有關讚美的作文彙總六篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的讚美的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師,多麼神聖的字眼,您像辛勤的園丁,不顧自己的辛苦,一心想着怎樣才能培育出美麗的花朵。老師,您像一隻春蠶,把自己的青春奉獻給我們,教我們知識,讓我們成為國家棟梁。老師,您像蠟燭燃燒着自己,照亮我們的美好前途。
想起我們剛走進校園,因為想家而哭鬧時,您總是和藹的安慰我們,讓我們不再哭鬧。我們生病時,是您照顧我們。
一次,我在給教室裏的魚換水時,一不小心割破了手。鮮血直流,當時我嚇壞了,急忙去找老師,老師二話沒説,帶着我去醫院。在醫院,老師不停的安慰我,讓我那顆懸着的心着了地。做手術時,老師用手蓋住我的眼,但我覺得老師比我緊張一百倍。手術完成了。現在傷口好了,但您給我的愛讓我難以忘懷!
每當想起您工作到深夜還沒睡下,我們都非常感動,我們為有這樣的老師感到自豪。老師,您講得課是那麼生動、有趣,聽不完,也聽不厭,您的課堂像一把打開知識大門的鑰匙,向我們打開了另一個世界。我上講台講題時,站十分鐘都覺得累,而您卻要一天天站着,為我們講課,您犧牲了自己,讓我們學到了無窮的知識。
魯迅先生曾這樣評價過他的老師:“我總還時時記起他,他的性格,在我眼裏和心裏是偉大的,雖然他的姓名並不為多少人知道。他所改的講義,我曾訂成三厚本,收藏着。將作為永遠的紀念。他的照片至今還掛在我北京寓所的牆上,書桌對面,似乎正要説出抑揚頓挫的話來。”看來老師在學生心中有很高的地位,我覺得老師在我們碰壁時,像燈光,把我們引向正確的出口。
如果知識是山峯,老師就是引路的路標。如果知識是海洋,那老師就是救生圈。老師,您用火一般的熱情温暖着我們的心,您不是演員,但您卻吸引着我們的目光。您實在讓我們難以忘懷,把您的名字刻在木上,也會腐朽,刻在石上,也不能流芳百年;而您被我們刻在了心裏,永遠留存在我們的心中!
但願我的祝福能給老師帶來一絲安慰:老師,您辛苦了,我們感謝你!
人的一生中遇到許許多多值得回憶和留戀的人,包括親人、愛人、同學、朋友、老師等等。這些人在每個人的生命旅程中,都曾給過我們關愛,給過我們幫助,他們是我們終身感恩至唸的人。
讚美的作文 篇2歡這個寢室,不是因為它舒適安靜的生活,也不是因為舍友們談天論地的歡笑,而是因為寢室給我的感覺與讓人覺得舍友可愛的生活經歷,他們有各自的個性.就比如説有的人性格開朗,有的人性格孤僻;’有的人是急性子想烈火,有的人是慢性子似靜水;也有的人喜歡熱鬧,有的人喜歡安靜的生活 但這些人卻聚在了一起,也便有了我們寢室的與眾不同,有了寢室的青春光彩了.
假如把青春比作一場鬥爭,那可以説我們每天都在進行着戰鬥與拼搏,然而寢室的戰爭是有不同於與青春的.我們只有明爭沒有暗鬥.因為我們的鬥爭武器是話語,而且這些話語的誕生是沒有經過思想的,沒有經過我們的處心積慮.每天我們都在與自己愛的人和愛自己的人統一戰線與恨自己的人和自己恨的人進行遊戲性的鬥爭.我們也有短暫的成功與失敗,它雖然不重要,但還是會影響心情的,所以寢室的生活因此而更精彩了.
在寢室有的人為伊消得人憔悴,像是陷入了高中的情感禁區;有的人追求高山流水,是在渴望知己;有的人看流星劃破夜空,在感歎時光流逝之快;但也有的人沉迷於小説與電子遊戲難以自拔,等待着我們的急救.當然也有那麼幾個書呆子,讓寢室保持着幾份書香氣息.儘管寢室的人都是志不同道不合的,既然聚在了一起,也應該有一些共同的地方.那就是我們有相同的短期願望,渴望自己能成功,渴望自己的價值被他人肯定,這是一個方面.不過我想在情感方面,每逢月陰月晴之夜,花開花落之時,他們的內心裏都應該有自己的一份難以言語的感傷吧!這應該是一種傷感美.畢竟我們生活的不是世外桃源,現實中不僅僅是有詩有夢有歌有笑,也有風暴與雷霆的!
讚美的作文 篇3以前媽媽好説學不好長大就當民工去,所以民工在我心中是低下的。有一天發生的一件事讓我改變了對民工的看法。有一天早晨,我和媽媽下去跑步。到了樓下,看見幾個民工在幹活。雖然這是早晨,但這三伏天的早晨也夠熱的,每個民工身上都大汗淋林。這時來了一位叔叔,好像是僱主。
他問“:他們幾點來的?”
媽媽“:大概6點來的,這天干這活夠累的。”
“是呀!”僱主説,説完僱主就走了。
中午很快就到了,屋裏很悶,我就到陽台上走一走。
“喔!民工還工作着來”我説。不過他們的着裝有一些變化,他們頭上蓋着濕毛巾;上身穿着背心;下身穿着褲衩;幹起活來挺賣勁的;無論僱主在不在都一樣。
我不明白,為什麼民工在人民心目中那麼的低下。如果沒有民工,就沒有萬里長城,金字塔等雄偉的建築了!更沒有高樓大廈了!所以民工是偉大的。從事各種職業的人都是偉大的,都是值得尊重的,因為職業不分高低的。
讚美的作文 篇4白楊樹實在不是平凡的,我讚美白楊樹!
當汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯綜的一條大毯子;黃的,那是土,未開墾的處女土,幾百萬年前由偉大的自然力所堆積成功的黃土高原的外殼;綠的呢,是人類勞力戰勝自然的成果,是麥田,和風吹送,翻起了一輪一輪的綠波——這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”,若不是妙手偶得,便確是經過錘鍊的語言的精華。黃與綠主宰着,無邊無垠,坦蕩如砥,這時如果不是宛若並肩的遠山的連峯提醒了你(這些山峯憑你的肉眼來判斷,就知道是在你腳底下的),你會忘記了汽車是在高原上行駛,這時你湧起來的感想也許是“雄壯”,也許是“偉大”,諸如此類的形容詞,然而同時你的眼睛也許覺得有點倦怠,你對當前的“雄壯”或“偉大”閉了眼,,而另一種味兒在你心頭潛滋暗長了——“單調”!可不是,單調,有一點兒罷?
然而剎那間,要是你猛抬眼看見了前面遠遠地有一排,——不,或者甚至只是三五株,一二株,傲然地聳立,象哨兵似的樹木的話,那你的懨懨欲睡的情緒又將如何?我那時是驚奇地叫了一聲的!
那就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而實在不是平凡的一種樹!
那是力爭上游的一種樹,筆直的幹,筆直的枝。它的幹呢,通常是丈把高,象是加以人工似的,一丈以內,絕無旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也象是加以人工似的,成為一束,絕無橫斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用説倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。這是雖在北方的風雪的壓迫下卻保持着倔強挺立的一種樹!哪怕只有碗來粗細罷,它卻努力向上發展,高到丈許,二丈,參天聳立,不折不撓,對抗着西北風。
這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!
它沒有婆娑的姿態,沒有屈曲盤旋的虯枝,也許你要説它不美麗,——如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言,那麼白楊樹算不得樹中的好女子;但是它卻是偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏温和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這麼一株或一排白楊樹,難道你覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質,嚴肅,堅強不屈,至少也象徵了北方的農民;難道你竟一點也不聯想到,在敵後的廣大土地上,到處有堅強不屈,就象這白楊樹一樣傲然挺立的守衞他們家鄉的哨兵!難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進的白楊樹,宛然象徵了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。
白楊不是平凡的樹。它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方農民相似;它有極強的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農民相似。我讚美白楊樹,就因為它不但象徵了北方的農民,尤其象徵了今天我們民族解放鬥爭中所不可缺的樸質,堅強,以及力求上進的精神。
讓那些看不起民眾,賤視民眾,頑固的倒退的人們去讚美那貴族化的楠木(那也是直幹秀頎的),去鄙視這極常見,極易生長的白楊罷,但是我要高聲讚美白楊樹!
讚美的作文 篇5翱翔在空中的是一隻鷹——— 一隻鳥。
在西方神話中,鷹用雙翼連接起藍天與陸地;用脊背馱負着白雲與碧波;用雙眼睥睨着地獄與天堂。凡人們仰慕與鷹的灑脱,感歎與鷹的雄姿,驚羨於鷹的使命,但只有鷹自己知道:在通向藍天的道路上,他們付出了多少。
母鷹只會把鷹巢築在懸崖絕壁上。所以,當幼小的鷹們破殼而出時,“上不接天,下不接地”的'鷹巢正在山風中搖搖欲墜。呼嘯的山風告訴幼鷹:“要麼成為未來的鷹王,要麼成為崖下的亡魂。’
小鷹們長大了,小小的鷹巢不再使他們滿足,撲騰着從未舒展過的雙翅,小鷹們迎來了人生中第一次挑戰試飛。
園睜雙眼,學着母鷹盡力展開雙翅,奮力一躍,小鷹們撲向了藍天的懷抱。但藍天只鍾情與強者,那些無力搏擊風雨的皺鷹只有伴着哀號,墜地而亡。鷹的世界裏只有藍天;要麼選擇飛翔,要麼選擇死亡 。
鷹成年了,成了藍天裏的霸主,但徜佯與清風白雲間的愜意抹不去競爭的殘酷與血腥。茫茫沙海,莽莽叢林,到處暗伏着殺機。作為藍天的驕子,鷹隨時準備為了食物,為了愛情,為了榮譽,為了捍衞王者的尊嚴而戰。鷹的生活中只有飛翔與搏擊,片刻放鬆的代價是整個生命。因為藍天中強者的對決是一場沒有的二名的競爭,對鷹來説,失敗的另一個含義就是死亡——在鷹的法則裏,只有強者生存,而沒有憐憫與同情。
鷹王老了,曾經有力的雙翼再也承擔不起老邁的軀體。曾經充滿挑戰的日子已成為回憶。難道老邁的鷹王只能立在枝頭,靜靜的等死?不!飛翔是鷹的夢想,鷹的追求,鷹的榮譽,也是鷹的生命,鷹王會帶着自己的全部榮譽與渴望,一直飛下去,一直飛到死。它的靈魂將化為一顆流星,向世人最後一次昭示飛翔的絢麗奪目;飛翔的心幻化為一片永恆的雲,飄蕩在曾經飛翔過的天空——鷹只屬於藍天。
美麗的鳳凰只會在傳説中永生,而翱翔天際的鷹會在人們的記憶裏永恆。“想成為一隻真正的鷹,你就必須先成為一條漢子!”這是“鷹師”——第101空降師的座右銘,而“神州”七號則是一個古老民族騰飛而起的見證。
作為藍天上最高傲的勛章,鷹永遠也不會離開天空的蔚藍,放棄飛翔的權利——只有飛翔才是對鷹的最高褒獎。當三閭大夫仰天發問:“蒼烏羣飛,孰使萃之”時,一聲鷹嘯伴隨着凜冽的山風答曰:
“飛翔!”
讚美的作文 篇6他,出生在一個貧苦的家庭,但是他通過自己的奮鬥,改變了自己的命運,他,一個活躍在春晚舞台上二十多年仍不衰的演員,他,為國內外的震後家園重建作出了巨大的貢獻,他,就是全國家喻户曉的笑星-----趙本山老師,我讚美他。
他是一個遼寧鐵嶺的一個貧困農民的兒子,他和同村的孩子一樣,有父母的愛,但是,老天無眼,把一切厄運都降臨在這個無辜孩子的身上,因為某種原因,他的父母早早的離開了他,扔下他一個人,一個善良的老人收養了她,他在那位老人的照顧下,一天天長大了,之後,他便認這位老人為他的母親,因為自己的長大,所需的東西也越來越多,給家庭增加了經濟上的負擔,他為了打破這一窘迫,便開始自學起了二胡,有時也在當地的一些地方劇場學習當地的民俗-——二人轉,漸漸的有了經驗,他便在一些劇場登台演出,賺了一些錢,為家庭減少了負擔,但是他從小就還有夢想,他為了超越自己,每日都十分刻苦的練習,他登台的次數越來越多了,漸漸地,他便被家喻户曉了,他雖然享有名氣,但他並不滿足,他要用自己的努力去上春晚,給全國人民帶去歡笑,有志漂洋過海,無志寸步難行,説的一點也沒錯,在他的不懈努力下,終於登上了春晚舞台,這一上便不可收回了,連續二十幾年至今,他仍是春晚舞台上的佼佼者。
如今,他賺了大錢,他不像某些人一樣把錢都花在吃喝玩樂上,而他是把錢捐給一些貧困落後的地區的發生過災難地區的家園重建上,把自己所賺的錢用在慈善公益上,讓更多的人感受到我們祖國的偉大,同時,他還自己建立了十幾個劇場供人們娛樂,自己也參加許多電視,電影的拍攝,用自己一身的藝術細胞去給億萬人民帶去歡笑,有時,他因為身體極不舒服,不能演出,但是當他想起人們對他迫切的期盼的喜愛後,他便會堅強的站起來,繼續為人們帶去歡笑,每當他看到人們舒心的笑了的時候,他的心也會變得輕鬆。
他,是我們億萬人民公認的笑星,他,是我們腦海中無法忘記的人物,他,給我們做出了巨大的貢獻,他那不懈的努力,是我們每個人學習的高標。