背影國小作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的背影國小作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

背影國小作文

背影國小作文1

到目前為止,我印象最深的,有着父親的三次背影,每一次都難忘並且感動。

還記得剛上幼兒園的第一天,我牽着爸爸的一根食指,走到“小四班”的門口,説什麼也不願放開這根手指頭,開始哭鬧地抱着他的手,好似一個將要進入地獄的小天使,不願離開天堂的保護。爸爸的手,當時是多麼温暖的依靠啊!

在爸爸安慰了我幾句之後,還是將我送進了陌生的教室,看着他遠去的背影,我以為爸爸不要我了,含着淚水目送着他,在日出的朝陽下,他的背影離幼兒園越來越遠,最終在小路轉彎處消失不見。

上國小的第一天,伴着朝陽,我拉着爸爸的手,背上粉色的小書包,穿着略顯大大的校服,被他送到國小門口,爸爸告訴我,從今往後,我就是一名國小生了,要懂事一點,我點點頭,走進學校,只是從小的習慣依然沒改,在他離開後我又轉過身去,目送他走遠,那個背影又使我一陣難受,心中的不捨難以言表,只能埋在了心底。我明白,自己又要開始一個新的征程了。

去年剛上中學的第一天,因為學校離家較遠,爸爸總是開車來送我的,他一路上叮囑着我要多喝水,和同學們好好相處之類的話。過去,我將這看作是關心,而此時的我,卻將它認為是嘮叨。

到了學校門口,我下了車,爸爸跟我説再見後,便又開車遠去,我望着車裏的爸爸,好像真的沒有過去那般高大強壯了。我明白,我下的,不僅是父親的車,更是時間的車。

時間見證了我的成長,也見證了九年以來,我一次又一次望着父親背影的遠去,心中無限的傷感;他一次又一次地放開我的手,我在長大,可他卻逐漸地變老。

直到今天,每當聽到這首《父親》:“時光,時光慢些吧,不要再讓你變老了,我願用我一切,換你歲月長留。”,我不禁都會淚如雨下……

背影國小作文2

背影何曾匆匆,何曾留戀。若一個轉角處的回頭,也讓人温暖。

還曾記得那一個匆匆的背影,姐姐你與我相對而行,我在心中問自己:“你會回頭嗎?” 我在原地等了許久,站了許久,卻遲遲盼不到你的回頭。我的心在掙扎,在吶喊。背影漸漸模糊了,我的心碎了。我倒着走,微笑着哭了。微笑着哭,那是自卑;哭着微笑,那是驕傲。

晶瑩的淚珠伴着連綿雨歸於塵土,難道,愛也隨之飄逝了嗎? 一個回頭能讓我不留淚,讓我微笑着面對明天,難道你還不瞭解嗎?在你的心裏我依然是那個天真爛漫的女孩,而真實的我卻如此多愁善感。是啊!或許計劃總趕不上 變化,每一次的相遇,必定預示着分開。但孰不知相見歡,離別苦。既然是這樣,那又何必相知,何必相見。分別時的背影,轉角處的回頭,回頭時的微笑,我所期望的愛。愛把我無情的拋棄。我卻從未放棄,執着的追求。不求天長地久,但求離別一個回頭。

一起討論

一起寫作業或許人生就該充滿悲歡離合,若一個人快樂,必定離不開憂愁的襯托。因此,我但願做一無情無愛,由春而生,由冬而枯的小草,也不願做一個多苦多愁,多聚多散的人。

筵席擺千里終要散,人不願終要離。那又何必悲傷?今散明聚,只留一片惘然。愛恨 糾結,只餘一願——千里共嬋娟!願姐姐生活和學習快樂!

背影國小作文3

那是深秋, 露寒風冷, 寒蟬悽徹, 北風肆無忌憚地搖撼着老樹, 在光禿禿的樹梢上怪叫, 地上枯黃的落葉,被風捲起,在空中打着旋兒,剛落下又被捲起…… 人的臉上盡是寒意。 我和媽媽走在清靜的街上。 天很冷, 即使穿着厚厚的毛衣, 北風依然從毛衣的小孔裏鑽 進來,直逼人心。看着一片被風捲過身旁的落葉,我不由地想:又是一個難熬的冬天! 這時,遠遠地出現一個單薄的背影,孤清地坐在地上。 和着寒風,我們快步走上前去,那背影漸漸清晰…… 那是個乞丐。她大概 30 來歲,眉間臉上卻滿布着歲月的滄桑。她身上只穿着單薄的衣 服,在寒風中微微顫抖。 又一陣風吹過, 她把懷中的嬰兒摟緊了些。那大概是她的兒子吧, 用兩張被子裹着,偎 依在他母親的懷裏。或許説,是母親偎依在他身上 , 她緊緊地靠着孩子,摟得很緊,恨不得 把自己的體温分給孩子一半, 卻忘卻了自己依然坐在這冰冷剌骨的地上, 自己還在顫抖…… 這時,又一陣北風帶着落葉從我們身旁呼嘯而過,簡至草佛之而色變,木遭之而葉脱, 異常淒厲猛烈。 她打了個寒顫。 但是,只見她把孩子用被子又裹緊了些, 然後,沒有半點猶豫地脱下自 己的一件外衣,輕輕地蓋在孩子的身上。 她的身子如晚秋之葉, 抖得厲害, 但眼間卻是能驅逐寒冷的温暖, 她注視着孩子熟睡的 臉,臉上浮現出暖暖的微笑,眼底是無限的憐愛,無限温暖流…… 她抱緊孩子, 從地上站起, 步步走遠了……只是那懷裏的孩子還在睡, 彷彿全然不知他 面臨的困境,還是他也明白,他永遠也不會寒冷, 因為無論有多大的風,他母親也能替他遮 擋,留給他的,只有温暖。 寒風陣陣, 突然一件衣服搭在我身上,一陣暖流傳遍全身。回過頭來, 只看到媽媽一臉 温暖……

背影國小作文4

大雨過後,天空中的烏雲還未散盡,我走出家門,深深地吮吸了一口清新的空氣。路旁的柳樹清洗一新,顯得更加蒼翠。

忽然,我望見了一個背影,那個背影陌生又熟悉。他一身工作服,一雙黑布鞋,正彎着腰撿下水道口的垃圾。下水道口不僅垃圾頗多,而且臭氣沖天,經過的每一個人都捂着口鼻,匆匆走開。我心裏不禁有一股欽佩之情在盪漾。

我散了一會兒步,準備往家走,一顆顆豆大的玉珠又無情地落了下來,半空中打開了一張雪白的、晶瑩的屏障。我望了望那位清潔工,他丟下了垃圾車,匆匆地走開了。剛才我對他的敬意頓時消失的無影無蹤。

我到家,雨還在下着,那輛垃圾車依然在空曠的大街上孤單地躺着。

我徘徊在窗外,深思着、惆悵着。忽然,我的眼前出現了一個模糊而熟悉的身影。咦,這不是那位清潔工嗎?他不是回家去避雨了嗎?怎麼批了件紅雨衣又回來了?

只見他又匆匆忙忙地收起垃圾來。哦,我誤解了他,他並沒有去躲雨,而是又回來,來清理垃圾,他是多麼愛崗敬業啊!

天空時不時有幾個悶雷炸響,可他依然在忙碌着。可能上天實在不忍心看他在那淋雨,頓時變得晴空萬里。

晚上,皎潔的月光照亮了那個乾乾淨淨的下水道口。我的心無比感動,那個在雨中的背影,使我難忘。那個雨中的一幕,使我淚眼朦朧。

背影國小作文5

因為一些特殊原因,年僅六歲的我不得不和奶奶生活在一起,由奶奶照顧我的生活起居,而令我最難忘的是奶奶的背影。

早上起來,我像往常一樣揹着書包往外走,奶奶不放心地尾隨在我身後,我轉身對奶奶説:“奶奶,我現在都11歲了,可以自己上下學了。”奶奶卻説:“你再大也是孩子啊,況且天還下着雨,讓你自己過馬路,我不放心啊。”好意難卻,我只好點頭讓奶奶去送我。上了公交車,車上早已人滿為患,奶奶站在過道里左右搖晃,站都站不穩。好不容易有人下車,我説:“奶奶,您快來坐吧。”年近七旬的奶奶穩住身體,一把把我摁到座位上。我本想起身讓奶奶坐,但人太多,根本就沒地方下腳。奶奶身材高大,腿腳不便的她更顯疲憊。

椅子上坐着舒舒服服的我,身旁是被擠來擠去的奶奶,我在車裏如坐鍼氈。到站下車的我和奶奶,感覺如釋重負。我剛要踏進校門,雨點隨着一陣寒風跳起了風雨交響曲。雨點打在我的臉上,隱隱有些刺痛感。我不放心奶奶,下意識地回頭看了一眼,奶奶已經往回走了,這時奶奶正在下馬路牙子,只見奶奶貓着腰,右手捂在右膝蓋上,身體微微左側,緩慢地邁出左腿,再把手捂在左膝蓋上,等到下了馬路牙子時,她才把腰直起來。雨滴打在奶奶身上,單薄的衣服貼到了奶奶身上,一陣冷風吹來,奶奶打了一個寒顫,而我的心也打了一個寒顫,我有一種要哭的感覺。十字路口的車奔流不息,而此時的奶奶的身影顯得是那麼渺小、孤寂,可她在我的心中是那麼高大,那麼偉岸……

奶奶的背影在我的眼中漸漸遠去,我的心已被感動填滿,不知是淚水還是雨水,模糊了我的雙眼。

背影國小作文6

在我的世界,有許多過客,他們與我擦肩而過,留下的,只是一個背影;在我的世界,也有許多陪伴我的人,儘管,他們留下的,只是一個背影……

父親的背影飽經滄桑。第一次離開家,父母親送我到火車站。母親在站台外,父親幫我提行李箱。坐上火車,看着父親走出去的背影,鼻子一酸,淚就落下來了。我感受到火車的行駛,看着父親越來越遠的身影,那背影,堅強不屈,歷經滄桑,竟是讓我覺得,父親老了!

班主任的背影歷經風霜。國中班主任很嚴厲,教數學。那時候,我騎自行車上下學。每次下學,都會在學校對面的街道口一旁等村裏和我一起上下學的姑娘。班主任騎電動車,回家時會經過那兒。下午下學後,太陽快落下去,餘暉灑在地上。班主任就那樣,騎着電動車走了過去。心裏在問:老師是不是每天都這樣回家?獨自己,一年又一年,一天又一天,不論風霜雨雪,她的背影,那麼堅韌,讓我突然覺得,老師累了!

他,那個我連名字都不知道的男孩,他的背影不顧一切。他是我人生以來第一次喜歡的男孩,與他擦肩而過,回頭看,高挑的身材,快速的步伐,是那麼不顧一切,給人留下的,是一片清涼。以後的我關注他,他的背影,有些狂妄,有些孤單,有些清高,所有的形容,我只能用“不顧一切”。過客匆匆,珍惜身邊的人;背影成雙,總會在我的心裏留下最唯美的風景……

背影國小作文7

窗外下着淅淅瀝瀝的小雨,模糊中,我彷彿看見了一個熟悉的背影,在雨中艱難地行走。

那是多久以前,大雨已經沖刷了我的記憶。我依稀記得,那天下着滂沱大雨,寒風刺骨,我那天衣服只穿了一點,身體不停地顫抖着。奶奶擔心我,想帶我回家拿衣服,只是有點晚了,快要上課了。於是,奶奶只好先把我送去了學校。坐在教室中,我依然覺得很冷,不停的打着寒顫。向雙手哈着氣,連老師課上講的內容都沒聽見,彷彿虛度光陰一般。終於,在上第一節課的時候,奶奶的身影出現在了門口,手裏拎這個袋子。我不禁有些欣喜,臉上咧開了花。我知道,奶奶是來給我送衣服的。果然,奶奶打開提着的袋子,裏面是一套嶄新的羽絨服。奶奶把衣服輕輕地從袋子裏拿出,為我穿上那嶄新的羽絨服。看着奶奶那緊貼着額頭的頭髮,還有那被雨水打濕的衣服。我那不爭氣的鼻子又有些微酸:這麼冷的天,她竟然冒着大雨,不顧寒冷得回家為我拿衣服,還送來學校。我忍不住有些哽咽了。“好了,快進去上課吧,別耽誤了聽課。”看我穿好衣服,奶奶對我慈祥地一笑,輕輕拍了拍我,直到我走進了教室,她才打起雨傘,走進茫茫的“雨海”中。透過窗户,看着那雨中單薄佝僂的背影,我的眼淚噴湧而出。

身上的衣服不僅温暖着我的身體,也温暖着我的心。

那雨,那人,那背景,永遠定格在我的腦海深處,温暖着我的心靈。

背影國小作文8

時光流逝,我的腦海裏浮現的仍然是在黃昏下的背影,正在向地平線慢慢走去……

在我上一年級的時候,我每天放學都是一位阿姨開着車來接我的,可是那天,阿姨打電話給媽媽,説她有急事兒來不了了。後來,媽媽又打電話給老師,放學後,讓我在校門口等着,媽媽下班回來接我。我看見幾乎周圍沒有人了,只有一位老奶奶在輕輕地掃地,樹上偶爾有幾片樹葉慢悠悠地落下來,我感覺好孤獨,開始小聲地哭起來……

家裏,奶奶也知道我還在學校等媽媽來接。奶奶也非常擔心,她揹着只有四五個月的弟弟,撐着一把傘,走到學校來接我,(當時還沒有483、484公共汽車)。 4點多了,媽媽還是沒有來。我忍不住小聲地哭了起來。這時,我看到遠處有一個佝僂的身子撐着傘,正慢慢向學校走來,走近了,我看清楚了她的模樣。啊,是奶奶!奶奶的背後——還有我那剛出生不久的弟弟。奶奶的臉上早已爬滿了皺紋,頭髮也花白了,吃力地揹着弟弟。“奶奶!”“哎!佳佳!”我一個箭步撲到了奶奶懷裏,説:“奶奶,您對我太好了!您揹着弟弟,到學校裏來接我,不累嗎?”“不累!”奶奶慈祥的臉上露出了笑容,使眼睛眯成了一條縫。那時,我流下了激動、幸福的眼淚。

夕陽下,太陽的餘暉照耀着奶奶,奶奶的影子被拉得特別長,我輕輕地跟在奶奶身後,不願打碎這温馨的時刻。

背影國小作文9

每天,我們總要面對滿是文字的`教科書,還有那講台上矯健的身影,那看似平凡的背影,裏面透露這無數的汗水與付出,講台上的背影作文。

每天,這背影每天在講台上奔波,為了讓我們大家聽好課,他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶啞;為了讓我們提高成績,他放棄了休息的時間;為了我們以後的前途一片光明,他可以用盡他全部的精力,不管自己是多麼的疲勞,多麼的累啊!

他沒天大口地吸着粉筆灰,把一支支粉筆用在那冷冷的黑板上,他想讓我們在看得清楚些,具體些,於是把那已經痠痛的手在次舉在了黑板上。我那時是多麼的崇敬老師的那種精神,可不能因此而打斷老師的上課,於是,我的內心充滿了太多的感激啊!

那天,月色朦朧,淡淡的月光照在了地上,國中作文大全《講台上的背影作文》。老師家的燈依然明亮,他正在為我們備課,以便第二天讓我們能“吸收”更多的知識。月光映襯着老師家的窗户,明亮的燈光一直亮到了深夜......

在他的辦公桌上,我深深的體味到了老師的偉大與辛勤:在老師的桌上,一盒綠色的喉寶靜靜的立在桌子的右上角;一本已經翻了很多年的字典,外皮已經用膠帶粘了又粘;教科書和備課本摞在一起,一翻開,裏面的筆記密密麻麻的排列在上面;而作業本又厚又高的堆在肘子的正中央,上面還有一支紅鋼筆,上面生鏽了,我問老師問什麼不換新的呢?他笑着回答我:“不還能用嗎?用壞了在換。”我看到老師那蒼老的臉,我心中很不是滋味兒。

嚮往常一樣,講台上的身影繼續奔波着,他是個偉大的身影,一個為同學辛勤付出的身影。

我愛講台上的身影,但最愛的是身影的那種不可磨滅的精神。

背影國小作文10

腳下是剛鋪好的柏油路,四周是鋼筋水泥混合成的高大建築,登上早已鏽跡斑斑的天橋,望去的不是小橋流水而是川流不息的車輛

所以,我只能從記憶的深處搜尋那份江南的恬然清靜。。

在記憶的深處,慢慢地展開了一幅畫卷,千里鶯啼,漫步於林蔭大道,芳草鮮美,落英繽紛,雖然沒有浩蕩金風中的白樺林,也沒有一望無際的高山雪原,有的只是人間最美的四月天,心中也漸漸下起了杏花春雨。

漫步于田間,那一聲蛙叫是心靈與大自然的交響樂,讓心靈沉醉於自然,捨棄了那一份疲憊不堪,換來了恬靜淡然。一陣清風拂過面頰,帶着青草和泥土的氣息,沁人心脾。

身心早已化作那點點細雨,融入這自然的懷抱,滋潤着那肥沃的土壤,用飽含深情的希望孕育着果實。

撐一葉扁舟,隨波逐流,那一蒿船槳在水中蕩起的層層漣漪如一朵潔白的蓮花在心中盛開。

那一彎溪水,不似長江黃河般攜泥帶沙,不似海洋般驚濤駭浪,沒有冬日的嚴寒時刻,更沒有夏日的熱烈火爆,有的,只是一份淡然樸素。

這人間最美的四月天,這古詩中的四百八十寺,都共同孕育出了這温婉可人的江南,它一如宋詞的婉約,讓人在心間漸漸產生愛慕。

一聲急促的車鳴,打斷了我的思維,我也從幻想中擺脱出來,來到了這個不忍見到的現實世界。

高樓大廈代替了亭台樓閣,身着白裝的河流的河流代替了清澈的小溪,就連湛藍的天空也被黑煙籠罩。我想,那温婉可人的江南呢?那唐詩宋詞中的江南呢?那遷客騷人所鍾情嚮往的江南呢?

那時的江南難道只留下一個背影供後人想象了嗎?那獨領風騷的江南只能化為心中的沉澱了嗎?

我立於跳橋之上,向遠方眺望,期許能搜尋出江南的背影。。。。

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