證明不了的證明優秀作文

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫證明的經歷，對證明很是熟悉吧，當我們要想證明某個事實是真的時，最好的辦法就是出具證明。那麼你真正懂得怎麼寫好證明嗎？以下是小編為大家整理的證明不了的證明優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國中的考試，題目一般分為兩部分，主觀題和客觀題。客觀題即一般只有唯一解，而客觀題則是需要你寫出自己的思維過程和題目所有可能的結果。因此，我認為客觀題要簡單于主觀題。

每次在平時的數學作業或者是考試時碰到主觀題，尤其是後面幾道壓軸大題，我遇到的第一座大山就是自己的畏難情緒。不是不會做，而是不敢做。而每次我的不敢做又會造成新的問題，形成一個惡性循環：如果我不敢做，那麼那道題就只能空着；空着就得不到那珍貴的幾分。而每次考試之後，看着我得不到看着那些壓軸大題，我就會越發的想，我不會做那些題。於是在下一次考試中，同樣的場景又會再一次上演。終於，在更多的題目練習和老師的引導下，我終於翻過了這第一道大山，敢於去嘗試之前不敢做的`題目了。

而這第二座大山，就是不認真讀題。每次看到一道題，總是看着看着，看到一半迫不及待的拿起來了筆，開始解題。往往是算到最後，還看不出到自己的錯誤，於是就這樣把卷子交了上去，拿下來的只有一把鮮紅的大叉。又或是本來題目有很多個答案，而我卻只算了其中一種，就像有什麼要緊事似的，急匆匆的奔向了下一題，甚至沒有回頭看一眼。我倒也不是沒有意識到事情的嚴重性，而是每次考試之前都念叨着一定要記住，考試的時候這念頭卻跑到九霄雲外去了。事後，我卻又當起了諸葛亮：拿着發下來的卷子，心疼地看着扣掉的分數歎息，當時我怎麼就沒想到要把題仔細的讀一遍呢？怎麼就稀裏糊塗的開始完成題目了呢？題目做完了，怎麼不再回顧一遍呢?

這兩座大山，就像攔着唐僧取經的妖怪一樣，攔着我去取得好分數。只是不知道，我要什麼時候才能抓住這兩隻妖怪?