一本字典的自述國小作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的一本字典的自述國小作文,歡迎閲讀與收藏。

一本字典的自述國小作文

一本字典的自述國小作文1

我是一本字典,一本嶄新的字典,我在超市的商品架上。我的用處可多了,如果你們有什麼字不會寫,只要你翻開我,就知道這個字怎樣寫了,如果不知道怎麼組詞,也可以翻開我,你就能知道了。

有一天,我被一個漂亮的小女孩買了回去,我的命運發生了改變。那個小女孩雖然長得很漂亮,可一點也不愛護我。今天在我身上畫一條狗,明天在我的脖子上畫一隻貓,最可恨的是她竟然拿剪刀把我的一個耳朵給剪下來了,我痛的嗚嗚直叫:“好痛啊,好痛啊!”可她卻像沒聽見一樣,把我弄的五馬分屍。

總算有一天,小主人的媽媽看到我這麼髒,把我扔進了垃圾桶,雖然我不能再為同學們服務了,可我總算能消停了。垃圾桶裏有臭又髒,我真想換一個主人啊,如果你要我來為你服務,請打電話:12345678。

一本字典的自述國小作文2

嗨!大家好!我的名字叫字典。我的職業是一名老師,別看我不能説話,在眾多中國小生的眼中,我可是一名稱職的'老師。

我的身材四四方方,在書兄書姐裏我算得上是最胖的。但你們可別笑我哦!我可是在很陸離的減肥呢!

雖然,我的身材不好,但是,我的知識是無書能及的。你可別説我吹牛哦!唉!因為現在科技的發達,每一位學生都將我埋在堆滿灰塵的“墳墓”裏。

每當我的學生將我從灰塵“墳墓”裏挖出來的時候,我又多麼希望他們能和我多聊一會兒。可是,他們每次找我聊天的時間是準時只聊兩分鐘。然後,又將我埋在“墳墓”裏了。

要等他們下次找我聊天,又不知道猴年馬月了。

只要有學生有問題找我,我都會全心全意地將我那廣闊無暇的知識傳授於他們。儘管它們是那樣對我的,我只想在人們沒有完完全全拋棄我的時候;在沒有被時光的流逝而變得微不足道的時候,好好地將我的知識傳授給每一個人類,讓他們知道字的重要。

怎麼樣?應了我的自述。你是不是將埋在“墳墓”中的我挖出來呢?是不是將往日鋪滿灰塵的紙張好好清潔了一番呢?還是… …

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