【必備】描寫春天的作文500字合集六篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的描寫春天的作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春，明媚的春，温和的春，又回來了，又來到了我的身邊.你總是温柔地飄舞在山間，是那麼親近，親切.總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢.我，行走於林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景.

我涉足於深山巨谷之中.順着山勢，逆流而上.一絲絲帶着詩情暖意的風，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念.不難讓人想象的綠總環繞在你身旁.綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色.久違的綠，經過一冬，又回覆了它的清新與明亮.知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏.嘴裏唱着《春天的故事》，心裏想着夏季的歡愉.不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭.

我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立於巖石上.心中唯一的信念是――不斷向上!腳下踏着的是春土，這些土都藴釀着春的意味，變得滋潤，有活力.山谷中流淌下一絲清泉.一向往下流，流入我的心田，滋潤我心窩.如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意.我展望遠景，彷彿天地都在我胸前.我彷彿是那座山，是掌管着山林青鬱的山神.想起總略感自豪.水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進發.近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒.儘管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高，就越難呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是為了抗爭的犧牲.抗爭自我，抗爭自然.眼睛總盯着山頂，目標就在那兒，山最高的那端!人家説:"仁者樂山，智者樂水"今日我穿行於間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華!

泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂也!

春天的河岸，坐着一溜孩童，一支支柳笛，吹亮明媚的陽光，吹柔和煦的清風。

那一支支柳笛，是我們童心的創意與發明。在柳枝吐葉掛絮的季節，爬上春風盪漾的樹杈，選一條壯壯直直、無瘢痕少芽孢的枝條，輕輕地折斷，用小刀分割成幾節，雙手捂緊枝節就那麼左右對擰、對擰着，青嫩的樹皮與牙白的骨幹慢慢地被剝離了，樹皮剝離成一節節完整的小管兒，那空心的管兒便是柳笛的毛坯。正面三個眼兒背面一個眼兒的一個個地在管體刻圓了，把管兒的一頭兒捏編颳去綠皮，含在脣間，趁着勁兒，勻着氣兒吹將起來，脆亮的樂聲飄出，明快的節奏在水面上旋轉幾回，一個跟斗一個跟斗的串向對岸，驚飛一窩窩水鴨子，一羣羣白鷺，在蔚藍的天空偏偏伴舞。輕柔的風，喜滋滋地貼上來，在我們的臉上，脖頸上，手腕上，腳腕上細細地撫摸，細細地輕吻，我們被春天疼愛着，我們也愛上了春天！

無憂的童年，智慧的童年，兒時的我們總是沉浸在自我發明與自我遊戲的世界裏，我們發明着快樂，享受着發明，不費一分一文，暨開啟了智慧又開發了潛力更培養了能力，從那時，我們就為自己開掘出一眼智慧的的源泉，這就是我們這一代人得天獨厚的優勢，一生都受益匪淺。

短短的一隻柳笛，今天的孩子聞所未聞，見所未見，短短的柳笛只留在我們記憶的童年，隨時都會吹奏起懷舊的集結調，提醒我們帶上子孫，從柳笛的故事出發，做一次創意與發明、製作和享受的童年之旅，去追尋純粹的童年，那裏除柳笛以外，還有迎風旋轉的風獵獵（風車）、騎在線繩上奔騰的跳馬、背不完的火柴盒、喝醉酒似的飛旋不倒的猴子（陀螺）以及漫天飛翔的紙風箏。

短短的柳笛吹響的不單單是明快的春風，還有我們的`童心。

我愛驕陽似火的夏天；我愛五穀豐登的秋天；我愛雪花飄零的冬天。但我更愛百花齊放、鳥百爭鳴的春天。當那冰雪融化、萬物復甦之時，那温柔可愛的春姑娘便邁着輕快的腳步來了。

春天像魔術師把原先那如年過花甲的老奶奶般的大自然變成了一位活潑可愛的小姑娘。年邁的太陽公公也出來迎接這位春姑娘把萬丈光芒撒遍大地，讓大地充滿温暖。

迎春花來向萬物報春，她好像在説：“春天來了！春天來了！”風韻成天的杏花也展現了她婀娜的舞姿。我不禁俯下身子，把鼻子湊近花瓣，輕輕一吸，那悠悠的一股清香頓時在我心間盪漾|那沁人心脾的花香讓我心情舒暢。走着走着我看見了綠油油的小草，它們剛剛探出頭來迫不及待地想看看外面的世界，它們的天真活潑特別惹人喜愛，讓人情不自禁地想摸一摸它們。把手放在草尖輕輕地移動着，那柔嫩的草兒好像在給我撓癢癢似的，使我的手心陣陣發癢。

天空上烏身白脯的燕子舞着狹長的翅膀在其間穿梭，好像評美大會的評委特別忙碌。“咕”，一排整齊的大雁從頭上掠過，放眼望去，多麼像一條連綿起伏的山脈啊！冬天過去了，大自然變得格外熱鬧了。大家都在向各地傳達“春天來了！”的消息使大自然更加勃勃生機。

我愛這生機勃勃的季節，這播種的春天；我愛這天使般的春天使萬物更加有生氣；我愛這萬紫千紅、美不勝收的春天為大自然添了一道美麗的風景線。在這春天讓我們把希望的種子撒遍這春天的每一寸土地。

朦朦朧朧的細雨摻雜着一絲絲悲涼的寒意，每一滴點在我的皮膚之上，都讓我忍不住微微顫抖。冰，無情的寒冷侵襲內臟，致使我全身上下完全堅硬無比。

心境，心靈之魂。內心深淵，便是心境的盡頭。

每一個人都有各自不一的心境，就好比“吾心”的心境，乃是一處寒冰之地。對於心境的理解，可是大致理解為心情。景為心所生，唐朝希運《黃檗山斷際禪師傳心法要》：“凡夫取境，道人取心。心境雙忘，乃是真法。”這句話的理解便是心境的雙重結合，而心境春，便是人內心之中的春天。

《兒女英雄傳》第二十二回：“雖是各人心境不同，卻同是一般的歡喜。”每一個人的心境不同，但是大致的心境場景都差不多。就比如我説心境春，你們內心會產生“綠色效應”，因為被生活社會的影響，許許多多的人會認為春便是萬物復甦，紅紅綠綠的植物生物活動的季節，但是這是隻是心境的一重。

每一個人的心境不同，“大道不同，心亦不同。”我對於內心的春天，卻是另一番場景。滿天的雪白瀰漫大地，一望無際的雪白，連天空也是白雲環繞。我對於心境的理解，便是“有始有終”。沒有春天的降臨，就沒有冬天的產生。就好比人的生命，人一誕生下來，生命就在倒計時，我們正處於春天的嫩葉發芽，等到青年就是夏天的狂躁以及熱情，到了中年便是已經開始接近生命盡頭的秋天，而理所當然，冬天便是到了老年。

人到偉頭，對於心境的理解，會達到巔峯。尤其快死亡的人，所感悟出來的心境便是決響的“道”。然而如果你從年輕便感悟心境，那麼會對內心修生養性，使得對於天地的理解達到另一個境界。

心，萬物之初，萬物之本源。萬物終有始終，理解心境之春，從而達到理解人生的真理，此才是真正的心境的另一個境界。

我的學校，她是年輕的，四季景色宜人，我最愛她春天的美麗。

走進校園，就是幾幢教學樓，粉牆，窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上，看着眼前幾棵茂密而又高大的樹木，四季常青，蒼翠欲滴。雖然我叫不出名字，每次經過，總會不由自主的去撫摸粗糙的樹皮表面，略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋，是否輕輕的撫摸會拂去歲月的滄桑。樹下的白色小花，星星點點，柔柔的，在風中輕輕擺動，是在呼喚我嗎？

再走進我的校園，顯得越加美麗。我的視野在四周一撒，一大片石榴樹就收在我的眼底。春天，百花競放，而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來遲，只有石榴樹依然伸展着一身的綠在靜默的等待。總要待到百花凋謝初夏時節，石榴花才穿着火紅的舞鞋奔跑而來。看！ 花兒真紅啊，像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍；花兒真美啊，花團錦簇，我彷彿掉進了石榴的王國。

校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土裏鑽出來，一打開門，迎面細雨霏霏，煙霧迷濛，就像倒進了一杯滿滿的純牛奶。我在校園旁那條幽靜的小道上慢慢的走着，路旁的小草青翠欲滴，似乎都在跟我親密的對話。小鳥在屋檐低飛，轉個身不知道飛哪兒去了，是在跟我捉迷藏嗎？春雨一定是一位温柔的小姑娘，在咋暖還寒時節，總是細細的，柔柔的，不經意間打濕了我的眉尖，任由春風這隻温柔的手，撫摸着我的小臉龐。是否也跟我一樣，在等待這場爬滿校園圍牆的薔薇花開。

這就是學校的春天，我愛她的美麗，更愛她的詩情畫意！

北方的春天，總是在刺骨凜冽的寒風中悄悄來臨。春天，是四季之最，每到春天，春暖花開，鳥語花香。風帶來了春天，一隻只南方來的大雁，也來報春了。又發現喜鵲開始築巢了，小燕子又回來了。人們都換上了五顏六色的春裝，這一切為大地增添了不少生機。

漫步在校園裏，遠遠望去，大葉榕就像一把綠色的大傘，一陣微風吹過，樹上的嫩黃的小花瓣就像羽毛那樣飄飄灑灑地落下，好像給大地鋪上了一層淡黃的地毯，美麗極了。依偎着大葉榕，聞着淡淡的清香，看着綠綠的嫩芽，聽着同學們朗朗的讀書聲，不能不令人陶醉，令人着迷！幾隻小鳥落在大葉榕的枝頭上，唧唧地叫着，好像在給人們報喜説：“春天來啦，春天來啦……”

隨着春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園裏，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

在樹林裏，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔着，高興起來，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一陣悦耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一羣頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裏的幸福和快樂。許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來採蜜，在半空中飛來飛去。

春天的味道是清新的，是芬芳的。走在田野裏，那清香的氣味迎面撲來，吹的萬物容光煥發，春意盎然；走在花園中，那甜美的氣息向萬物擁抱，親吻，使得一切都充滿浪漫的氛圍，走在草坪上，小草散發出一種誘人的，充滿鬥志的，使萬物奮力生長的氣息

春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、讚美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望啊！春天是一幅多麼美妙的圖畫，我愛你，春天！