精選中秋國小生作文錦集7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的中秋國小生作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋國小生作文 篇1
每年農曆的八月十五是中秋節。按照中國的農曆，八月為秋季的第二個月，古時稱為仲秋，因此民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節、八月半、月夕、月節，又因為這一天月亮滿圓，象徵團圓，又稱為團圓節。民間中秋節有吃月餅、賞月、賞桂花、猜燈謎等多種習俗。農曆八月十五日，是中國傳統的中秋節，也是中國僅次於春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。中國古曆法把處在秋季中間的八月，稱謂“仲秋”，所以中秋節又叫“仲秋節”。
中秋節吃月餅相傳始於元代。當時，中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治，紛紛起義抗元。朱元璋聯合各路反抗力量準備起義。但朝廷官兵搜查的十分嚴密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯温便想出一個計策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子裏面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們在八月十五日晚上起義響應。到了起義的那天，各路義軍一齊響應，起義軍如星火燎原。很快，徐達就打敗了元大都，起義成功了。消息傳來，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節，讓全體將士與民同樂，並將當年起兵時以祕密傳遞信息的“月餅”，作為節令糕點賞賜羣臣。此後，“月餅”製作越發精細，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈的佳品。以後中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。很快，徐達就打敗了元大都，起義成功了。消息傳來，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節，讓全體將士與民同樂，並將當年起兵時以祕密傳遞信息的“月餅”，作為節令糕點賞賜羣臣。此後，“月餅”製作越發精細，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈的佳品。以後中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。
中秋國小生作文 篇2
今天是中秋節，我和爺爺、奶奶、爸爸和媽媽一起去太太家過節。太太家住在尚義的農村裏，路很遠，我們走了二個小時才到。我很久沒見太太了，看到她我非常高興，我跟太太聊了一會兒，就跟姑姑、叔叔一起去莊稼地裏玩。
田野裏的空氣很好，地裏的莊稼都熟了，有胡蘿蔔、土豆、莜麥等等。開始我只看到滿地的葉子，沒有發現胡蘿蔔和土豆，姑姑告訴我它們都藏在土裏，只有葉子露在外面。胡蘿蔔的葉子是翠綠的，我揪住葉子使勁一拔，胡蘿蔔就出來了，奶奶用蘿蔔葉子擦了擦泥讓我吃，我咬了一口，哇！又脆又甜，真好吃！土豆露在外面的葉子已經枯萎了，叔叔用鐵鍬在葉子下面鏟一下，再把土翻出來，又白又大的土豆就出現在我眼前，有好幾個呢，真有意思！到了中午，我們收了好幾袋子胡蘿蔔和土豆，興高采烈地回家了。
午飯很豐盛，姑姑她們做了很多好吃的飯菜，農村吃飯沒有桌子，我們都坐在炕上，炕是熱的，媽媽説農村冷，做飯生火時把炕也燒熱，睡覺就不冷了。這些我在城市裏從來都不知道，來到農村才見到這麼多新鮮的事情，真長見識啊。
晚上回家時，天已經黑了，月亮掛在天上，又大又圓好美啊！爸爸説中秋節就是家人團聚的日子，所以今天大家都要聚在一起。我喜歡全家人在一起過節，很熱鬧也很快樂，以後我還要經常來看太太，陪她過節，讓她開心。
中秋國小生作文 篇3
盼望已久的中秋節終於到了，一大早，我和爸爸媽媽騎着摩托車風馳電掣般地來到了奶奶家。
“叮咚”，我按了門鈴，弟弟像一陣風一樣飛快地跑過來為我們打開了門。我和爸爸、媽媽將準備好的禮物送給爺爺奶奶，並向他們問好。爺爺奶奶看着我們，臉上笑開了花。“哥哥，快過來和我玩。”弟弟迫不及待地拉着我和他下跳棋。爸爸媽媽則幫奶奶忙起了午飯。
突然，一股誘人的香氣撲鼻而來，把我們引到了餐廳。啊！午飯真豐盛呀！龍蝦、紅燒肉、雞湯、肉圓……擺了滿滿一桌子。我問奶奶：“怎麼這麼多菜呀？”“你們回來了，一大家子團團圓圓，奶奶怎能不盛情款待呢？”奶奶笑逐顏開。“大家來吃飯！”爺爺高興地喊道。早就垂涎三尺的我和弟弟異口同聲地叫道：“開飯羅！”大家品嚐着奶奶的拿手好菜，吃得津津有味，享受着團聚的快樂。
吃完午飯，我和弟弟又焦急地等待夜晚的到來，等待明月的到來。
很快，夜幕降臨了。儘管天上有浮雲，月亮像一個害羞的小姑娘躲在雲層裏，但這些都沒有影響我們的興致。吃完晚飯，擺上早已準備好的月餅、糖果、糕點、水果，燃放鞭炮，開始敬月亮。我和弟弟則忙着放煙花，五彩繽紛的焰火把月亮姐姐也引出來了。仰望着天上若隱若現的月亮，我情不自禁地吟誦起一首剛學的詞來：
人有悲歡離合，有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟！
中秋國小生作文 篇4
“八月十五月兒圓呀，爺爺為我打月餅呀，月餅……”當這首兒歌在我耳邊響起時，我又回到了我幸福的節日——中秋節。
夜幕降臨，明亮的悦來那個悄悄地爬上了夜空，幾顆閃閃的星星依偎在她身旁，整個村子灑滿了皎潔的月光，顯得是那麼安寧……
我們一家人圍着一張圓石桌，沐浴在柔和的月光中，靜靜地享受着團圓的快樂。品一口茶，在口中旋轉，細細地回味；喝一杯桂花酒，清香沁人心脾，久久環繞，越喝越有味兒；嘗一塊桂花糕，香甜的味道一直縈繞在舌尖，刺激我的味蕾……啊！這就是團圓的味道吧？我品出了其中的味兒：幸福！我們都沉醉在這美妙的味道里。抬頭望望天，圓圓的月亮依然掛在那兒。真想讓它永遠地不要離去……再看看圓圓的圓石桌上：圓圓的橘子、圓圓的石榴、圓圓的月餅……一切都是圓的，都是那麼的美好！一陣風吹過，院子裏的桂花樹上飄落下三四朵金黃的.桂花，頓時院子了瀰漫開了淡淡的幽香。圓圓的月兒似乎陶醉在這甜美的桂花香中了，在天空中凝然不動，微笑着注視着幸福的人間……
品着這種味兒，我們齊聲唱起了那首熟悉的兒歌：“八月十五月兒圓呀，爺爺為我打月餅呀……”我多麼地希望明年的中秋能和我們寶島上的小夥伴一起唱響這首古老而又熟悉的歌！
中秋國小生作文 篇5
當皎潔又明亮的月亮升起時，“開飯嘍！”隨着爸爸一聲吆喝，全家八口人“呼啦啦”地圍着圓桌坐下。媽媽和奶奶忙着把今天的“小菜”端上來，“哇！今天的菜好豐盛呀！”我和弟弟不約而同地叫起來，有蝦、牛肉、排骨、雞爪……當然，那又香又軟的月餅是必不可少的。
大人們的杯裏倒滿了香檳色的葡萄酒，我們小孩享受特殊待遇—每人一大杯香甜可口的牛中秋，是一個萬家團圓的日子；中秋，是一個懷念遠古的日子。我家當然也不例外。
奶。爸爸首先站出來敬酒：“我們每個人都在外奔波忙碌，今天終於可以團聚了。”每個人都説了許多祝福語，加起來有好幾籮筐呢！
正當我們吃得開心，爸爸忽然提議：我們來“成語接龍”怎麼樣？哈哈，全票通過。“月下老人”，“人老益壯”，媽媽接得很快。“壯，壯……壯，壯……壯什麼呀？輪到我這兒就卡住了。我絞盡腦汁想啊想，可就是想不出來，只好舉手投降。
我們全家邊賞月，邊聊天，真是其樂融融啊！
中秋國小生作文 篇6
春江潮水連海平，
海上明月共潮生。
灩灩隨波千萬裏，
何處春江無月明！
江流宛轉繞芳甸，
月照花林皆似霰；
空裏流霜不覺飛，
汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵，
皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月？
江月何年初照人？
人生代代無窮已，
江月年年望相似。
不知江月待何人，
但見長江送流水。
白雲一片去悠悠，
青楓浦上不勝愁。
誰家今夜扁舟子？
何處相思明月樓？
可憐樓上月徘徊，
應照離人粧鏡台。
玉户簾中卷不去，
搗衣砧上指還來。
此時相望不相聞，
願逐月華流照君。
鴻雁長飛光不度，
魚龍潛躍水成文。
昨夜閒潭夢落花，
可憐春半不還家。
江水流春去欲盡，
江潭落月復西斜。
斜月沉沉藏海霧，
碣石瀟湘無限路。
不知乘月幾人歸，
落月搖情滿江樹。
中秋國小生作文 篇7
明月幾時有，把酒問青天。”這是蘇軾在《水調歌頭》裏對明月的感歎。從古至今，有多少文人墨客為月寫下絢麗的詩篇，又有多少畫家為月畫出美麗的肖像。
今天是中秋節，月亮格外的圓，格外的亮。我來到樓下，抬頭仰望，遠處稀疏的幾顆閃閃爍爍的星星，更為這月這夜增添了幾分詩意。
月不是寂寞的，她有星辰陪伴，雖然是那麼一兩三顆，還有人們的心在為她奏響着一支悠揚的曲子，月她不寂寞，她的生活不寂寞，人們給她的關愛並不少。
我沿着支公園的小路漫無目的地走着，世界已被皎潔的月光所籠罩。我回想着小時候媽媽給我講的月亮的故事，有獨身一人的嫦娥，有在搗藥的玉兔，還有李白“欲斫月中桂，持為寒者薪” 中所描繪永遠在伐桂花樹的吳剛，還有那座廣寒宮。月亮上似乎有幾個黑點，難道她們還在月亮上孤獨地過日子。
不知不覺，已來到公園的池塘前，池塘也不像白天那麼活潑了，似乎也在欣賞着月亮的美，魚兒也靜靜地呆在池底，可能是睡着了吧。月兒映在墨綠色的池底，被水一洗，顯得分外明澈、高遠。
此時，彷彿天地之間只有我一個人，那皎潔的月光直射到我心裏，那煙花，那彩燈，那車燈，遠遠比不過一輪有着明亮的光輝的月亮。
月亮，你寄託着人們對遠方親人的思念，人們對美好和嚮往。
“但願人長久，千里共嬋娟。”
