幸福六一作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的幸福六一作文,希望能夠幫助到大家。

幸福六一作文

幸福六一作文1

六一節是我們兒童的節日,在這一天,我們自由自在,歡樂開心。

國際兒童節的設立,和發生在二戰期間一次著名的屠殺有關。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束後,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過着飢寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節。 當時的很多國家表示贊同,特別是社會主義國家。

我們坐在經過精心佈置的教室裏,享受着這一天帶來的喜悦。

頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂着一次性水杯跨過五個凳子。前面幾個人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服濕透了,終於到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過這幾個凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實在是太差了,這一個歪着腦袋,那一個像是投降似的舉着雙手,實在好笑。

“夾彈珠”對我來説簡直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最後結果我夾了21顆,厲害吧!

六一節,我們的節日,快樂的日子。

幸福六一作文2

幸福是媽媽温暖的懷抱,幸福是朋友無盡的關懷,幸福是他人友善的讚揚,可我覺得幸福是那年的“六一”

記的那是我上四年級的六一節,操場到處人山人海,各種美食散發着香氣,讓人垂延三尺,但要想品嚐,需要用美食券換。我急忙跑到那邊的遊戲區,和別人“Pk”時,我發現一名對手,急忙和他開始石頭剪刀布,可沒想到他居然贏了一局,我不甘心,和他又玩了幾局,果然我全勝了,拿到一張美食券,那時別提有多高興了。

我又馬上跑去參加別的遊戲,馬上就收集了十幾張美食券,正當我美滋滋地拿着戰利品時,怱然,一個人撞了我胳膊一下,我的美美食券全都掉了下去。這時,有幾個人朝我迎面飛來,我想:唉,一定是想搶走我的券了,這可怎麼辦呢?可出乎我意料的是,他們居然幫我撿起來地上的券。只見一個大哥哥邊撿邊説:“小弟弟以後可別再丟了,不然絕對會被別人撿走了。”他將票給我,可我一看只有八張,我的心不禁燒起熊熊大火,沒想到那些人表面上幫我,其實是為了自己的利益了,我一定要去找他們理論理論。

就在我憤怒地準備找他們時,那個大哥哥居然氣喘吁吁地拿着券,衝到我面前對我説:“小弟弟這些券是被風吹走了給你,要抓牢啊!”看着氣喘吁吁的大哥哥,頓時氣消了,取而代之的是那無盡的羞愧,當我正想感謝他時,他早已沒了人影。當我看到這來之不易券換取來的美食時,不禁熱淚盈眶,吃到嘴裏是那麼的香甜可口,還有一些火辣辣的感覺。

幸福是座山,沒有頂,沒有頭,你要學會走走停停;看看風景,欣賞彩虹,吹吹清風,心靈就在這放鬆中得到了滿足,這也讓我也明白了幸福的`含義。

幸福六一作文3

今天陽光明媚,我們育才實驗學校的全體師生在操場上舉行了一場別開生面,以“慶六一·贈圖書·關注飄飛的蒲公英”為主題的大型文娛活動。在這次活動中,還有省、市、區各級領導和我們一起共度“六一”。

在翠苑校區的同學們的民樂演奏下拉開了序幕。這次文娛演出有婉轉動聽的童聲獨唱——《春曉》,有舞姿優美、熱情奔放的舞蹈——《咚叭啦》,有深情儀濃的詩朗誦——《心存感謝》……節目形式多樣,內容豐富多彩,操場上不時發出一陣陣熱烈地掌聲。

輪到我們詩歌朗誦了,我們排着整齊的隊伍來到了操場,開始詩朗誦。面對着主席台上領導的目光,我有些緊張,生怕説錯了會給學校班級丟臉,後來我想到作為一名演員,是非常地榮幸。我應該表現出最好的一面,展現給領導和觀眾,為班級爭光,為學校爭光。慢慢地我又投入到了詩歌裏面,我按照老師的要求,做好了每一個動作,説好了每一句話。最後,領導們、同學們都情不自禁地鼓掌,節目也在歌聲當中結束了。

今年的六一節,我感到萬分幸福,因為領導們能和我們一起歡度,讓我在這裏學習更有信心了。通過這次節目,我變得大膽了,朗誦更深情了,我暗自下決心:下一次我還要參加更多的活動,讓自己變得更大膽、更出色。

幸福六一作文4

今年的六一,和以往不同。以前,我們都是在家裏自己過自己的,而今年,常老師把我們叫到班裏,開六一party。

六一是我們班範柳依和常露雯的生日,所以六一party也成了她們的生日聚會,聽説,她們要把蛋糕也帶到party上和我們大家一起分享。

首先,party的第一項就是演課本劇。

演完了課本劇,我們終於與拉開了生日聚會的序幕,我們為範柳依和常露雯唱生日歌,看着台上的她們,心中也有了莫名的幸福感。

我們祝福她們,我們高歌,我們歡笑。歡歌笑語中,我們迎來了最激動人心的時刻——切蛋糕、吃蛋糕。

常老師親自切蛋糕,我受寵若驚的接過一塊蛋糕,細細品嚐起來,這時,在旁邊的裴桉琪建議道:“我們用奶油抹常露雯和範柳依······”話還沒説完,常露雯向我們走過來,只見裴桉琪用手指頭迅速地蘸了一指尖的奶油往常露雯臉上抹了一下,這一下來不要緊,同學們紛紛用手指尖蘸奶油,往常露雯和範柳依臉上抹,不一會,她們就成了大花貓。

光往她們臉上抹已經滿足不了我們的慾望了,我們開始隨便抹蛋糕,我左閃右閃地躲過了同學們“地雷炸藥”,同時又不忘把奶油往別的同學們臉上抹,我最終沒有躲過裴桉琪的一擊,臉上有了一片白,奶油抹上的一瞬間,彷彿幸福在我的臉上劃過,一股暖流湧上心頭,我不再躲避同學們的奶油,任憑他們怎麼抹,每抹一下,就覺得離幸福更近了一步。

這只是抹在臉上的一塊奶油麼,不!這是我和同學們友誼的見證!

幸福六一作文5

國際兒童節又稱“兒童節”。每當“六一”國際兒童節的時候,孩子們都興高采烈地歡度着自己的節日,那一張張笑臉,一陣陣掌聲,都充滿了幸福和快樂。

這一天我們來到教室,想為教室這位姑娘打扮打扮。來到教室,教室裏人山人海,熱鬧極了,每一個同學臉上都有美麗的笑容。我們花了半個小時的時間打扮 好了教室這位姑娘,開始的遊戲這一次遊戲的名稱叫:“上情下達”。 主持人把遊戲規則告訴了我們。這次遊戲叫做“上情下達”,我認為李瓏兒小組表演的最好,他們抽到詞語是“兔子”,李瓏兒把手放在頭上,做成了兔子耳朵形, 蹲了下來微笑的跳了跳傳給李建彬看,李建彬傳又給潘學錕看。在這時,台下的同學們猜出了答案,大叫道:“是兔子,兔子!”何一丹一看完,就脱口而出一句: “兔子!”何子歆對何一丹一邊笑着一邊説道:“正確!”最後教室裏響起了雷鳴般的掌聲!!!!時間過得真快,馬上就到我們組了我的心像兔子在跳一樣“砰、 砰、砰”潘瀟抽到了高爾夫,她比了一個打高爾夫的動作。我傳給了龔雲濤這,時我的默默的在心了説到:快想,快想。過了一會兒龔雲濤説道:“高爾夫。”何子 歆説:“恭喜你正確。”這時別提我心了有多高興了。

這一天我過了一個幸福和快樂的“六一”國際兒童節。

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