實用的感受作文300字十篇

來源:文萃谷 2.04W

在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的感受作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

實用的感受作文300字十篇

感受作文300字 篇1

我和爺爺、奶奶坐公交車的時候,由於人多擁擠,我們總是站不穩。這時,總有一些好心的叔叔、阿姨、哥哥和姐姐主動給我們讓座,我趕緊説:“謝謝”。他們的行動令我很感動,也讓我有了助人為樂的想法。有一次,我看見一位老奶奶站在我身旁,我趕緊站起來,把座位讓給這位老奶奶,我就坐到我奶奶的懷裏。

那位老奶奶説:“謝謝你”我説:“不用謝,這是我應該做的”。還有一次,我看見一位肚裏懷有小寶寶的阿姨,我就主動把座位讓給她。阿姨説:“不用了”我説:“阿姨請坐吧,千萬別把你肚裏的小寶寶擠壞了。”這時,全車的人都笑了!阿姨還誇獎我説:“你真懂事”。受到讚揚的感覺真好!我讓的不僅僅是一個座位,而是證明我也有一顆愛心。這使我懂得了,給別人讓座也是一種美德啊!

要想做一個有道德的國小生,其實很簡單,只要用心去想,用心去做,就會在我們幼小的心靈,養成好的習慣。

感受作文300字 篇2

秋風吹過,一絲絲涼意沁入心扉,秋天的腳步越來越近了。從奶奶家的窗户向外望去,只見旁邊的小路上,樹枝被大風颳得七扭八歪,滿地的落葉,隨着風從地上被捲了起來又被拋了下去,牆邊的小草雖然使勁想挺直了身體,但是最終拗不過強勁的大風,不得不被吹得東倒西歪。

黎明時分,一抹紅日在遠遠的東方露出了頭,一夜的風颳走了天空上的浮沉,天很藍,雲很白,像被洗過了一番,露珠垂在嫩綠嬌小的一簇草叢上,在陽光的照耀下顯得格外晶瑩剔透。

小溪邊的水漸漸變涼了,用手捧起水,感覺到很扎手,冰涼的水讓人瞬間侵入到身體裏。植物不在是嫩嫩的綠色,而逐漸變成了黃色,拿手一碰沒有了往昔的水潤,而變成了乾枯了,滿地黃色的落葉,禿禿的樹枝,但是一陣風吹過,遠遠的菊花飄香,滿地金黃。

終於等到收穫奶奶家棗樹上的果實了。棗樹上佈滿了那小巧玲瓏、精緻、火紅色、密密麻麻的小棗,這個季節的棗既香甜可口、清脆,又為秋天的獨特風景增添了不少的光彩。

遠方的田野裏的樹林,為我們展現了喜悦、金黃、收穫的景象,在秋天裏的畫卷裏渲染了濃濃的一筆,格外清新、樸實、素雅!

感受作文300字 篇3

三年級期末考試時,我在誠信考場參加了考試。來到誠信考場,老師先把書包收了上去。發完考試卷,一個老師也沒留在教室裏監考,完全靠學生們的自覺性。沒有老師在,開始我還覺得有點不習慣,抬頭看看其它同學,都在埋頭答卷,我也放鬆了心情開始答題。

答着答着,突然有一道“攔路虎”難住了我,我想偷看一下別的同學,可轉念一想,能在誠信考場裏考試,是學校對我的信任,也是考驗我的好機會。我應該經受住老師的考驗。這樣一想,我就自己反覆讀題,終於解出來了。心裏別提有多高興了。能在誠信參加考試,是一種驕傲,更是一種榮譽,也是老師對自己的認可。作為一名三年級的國小生,從小樹立誠信品質,非常重要,一日誠信不難,難的是誠信到底。我要從身邊的一點一滴做起,自我約束,堅持誠信。

感受作文300字 篇4

週三晚自習下課,班上一位同學笑眯眯地提着一個大袋子進來了,很顯然是家長來了。同學一下子圍了上去:“嘿,打開看看!”大家忙着把袋子打開,花樣還不少:雞蛋、月餅、雞腿,全是吃的!“哦,這麼多,小子真幸福!”

在強烈的羨慕之餘,我一陣失落感湧上心頭。雨天,許多父母送來雨傘;冬天,許多父母送來衣服;假日,許多父母來來接子女。而我,自從來到國中,父母從來沒有來為我送衣服,為我送雨傘,沒有來接我回家。

我問爸媽:“你們為什麼這樣不關心我?”媽媽説:“這種事情也要我們做嗎?”爸爸説:“我們希望你能擺脱依賴。”

現在我長大了,也明白了父母對我的良苦用心:

——在無人送傘的日子裏,我懂得如何面對生活中的風雨;

——在無人送衣服的日子裏,我懂得怎樣面對世態的炎涼;

——在無人接送的日子裏,我懂得怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。

呵,學會生活,學會做人,學會奮鬥,這才是真正的幸福!

感受作文300字 篇5

雕塑是我最大的愛好,看着一個個栩栩如生的雕像,我的心裏就會情不自禁的湧氣喜愛之情。

我的大伯也是一個熱愛雕塑的人,休閒時他總會學習,練習雕塑,所以他的手藝非常高深。

假期裏,大伯跟爸爸説讓我在沒事的時候跟他一起學習雕塑的,爸爸知道我喜歡這門藝術,便答應了大伯的請求。

剛到大伯家,看着一個個栩栩如生的雕像和雕刻時用的工具,我的心情頓時無比激動,因為以前能看別人去雕刻,自己在旁邊看,現在我自己居然也能雕刻了,有點兒不適應。

剛開始的時候,大伯教了我一些雕像的知識和工具的用法,學了幾天,大伯便讓我學習雕刻了,由於我是新手,所刻雕像可以説是似人非人,似獸非獸。

大伯經常鼓勵我對我説:”孩子雕塑這門藝術一定要心平氣和,不能急躁,否則就會像你這樣,不要想太多,專心去刻就行。”

大伯的話讓我深有感觸,每次雕刻前我總會對自己説,不要急躁,一定要放平心態。

按照這個方法,我的雕塑技術有了不小的進步,這也鼓勵我要把雕塑刻的`更好。

因為雕塑,我練就了堅持不懈的毅力和水平如鏡般的心態。

感受作文300字 篇6

甩掉滿身雨水,度過陰雨綿綿的昨天,迎來了陽光明媚的今天,讓你感覺到一股暖流向你湧來,讓人的心情從雨轉晴。

奔向那鋪滿陽光的草地,可把你的憂愁丟掉?輕輕地,輕輕地,坐在草地上,遠眺。那山山水水在陽光的照耀下像一條條的五彩繽紛的錦緞,又像一幅幅美麗的山水畫,怎能不讓你興高彩烈呢?那雪白的桃花好比一朵朵雪蓮。瞧!天上的雲多美啊,形態萬千。有的好比一隻只小山羊;有的好似一朵朵白蓮純潔動人;有的像一條條綵帶在空中慢慢地移動。

奔向那波光粼粼的小河,看見那一條條活潑可愛的小魚,你不開心的事是不是被小魚一帶而走了呢?你看見那小魚從小河中一躍而出,讓陽光曬到它的身上,你是不是想在陽光的照耀下,在小河中游個泳呢?瞧!那羣小魚正向你一邊吐着氣泡一邊衝你搖着尾巴呢!它們好像在邀請你:“快下來陪我們玩吧!”

奔向那熱熱鬧鬧的公園,看着那些淘氣的小朋友,你是不是很想和他們一起在陽光下玩耍呢!瞧,那些小朋友一邊用手觸摸着陽光,一邊堆着沙子。那些老人在照滿陽光的涼亭下一邊照看小朋友,一邊説説笑笑,開心極了!

看!大地上一切的生命都在感受春天的陽光,感受春天裏陽光帶來的快樂!

感受作文300字 篇7

事情是這樣的:我正在看書,忽然有一個淒涼的聲音傳到我耳邊,“快來救救我,救救我!”我嚇了一跳,我結結巴巴地説:“你是誰?”“我是地球老人,你跟我來。”那聲音説道。不一會兒,他便把我帶到一個陌生的地方。只見濃煙滾滾,原來是大量的廢氣,只見腳底下,一條小河,不,應該是一條污水和垃圾混合的水 …… 地球老人向我哭訴道:“我原來是眉清目秀,可是現在呢?如果再這樣下去的話,人類會滅絕的。”我聽到“滅絕”這個詞,不禁身子抖起來。“求你救救我!”地球老人説道。“我只是個國小生,幫不了你!”我無可奈何地説。……“砰”的一聲,我摔下了牀,嚇哭了……

其實,大自然是需要感悟的,大自然是需要用手保護的,大自然是需要用心傾聽的,傾聽他的苦訴。

感受作文300字 篇8

上個學期,在電視裏看到夥伴計劃有關的比賽,心中也想參加,為學校爭光。

聽説要體育成績比較好的同學才有機會被入選,那時,我的體育成績不怎麼理想,所以我向海倫·凱勒那樣不停地練習。

直到上次,當老師報被入選的同學時,我心裏特別激動。老師報到我的名字時,我知道,我被入選了,前面的練習沒有白費呀!

剛進入練習的過程中,我很期待會是怎樣的。下午最後一節課正是主要訓練的時間。老師讓我們站在一起,在腳踝處系一條綁帶,分成四組練習走路。剛開始時連走也走不好,經常摔跤。經過好幾次的練習,漸漸熟悉了。慢慢地跑了起來,越跑越快。現在我們已經可以跑10秒了,有時還9秒多呢!……第一次去比賽,我們以10.38秒贏得了比賽。第二次比賽,我們又以9.89秒進入了9強。

在訓練的過程中,雖然很累,會出很多的汗,但可以為學校爭光,更主要的是懂得了拼搏,值了!

感受作文300字 篇9

今天我有幸參演了學校英語劇,並飾演了我們班劇本的主角小紅帽。這個任務對我來説是一個難得的機會,也是一個挑戰。

記得剛開始的時候,我特別蒙的就被選上了演小紅帽這個角色,我覺得非常不可思議,但我還是接受了。

我們排練的時候從單個開始一遍一遍練,再到對手戲開始,慢慢地將整個大劇本演下來。而整個劇本也是一遍又一遍的翻改,整部劇的時間也是一點點在延長,從開始的三分多鐘到快五分鐘再到六分多鐘那是一件多麼偉大的事情。在老師和我們大家一起的努力下,在我們把一點點休息的時間拿出來付出下,我們的默契度、團結度以及努力向上的那個氛圍在一點點的上升着。

我們這個舞台劇漸漸的到了上台的時間,可是我們感覺還是沒有那麼好,懷着忐忑、緊張的心上了舞台。而回報我們的也是如雷霆般的掌聲和同學們的一張張笑臉給老師一個good的手勢,而我們的心情也是非常激動。

通過這部劇的演出讓我對自己的英語表演有了更大的信心,而對英語這門學科有了更大的愛好和興趣

感受作文300字 篇10

試卷發下來了,我只考了75分,頓時,我的心裏像冬天一樣,有一盆冷水一樣,有一塊冷冰,身體感到很涼,忽然,老師説:“梓彤,你來我辦公室一下。”。

一聽到這句話,我的心像結了冰一樣,冷極了,一陣涼風吹過,我的心感覺更涼了,我看了看天,黑沉沉的,像要掉下來一樣,我慢慢地走着,身體像被撒過涼水一樣,冷得直打顫,腳像灌了鋁似的,無比沉重我的耳邊彷彿聽見老師的咆哮聲。

來到老師辦公室,我的手顫抖地把門打開,低着頭,慢慢地走向老師,老師沒罵我,而且把手輕輕地放在我頭上,一邊撫摸着我的頭一邊説:“梓彤,我知道你是一個聰明的孩子,但這次考得不是很理想哦!我知道你很傷心,你再努力一些,相信你一定會有更大的進步的。”。

老師這一些話,像陽光一樣,照着我,我心裏的冰一下子融化了,老師那燦爛的微笑激勵了我,使我變成了有力量,我決心一定要好好學習,爭取好成績!

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