【推薦】親近自然作文9篇

來源:文萃谷 1.24W

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的親近自然作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】親近自然作文9篇

親近自然作文 篇1

漫長的暑假,整天無所事事,無意中發現了《四季裏的科學——春天》這本書,剛剛翻了幾頁,就被書中栩栩如生的大自然的美麗所深深的吸引了。不知從什麼時候起,我們離最貼近人心的自然越來越遠了,漸漸的疏遠!讀這本書,就像與老朋友久違的相見,既有期待,又有感動。這本書的可貴之處在於,它能帶我們回到兒時的記憶,帶給我們心靈上的小小的滿足。

總感覺這本書有種神奇的魔力,長輩們認為幼稚至極的事情,在我們這些小大人看來卻使一種心靈的昇華。現代社會競爭激烈,導致剛剛作為國中生的我們,便早早地承受了太多太多。是它,在我學不下去的時候讓我找到了學習的興趣;是它,讓我在迷茫的時候給我加油鼓氣;是它,讓我被繁重的課業壓的喘不過氣來得時候及時提供給我來自自然的新鮮空氣。雖然已經是國中生的我們,但是仍然渴望沉浸在大自然的懷抱中游來游去,飄來飄去,然後累了的時候,安心的睡去。當我們在大自然裏盡情玩耍過後,就會發現,兒時的玩伴有你有我有它,它——鮮豔的花兒,碧綠的柳條,還有不知疲倦日夜流淌的那條小河。除了親切還是親切,因為他們是我們知心的朋友,親密的夥伴。那時候我們一起玩耍,大自然就好比是我們這些孩子的遊樂場,雖然沒有什麼高科技的東西,但是太陽每天都是新的,我們每天都是充實的。大自然無私的哺育的還有我們的長輩們,他們也是這樣玩過來的!在這裏,我們吃過了從未吃過的野菜;捉過了從未捉過的昆蟲;玩過了從未聽過的遊戲……對,就是在這裏,尤其是在這裏的春天。春暖花開,萬物復甦。陽光熱情的普照着大地,小草偷偷地從地底下逃出來,花兒也開始爭奇鬥豔了,各種冬眠的不冬眠的小動物們也都出來呼吸新鮮空氣了,整個世界都熱鬧了起來,因為春天來了。放眼望去,滿眼是春的氣息,讓人愜意無比,這其中最多的還是感動,一種對生命偉大的感動和震撼!這是從書本上學習不到的東西。對於我們這麼大的孩子來説,玩是我們的天性,無所顧忌的玩更是我們的特點。

現如今,一雙雙望子成龍望女成鳳的眼神壓的我們喘不過氣來,這時候,有什麼能比過這本書帶給我們的歡樂?有什麼遊戲能跟在自然中得玩耍相媲美?答案是沒有。真誠的與自然相處,它會百分百的真誠與你為友。當你抱怨時,它會用一縷春風將煩心事帶走,給你的大腦來了個清醒的衝擊,讓所有的不快都隨風飄去。大自然是上天賜予我們的禮物,把自然當成我們的朋友,有事沒事多找朋友交流一下感情,你會發現睿智的是你,有修養的是你,最愛笑的還是你!只因為是自然的朋友!

親近自然作文 篇2

我們吃過午飯,步行到了“小鳥天堂”。這裏遠離了城市的喧囂,告別了城市的繁華,卻有着大自然獨有的韻味。

我們走在一條石子路上,這裏得空氣比別處的更清鮮,天空比別處的更湛藍。我的眼前一片綠色,這綠綠得純潔——它毫無摻雜一點污色。這裏長滿了樹,我的視線是放不遠的——這樹長得太密太多了。在那濃密的草叢間,點綴着一些秀氣的小花,還絲絲地散發着幽香,一看就讓人沉醉其中。這裏很靜,幾聲鳥鳴就是這裏獨有的一曲,婉轉悠揚地牽動着你的心絃,撫平了那顆浮躁的心,是誰都會就此舒心的。這讓我不由得感歎,這不就是傳説中的“世外桃源”麼?

走過石子路,映入眼簾的是一座被江水環繞着的“綠色小島”。走近扶欄,向遠眺去。那是一片森林啊!“那是榕樹。”導遊告訴我。哦,那是一片榕樹林啊。“不!是一棵榕樹!”什麼?一棵?一棵榕樹?我驚愕了,我見過許多樹,榕樹自然也不少,這麼大,這麼壯的榕樹還是頭一回見呢!

這麼大,這麼壯,這麼綠的榕樹,就坐卧在這美麗的江面上,它葱葱籠籠地生長着,讓人根本看不到它的枝幹,它用它那蓬勃的綠葉向大家展示着它的青春。

我們登上一艘遊船,江水緩緩波動,那聲音就是大自然給我們彈奏的音樂。江水裏的小魚快活地隨我們的船遊走,還時不時冒出水面給我們俏皮地吐個氣泡,這算是一個迎接我們到來的小儀式吧!漸漸地,我們靠近了這棵充滿神祕的大榕樹。船行駛的兩邊都是這棵大榕樹,我們現在才看清了它的真面目。它的根並非如我剛才所想的長在江底,這裏有一個很大的泥墩,由於潮濕,是不準遊人上去的。它的每一條枝幹都是那麼細,參參差差的交錯生長着,至今已經很難找到它的主幹了。它的根鬚垂吊在水下,宛如了大自然的琴絃,只要輕輕一彈奏,那就是大自然美妙的音符。抬頭仰望,葉子長得是那麼密,那就是一把專為我們準備的天然遮陽傘。

這裏的鳥鳴很動聽,偶爾還可以看見一兩隻鳥從我們眼前飛過,可惜我們沒有趕上“百鳥出巢”的時間,但是搖船女卻給我們唱了一首本土方言的山歌。搖船女的歌聲,小鳥的鳥鳴聲,小鳥的撲翅聲,江水的水流聲……閉目冥想:我彷彿看到了,千百隻鳥從那榕樹深處爭相飛出;我彷彿聽到了,千百隻鳥站在樹梢,組成了一個大自然的合唱團,奏響了我們心底的足音;我彷彿感受到了這些小鳥我的肩上,熱情的與我打招呼,與我寒暄一番……

遊船在江面上輕輕地搖擺,盪出一波波小水花,我站在船尾,看着那棵大榕樹理我漸漸遠去,第一才真正親近大自然,第一次真正感受大自然,第一次迴歸大自然……

親近自然作文 篇3

20xx年3月3日上午10點,在久違的陽光、細雨般的和風之下,鐘樓實驗國小全體師生齊聚在操場上,等待一週一次的升旗儀式。

本週的升旗儀式由五(1)班月季花中隊主持,主持人是許童和楊夢如。當她們倆興致勃勃地介紹了升旗手、護旗手之後,三位身着紅色上衣的女孩站在國旗下,伴隨着國歌將紅旗緩緩地升到了空中。

樂曲結束,國旗下講話開始。首先是由陸祺和王新豪同學為大家帶來的古詩朗誦,分別是《江南春》和《早春呈水部張十八員外》,他們抑揚頓挫的語調,將大家帶入瞭如詩如畫的早春世界。

接下來是吳雅婷和唐榕的演講《親近自然》,她們配合默契,讀來娓娓動聽,尤其是其中的“一年之計在於春,一日之計在於晨”一句更是提醒大家在感受春意的時候,不要讓時間悄悄流逝。

為了使這次升旗儀式更加圓滿,班主任馬文英老師還和學生們一起佈置了一塊以“春之聲”為主題的展板,展板分“春日行”和“憶江南”兩部分,留下了同學們在紅梅公園和學校月季園的身影,留下了同學們與大自然親近的腳印。

整個升旗儀式在歡樂聲中結束,讓我們用火眼金睛去尋找身邊的春,讓我們在春的呵護下努力學習,茁壯成長。

親近自然作文 篇4

熱鬧的校園裏洋溢歡笑,晴朗的天空中鳥兒飛翔。

在這春暖花開的季節裏,學校為陶冶我們的情操,讓我們能親近自然,感受這春暖花開的美,特地為我們組織了一次富有意義的社會實踐活動,這次增長了我們的知識,讓我們在緊張的學習中放鬆心情,使我們更好地投入到學習生活中。

早上,高一年級組織全體師生坐着學校為大家派來的專車到達了有名的東湖植物園玩,在這裏我們看到了鬱金香的名貴,苦竹的清秀,銀杏的珍貴和石生花的神奇。我們還了解到我國是著名的植物大園,花卉資源十分豐富,也是世界上各種名花的故鄉,享有“世界園林之母”的美譽,同學們一起玩得十分愉快。

臨近中午的時候,學校食堂也不辭辛苦為我們送來飯菜,吃着那可口的飯菜,感受着學校領導對我們的關心,看到其他學校同學向我們投來羨慕的眼光,我們都為是實驗寄宿的學生而感到無比的自豪。

同時,在植物園裏,同學們都很遵守紀律,不損壞學校和班級的名譽,大家都很講究環保衞生,沒有到處亂扔亂丟,就連剩下的飯菜都倒入指定的地點,爭着為學校爭光。

這一次的活動讓我們受益匪淺,記得我們在植物園中和老師在草坪上一起聊天,看照片,一瞬間老師與學生那道密不透風的牆如沙粒一般,只要一陣微風,便將其吹散,原來老師也有調皮的時候,那時的老師彷彿就是一個沒有長大的孩子,我們之間就像朋友一樣親近,老師會無拘無束的與學生背靠着背在綠油油的草地上懶洋洋的坐着,這就彷彿是一幅美麗恬靜的畫面,讓人不忍打破。師生聚在一起有説有笑,那濃濃師生之情感染了我們。

有這樣的老師,我們怎麼能不去熱愛我們的班級,熱愛我們的'老師,熱愛我們的學校呢?遵守學校的紀律,勤奮學習,這樣不僅維護了學校的榮譽,更是為了實現自己的理想,做一個德才兼備的人!去創造燦爛輝煌的明天吧!同學們,今天我們以學校為榮,明天學校以我們為榮。謝謝大家!

親近自然作文 篇5

一個身在城市的人,很少有機會走進大自然,工作,學習讓人們不堪重負。今天,我終於有機會走進自然,欣賞迎澤公園的春景。

走進東門,小路兩旁參天的松樹,柳樹,臭椿,密密的織成一張大傘。傘陰中,金黃的連翹花在迎風歌唱,粉紅的桃花在吐露它的芬芳。再向前,就到了槐樹的領地,他們像是戰士,守衞着身下的小花小草們。

過道兩旁,種着幾株貼梗海棠。它們紅勝火焰,比其它花更加豔麗,成為花海中的一顆璀璨的明珠,人們紛紛在這裏留影,而蜜蜂們也被這迷人的芳香吸引來了,紛紛鑽入5片“火焰”般花瓣中心的那金黃的花蕊,吸取甜絲絲的花粉。

來到湖邊,只見那高大的垂柳,古色古香的石橋倒映在那碧綠的湖水之中。湖上,人們放下平日裏的工作重擔,坐在船上享受這湖上春景,或一人享受這獨自的幽靜;或一對情侶坐在船上談心;或是一家人聊聊平日裏的趣事。“吹面不寒楊柳風,”一陣涼爽的春風拂面而來,將心頭的一切苦悶吹至千里之外,垂柳也在風中翩翩起舞,炫耀自己嫩綠的長髮。

再向前,槐樹下種了許多美人蕉,約有上千棵。從東到西,越靠東長的就越好,最東面的已經開出了花,黃色的像金,白色的像玉。花在風中輕輕的搖擺,向遊人們打着招呼。人們看着這些可愛的花,心情別提有多舒暢了。

西北面,有一座小山。上面栽着許多桃樹,有似火的深紅,還有那粉紅的碧桃。那些沒有開放的小花苞,更是惹人喜愛。它們就如小嬰兒的臉,胖乎乎粉嘟嘟的。登上小山的最高處,有一座亭子坐落在小角落裏,好像是一位世外隱士隱居山林之地。

春天是一個美麗的季節,一個希望的季節。它不同於夏天的驕陽似火,也不像秋天那樣即將沉睡。願你和我一起走進春天,感受和諧,希望之美!

親近自然作文 篇6

天空中雲朵飄逸,大海中海浪翻滾,高山上孤鬆屹立。自然萬物呈現出一片別緻與美好。

自然是人類的,更是萬物的。然而隨着不斷地發展,自然卻在一點一滴地受到損害。為了人類與萬物的生長與繁衍,我們要親近自然,從我開始。

自然遠在天邊,又近在眼前。漫步林間,常看草長鶯飛、枝葉枯榮,自然近在眼前;輕點鼠標,可知生物的綱目屬種、遷徙演化,自然遠在天邊。自然在當代,似乎總是遠離人類的,濫砍濫伐,盜漁盜獵的事屢見不鮮。

但我卻要説自然不應該被破壞,需要每個人從我開始。路旁行道樹鬱鬱葱葱,路邊苗圃生長旺盛,社區小院觀賞植物繽紛繁多。我們要做的是讓天更藍,水更綠,自然更加和諧。做這一切的基礎,不應是大力發展經濟,而是走可持續發展道路。

自然就在身邊,即使你沒有時間植樹造林,保護生態,那麼你就融入自然,找時間出來走走,呼吸自然的清新空氣,而非一味地吸收汽車尾氣。親近自然,從我開始。有時間,回老家看看,也許你會從那找到自然的真諦,聆聽自然的每一次呼吸,感受自然的每一次律動,享受自然。親近自然。

親近自然作文 篇7

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。

曾幾何時,夢想着一間古屋,遠離喧囂,只有流水,古樹相伴,日出而作,日落而息,幽靜而安閒。一家人,其樂融融。春,與花陪;夏,聽蟬鳴;秋,摘葡萄;冬,堆雪人。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。當夜晚降臨,圍坐在火爐旁,聽各位來着心酸的塵世煩擾,為其排憂解難,安心養神,不亦樂乎。無需城市鋼筋叢林的保護,無需那燈紅酒綠的糜爛,無需酒肉穿腸過的豪邁,只是,簡單的,一間陋室,一家人。

明月鬆間照,清泉石上流。

曾幾何時,夢想着一片森林,幽深寂寥,古木參天,一條溪流穿流而過。一個人,踮起腳尖,跳躍在溪流中的石子上,唱着早已失傳的空靈絕唱,陽光,斜照在前方。在綠葉叢林中奔跑,擁抱陽光。追尋着動物的蹤跡,找尋着大自然的芬芳。向着藍天吶喊,咆哮天蒼!自由的空氣,自由的人兒,自由的世界,自由的心房。

落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。

曾經何時,着一片汪洋,潮平兩岸闊,風正一帆懸。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝昏夕陰,氣象萬千。寄蜉蝣與天地,渺滄海之一粟。釃酒臨江,橫槊賦詩。載着一葉扁舟,遊蕩在碧波浩淼,翱翔於水天一色。

三五之夜,明月半牆,桂影斑駁,風移影動,珊珊可愛。

曾幾何時,夢想着一輪圓月,桂樹下,青牆旁,聽着大自然的呢喃細語,品着一杯陳年老釀,思念着遠方。攜來百侶曾遊,憶往昔崢嶸歲月稠。

野芳發而幽香,佳木秀而繁陰。

曾經何時,夢想着一片桃花源,芳草鮮美,落英繽紛。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。黃髮垂髫,並怡然自樂。

問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。

親近自然作文 篇8

一個星期的學習與奔波,我早已疲憊不堪。週末中午,我伏在書桌前,望着本子上記的密密麻麻的作業,心中一片煩悶。要不,出去走走吧,正好放鬆一下心情。想着,披上外套就出門了。

一路沿街心公園走去,途中的景色甚是燦爛,花紅柳綠、鶯歌燕舞、生機勃勃。暮春時節,正午的陽光煦暖地照着,暖洋洋的,真舒服。我步入籃球場,找到一個空位,晃幾下腳。身後,温暖的陽光透過樹葉間的縫隙灑在地面上,一塊一塊的,光影交錯,還有部分陽光瀉在乳白色的長椅上、瀉在坐在椅子上的人們身上。細細一看,一條條金色的紋路在光影中穿梭,於是,地面被陽光照射的像水面一般,波光粼粼。

過了一會,起風了,只見地面斑駁的樹影開始舞動,纖細的長髮肆意飄撒,樹影婆娑,甚是美麗。微風輕輕拂過我的面頰,我感到幾分清涼,它吹動了柳樹的枝條,也吹走了我內心的煩悶,留下的只有清爽和愜意。身旁有兩個小孩在玩蹺蹺板,一個佯裝惱怒地説:“你是何方神聖,敢與我同坐?”天真不失可愛,另一個接道:“我是齊天大聖孫悟空,憑什麼不能與你同坐?”輕鬆愉快的説笑後,他們又開始玩起蹺蹺板來,上下起伏,快樂洋溢在每個人的臉上,我望着他們,想到自己的童年趣事,心中不由得又快樂了幾分。忽然想起一句詩:“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”,光是作業多就把你打敗了,你也太不堪一擊了吧!我抖擻抖擻精神,心中十分愉快,回家寫作業去嘍!

親近自然,能讓我們感到快樂,讓我們多親近親近自然吧,這種快樂的感覺,真好!

親近自然作文 篇9

經濟飛速發展,帶來的是物慾橫流;科技更新換代,帶來的是遠離自然;自然不斷遠離,帶來的卻是深刻的反思。或許高科技令我們足不出户便可視聽全球,但是手機中的美景如水中之月,鏡中之花,少了那麼點真實。若要真實,便親近自然,尋那一處美景。

親近自然,讓幸福恬然躍然眉梢。春,一襲夜雨不知散落多少,一縷輕風裁剪着河畔的青柳;夏,夜裏田間一片蛙聲奏響了第七夜曲,午後枝頭一陣陣蟬鳴彈響這一夏的繁華;秋,梧桐更兼細雨夾雜着昔人的思念與愁苦,山頭那一片火紅的楓葉映得滿山遍野一抹羞赧;冬,刺骨寒風吹開了枝頭的臘梅,白茫茫一片,白了一年寒冬,白了一歲枯榮。四季常伴,於親近中發現四季之美。

親近自然,讓喜悦寧靜常駐心間。隔着篁竹便聽聞水聲,如鳴佩環,這種喜悦不僅僅是開懷了柳宗元,也喜悦了數百年之後的我們;“坐看雲起時。”這不只是王維的喜悦,彷彿看到坐在山坡親近白雲,一臉的寧靜;“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”這不也是告誡我們要在親近自然中尋覓嗎?在雲端我尋到了“江間波浪兼天湧”的浩瀚;在大地仰望我尋到了鷹擊長空的振奮與自由;在湖畔,我尋到的自是那桃花飄落,覆於湖面的自在之道。山川環繞,於親近中尋得一世安閒。

親近自然,拋卻世間繁雜之事。還記得狂熱於繪畫的巨星梵高嗎?身體上的痛苦在這一刻煙消雲散;還記得那個汨羅江邊獨好修姱以為常的屈原嗎?黑暗的朝野鬥爭在那一刻化為淚水,隨風遠行;還記得萊茵河畔夜行的貝多芬嗎?生活的窘迫和身體的衰弱在那一刻化為一個個音符,融入那一抹皎潔的月光之中。拋卻煩惱,丟掉喧囂,於寧靜之中釋懷。汨羅江邊如今仍然有鮮花盛開,萊茵河畔的夜還是有一抹皎潔的月光,《向日葵》中如今還散發着那股當年的狂熱。親近自然之物,方得慰藉。於親近自然中忘卻世間煩惱。

在親近中尋找自然之美。我們不妨暫時丟下手機,在荷塘邊尋得一絲朱自清筆下的月色;我們不妨深入自然,在觀望江的盡頭時回味“唯見長江天際流”;放下一些吧,讓我們真實的去感悟自然,尋得一片深入靈魂的美。

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