【推薦】學習雷鋒作文彙總8篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的學習雷鋒作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【推薦】學習雷鋒作文彙總8篇

學習雷鋒作文 篇1

今天,老師給我們講雷鋒叔叔做好事的故事,老師説:“雷鋒叔叔做好事不留名,讓我們學習做一個小雷鋒。”

我深受感動,心裏想,我一定要把雷鋒叔叔做好事的哪種精神學習到實處。

放學後,我看見我們家的樓道有點髒,然後我拿起掃把去掃樓道,邊掃邊想,我一定要將樓道掃乾淨,讓大家有一個乾淨的地方通過,掃着,掃着,一個婆婆帶着小孫子從樓梯經過,看見我在掃樓梯,就對她的小孫子説:“你看這位小姐姐在做好事,你一定要向小姐姐學習。”婆婆上樓了,我又開始掃地,沒過一會兒,幾個叔叔,阿姨從樓道經過都誇我是小雷鋒。

一會兒,地掃完了,看着乾淨的樓道,心裏別提有多高興了。

學習雷鋒作文 篇2

我看過一部和雷鋒同名的電影,講述的正是雷鋒叔叔如煙火般短暫的一生。和多數人一樣我被雷鋒叔叔所做的一切所深深的觸動。我決心以後要做一個像雷鋒叔叔一樣樂於去幫助別人的人。

雷鋒叔叔在生活中樂於做毫不利己專門利人的事情,在工作中也有着盡職盡責的。在我們一口氣喝掉一瓶六七塊錢的飲料的時候,你是否想過雷鋒叔叔連一毛五分錢的汽水都不捨得買……

雷鋒叔叔只喝自己的白開水;襪子穿破了,他補了又補,也不捨得買新的襪子穿,而是把節省下來的錢捐給了災區人民和戰友生病的母親。在為人民服務活動中,他幫助正在新建的國小校運磚、幫助風雨中行走的老大娘和小朋友遮風避雨,卻也不留姓名,他的品德是多麼的高尚啊。

今後,我要向雷鋒叔叔學習,在學校裏尊敬老師,幫助同學,課堂上仔細聽講,課下認真完成作業。在生活中,不亂花零用錢,吃飯時能吃多少盛多少,不浪費食物。向雷鋒叔叔那樣,成為一個對社會有用的人。

學習雷鋒作文 篇3

每年的3月初五是全國的‘學習雷鋒日’,這個世界因為有了那些為別人無私奉獻的雷鋒叔叔,才會變得如此美好,因為有了雷鋒叔叔,才有了我們今天的辛福生活......

前幾天是學習雷鋒日,我們學校組織我們去義務勞動,雖然很累,但每個人都是高興的,校長在我們每週一的升旗台上給我們講了雷鋒叔叔因為幫助別人而受人敬仰,得到後世人的稱讚,現如今,人與人之間的關係只有金錢,地位,怎麼樣爾虞我詐,有誰還會想到助人為樂,為這個世界奉獻一點,讓我們共同的家變得和諧,雷鋒叔叔不要求任何回報,無私的為這個‘家’做貢獻,我們是否也會像雷鋒叔叔那樣為他人奉獻,人們為什麼會稱雷鋒是‘活雷鋒’?因為雷鋒叔叔以經活在了了人們的心中。

我們是否也想過積攢一些自己的零花錢去救助那些貧困的人?有人需要幫助時你是否及時給予幫助。公交車上有老人,孕婦我們是否想過要去讓座?有人摔倒了,你是否會想過去扶他一把?地上有一片垃圾,你是否想過要去撿起它?沒有吧,我們從來就只會為自己着想,為自己找利益,能不能也想一想,愛心你有嗎?關心你有嗎?......

俗話説得好‘雷鋒出差一千里,好事做了一火車’。雷鋒叔叔雖然離開了我們很久很久,但他們的精神永遠留在了人世間。

如果當世界上多一些像雷鋒叔叔這樣的人,我們的‘家’才會團結,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好,我們的祖國才會更強大,更富饒。

學習雷鋒作文 篇4

我不怎麼愛看書,就是為了完成作業才讀了這本書。可是一看就看上了隱,書就像有一隻手抓住我,我不管怎麼動也動不了。我整整看了一個下午,那就是《雷鋒》,他的每一個事跡都感動着我,從小就知道向雷鋒學習,向雷鋒學習。去不知道誰是雷鋒,自從看了這本書,我知道了。雷鋒是個好同志,他自小在湖南望城長大,他飽受苦難。新中國成立後,他受到黨和人民的親切關懷,他當過勤務兵,工人,又成了解放軍戰士。他不忘黨和人民的恩情,在他的心裏起了一個念頭——為人民做好事。並且他還説:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。他從節約每一粒糧食,一顆螺絲釘,一度電做起,從不亂花一分錢,儘量為國家節約開支,他曾被評為“節約標兵”,有人不理解他,説他是傻子,但是雷鋒不顧及流言蜚語。依然把他攢下的錢捐給災區。可他們知道雷鋒做的事時,都被其感動了,都向他學習。

可是不幸的事,一次意外事故中,他因公殉職,年僅22歲,毛主席向全民發出“向雷鋒學習”的號召。後來有人無意間看見雷鋒的日記看見雷鋒所有事蹟,將他的事全部公眾於世,雷鋒的事蹟足足影響幾代人。

我要記住雷鋒的事蹟,以他為榜樣,作另一個雷鋒,不但要發揚雷鋒的精神,還要走雷鋒未走完的路儘自己所能為人民服務。

學習雷鋒作文 篇5

相信大家都知道雷鋒吧!他的精神很偉大,比如:他的助人為樂精神,愛國精神,默默無聞、勤儉節約 、無私奉獻精神。讓人震撼!

我們班級裏面就有小雷鋒,比如:我們班的邢海林,她為某醫院的燒傷病人捐款了一百多元錢!這不是一般的小孩子可以捐的。還有我們班的牛鵬潤,雖然撿到了一元錢,但他也交工了,這也是一個小雷鋒呀!我想説:見到的東西雖小,但意義非常大,在你看起來不起眼的東西,在別人眼裏,卻是一件非常大的東西!

所以,我呼籲:不要在乎見撿到的東西大小,而重要的是心意!

學習雷鋒作文 篇6

學習雷鋒

三月的春風吹綠了祖國的山河,萬物吐露出芬芳之時,我們不僅會想起一個熟悉的名字――雷鋒,他是我們做好事,為人民服務的模範。

有一次,他出差看到列車員很忙,就動手幹了起來。擦地板,擦桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一直忙到瀋陽。

是的,雷鋒叔叔將永遠活在我們心中。然而,對於曾經一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來説,雷鋒精神似乎離人們越來越遠,越來越陌生了。很多同學會認為:“雷鋒精神,只不過是形式而已。”“雷鋒精神早已過時了!”其實不然,雷鋒精神是發自內心的。在我看來,只要有你我的參與,雷鋒精神,一定會發揚光大……

雷鋒叔叔當年曾説過:我們在學習上要發揚“釘子”精神。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但是釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力擠進去的,硬鑽進去的!我們在學習上,也要提倡這種釘子精神,要善於擠和鑽。從現在做起,抓緊時間學習,不讓時間白白浪費。我們還要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神。每天早晨來到學校,進了教室,掃地,擦黑板。愛護公物,愛護學校一草一木。同學在生活上學習上遇到困難,都要熱心去幫助。比如同學遇到了難題,就耐心地給他講解,直到他弄懂為止;外出乘車,主動給老人讓座。這些事情看起來雖小,卻是實實在在地學習雷鋒。

在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。我也要加入他們,從自我做起,從小事做起,向像雷鋒叔叔一樣,熱愛祖國,熱愛黨,努力學習,天天向上,在雷鋒精神的帶領下,善於思索,勇於實踐,敢於創新,迎着燦爛的陽光挺起胸膛,呼喚雷鋒精神,紮根於心中,讓愛充滿整個校園,温暖同學的心間,做一個學習雷鋒的好少年!

學習雷鋒作文 篇7

這個星期三下午,我們三十二中的小記者在老師的帶領下,參加了由學校舉辦的”學習雷鋒,義務奉獻“的活動。

其實如果學習雷鋒要去敬老院打掃衞生的話,我們也就不會太在意。但問題是我們是要在馬路邊,擦拭公共自行車。雖説這樣的任務比起打掃敬老院要簡單的多,但同時,在校外的馬路邊學習雷鋒,不少人還是怕被熟人看到,有些不情願幹活。

活動開始後,我們就戴上記者證,扣上記者帽,前往指定地點。到達指定地點後,我們一行人就認認真真地幹起活來。雖然還是有不少人不情願,但幹起活來後,他們也就不再抱怨了,去和大家一起努力。而在認認真真地擦拭完所有自行車後,大家又一起拍了張照片留作紀念,就返回學校了。

這次學習雷鋒的'活動雖然短暫,可我依然從中學到了很多。比如:不用顧忌他人的議論。説實話,剛開始知道要在馬路附近幹活時,我也覺得有些難堪。但相比起雷鋒拿自己的存款,無視他人的嘲諷幫助別人時,我們乾的活也就變得微不足道了。而這次活動也讓我真正瞭解到雷鋒精神”做好事不留名“的含義:也許沒人會注意到腳下的公共自行車變得乾淨了,但我們這些做過好事的人心中還是很快樂的。我想,下次再有類似的活動我一定會積極參與,而雷鋒的精神也一定會一直伴隨着我。

學習雷鋒作文 篇8

雷鋒是一個以幫助別人而自豪,樂於助人的英雄。雖然他已過世了,可他永遠活在我們的心中。“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨。”每當耳畔響起這首經典的老歌,在我的心裏都會想起一段美好的回憶,一段動人故事。那時的我們,是唱着雷鋒之歌成長,踏着雷鋒的足跡前進。

今天我們全體同學觀看了《同上一堂課:雷鋒伴我成長》使我受益匪淺。

第一節,是由冬泳愛好者講述的故事:一位女子掉入江中,老陳什麼都不想一下子跳入江中,把她救了起來,可老陳卻再也沒能爬上岸,大家老淚縱橫,都叫着“老陳,老陳!”用各種辦法想救上岸,可是64歲的老陳,消失在長江中。這不正是一個活雷鋒嗎?挽救他人,卻犧牲自己。告訴我們“平凡也可以偉大!”

第二節,是講一個幫助山區,熱心腸的陳鵬同學。陳鵬一天上網,無意間看見一段消息:“我是貴州一名支教老師,我在回族自治區任教,這邊的孩子沒有過冬的衣服,身上只有幾件又薄又破的衣裳。請捐些衣物給這些孩子吧!”陳鵬將自己舊些的衣物找了出來,還讓自己的鄰居,夥伴開始募捐,也將同學舊些的衣物拿了回來。當時,大家都不理解他,當他將衣物寄走不久後,收到了那邊的回信,那邊的孩子和老師都很感謝陳鵬,大家這時才理解他的做法。還有一位毛曉宇同學推着自己朋友,推了5年,無怨無悔。讓我們感受到了陪伴和快樂。

第三節“堅守心中的夢想”,由國家一級作家董宏猷主講,他結合自己創作《一百個孩子的中國夢》的經歷,告訴孩子們堅持追夢就是在踐行雷鋒精神。

我看完後明白了,我也可以當小雷鋒,做些力所能及的事情。比如:有人沒帶傘,上去把傘借她,掃把倒了去扶一把,誰扔垃圾了去撿起來扔掉。幫助他人,人人有責。助人為樂,誰都能做到,雷鋒永遠活在我們心中!

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