【必備】勇氣作文600字錦集5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的勇氣作文600字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

勇氣作文600字 篇1

通過讀《深夜那盞燈》，我明白了人在生活中是需要勇氣的，如果你把勇氣給拋棄了，那你的生活就會沒有了希望，也將是一片黑暗。

深夜那盞燈主要講的是：作者因車禍意外失去了雙腿，一直低迷不振，生活頹廢，姐姐為了讓他走出失望，撒了一個善意的謊言，讓他重新對生活燃起希望。

其實，我們每個人都有過迷茫、無助這樣的經歷，今天，我也來講講我的經歷吧。有一次，我的牙被蟲給蛀了，媽媽帶我去醫院做拔牙手術，走在路上我十分害怕，到了醫院，醫生檢查了一下我的牙齒，對我説：“這顆牙如果拔的話，會導致下面的牙不能生長，不過這只是一種可能，如果手術順利，就不會影響下面的牙齒生長。”我聽到了這番話，不由自主地坐到了板凳上發呆，媽媽不忍心看到我這樣，於是説：“我去問問醫生對手術有幾分把握。”説着，媽媽走到醫生面前，詳細地詢問，醫生抬起頭，看了看媽媽，低聲説了一番話。媽媽一聽，臉色瞬間大變，那感覺就像是晴天霹靂，媽媽難過地道了一聲謝謝。媽媽走到我身邊，難過的對我説一聲：“只有兩分把握。”媽媽説完，我便愣住了，在這幾天裏，我把自己鎖在房間裏，再也不出來，媽媽見這種情況，便給我盛飯，端到房門口對我説：“吃飯吧。”説完便走了，到了該去做手術的時間了，我鼓起勇氣，因為在前一天，姐姐來找我玩兒，媽媽求着姐姐讓我吃飯喝水，姐姐點頭答應了。姐姐輕輕地打開房門，此時，我正坐在牀上哭泣，姐姐走過來對我説：“妹妹，你只覺得自己痛苦，你想過那些關心和愛護過你的人嗎？你媽媽會傷心，醫生也為這次手術做了很大的準備，鼓起勇氣來，我看好你。”這話給了我莫大的鼓勵，在手術中，我對醫生説：“手術失敗沒關係，不要有太大的壓力。”醫生聽了這句話，順利地完成了手術。

通過讀《深夜那盞燈》，我明白了，人的生活中需要有勇氣，如果你連勇氣都不想要，那你就無法幸福快樂地生活。

勇氣作文600字 篇2

人們常説，勇氣、智慧是必有的。但是，有幾個人，擁有勇氣那也説不定。我就講一個關於面對災難時，有理智的人的故事。

故事發生自英國，這個故事，可謂是家喻户曉，由長輩講述給孩子們聽，用來教育孩子們有勇氣，也因此，這個故事被一代又一代傳送下來。故事大體是這樣的。

魯賓遜是一個愛冒險的人，他的夢想就是環遊世界，他在十九歲時就離開父母，踏上了實現夢想的路程。他經歷過兩次劫難，第一次，在海面上被海盜劫持，做了船長的僕人，在一次偶然的機會下，與朋友逃離了海盜的控制。他們在海上居無定所，通過捕殺動物來維持生活，有一天，他們遇見了一位好心的船長，船長答應他們，帶他們走。就這樣，他們又踏上了艱難的路程。他們在海上遇見了暴風雨，船隻被海水衝翻了，除魯賓遜外，全無一人生還。魯賓遜漂流在一個孤島上，第二天，到船的殘骸中找到了生活的必需品。他開始捕羊並飼養，就這樣他有了自己的羊羣，他把小麥種在地上，反覆收穫、撥種。他可以自己做麪包。自己做了傢俱，在一次尋島過程中，他就下了一個野人，並取名叫“星期五”，他開始教化星期五，叫他做農活，星期五成了他的得力助手。

一天他們發現一艘英國貨船向小島開來，魯賓遜覺得不對勁，因為這個島不是英國貿易區所應經過的路程。所以，魯賓遜叫星期五帶上槍，他們來到了灌木叢裏藏着，發現船上的船員發生了叛變。他們救下了船長，船長為了感謝他，答應了魯賓遜的條件—帶他們回到了英國。魯賓遜回國時已經在島上呆了28年了。後來，他成了百萬富翁，他資助小島，小島上人丁興旺，人們在這安家落户。

勇氣作文600字 篇3

人的一生中，不可能沒有遇到過困難。遇到困難就要迎難而上，如果知難而退的話，永遠也得不到勝利！有勇氣才能戰勝困難。

記得五年級下學期，我們班級組織同學們去參加親子活動。那裏有一項遊樂設施——走斷橋。左右兩邊各有一個樓梯，連接着一段搖搖晃晃的橋，高度是八米，中間有一米的地方是空的，下面墊有厚厚的寬大的'海綿墊。

我們首先派上去的是平時大家認為高大、威猛、勇敢的盧永健，他準備好後，就鼓起勇氣爬上了樓梯。可是到了斷了一米的地方前面（簡稱斷地）的時候，他猶豫了，就不敢邁開腳跨過去了。經過我們幾分鐘的鼓勵。他才害怕地跨過去。成功了！大家都為他的勝利而歡呼。畢竟他是第一個上去的。

時間像個賊，把排在我前面的人悄悄偷走。只聽指揮人員大喊：“這個小女孩，該你了。”啊？我還沒反應過來，然後劉老師走過來微笑這對我説：“黃鈺崢，該你上了。”我先是一愣，然後雙腿直髮抖。我慢吞吞地準備了一下，隨後也鼓起勇氣上去了。我展開雙手，平衡地走到斷地前，深吸一口氣，剛想邁出左腳，我卻無意間瞄了一眼下面的空地，哇！這麼高！起碼有七八米啊！我的嘴巴立馬形成了一個“o”形狀，大得能放下一個拳頭。我想要是我現在放棄，不就被別人看扁了嗎？如果嘗試了，不成功，那我這個全班最厲害的運動員不就很沒面子？我皺緊眉頭，思考着。這時，我最好的朋友楊軍怡似乎看穿了我的心思，大聲地鼓勵我：“黃鈺崢！你還記得笛福的話嗎？害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍！拿出你的勇氣來，去戰勝困難吧！”聽完好朋友的一句鼓勵後，有一股熱流衝上我的心頭！我咬緊牙關，右腳邁出一大步奮力一衝，左腳順勢也邁了過去！成功了！耶！旁邊所有的人都歡呼跳躍起來，我也高興地叫喊着，衝着大家伸出了v型的勝利手勢。 是的，害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。凡事，只要拿出勇氣，沒有做不成的！這次親子活動我深深地體會到了。

勇氣作文600字 篇4

勇氣，所以讓你抓住時機。成功的勇氣，所以讓你展示自己的風采。勇氣，可以讓你得到讚揚，快樂……勇氣，實在太好了！那麼，走在21世紀前列的我們何樂而不為呢

作為學生，整日與老師接觸，老師提問題時，也許你已經有了答案，並且是正確的，但是你不回答，總是沉默在那兒，課堂氣氛不活躍，老師講不下去，此類的問題發生的太多太多啦！也許你認為沉默是金吧！今天，就讓我訴説一個故事來説明我對此的看法吧。

小時候，是媽媽把蘋果咬了一口嚐嚐，再遞給我：“乖，這個蘋果甜，快吃吧。”於是我吃得津津有味。長大一些，是我把蘋果咬了一口，再遞給媽媽：“媽，這個蘋果酸，我不想吃。”於是媽媽搖搖頭，皺着眉頭把蘋果吃了。“扔掉太可惜了。”

再長大一些，和朋友一塊兒吃蘋果。一次擺着一個蘋果，不大，青皮，但對乾渴的要命的我們卻很解渴。可誰都不知這個蘋果是酸是甜，還是別的什麼怪味，因為它很難看。幾個丫頭圍着蘋果看了半天，我忍不住拿起來咬了一口，一個“很酸吧？”“很澀嗎？”“該不會是甜的吧當然是甜的。”我滿意地説，不由遞給她們，她們説：“這怎麼能吃呢？你咬了一口啊？”聽了之後，我乾脆吃個精光，百分百享受它的美味。

如果我不嚐嚐這個蘋果，就不會知道它是甜的，知道了它是甜的，而又因為被咬了一口又放棄，當然更不會享受它的美味了。

生活猶如一個不知其味的蘋果，沒有勇氣去咬它一口，就不會知道它的價值，於是就失掉一個美味的蘋果，失掉一次機會。當別人嚐到它的滋味，認識了它的價值，你卻因為它被咬過一口而主動放棄了品嚐它美好的機會，那你還會有別的什麼良機呢？生活，是需要我們拿出勇氣去嘗試的，當機會來臨時，你更要主動把握它，否則將一事無成、一無所有。聽了我的言論，你是否在課堂上會舉起你那珍貴的手呢？是否會活躍課堂氣氛？是否會重獲勇氣呢？

勇氣作文600字 篇5

從一年級到四年級，在這幾年的風風雨雨中，我走了過來。因此我進步了很多。不僅成績一次比一次好，而且做題的速度也快了很多。以前的種種壞毛病全部化為一股青煙。最令我高興的是：我上課時有了積極回答問題的勇氣。 曾經課堂上的我連舉手的勇氣也沒有。但現在的我正和曾經的我相反。這應完全歸功於那次語文課。那次我們學習的課文是《花的勇氣》。這篇課文描寫了作者在維也納看花時，被那些在冷風冷雨中傲然挺立，神氣十足的小花震撼了。明白了生命意味着勇氣！這篇課文寫的很生動，感情變化很豐富。老師在課堂上帶領我們徜徉在課文描寫的意境裏。同學們學得很高興，老師也很激動。當老師讓我們有感情地讀一讀“我用手扒開草一看.....”一段時，我不知哪來的勇氣，一下子高高舉起了手。老師看到我高舉的手，很高興地讓我讀書了。我站起來有感情地朗讀起來。讀完後我感覺手心出汗了，但是心情一下子放鬆了下來。老師問同學們：“路前方讀得好不好？”全班同學異口同聲地回答：“好！”接着教室裏爆發了一陣熱烈的掌聲。老師也對我大加讚賞，説我戰勝了那個膽怯的小我，成了一個有勇氣的人。就像這些小花一樣，只要繼續下去會成為非常出色的學生。

老師的讚賞，同學們的鼓勵，再加上這篇課文的感染，我感覺自己的生命開始了新的一頁。我暗自下定決心，今後一定做一個有勇氣的人，不能懼怕任何困難。 如今，我成了班裏的積極分子，無論做什麼，都不會退縮。我越來越體會到原來勇氣會讓生命散發出燦爛的光彩。