實用的國小寫事作文500字集合9篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的國小寫事作文500字9篇，希望對大家有所幫助。

書法，是我從小嚮往的藝術，看着別人寫的一手好字，我羨慕不已。正是因為這個念頭，我走上了一段書法之路。

從一年級，開始我便與毛筆為伴，幾乎每天都要捧着毛筆練上幾個小時。有時一個小小的“丶”，也我苦練了兩個星期。於是，我迎來了老師的第一次表揚，他説：“叫什麼名字呀，寫得還不錯，挺有天賦的！”我聽了這句話，雖然只是嘴角微微上揚，但我的心裏早已樂開了花。在旁邊的媽媽也向我投來了讚賞的目光。“哈哈，狄老師都説我有天賦了，我一定要好好努力，不能辜負了大家對我的期望，我以後一定要成為像狄老師一樣的大書法家。”我心想。

從那以後，我似乎有點沾沾自喜，“挺有天賦的”這幾個字常常在我耳邊迴盪。我變得沒原來那麼認真、勤奮了，練了一會兒就想休息、玩耍。甚至我有時會天真地想：有天賦的人，肯定比沒天賦的人有優勢，我只要稍微練練，肯定也能和他人一樣好。但是好景不長，我又迎來了狄老師的第一次批評。那天狄老師看着我寫的字，好久沒説話，估計我的字不如以前，我從他的表情中也能看出來！他沒怎麼批評我，只説了一句話：“寫的不如以前了，不要驕傲啊！”我聽了狄老師的話有一絲絲的難過，這也讓我明白“驕傲使人落後”的道理。從此，我發奮努力，堅持不懈地按照老師的要求練習，從不馬虎。

如今，書法已經陪伴了我五年，我不再是那個容易驕傲，只會寫筆畫的初學者了。現在我的書法已經考到九級了，似乎也是個“小書法家”了。我因寫一手好字而經常去比賽，次次都是一等獎。我的作品也在淹城博物館中進行展覽過，還與我其他的書法夥伴們一同出了一本書。

成為書法家的念頭，現在還留在我的心中，這是我一生的夢想。

陳壽説過：“一日無書，百事荒蕪。”閲讀，是一把鑰匙，為我打開知識的寶庫。我覺得，讀一本好書，就是和睿智而高尚的人談話，這是多麼美妙的事情呀！

記得有一次，我在看一本名叫《媽媽不是我的傭人》的書。正看得天昏地暗，津津有味時，媽媽走過來，面帶笑容地説：“女兒呀！今天，我和你爸特別想吃你做的燉蛋，可以嗎？”我看着書説：“好的，媽媽！我這就去做。”我一手拿着書本看，一手拿起兩個雞蛋走進廚房，從客廳到廚房，我的眼睛都沒有離開過書。媽媽見了，説道：“女兒，你真是讓我又氣又笑！我也笑了，説道：“媽媽，您就先休息一會兒吧！這裏交給你女兒就行啦！”

跟媽媽説完話，我把書放到廚房的桌子上，一邊看，一邊剝掉雞蛋殼，再把雞蛋倒入碗中，攪拌一會兒後，放進“牛奶”，再放到鍋裏。最後，往鍋裏放一點水，搞定！我很開心，因為又可以繼續在書中遨遊了！又可以與書中的人談話了！大約過了半小時，媽媽又説：“女兒，燉蛋好了嗎？”我答道：“媽媽，燉蛋在鍋裏呢！”媽媽一邊往廚房走，一邊小聲嘟嚷道：“怎麼聞不到香味呢？”媽媽走進廚房，打開鍋蓋，只聽媽媽説：“女兒呀！雞蛋怎麼還沒熟呢？你是不是忘打火了呢？”我拿着書走進廚房，一看，原來真如媽媽所説，忘打火了。媽媽無奈地説：“算了！算了！你還是繼續你的‘丟魂技能’！好好看書吧！這裏的一切還是交給我吧！”

書，是我永遠的伴侶。它像一杯好茶，令人回味無窮；它像一位嚮導，帶我們去尋找智慧的源泉。我愛書，它是我精神的食糧。我願一生與書為伴！

一想到這件事，我總會笑自己當時多麼傻啊！

今天，我和張宇打羽毛球時一不小心，羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效，羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動着身子瞧着我呢！我急了，拿着兩個球拍“輪番上陣”，結果連球拍也上了屋頂，真是“賠了夫人又折兵”啊！這下可把我們急壞了，要知道我和張宇是難得能打上一回球的，何況這副拍子還是新買的呢！對了，用小石子投，哎呀，沒用的。跳上去又夠不着。這怎麼辦呢？

正當我們急得團團轉時，一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意：“想拿東西就四處瞧瞧，有沒有可以利用的工具呀！”於是我們四處“偵察”了一下，發現花園門口的不遠處有一根敬啟者：長長的竹竿靜靜地躺在牆壁上，好像正等着我們的重用。我急急地對阿姨説了聲“謝謝！”，便飛快地跑了過去，拖着竹竿來到了屋頂下，張宇得意地對屋頂説：“嘿嘿，這回你可別再神氣了，看誰高！”

竹竿太重，我們倆齊心協力，使出了渾身的力氣，終於把竹竿舉過了頭頂，靠在了屋頂上，輕輕撥動，球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿着竹竿正高興時，屋頂的主人從陽台上走了出來，氣勢洶洶地對我們高喊：“小孩，快把竹竿拿走！小心弄到了人……”我和張宇被嚇呆了，心想怎麼這麼兇啊？是不是把我們當賊了？於是我們像機器人一樣，聽着主人的使喚，膽戰心驚地拖着竹竿，放到了原地。還好，他就責怪了我們幾聲，沒對我們怎麼樣。

回家的路上，我還在暗自慶幸着：捱罵不要緊，球拍和球終於回到了我們手中。

這可真是件有趣的事啊！

朋友們，從小到大，你們沐浴過多少父母的愛？數不清。父母那麼愛你們，那你們愛父母嗎？愛，從心底裏愛。但是你們向父母表達過你愛他們嗎？不知道你是否表達過，所以，今天我就要向媽媽表達我對她的愛。

從今天放學回家開始，我就想向媽媽表達自己的感激之情，但一直吃完飯，我都沒有表達出來，因為話到嘴邊就是説不出口。唉！算了吧！我想，乾脆不表達了吧？正想着，突然，我轉念一想：不行！媽媽每天為我忙來忙去，早上早早起來給我做早餐，晚上半夜三更起來給我蓋被子……如果我連自己愛媽媽都不表達給媽媽，那不是太對不起媽媽了嗎？我剛要開口説話“鳴宇，你怎麼了，自打放學後我就看你神神祕祕的？”媽媽奇怪的説。我一聽急了，趕忙説：“沒事，沒事。”説完我心想：哎，為什麼簡簡單單的幾個字“媽媽我愛你”就是説不出口呢？我下了很大的決心，正視着媽媽的眼睛地説：“媽媽我愛你！”媽媽摸摸我的額頭説“你沒事吧？是不是發燒了？”“沒有，媽媽，我愛你，是真心的。”我鼓起勇氣又説了一遍，只感覺心臟“撲通撲通”地跳，好像都快跳出胸口了。只見媽媽先是一楞，幸福的表情立刻溢上臉龐，媽媽一把就把我抱進懷裏，緊緊地抱住我，激動的淚水溢滿眼眶“女兒長大了，也懂事了，媽媽真的太高興了！”這時，媽媽過去為我忙碌的身影浮現在我的眼前，一股無名的暖流湧上心頭。我鼻子一酸，淚水在眼睛裏打轉。我強忍住不哭出聲，然後和媽媽擁抱了一會，便回到了我的房間。在屋裏，我百感交集：我愛媽媽只需要一句話就行了嗎？我應不應該用行動來向媽媽表示我愛她呢？對！我應該用行動來向媽媽表示我愛她。我應該聽她的話，不讓她操心，幫她做一些力所能及的事情，這就是對媽媽最好的表示了。最後我送給媽媽一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福哪裏找……”

我永遠不會忘記“誰言寸草心，報得三春暉。”這句詩。

媽媽——我愛你！

在童話的國度裏，生活着一個汽車的王國，它們的生活豐富多彩，充滿着詩情畫意。在這個王國裏也有一些快樂的事情，讓我們一起穿越隧道，去看看吧！

那裏驕陽似火，卻看到不少汽車大熱天的去運動場。哦，原來那些汽車兄弟都是去那練習，為明天的比賽做準備。這兒的兄弟可不少呢！每個人都抓住每一分每一秒的時間在練習。喲，連千金大少爺寶馬也在這練習，竟不顧烈日炎炎的太陽把自己的皮膚曬黑，按道理如果沒有這比賽的話，寶馬現在應該按平常去做美容了呢！

到了比賽那天，車輛兄弟個個摩拳擦掌，一副胸有成竹的樣子，但還有的抓住每一分每一秒勤奮練習，讓人感到不拿到第一不肯罷休。裁判員説：“比賽正式開始！”車輛兄弟們一個比一個強，都不堪示弱，難分高下。這時，突然來了幾個外國比賽選手，那幾個外國來的比賽選手比賽時，有的在天上飛；有的抄近路，可以在水中自由的奔跑，大家看了目瞪口呆，心想：這些外國來的選手這麼厲害沒人能比得過。許多選手都放棄了，但只有一位選手沒有放棄，它依然和那幾個外國來的選手比賽到了最後，大家為他這種堅持不懈的精神而感到由衷的敬佩！

啊！正所謂“有志者，事竟成。”那位堅持比賽到底的選手竟贏了，大家的認為這是個奇蹟。從此，大家都學會了堅持。

在這個國度裏發生的事，讓我們學會了“只要堅持就能成功！”讓我們仔細觀察平時發生的事，做一個品學兼優的人！

我的童年是五彩繽紛的。童年的一件件事像一顆顆珍珠串聯起來；又像一朵朵浪花翻滾在沙灘上；同時也像一串串風鈴聲聲在耳邊響起……每個人的童年都是充滿樂趣的，我也不例外！

在童年的記憶匣中，一件件能笑破肚皮的事兒紛湧而出。但突然間有這麼一件事，現在還能大笑起來。

上幼兒園時，一天晚上，我和爺爺在家看電視，突然，爺爺的電話鈴響了，好像是讓爺爺下去幫助抬一下東西，爺爺也是個熱心腸，便對我囑咐道；“乖孫女，爺爺下去幫人家抬一下東西，‘嗖’一下就回來了。”當時我還小，聽信了爺爺的話，一直等了好像很長很長的一段時間，爺爺還不回來。於是，我把爺爺喜歡看的《新聞聯播》節目轉換到我喜歡看的少兒節目，當時還是很害怕，我看了一會兒，就把電視關了。我還給電視機蓋上小被子讓它睡覺吧，這樣我也可以睡覺了，就不會害怕了。好像過了很長一段時間爺爺終於回來了。我猛地一下從沙發上爬起來，説爺爺你去了一年的時間……太可怕了，電視睡覺，我也睡覺。爺爺説我只出去了不到半小時，你就想爺爺了。我嘟了個小嘴趕快把電視上的被子取下，告訴爺爺：“我把您最喜歡看的《新聞聯播》節目給您打開，可是電視上卻演着《大頭兒子小頭爸爸》，我一臉的無奈，爺爺卻在一邊哈哈大笑，我不由地跑到爺爺跟前也笑了起來。

我的童年經常有一些特別搞笑的事情出現，每當爺爺和我家人説起這件事，説我“人小鬼大”我們都會笑起來。童年的我真是天真爛漫，童趣無限啊！我很懷念童年呀！

老媽！快去準備早飯！我餓了，我揉了揉眼睛，看了看鬧鐘，才7：30啊！老媽幹嘛呢？她怎麼叫我老媽了？對了，今天是我和老媽互換角色的日子。我當老媽，老媽當女兒。現在，“ 女兒老媽”喊餓了，我怎麼能坐視不管呢？

我趕緊起牀，洗漱完畢，來得廚房。手忙腳亂的不知道該如何下手。只好來到老媽身邊，問：您早晨想吃什麼呢？老媽偷偷的笑着説；“一杯豆漿，還有兩個燒餅。”確定了老媽吃什麼 ，我不會做只好出去給女兒買早餐。老媽美美的吃着我的.買來的早餐，笑着對我説；謝謝您老媽女兒，您是不是該洗衣服了。老媽壞壞笑着去看電視了。我只能去洗衣服，履行自己的承諾。我洗了好幾 件衣服，平時媽媽從來沒有讓我洗過衣服，今天自己做媽媽，體驗一下做媽媽的心情。沒有想到好辛苦啊。洗了一個多小時，總算把衣服洗完了。看着晾衣架上一件件飄香的衣服，心裏很開心，這是我 的傑作！好累啊！

不知不覺中已經快到中午了，我手藝不精，只會煎荷包蛋和下面條了。大約用了半小時，我端了我下的麪條荷包蛋上來，和老媽一起分享我的成果。女兒誇獎道；“不錯，清淡的味道合 口。”我心裏美美的。心想；我是不是以後也要給媽媽多一些鼓勵，少一些抱怨呢？吃完麪條後，洗洗碗，擦擦桌子。老媽女兒已經上牀午休了，我躺在沙發上不知不覺已經睡着了。

一覺醒來，發現身上蓋着老媽女兒給我蓋的小被子。心裏是滿滿的感動。到了下午，我和老媽的身份已經恢復了。老媽已經去準備晚飯去了。我去涼台把衣服收起來，疊好，放進了衣櫃。 吃晚飯的時候，我沒有挑剔飯菜，然後説；“媽媽謝謝您，真好吃。”媽媽先是一愣，然後笑着説；“寶貝，你長大了！”

我能長大還是要歸功於您那新穎的教導方式啊！我的好媽媽！我們都開心的笑了！

一看這題目，我不由得想起了以前的一場爭論……

當時老師給我們佈置了一個作業，讓同學們回家查找資料，來學後要舉行一個“科技發展是利大還是弊大”的辯論會。

同學們積極查找資料，一來學，各個昂首挺胸，一副胸有成竹的樣子。很快，老師一聲令下：“開始！”同學們就開始了激烈地爭論。一向積極發言的小明首先開口：“我覺得科技發展利大……”他的話剛説了一半，立刻就有人站起來反駁：“胡説！因為科技發展，大量森林被砍伐，導致空氣質量嚴重下降，全球變暖，人類的生存受到威脅。連生存都做不到，要科技發展還有什麼作用？”一聽這話，連許多正方同學也不由得沉思起來，被這話一下子問住了。

這時，又有一位正方同學站起來，臉上帶着質疑與不服：“那你怎麼知道，科技解決不了這些呢？”“這個問題就不好回答了，因為充滿了不確定性。”許多同學恍然大悟，紛紛表示支持。小旋站起來轉移話題説：“可是，隨着科技發展克隆水平大大提高，不但出現了克隆蛙、克隆羊，甚至還有克隆人！這嚴重傷害了我們作為人的尊嚴！”小哲立刻迴應：“這些問題很好解決，只要嚴加約束即可。而且醫療水平的提高，使人類壽命大大延長。”這時又有同學提出了新問題：“可是，現在的通訊方式多是手機、電腦，冰冷的文字難以觸摸到真實的温情！”“可如果沒有這些，會連家人是否平安都不知道！”大家各説各的，舊的問題剛剛解決，新的問題接踵而至。眼看場面亂成一片，老師只好總結：“其實辯論的結果並不重要，重要的是大家能查找資料，積極發言，有針對性地提出並解決問題，這就已經非常好了。”大家紛紛若有所思地點點頭。

這真是一場激烈而又有趣地爭論！

人生總有笑有淚，也總不會是一帆風順的，一定會有順有逆，雖然也有無奈。想起那天，仍覺無奈。。。。。。

那是週日，我作業早已寫完，看了一會兒書，想看一會兒電視。走到客廳，妹妹像往常一樣，從起牀就霸佔着電視。我對她説：“你去玩會兒其它的吧？姐姐想看一會兒電視。”聽到這話，正看得津津有味的妹妹裝作沒有聽到，其實就是不想給我看。我又靠近一點，彎下身子，又把那話再説了一遍，妹妹極不情願的扭過頭，對我説：“不給你看，我要看。”説完馬上又扭回頭去看電視。

我心想：那我把遙控板拿來，一個一個挑節目，調到她和我都喜歡的節目去，這不就可以一起看了嗎？我趕緊直起身子，抬手在書架上去下遙控板，對妹妹説：“姐姐找一個我們都喜歡的，我們一起看好不好？”她歪着腦袋想了想，伸出手，撓撓頭，最後像下了什麼決心似得，點了點頭。

我一個節目一個節目的找，可每當我調到動畫片，她一下興奮了，倏地站起來，連聲説：“就看這個就看這個。”當我調到其他頻道，她一下又跌回椅子上，滿臉沮喪，嘴裏直嚷嚷：“我就要看那個！”不管什麼，除了動畫片她都不喜歡。我又調出“動物世界”，妹妹仍是不喜歡，我急了，不管她喜歡不喜歡，坐在沙發上就開始看。妹妹也急了，到我手中開始搶遙控板，最後爺爺奶奶也驚動了，問明情況後，對我説：“你是姐姐，該讓着小孩子，你想看的話到電腦上去搜吧！”我無奈，只得走進書房。打開了電腦。。。。。。

我這妹妹啊，真是讓人喜歡可有時也有點討厭，做這做姐姐的也只能以着他了，真是無奈啊。