成長的感悟作文(9篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的成長的感悟作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

在人生的路上，只有留下一串串有酸也有甜的果實，才能體現出人生的價值，這是我和媽媽在吃桔子時得到的啟示。

當書法比賽競選名單出來後，我一看竟沒有我，心情就像一股熱情的火被一羣冷酷無情的水給接澆滅了般失落、淒涼。

回到家以後，媽媽看見我悶悶不樂的樣子，便猜想我可能遇到了什麼不開心的事，就對我説：“女兒，別垂頭喪氣了，媽媽剛買了橘子，你嚐嚐看味道怎麼樣？”我不情願地點了點頭。

我剝開橘子的皮，吃了一口，大叫一聲：“怎麼這麼酸呀？”我厭惡地把橘子扔在一邊，準備上樓。

這時，媽媽卻喊住我説：“女兒，等一等，你喝一口蜂蜜茶，這樣就不會酸了。”我沒辦法，只好喝了一口。媽媽問我味道怎麼樣？我回答説：“很甜。”媽媽笑着説：“對了，你看這酸橘子和甜茶不正像是人生嗎？”“人生？”我猛然醒悟過來，是啊，只有經歷了風雨的洗禮，才能實現人生的價值。

我振作了，我充滿鬥志了，我永遠也不會忘記和媽媽吃橘子，喝甜茶時收穫的智慧！

每個人在成長中都有很多故事，我也講講我的故事。

今年暑假的一天，那天，媽媽很忙，她就叫我去麪包店賣麪包。我不假思索的答應了。我到了麪包店，貨架上琳琅滿目的麪包令我眼花繚亂，頭都蒙了，這麼多品種，要買些什麼呢?這可是我頭一次買麪包，我左挑挑，右看看，這個是甜的，那個是鹹的，還有的有陷的，我不知道爸爸媽媽喜歡什麼口味，剛才又忘了問媽媽，哎!不管了，買回去再説吧，於是我胡亂地買了各種各樣的口味回去，我想：這麼多的品種，爸爸媽媽肯定會有喜歡的。

回到家裏，媽媽看着我提着那麼多的麪包回來，覺得我買了太多了，就説：“你買這麼多的麪包，我們全家人三天都吃不完，這樣過期了就不能吃，會造成浪費。如果一個麪包要用20克麪粉來烤制，假設我們每個家庭每天都要浪費掉一個麪包，中國有13億人口，以每個家庭5個人計算，就有2.6億個家庭，這樣每天就要浪費掉5200噸麪粉，這些麪粉可以養活多少人啊!”媽媽的一番話頓時讓我明白了一個道理：我們要弘揚中華民族勤儉節約的美德。

成長的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不願意做的事，有滋有味在父母不在時，提心吊膽地做自己願意做的事。

成長的.道路上第一顆啟明星是母親。她教我們怎樣做人、做事、做作業。生活中點點滴滴的小事情都需要她來“干涉”。她就是我們子女心中的手，時刻離不開。媽媽把我們帶到這個陌生的世界，幫我我們熟悉這個世界;媽媽教會了我們走路，讓我們利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我們説話，讓我們能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我們識字，讓我們發現文字的歷史;是媽媽教會了我們讀書，讓我們發現中國的歷史是多麼源遠流長，是多麼有趣……

第二顆啟明星是我們的啟蒙老師，是老師將我們帶進知識的海洋，讓我們明白學習的樂趣;將我們帶進書的河流，讓我們明白讀書是一件趣事;將我們帶進同學的小溪裏，讓我們獲得了純真的友誼。成長的道路上難免會跌跌撞撞。她教我們養成良好的學習習慣……

成長的道路上讓我們一起努力吧。

小時候，趴着自己愉快長大；真真大長大了，卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個人的切身體會。睿智的老人卻認為，人的一生無論哪個階段，只要有意義就是好的。

直到有一天，爸爸跟我閒聊中談到，人的少年像是歌人的中年像小説，人的老年像散文，而人的一生像戲劇。

當時我沒有細想，可我在一次追憶童年時，我忽然有新的感悟。

人的少年時期浪漫而富有詩意，因此像詩歌；中年為生計操勞，生活相平淡的故事，因此以小説作比，老年人飽經風霜，已經將人生看的很透，像一片充滿哲理，而人的一生，跌宕起伏，挫折坎坷，則像喜劇。

當我們那成熟與童稚相比時，便如同將一部小説同一首詩歌比較，難道這兩種文學體裁是可比的。誰能説【紅樓夢】和【神曲】哪個寫得好。如此相比，便如演出‘關公戰秦瓊’一樣荒謬。

但是，我們卻沒有意識到這個可笑的錯誤，因此趕到成長是悲哀的、是苦的。我們抱怨現實，卻無法改變現實，整天愁雲滿面，牢騷不段。

其實成長是中立的，喜悦和憂傷不是成長帶來的。為成長而唉聲歎氣的人們，只要改變一下看法，在改變一下做法，把每一天安排有意義你就會感到你所期待的快樂。

時間似流水般一去不返，轉眼間我已經家長心中的乖寶寶變成了一個會説會笑會跳的調皮大女生，有人説成長的感覺是甜蜜的，我怎麼覺得是——辛酸？

曾經有人問我，你這小小年紀，正是無憂無慮的時候，怎麼會心酸？正是這句話，彷彿喚起了兒時的記憶。往事的浪頭把我拋回過去。

當我正在上五年級的時候，煩惱就一件有一件的向我撲來。壓得我喘不過來氣。不知道為什麼，往日慈祥的父母，一回家就問“考試了麼？多少分？作業寫完了麼？寫完了寫卷子！”有時我卷子寫完了，心情很好的問你我可以出去玩一會麼？可是，我等來的不是可以，而是……“卷子寫完啦，複習！”有時，我很傷心，會想：你為什麼這樣對我？我也是孩子，為什麼他們都可以在天空中自由飛翔，而我就要像多納的小牛一樣靜靜等待着死亡？就是因為你們，我的生活才辛酸！

有時候，我很羨慕小朋友，他們才能做到無憂無慮！有時，我根本不想長大。可我明白，根本回不去，要學會承擔，逃避只會讓我們膽小，再也不敢面對生活。所以我要努力，讓成長的味道變得更美好！

望着遠處的夕陽——我長大了。

那些早已逝去的童年時光就像照片中如淋春風，迎風搖曳的花朵。我用眼睛凝神注視，可以看到空氣中花朵搖曳的痕跡，我用耳朵仔細的傾聽，可以聽見風的聲音：甚至可以感到它們在我心中盪漾出了漣漪。可我無法觸摸到真正的風和花。

曾經，糖果似的童年真的沒有了，那樣的悄然無息，走的匆匆忙忙卻不留下一點痕跡，就連那一腥點兒值得回憶的東西也帶走了。

雖然自己很羨慕王子與公主的故事，但卻發現愛情其實並不像自己想象的那樣美滿幸福；雖然與母親的話越來越少，但卻懂得了母親的艱辛與偉大：雖然越來越討厭那寫成堆的作業，但卻從那對與錯中感受到了老師的用心良苦，無私而偉大的靈魂，儘管整天與語數英打交道，我卻和它們的相處的不錯，因為我長大了。

成長帶給我的不僅僅有歡笑，因為笑與淚天生就是一對，兩個必不可少，成長中使我懂得了人世間的真善美，假惡醜。懂得了分辨是非，懂得了更多更多

小時媽媽就每天給我讀《三字經》，我從那裏學得了三字經中孔融讓梨，學到了孝敬的品質。

從剛上幼兒園起我便接處到了童話世界，我當時非常渴望到童話裏的大森林去玩，裏面的烏龜、兔子、小豬都是我的夥伴！故事的天真爛漫，我完全浸潤在美好的情節之中。

湧讀了西遊記，我感悟了孫悟空的神通廣大，豬八戒的樂觀幽默，以及沙和尚的老實；還有唐僧的慈悲。其中我最喜歡孫悟空，因為它是這支取經隊中最重要的一個。

讀了《三國演義》，我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而後己”，我無法忘記劉備、關羽、張飛的桃園三結義中所表現的義氣、俠義、與忠誠。

高爾基説過：“書是人類進步的階梯”。不錯，書是我們成長的搖籃，那些經典書本，則是無法超越的傳奇。我讀書、我收穫；我讀書、我自豪。

從讀書中，我感悟了成長。

繁花似錦，互相爭奇鬥豔，色彩鮮豔自然奪目，芬芳高潔分外迷人。再豔麗的花朵都會有凋零的一刻，再漂亮的外表都難以在別人的腦海中長存，真正永不凋零的，真正刻骨銘心的，也許只有高尚的品質，高雅的性情。

浪濤滾滾，海風呼嘯，訴説着人生的喜怒哀樂。細看人生無常，勾心鬥角，爾虞我詐，無奈世態炎涼，真偽難分。縱觀人生紛呈，誠信友愛，互相勉勵，積極進取，奏響生命的樂章，令人倍感欣慰。

流水淙淙，鳥鳴啾啾，山清水秀，江河澎湃。喜歡覓宜人之景，喜歡賞動聽之樂，喜歡在和諧的一方駐足。為何要在身上塗上厚厚的保護色，設下重重的障礙，增加你我的距離？

是誰讓這潭清水變得渾濁，這片森林變成廢墟？又是誰義無反顧的前行，搞動青春的脈搏，為社會添磚加瓦？看着太陽朝升夕落，明白每一天都會有一個新的起跑線，我們都不應在昨日的回憶中徘徊，在昨日的痛苦中自責，應該努力去實現自己的價值，向着自己的夢想邁進。

十二年前那個麥香飄溢的六月，一個小天使飛落凡塵，她嘹亮清脆的哭聲催開了所有人的笑顏。十二年後她又轉過頭來，回望身後那一行行腳印，品味生活的酸甜苦辣。閉上雙眸，那些如夢般的時光，在記憶中散發着淡淡的青草香。

小時候，我看過《白雪公主》、《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》等書，我學會了善良。上國小後，從《西遊記》、《格列佛遊記》等書中，我學會了勇敢。我喜歡閲讀德國古老傳説，如《格林童話》、《夏洛的網》，裏面的狐狸、烏龜、兔子、蜘蛛等都是我童年的玩伴。我曾經也夢想過，如果有一天自己能去大森林找它們玩多好啊！在這些書的陪伴下，我無憂無慮地享受純真童年的快樂，享受最美麗的太陽、享受人間最真誠的友情。

我還喜歡讀中外童話故事，如《一年級的小朵朵》、《木偶奇遇記》等，因為它們浪漫和飄逸；我喜歡讀科幻小説，如《宇宙空間》、《科學小實驗》等，因為它們驚險與刺激；我喜歡讀古典文學，如《中國節》、《歷史長廊》等，因為它們博大精深、源遠流長；我喜歡讀科學家的故事，如《居里夫人》、《愛因斯坦》、等，因為他們喜愛研究科學，敢於不怕困難的精神。

讀一本好書，就如同交上了一位朋友。只要日積月累，認真讀書，知識就像大海那樣遼闊。讀書讓我們懂得了勇敢、自信、樂於助人等道理。

同學們，讓我們和書交個朋友吧！