關於國小生寫中秋節作文400字3篇

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國小生寫中秋節作文400字 篇1

中秋節那天,我和媽媽負責買月餅,到了供銷超市,超市真是人山人海。

關於國小生寫中秋節作文400字3篇

我們好不容易才擠到買月餅的櫃枱前,櫃枱上擺滿了各種各樣的月餅,包裝盒非常的精美。有的上面印着大大的金牡丹,有的印着嫦娥奔月,還有的印着金色的桂花……媽媽買了一盒印有嫦娥奔月圖案的月餅,我打開一看,月餅不是很大,真有點“買櫝還珠”的味道呢。

晚上,我們全家人圍坐在陽台上,月餅被切成小塊,放在了盤子裏,我剛想那一塊吃,奶奶説:“不能吃,先讓月神嫦娥娘娘吃。”説着還拜了拜月亮,看着奶奶的樣子,我突然想起了“貂蟬拜月”的故事,我説:“奶奶,你是美女貂蟬啊。”奶奶聽了我的話,笑的滿臉是皺紋。這時,弟弟伸手想拿一塊月餅,爸爸發話了,他指着天上明亮的月亮説,誰能説出帶月的一句古詩,才可以吃月餅,我搶先説:“月是故鄉明”,表姐説:“小時不識月,呼作白玉盤”,奶奶説:“舉頭望明月,低頭思故鄉。”

奶奶的這句話,一下子把我們帶到了千里之外的家鄉,爺爺若有所思地説:“四川老家的親人現在肯定也在望着這輪明月想念我們呢。老家現在肯定建設的更好了,唉,明月何時照我還?”爸爸説:“現在咱們家的生意賺了不少錢了,十一長假我們全家乘飛機回家,欲上青天攬日月。”

聽了爸爸的話,我們全家都很興奮,媽媽更是高興地説:“來,我給全家講講嫦娥奔月的故事。”

中秋節,我家收穫了希望,收穫了快樂,這就是我家的中秋節。

國小生寫中秋節作文400字 篇2

每年中秋節,家家户户都有許許多多的活動,有賞月、猜燈謎、舞龍等等。其中最讓我難忘的就是猜燈謎了。

中秋節的晚上,我們一家人早早的吃完了團圓飯後,一起來到公園賞月。一進公園大門,我們便看見到處都掛滿了燈籠,有許多人在猜燈謎。燈籠上寫着各種各樣的燈謎,有關於人名的'、關於物品的,還有關於交通工具方面的……人們有的緊縮眉頭,怎麼也猜不出來;有的抓耳撓腮十分着急;有的則高興地一邊跳一邊喊:“我猜中了!”公園裏到處洋溢着喜慶的氣氛。

我被眼前的喜慶所感染了,也情不自禁地擠進人羣中看燈謎。只見燈謎上寫着:“金樹銀樹天上栽,紅花紫花天上開。”看了燈謎後,我心想:“金樹銀樹,紅花紫花全在天上,不就是指焰火嗎!”我猜出了答案,心裏美滋滋的,又看了下一題:“小時兩隻角,長大沒有角,到了二十多,又有兩隻角。”剛開始我沒猜出來,突然我看見天上的明月,便説:“哦,原來是月亮!”接着我又看了第三道燈謎,上面寫着:“胖墩,胖墩,只怕熱,不怕冷,不吃肉,只吃筍。”我被難住了,心想:“這到底是什麼呢?”這時,爸爸已經想出來了,便提示我説:“它可是我們的國寶哦!”我一聽,恍然大悟,原來是熊貓呀!大家有説有笑,歡呼聲一直迴盪在公園裏……

這個中秋節,我們不但吃了月餅,欣賞了怡人的月色,還第一次猜燈謎,真讓我難忘啊!

國小生寫中秋節作文400字 篇3

中秋吃月餅。最先見於蘇東坡的小餅如嚼月,中有酥與飴之句。唐和五代時賞月的食品只見有玩月羹等,未見有月餅。月餅作為一種食品的名稱並同中秋賞月聯繫在一起,始見於南宋的《武林舊事》。明代以來,有關中秋賞月吃月餅的記述就更多了。《宛署雜記》説,每到中秋,百姓們都製作麪餅互相贈送:大小不等,呼為月餅。市場店鋪裏賣的月餅,多用果類作餡子,巧名異狀,有的月餅一個要值數百錢。《熙朝樂事》裏也説,八月十五日稱為中秋,民間以月餅作為禮品互相贈送,取團圓之義。這一天晚上,家家舉行賞月助家宴,或者帶上裝月餅的食盒和酒壺到湖邊去通宵遊賞。在西湖蘇堤上,人們成羣結隊,載歌載舞。同白天沒有兩樣。從這些記載中,可以看到杭州百姓中秋夜賞月的盛況。

長期以來我國人民對製作月餅積累了豐富的經驗,月餅的種類也越來越多,工藝越來越講究。鹹、甜、葷、素各俱異味;光面、花邊,各有特色。明末彭藴章在《幽州土風俗》中寫道:月宮餅,制就銀蟾紫府影,一雙瞻兔滿人間。悔煞嫩娥竊藥年。奔入廣寒歸不得,空勞至杵駐丹顏。這説明心靈手巧的廚師已經把嫦娥奔月的優美傳説,作為食品藝術圖案形象再現於月餅之上。清代富察敦崇《燕京歲時記》也有至供月餅,到處皆有,大者尺餘,上繪月宮蟾婚兔之形的記述。足見古代月餅從內容到形式已是百花齊放了。

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