奇特的一天作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的奇特的一天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

奇特的一天作文1

今天早上，我吃完早飯等着坐爸爸的電動車上學去，爸爸的一句話：“電動車車胎沒氣了，只能你一個人上學了。”把我的心情一下子從天上“打”到了地下。我只好一個人垂頭喪氣的去上學了，可我走了一大半的路後，聽見身後有人在喊：“吳熙至，吳熙至！”我扭頭過去，發現爸爸騎着電動車過來了，我問爸爸：“這是怎麼回事？”爸爸説：“我又把氣給打足了。”我聽後，興奮地跳上電動車，讓爸爸送完剩下的一小段路。

到了學校後，我發現餘可同穿了一件十分奇怪的衣服，我走上前去問他：“這是什麼衣服呀？”他説：“這可是尼龍衣，又防雨又保暖。”我不信，便上前去摸了一下，嘿，還真是尼龍布做的呀，很光滑而且還挺厚的呀。

另外我還發現了一個小祕密，成朗欽的櫃子裏放着一團白白的東西，我打破沙鍋問到底正要上前去看個究竟時，成朗欽把那個東西打開了，裏面裝滿了我最喜歡的食物之一----棒棒糖，是他帶來請我們吃的，我拿了個巧克力味的。看着我們吃得那麼開心，成朗欽笑了，但他不吃，因為他還沒有發完糖，我心想，成朗欽工作那麼認真，一心為班級服務，從不叫苦叫累，他這種精神是我們每個人都要學習的。

今天可真是奇特的一天呀！

奇特的`一天作文2

很久以前，有一個人，也是一個普通人。可是一天，他遇到了一個巫師，巫師説可以實現他的一個願望。那人説：“我想和所有東西説話。”巫師答應了。從此，他每天都過着奇特的日子。

有一天，他突發奇想，和紙鈔、硬幣説話。於是他把自己的所有積蓄拿出來，把錢疊在牀上，自己也趴在牀上，問這張紙鈔的年齡，又問這個硬幣的出產廠家。當談到它們的願望時，硬幣、紙鈔們都變得興奮不已，一個個爭先恐後地搶着説。一個很髒的硬幣説：“我想因為買棒棒糖而被花掉。”一張嶄新的紙鈔説：“我想因為買尿布而被花掉。”又有的説：“我想買粉色公主裙。”“我想買生日帽！”……那人的耳朵要聾了，只好答應了。

他去商店，又是買尿布，又是買粉色公主裙，還有生日帽，棒棒糖，披風……

當他穿着粉色公主裙，披着紅色披風，頭戴生日帽，手拿棒棒糖出現在商店時，大家都驚恐萬分，因為誰會穿得那麼奇怪呢？除了他旁邊的那兩個精神病病患。他倆是好朋友。左邊的病患拍了他朋友一下説：“老兄你看，那個人穿得跟我們一樣耶。”右邊的説：“是呀！一模一樣！”

他回到家，又有錢説起自己的願望，那人不理它們，它們便大聲抗議，那人大叫了一聲，跑向了森林深處。從此，再也沒有人見過他。

奇特的一天作文3

上課鈴響了，芳芳連忙拿出書包準備取出語文書，可翻了半天，語文書不見了，在書包裏卻奇怪地發現了一本美食書和一本魔法書。她又看了看旁邊的同學，他們的桌子上也有這兩本書。

這時老師端了個大鍋走了進來，説：“第一節是美食課，教你們怎樣製作巧克力。”果真如此，王老師的大鍋裏裝的全是溶化了的巧克力，裏面還有草莓、蘋果、梨子等水果呢！王老師用一個大勺兒在鍋裏來回攪拌，終於好了!王老師把巧克力倒在一個個形態各異的小碗裏，發給了每個同學。

突然下課鈴響了，所有的小朋友都一同衝向了四樓大教室，只有芳芳在教室裏，她問王老師：“王老師，同學們都去哪了？”“他們都去上張老師的魔法課了！”

王老師説。芳芳更奇怪了：“張老師不是教數學的嗎？”“數學？這麼難的課早就不教了王老師説。

芳芳一蹦三尺高，一串煙似的衝上了四樓大教室。這時張老師已經開始上課了，她從“魔法袋”裏拿出6個小珠子，放在桌上，然後説起了咒語：小珠子，珠小子；呱呱呱，變青蛙！突然講台上升騰起一層薄薄的藍色煙霧，漸漸地煙霧消失了，一個個小珠子全都變成了五顏六色的青蛙。

……

下課鈴又響了，芳芳和同學邊走邊説着有趣的事，把芳芳逗得哈哈大笑。突然芳芳聽道了王老師的聲音：“你在幹什某？是不是又開小差了？”“哦，原來我又胡思亂想了，要是這是真的就太好了！”芳芳惋惜的想……