責任心作文（精選57篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的責任心作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
責任心作文 篇1
每個人都是美麗，有的是外表上的美麗，有的是因為自信而美麗，還有的是因為有愛心……。而我的美麗，是因為我有責任心，什麼？你不信，且聽我慢慢道來！
這學期，班級了開展了”結對子，一幫一“的活動。身為中隊長的.我，自然要起”模範帶頭作用了，所以，我挑了個”徒弟“，誰知這”徒弟“還真棘手呢！他上課不認真聽講，下課也不仔細做題，下課鈴一響，他就”開玩“了我也”捉“不住他。但作為”師父“，我不能撒手不管。每次上課，只要發現他不認真，就拍一下他，並用眼神”警告“他。下課鈴剛響，我就”按“住他，讓他在座位上覆習，不僅如此，作為一個”合格“的師傅，首當其衝的便是提高徒弟的成績，可他雖然在我的”監視“下不敢再玩，但上課聽講時目光呆滯，昏昏欲睡。為了想提高他的成績，我下了一道”死命令“——一堂課必須舉手兩次回答問題。為了這個徒弟能好好學習，不拖班級後腿，我犧牲了許多寶貴的時間。但看着他的成績一點點上升，也值了！
身兼數職的我還是衞生檢查員，每次輪到我檢查時，我都非常認真仔細，每個角落都不放過。做語文課代表時，我一下課就往辦公室跑，將老師改好的作業及時地發放。這不都體現了我很強的責任心嗎？這下你相信了吧？我美麗，是因為我有責任心！
責任心作文 篇2
當我們從母體中呱呱墜地的那一刻起，責任便註定與我們行影不離
--題記
從今年9月起，我就成為12歲的女孩了，也到了已經可以自己初步判斷是非對錯的年齡。真希望自己永遠別長大，可時間總是如行雲流水般從我的指間滑過，從我的筆尖躍過，從我的夢中飛過，人，總是要長大的。隨着時間的流逝，與我一同成長的，除了歡樂，還有那無盡的煩惱與哀愁。真懷念小時侯，無憂無慮，可以什麼都不擔負的日子。
但現在，我已經是一名即將畢業的國小生了，這個身份讓我時刻不敢鬆懈。六年下期了，國小生活也已快到頭了，可是，我學到了什麼呢？回想着這幾年的自己，到底是為什麼而活？我好茫然，好彷徨，想不到自己就這樣渾渾噩噩的過了12年，12年來，我存在的價值是什麼呢？
一輩子就這麼一個12歲，我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢？我要怎樣做才能對得起自己，對自己的人生負責呢？
12歲了，世界變複雜了，誘惑變多了，當那一次次的美麗誘惑蠱惑着都市的人心時，我該何去何從呢？當面對人生的十字路口時，誰能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢？12歲的年紀，應該學着對影響前途的路邊誘惑説：拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星，只是生命中的匆匆過客而已。春去秋來，日復一日，年復一年，我已經學會對着那私自翻看我們日記的父母説“NO”；對着那明知故犯卻執迷不悟的朋友説：“不行!”對着那優秀，體貼的男孩説：“真情若是長久時，豈在朝朝暮暮。”12歲了，我們已經有了自己的思想，自己的主見，我們已經不是被家長任意擺佈的洋娃娃；不是為了所謂的.“哥們義氣”而出賣原則的人；不是被一兩句話就説動而放棄整個世界，所有理想的衝動女孩子。我們在經歷那一次次的磨難後，已學着獨自長大；在一次次沉重的跌倒後，已學着努力站起。並吸取教訓，重新起跑。在遇到一次次挫折後，已學會告訴自己，逃避問題才是最大的問題，逃避毫無價值，因為逃避過後，問題依然存在。
如今，我已一步步走向成熟，慎重找尋人生的位置。當然，在這漫漫旅途中，我也許會千瘡百孔，血流不止，但我心安然，人生的經驗漸漸讓我學會為自己療傷，為自己止血。
我們需要對自己負責，對自己的人生負責!要能為自己的行為買單，畢竟，我們正一步步走向成熟!
責任心作文 篇3
在田野裏一派豐收的景象。金黃的稻子在秋風中掀起了一波波的“浪花。”田野中央，一個“衞士”佇立在那秋風中。
“衞士”覺得很光榮，這麼大的一片田野，都是它看管的，他揹負着這麼大的'責任！
深夜，田野中一片漆黑。突然，遠處傳來聲音，“衞士”睜開眼睛，大喝一聲：“何方大膽匪徒，敢到此地偷東西吃！”“喲，這是誰啊？啊！原來是“衞士”大哥呀！”一隻田鼠一臉訕笑走來。“這風這麼大，您還是這麼勞苦地值班呢！”“少廢話！你們是不是來這偷糧食的？我告訴你們，有我在，你們想都別想！”田鼠説：“哎呀！大兄弟！您得體諒我們呀！您就行行好，放我們一條生路吧！”説着，將一件皮衣給了它。“衞士”想：我在這日夜值班，天氣又要變涼了，這東西是有好處的。“罷了，你們這麼可憐，我也不好見死不救，你們自便吧！”
第二天下午，一羣麻雀來到了田野裏，麻雀恭恭敬敬地向“衞士”奉上了一疊鈔票：“大哥，這是兄弟孝敬您的，請笑納！”它接過鈔票，瞬間塞在身後：“好了，好了，你們隨便吃點什麼吧！”
很多天過去了，田野裏的稻子少了許多，主人歎了口氣：“唉，真倒黴，今天可虧大了，看來這個“衞士”也沒什麼用了，拿走算了。”説着一個勁地將“衞士”拔起來：“咦，這是什麼？鈔票？皮衣？”
“衞士”在秋風中，散落了。
後來，主人又找了一個“衞士”，這個“衞士”比以前那個好多了，因為它有責任心。
責任心作文 篇4
責任心屬道德範疇，不是法律所能規範的，責任心來自內心，它表現出來的是自覺自悟。有責任心的人才有使命感，這種使命感又促使你在社會交往中獨善其身，在工作中愛崗敬業，把本職工作做到儘可能的完美。
責任心是一種品行，是主觀意識的東西，主觀的努力程度往往決定客觀結果的好壞。對待同一件工作，你主觀上努力了，客觀的結果肯定會很美，主觀上沒有努力，客觀的結果多少會有點缺憾。對待工作，在主觀上有強烈的責任心，事無鉅細，盡職盡責，恪盡職守，就能把平凡的工作做出彩。
責任心與忠心不分家，很難想像沒有忠心的人能產生出責任心。大的來講，不忠於國家的人，怎麼會生出憂國憂民意識，怎會有“匹夫有責”之責。小的來説，對領導沒有忠心，怎麼會把領導交辦的任務做好。忠誠、信任和責任三者之間相輔相承，達到完美結合，我們的事業，我們的工作就會走向良性發展，輝煌就指日可待。前幾年有一本熱銷書《把信送給加西亞》，當時單位很多人都在看，其實這本書的核心就幾個字：責任心和忠心。
責任心是事業的基石，一個小公員這樣講有點大。只好往小裏説，我覺得責任心是每一個公職人員應具備的最基本的素質。責任心是“九層之台起於壘土”的壘土，無論做什麼工作，首先要有責任心，想到責任，把責任放到第一位，用責任來約束言行，久而久之，對工作的高度負責就成為一種良好的習慣，這種習慣不知不覺中促使你的各項工作臻於完美。
責任心體現自我約束，體現一個人的修養。有責任心的人永遠把自己的利益置於整體利益之下，關心大局，有強烈的責任感。有責任心的.人能主動完成工作任務，不是推就動，撥就轉，從不挑肥揀瘦，不找任何完不成任務的理由、藉口和困難，每一項工作都會做的很圓滿，無須揚鞭自奮蹄。
責任心是推動事業發展的有力之手，任何一個整體都需要無數雙這樣的手，來推動工作和事業的前進。當每個人都具有了強烈的責任心和使命感，我們的事業就將蓬勃發展。
責任心作文 篇5
隨着歲月的流逝，我漸漸長大，從一個懵懂無知的孩童變成了一個乖乖淑女。對於成長中的我來説，肩負的責任，已然學會承擔。
回眸我的成長歲月，六歲時，媽媽便教我整理自己的東西，一開始我很專注耐心地聽，到後來，我會很不耐煩地説：“我不做了，煩死了，家裏有你幹活就行了，我才不整理！”這時媽媽只有無奈地搖搖頭。八歲時，媽媽不再像伺候公主般慣養着我，不再讓我過着衣來伸手，飯來張口的日子了。她會逼着讓我自己的事情自己做，做錯事要勇於承擔責任，要講文明懂禮貌，做一個有素質的孩子。通過不斷地生活實踐，我才認識到責任的重要性。
其實每個人身上都肩負着很多責任，老師有教學責任，父母有教育子女的責任，正值少年的`我們現在好好學習，將來長大建設祖國，奉獻社會，孝敬父母也是我們應盡的責任。
我學會了承擔責任，也讓我懂得了很多道理。“天下興亡，匹夫有責。”同學們，讓我們從身邊做起，從點滴做起，勇於承擔自己的責任，讓自己早日成為一個有責任心的人，一個有素養的人吧。
責任心作文 篇6
責任，這是我們常説的一個詞語。在生活中，處處需要責任。每一個人都有自己應當承擔的責任，我們要做一個有責任心的人。
那天，我正在寫作業，有一道題不會做，我稍微想了一會兒，就覺得我不會做，準備放棄它，去問老師。問同學這道題怎麼做。正當這個想法在我的腦海裏蔓延時，我看到了我的朋友小然，她在刻苦鑽研一道數學題，我走過去，對她説：“我們休息一下吧，出去玩一會兒，別再想它了。反正老師會講的，等老師講就是了。”我沒想到，她的臉色突然變嚴肅起來，一臉正氣地對我説：“你怎麼可以這樣想？遇到問題，你一味地逃避，等待，就可以解決問題嗎？你不去面對它，不自己去戰勝它，它怎麼可能在你面前消失呢？遇到困難，要靠自己去攻克，不能只等別人幫助你。你要對自己的`學習負責，對自己的一切負責，要做一個有責任心的人。只有學會對自己負責，做一個有責任心的人，才能讓進步、成功永遠與你相伴、相隨。”
我聽着她這嚴厲、懇切，又略帶責備的話語，心想，是啊，我錯了。我一直以為自己對學習足夠的負責任，卻不知道我做的還遠遠不夠。知難而進成了一個單純的詞語，卻沒有把它烙進我的心裏。我不能遇到困難就逃避、退縮，我要向前飛，我要學會為自己負責，對學習負責，對自己的一切負責。我要做一個有責任心的人。
於是，我回到了位子上，繼續想剛才那道題。奇怪，我竟然很輕鬆地想出來了。我坐到椅子上，看窗外那陽光明媚、風和日麗的春日景色，心想，做一個有責任心的人，真好。
這時，小然過來了。她説：“你看，我就想着你一定能夠做出來。你要學會對自己的行為負責，做一個有責任心的人。”聽她説完這段話，我的心好像被沐浴在了陽光下，接受着陽光的撫摸。我想，從現在開始，我要比以前更加的努力，對自己的行為、學習負責，對自己做出的一切事情負責任。我還要用優異的成績來對我的親人負責任，對我的朋友、對那些幫助過我的人負責任。我要做一個有責任心的人，對自己的一切負責。
那天的事情已經永遠深深地烙在了我心裏，永遠不會消失。
窗外的陽光依舊明媚，陽光下的笑臉十分燦爛。我一定要做一個有責任心的人，努力，加油！
責任心作文 篇7
秋天悄無聲息的離開了，冬天也緊跟着來臨了。我漫步在路上散心，望着路旁隨風而舞的樹葉，正想感慨些什麼，卻被一個小男孩給打斷了。
“媽媽，我想要這個。”一個七八歲的小男孩對他身旁一位年輕的母親説道。我順着小男孩的目光望去，看到了一位賣倉鼠的小販，他的身前擺放着一些小盒子，裏面裝着可愛的倉鼠。“不行啊，寶貝，家裏現在還有兩隻小狗和一隻小雞呢，是你上個星期剛養的，你買了又不照顧它們，會害了它們的。“不嘛不嘛，我就要”小男孩對着她的媽媽撒嬌道，他的媽媽只好拿出錢買了一隻小倉鼠，她拿着倉鼠交給小男孩並且對小男孩叮囑道：“這次你一定要好好照顧它們，要對它們負責，知道了嗎?“嗯嗯。”小男孩一邊擺弄倉鼠，一邊敷衍道。他的媽媽無奈的搖了搖頭，然後帶着小男孩離去了。
望着他們遠去的背影，我忽然感慨萬千，這個小男孩與小時候的我多麼相似啊。
記得小時候，我也總喜歡養一些花花草草或是一兩隻可愛的小動物，但卻像這個小男孩一樣，開始的'時候信誓旦旦的説自己一定能照顧好它，但幾天的新鮮感一過，他們卻又不知被遺忘在哪個角落。相信這樣的同學並不止我一人。現在的孩子，從小就是在蜜罐里長大的，都有爺爺奶奶，爸爸媽媽，外公外婆疼着寵着，真是捧在手裏怕碎了，含在口裏怕化了，所以養成了一種唯我獨尊的思想觀念，從不去關心他人，更不用説有責任心了。而責任心卻是一個人必不可少的品質。
最後，我想説，請不要溺愛孩子，請把他們不該丟失的責任心找回！
責任心作文 篇8
“做學生，做人，有三個‘心’字必不可少，一個是上進心，二是仁愛心，三是責任心。在這三個‘心’中，責任心是最重要的，是它帶來了奮鬥與拼搏，是它帶來了仁慈和忠義……”
那一刻起, 責任兩個字就銘刻在我的'心靈裏。這件事已經過去了幾年，而在這幾年裏，我都悄悄地守護着這份責任，對家庭，對集體，對社會……時光飛逝,我都守護着。
擁有一份責任是不難的，難在如何去守護這份責任，卻是一項挑戰。
記得那是三年級上學期，我擔任了班級宣傳委員，黑板報，特色欄，我一個人挑着擔子。站在高大的桌椅上，我寫着，畫着，不停地工作着，幾乎沒有人幫助我。有時為了出黑板報，我留下來，一個人默默地工作幾個小時，汗如雨下，有時候因為辛苦我甚至想到了放棄，想到了逃避，但是， 這股強大的責任推動我繼續下去。
黑板報評比，我們班級拿了二等獎。這榮譽並不偉大，但確是我最好的回報。
人人一份責任，世界將更加美好。
責任心作文 篇9
花的責任是供人欣賞;燈的責任是為我們照明;太陽的責任是普照大地，萬事萬物都有自己的責任，我們也自然有我們的責任了。
我們作為家裏的'一份子，也應該肩負起自己的責任，比如打掃衞生，自己洗衣服等等，可是，我卻沒有做到，整理房間的責任留給了媽媽，洗衣服呢，就留給了家裏的洗衣機。這就是一種不負責任的態度，我們不能這樣做，所以我以後也要改掉這個缺點。
在教室裏，我也發現了不少負責任的同學，他們看到同學去打掃衞生還沒回來，就主動幫他們拿早餐;看到班級的枱凳亂了，就按要求擺放好。但我也發現了一些沒有責任心的同學，老師佈置的作業，沒有認真去完成，甚至抄別人的作業，那樣既害了自己，又違反了學校的紀律;還有些同學，掃完地之後，走到門後，“啪”的一聲，就把掃把亂扔在地上，走了，這就是不負責任的態度，一點責任心都沒有。
作為一名學生，我們要擁有一顆負責任的心，應該從每一件小事做起，用自己的實際行為來打動別人，來影響別人。相信我，只要我們每一個人都有一顆責任心，那麼世界將變得更加美好!同學們，讓我們一起行動起來，爭做一個有責任心的人吧!
責任心作文 篇10
責任心。這個詞看上去並不難，但是要擁有這顆心，就不是一件簡單的事了。做一個有責任心。的人在這個社會上，有多少人做到了？實際上，沒有幾個。可是沒有責任心，那就多了去了。
一個人責任心如何，就決定着他做事情的態度。決定着這件事情的成功與失敗。即使，這個人很富有，但他沒有道德，沒有責任心，那還是等於一無所有。因為，道德和責任心是用金錢買不到的。責任，它代表了一個人的品質，責任，使人穩重。所謂責任感，是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的.遵守規範、承擔責任和履行義務的自覺態度。
在生活中，我們經常看到這樣的情景：學校裏組織衞生大掃除，學生們要麼溜之大吉，要麼敷衍了事；當母親生病躺在牀上時，孩子還在發脾氣抱怨沒有飯吃；校園裏的水龍頭一直在流水，但好多同學路過卻視而不見這樣的行為是錯誤的。可是，有些同學明明知道，可就是屢教不改。這種現象，不應該出現在我們的生活中。
所以，我們應該努力做有責任心的人。這樣便不會讓人感到厭惡了。而且，世界將變得更加美好。
責任心作文 篇11
我們濟南舜耕國小的齊魯少年小記者在老師的指導下，採訪了一位清潔工阿姨。
阿姨，您好，請説説您每天工作休息的時間安排情況好嗎？我首先發問。
我們每天分幾個階段工作、休息。早晨４點半開始清掃，晚上９點結束一天的清掃工作。當然，中間也有休息時間，如早晨６點到６點半吃早飯，９點到９點半休息；中午11點50到下午１點吃午飯；下午６點到６點半吃晚飯等等。清潔工阿姨微笑着回答。那您每個月能掙到多少工資？一年累計多少錢呢？我又問道。一個月能掙860元左右，一年累計差不多8400元吧。阿姨告訴我們。
從採訪中我還了解到阿姨來自陝西，家裏有兩個孩子。一個８歲，一個才１歲半。為了養活他們，阿姨每個月還要從不多的工資裏拿出五六百元寄回家。儘管工資不高，生活也很艱苦，可是阿姨卻從不抱怨，也不責怪那些往地上亂扔垃圾的人。阿姨説：清掃路面是我們的責任。
採訪很成功，可是我們卻怎麼也高興不起來。和阿姨的.一番對話使我們感動，為了清潔環境，阿姨那麼辛苦地工作，我們應該做些什麼呢？採訪結束後，我們一邊往回走，一邊主動撿拾起地上的垃圾，光煙頭就有幾十個呢。
責任心作文 篇12
今天，我們來談談責任心。每個人活在世界上，都有承擔着的責任，所以，我們每個人都需要有責任心。
在我們班級裏，最有責任心的還要屬原許倩和郭芮含了。她們倆是晨午檢報告員，每天早晨和中午都要到校醫那兒送晨午檢報告單。聽起來很容易，但做起來很難，更別説是要每天堅持，一天不落的送晨午檢報告單。可她們並沒有因為送單不容易而少送一天的報告單，這不正是有責任心的表現嗎？
還有一次，她們兩個送完晨午檢報告單，回教室遲到了幾分鐘，就受到了不知實情的老師的批評：“你們兩個怎麼現在才來，來的這麼遲，沒聽見上課鈴都打了嗎？下不為例，聽見沒有！”一開始，她倆愣住了，剛想解釋，但又停住了，低着頭回到了座位。
無辜的'郭芮含和原許倩受到了老師的批評，讓人聽起來真的有點“冤枉”。如果是其他同學，肯定會想：哼！我們每天都堅持送晨午檢報告單，可到頭來還因為自己送晨午檢報告單而受到了老師批評，我以後再也不送了！可是她們兩個並沒有這麼想，而是像往常那樣，每天堅持到校醫那兒送晨午檢報告單，從沒有落過一次。
原許倩、郭芮含，她們身上就有責任心，這是我們應該學習的！
責任心作文 篇13
花的職責是供人欣賞；燈的職責是為我們照明；太陽的職責是普照大地，萬事萬物都有自我的職責，我們也自然有我們的職責了。
我們作為家裏的一份子，也應當肩負起自我的職責，比如打掃衞生，自我洗衣服等等，可是，我卻沒有做到，整理房間的職責留給了媽媽，洗衣服呢，就留給了家裏的洗衣機。這就是一種不負職責的態度，我們不能這樣做，所以我以後也要改掉這個缺點。
在教室裏，我也發現了不少負職責的同學，他們看到同學去打掃衞生還沒回來，就主動幫他們拿早餐；看到班級的枱凳亂了，就按要求擺放好。但我也發現了一些沒有職責心的同學，教師佈置的作業，沒有認真去完成，甚至抄別人的.作業，那樣既害了自我，又違反了學校的紀律；還有些同學，掃完地之後，走到門後，“啪”的一聲，就把掃把亂扔在地上，走了，這就是不負職責的態度，一點職責心都沒有。
作為一名學生，我們要擁有一顆負職責的心，應當從每一件小事做起，用自我的實際行為來打動別人，來影響別人。相信我，只要我們每一個人都有一顆職責心，那麼世界將變得更加完美！同學們，讓我們一齊行動起來，爭做一個有職責心的人吧！
責任心作文 篇14
我們都有一顆心，人人都需要一顆責任的心。
一天下午，陽光明媚，我趕着一羣鴨來到河邊，一見到水，鴨子迫不及待地跳進水裏爭先恐後地遊着，好像在進行比賽。有的遊得疲乏了，就慢吞吞地漂浮在水面上，伸長脖子，“嘎嘎”有節奏地叫着，把水面盪漾起一圈圈波紋，甚是美麗。於是我就拿起漫畫書放心地看了起來，看着看着被書裏的精彩片段吸引住了。鴨子不知游到哪兒去了啦？我大驚失色、千呼萬喚。我找過田埂，找長長的小水溝，還是沒找到，當我垂頭喪氣地哭喪着臉正要回家時，突然耳邊回想起媽媽的聲音：“做人要做個有責任心的'人，才能有作為。”我就繼續去找。突然聽到遠遠的“嘎嘎”聲。我欣喜若狂地跑過去，高聲歡呼：“我的鴨子在這兒，可愛的鴨子你原來在這兒呀！居然被我找到啦！”我一邊跑一邊喊。鴨子似乎聽懂我的話，歡快地向我飛撲過來，好像在説：“我就在這兒休息一下呀！”
夕陽西下，晚霞染了半邊天，我趕着鴨子歡樂地哼着歌回家了。今天我終於完成了爸爸交給我的任務，心裏樂呵呵的。
責任心作文 篇15
在生活中，時時處處都有責任的存在，如：認真完成老師佈置的作業、任務；認真做好自己的工作；認真的起好班委的作用；認真。所以説，“責任”，是離不開我們的生活的！而我有一個責任，就是當老師不在時，帶領同學們做好老師佈置的任務。
每到星期四，老師基本上都要開會，每當老師去開會的時候，都要留下一些任務給同學們，只要將那些任務完成，就可以回家了。於是，同學們都拼命地做。在做的時候，難免有一些講小話的同學，那時候，就到我和我的搭檔“大展拳腳”了！只要一聽到那個同學一講小話，我們安排的“小老師”就會點出他的`名字，如果他不聽，那位“小老師”就會走到他面前嚇唬嚇唬他。當他聽了的時候，不僅那位“小老師”有成就感，就連我和我的搭檔也會有成就感！
那個時候，就會感覺到自己很開心，那，就是成就感。當同學們不亂了的時候，那也就是我盡了自己的責任！
通過這幾次當小老師，我才知道什麼是責任心；我才只帶責任有多麼重要；我才知道，原來生活中，時時處處都有責任的存在。責任真重要啊！
責任心作文 篇16
一個人對於一件事，是否有責任心，真的很容易在細節中看出來。
記得年前小葉來家裏玩，我告訴她之前幫我買的那個小燈飾掉了幾串珠子，我也試着裝，可是好像裝不了。
小葉一問朋友才知道，那是要用專業的工具才能裝的。於是，我就託她幫我拿去修一下。
不到一天的功夫，小葉就跟我説，朋友和她説修好了，她一會就拿了給我送回來。
我聽到這個很高興，叫小葉謝謝她的.朋友，如果有花費費用，就給她補上。
到了晚上，小葉把燈飾拿來，可還沒拿出來，我發現那幾串珠子又掉下來了。
一時之間，我們盯着那差點摔壞的小珠子，愣子半晌，四目相對：這是修還是沒修呀？
小葉又找朋友問，可是那邊久久不回覆，搞得我們都有點鬱悶。
後來小葉告訴我，她以前有聽別人提過那朋友責任心不強，但一直沒太在意，通過這件小事，還真的開始有點想法了。畢竟，我們也沒有趕時間催人家，可愣是給人一種“高效”的錯覺，結果不僅浪費了人力物力，還浪費他人的時間，害小葉白跑一趟。
之後，小葉只好又把燈飾送過去，又折騰了一兩天才拿回來。通過這件事，不僅是小葉看清了朋友，也讓我倆都更明白責任心對於自己以及他人是多麼的重要。
責任心作文 篇17
責任心是每個人都必須具備的，可是，卻有一些同學認為這跟學生沒有關係，其實並非如此。在學校，做班長的不一定是學習最好的而是責任心最強的。人好比花朵，而責任心就像是氣味或者顏色，責任心越強，你這朵花就越美麗越沁人。
都知道，老師的責任是傳授給學生知識；警察的責任是保證人民安全；班幹部的責任是幫助老師管理班級在學校裏，曾經就發生過一件跟責任有關的事。有天，我們小百花文學社的同學去聽講，回來的時候已經很晚了，本以為教室門肯定被鎖了，想鑽窗户進去，可是沒想到門竟然開着，往裏瞧，教室裏竟還坐着一個人負責鎖門的同學，同學抬頭看了看我們，笑了：你們可來了，我害怕你們拿不到書包，就沒走，等着你們。我們幾個人好感動。第二天我們問她那天為什麼等着我們，不早點走，她説這是她的責任，不可以因為想早點回家而不顧我們，不然不配負責這個工作。儘管只是開門鎖門，可是她卻絲毫不馬虎，負起她該負的責任。後來，這個同學在班裏有了更多的'朋友，大家都願意跟有責任心強的同學交朋友。
所以，負起你的責任，做一個有責任心的人。
責任心作文 篇18
現代的學生絕大多數是獨生子女，他們受長輩和父母的寵愛，自立意識差，依賴性強，尤其是缺乏責任心、責任感。責任感有助於自己擺脱以自我為中心，養成自治、自理能力。能使自己明白：自己的言行會對別人產生什麼樣的影響，進而明白責任的完成與否對自己的將來有什麼作用。比如有一個孩子上國小了，父母給他買一個小鬧鐘，告訴他：“什麼時候起牀由你來定鬧鐘，遲到了挨老師批評也不要埋怨別人。”結果孩子每天都早早起牀，不用父母再費心去叫了。
責任感是人格因素中，最起碼而又最重要的因素之一。
温馨教室其實就是和諧的育人環境，要注重德育為先，創設心理環境，抓好主題教育。温馨不僅僅是指環境佈置，更重要的是創建和諧的人際關係，努力營造融洽的'同學關係，師生關係，讓學校生活成為快樂生活的重要組成部分。學校要通過各種活動，讓學生的身心在和諧環境中健康成長，能夠在温馨的環境中愉悦地學到知識，
同學們樂觀開朗的性格，彬彬有禮的舉止，積極向上的精神面貌，踏實努力的學習態度……他們就是教室中最美的風景。
責任心作文 篇19
隨着歲月的流逝，我漸漸長大，從一個懵懂無知的孩童變成了一個乖乖淑女。對於成長中的我來説，肩負的責任，已然學會承擔。
回眸我的成長歲月，六歲時，媽媽便教我整理自己的東西，一開始我很專注耐心地聽，到後來，我會很不耐煩地説：“我不做了，煩死了，家裏有你幹活就行了，我才不整理！”這時媽媽只有無奈地搖搖頭。八歲時，媽媽不再像伺候公主般慣養着我，不再讓我過着衣來伸手，飯來張口的日子了。她會逼着讓我自己的事情自己做，做錯事要勇於承擔責任，要講文明懂禮貌，做一個有素質的孩子。通過不斷地生活實踐，我才認識到責任的重要性。
其實每個人身上都肩負着很多責任，老師有教學責任，父母有教育子女的`責任，正值少年的我們現在好好學習，將來長大建設祖國，奉獻社會，孝敬父母也是我們應盡的責任。
我學會了承擔責任，也讓我懂得了很多道理。“天下興亡，匹夫有責。”同學們，讓我們從身邊做起，從點滴做起，勇於承擔自己的責任，讓自己早日成為一個有責任心的人，一個有素養的人吧。
責任心作文 篇20
週五中午，王老師在教室裏領我們做了一場遊戲。每5名學生為一組，用紅領巾蒙上眼睛，站成一排做遊戲。
這個遊戲可好玩了！老師喊口令，我們做動作。老師喊一時，我們要向右轉，老師喊二時，我們要向左轉，老師喊三時，我們向後轉，老師喊四時，我們要向前跨一步，老師喊五時，我們要原地不動。如果誰做錯了，就要到隊伍面前，向全組同學鞠一躬，並大聲説：對不起，我錯了！輪到我們組了，我站在隊伍裏很緊張，當老師喊二時，應該是向左轉的，我卻向右轉了，我做錯了動作，結果我們組被淘汰出局了。我馬上站在隊伍面前，先鞠了一躬，大聲説：對不起，我錯了！老師誇獎我是個勇敢承擔責任的.孩子，我聽了老師的話，心裏很高興。
玩了這個遊戲，讓我想起了一件往事：記得是在一年級的時候，我在宿舍裏搶別的同學玩具玩，這個同學告訴了老師，老師批評了我，教育了我，可我還是不服氣，和老師耍脾氣，讓老師很生氣。現在想想，是我的不對。我應該對老師説：對不起，我錯了！以後我再做錯事時，一定會勇敢地去承認錯誤的！因為王老師常對我們説：知錯就改才是好孩子！
責任心作文 篇21
職責是每個人都有的，不是説我還小我就沒有什麼職責；也不是説我已老去，是一個即將逝去的人所以我此刻沒有什麼職責，其實不是隻要你生活在這個世上，那麼你就存在着職責。
從我們來到這個世上開始，就註定了我們的職責，在生活中我們不只是僅有享受，在享受的同時我們也承擔着相應的職責。
職責是一塊大石頭，它壓在我們每個人的心中，同時告誡着我們什麼該做什麼不該做，約束着我們的行為，也正是這些約束才使得這個世界變得如此美麗不是麼？
我們出生時還是一個什麼都不懂的小孩，那時的`我們會有什麼職責呢？那時我們的職責就是長大；到達上學年齡的我們，享受着國家的教育資源，那時我們的職責就是好好的學習，長大以後好好的報效祖國；當我們成年以後，我們的職責就是養家，奉養自我的父母，回報父母為我們所付出的所有；當我們老去時，我們的職責就是安排好自我生後的事，享受生下的餘光。
職責伴隨着我們的一生，我們到來有着職責歡迎，我們的離去，有着職責的送行。
責任心作文 篇22
我家有一隻小狗，小時候很可愛，它長的非常快，在兩個月大的時候就比別的小狗長的快。奶奶本來要把它送給別人養，我知道以後對奶奶請求了半天，奶奶終於答應把小狗留下來讓我們養。它慢慢長大了，我們給它起了一個名字叫小黃。
在一個星期天，我放學回到家，聽奶奶説小黃生了四隻小狗。我迫不及待的跑去狗窩看小狗。呀！小黃生的四隻小狗真可愛。
有一天我看見奶奶拿着一個針管和一盒藥向狗窩的'方向走去。我喊了一聲奶奶，問她幹什麼？奶奶轉身對我説：“小黃這幾天不怎麼吃東西了，可能是生病了，找了一個獸醫看一看給開了一盒打針的藥，我們一起去給小黃往腿上扎針吧。”
過了幾天爺爺對我説，小黃腿上扎針的地方起了一個大包不能走路連站起來都困難。小黃不能站起來也不能吃東西了，就沒有奶水喂小狗，把小狗餓的汪汪叫。奶奶只能給小狗餵奶粉喝，但是它們都不喜歡喝，還是餓的汪汪叫。奶奶説不能再給小黃打針了，只能等小黃慢慢好起來。
幾天以後，小黃忍着疼痛艱難的站起來吃着它不願意吃的食物，只為了能讓小狗吃飽。
責任心作文 篇23
責任心以前，我都是受別人的照顧，如今，是我照顧別人了。那天，好婆生病了，正好爸爸媽媽都有急事出去了。在臨走前，把好婆託負給我。
我想：平時好婆都非常關心我，疼愛我，這次她生病了，我要好好地照顧她。於是，我每隔十分鐘就要要到好婆房間裏跑一次，看看有沒有什麼情況。這時，我的好朋友趙鵬雲興致匆匆地來到我家們前：“告訴你一個好消息，今天曹陽電影院在放一部大片——《變形金剛2》，這部大片只有現在一場！再不去就來不及了！”好婆聽見了：“這部片子你不是很想看嗎？快去吧，我自己能行。”我穿上鞋，正準備出門，這時，我想：好婆為我們生活很操勞，她是累病的，照顧好婆是爸爸媽媽交給我的任務，也是我的.責任，電影下次還能看，但好婆生病不能疏忽。我把我的想法告訴了趙鵬雲，趙鵬雲聽了很感動，對我説：“今天我也不去看了，我和你一起照顧好婆。”
我對他説：“你這個朋友我真沒白交！”我們倆都開心地笑了。雖然沒看這部我想望以久電影，但是我還是很高興。
責任心作文 篇24
在我們的生活中，有很多社會問題，有些人關心，有些人不關心。可是關心的人又做不了什麼，不關心的受到的傷害更大。
在世界上，有一個全球性的問題，這就是環境保護問題。中國是一個環境污染很嚴重的國家。這跟大家的心態有關，比如説霧霾問題：北京的空氣質量很差，有時十米外什麼也看不清;下雨和下土沒區別;冬天下的雪都是黑的……可人們無論關注了或沒關注，每天照樣開車，照樣堵在路上排尾氣，還理直氣壯地説：“我不開車，每天照樣有人開車，又不差我這點尾氣。上班遲到的人又不是他們，是我好不好?”
我認為國家應該要好好管理這個現象，首先不能讓大家有這樣的心理。這種事不關已，高高掛起的心態非常討厭。這種人自作自受也就算了，還要連累其他人。這樣不但很討厭，還很難管理。這種人就是井底之蛙，你不管怎麼和他説他都把責任推給其他人。他一定不知道大海是由無數顆水珠聚成的。大家你排一些尾氣，我排一些尾氣，就有千千萬萬的尾氣形成霧霾。正是這種沒有責任心的`人的行為，把一個個美麗的地方給破壞了。
不關心社會問題的人，就是沒有責任心的人，是大家都討厭的人。所以我們要從小開始，提高國民素質，做一個有責任心的人。
責任心作文 篇25
今天，我想跟大家談一談“責任心”的話題。
我們做任何一件事都要有責任心。你是班幹部，就要幫助老師認真負責地管理班級就絕不能鬆懈，你是工人就要；認真仔細地完成工廠的生產任務，絕不能馬虎；你是醫生，就要熟知每種藥物的`醫用價值，盡全力拯救生命，絕不能把生命當兒戲………總之，不論你從事什麼職業，也不論你幹什麼事情，都要認真負責。
在有的同學眼裏，責任心根本就是浮雲。我們班的黃奇同學，天天不做回家作業，課堂作業也拖拉，還要擾亂課堂紀律。我想，這就是對自己不負責任
怎麼樣才算是有責任心呢？我們班的朱昊遠就是一個很好的例子。作為新上任的班長，他在課間督促我們大家寫作業；排隊時維持秩序；自習課時更是當起了老師。一開始面對同學們的質疑，他沒有退縮，而是努力讓自己變得更好使大家心服口服！
可見，有責任心不僅要做事認真負責，而且還要面對困難，永不退縮。
同學們，我們每個人都應有責任心。不管你的職責任務是什麼，是大是小，都要盡全力地去完成它。只有這樣才對得起信任你的人！
責任心作文 篇26
在學校裏，總有一些同學，喜歡浪費水和電，這樣下去，總有一天會浪費完，作為學校的一員，我們看見了一定要去制止。
有一次，我吃晚飯，早早地來到學校讀書。一看，教室裏電燈亮着，心想：難道昨天掃地的人就沒有看見嗎？這多浪費呀！我必須得趕快想個辦法把教室裏的燈關掉，這樣太浪費了。我決定翻窗户進去把燈關了，但我又擔心要挨老師的批評，算了，為了集體利益，不管三七二十一我進去把燈關了之後，準備出來的時候，來了一個同學，他發現了我翻窗户，他説：“我要跟老師説你翻窗户。”我跟他解釋：“昨天晚上掃地的同學沒有關燈，所以我才翻窗户進去關燈，請你不要跟老師説呀。”同學回答：“既然你是在關心班集體，我就不跟老師説。”我連忙説：“謝謝你。”還有一次，我去上廁所，發現地上有點水。我順着水流，來到廁所，看見水“嘩嘩”的留着，旁邊還有一個小女孩，把水開大大的.。我想：這樣遲早有一天會把水浪費完。於是，我去制止她別放水了，要節約用水。那個小女孩很聽話地把水管給關了。我們國小生，為了維護集體的利益，人人爭當小主人，要節約水和電，不能浪費。
責任心作文 篇27
勇於承擔是我們中華民族的職責，也是我們的傳統美德。所以，我們要發揚這樣的美德。
職責，是我們每個人都要承擔的'，你的權利越高你的職責就越大。職責是你必須承擔的就算你不承擔，你也要負責來承擔應為那是你必須去做的。
星期一我們班裏要選10名同學去競選團員。這10名同學要成為班級十大人物。
老實説這10名同學藥品德好，要有好的作風，必須要起好的帶頭作用。每個人都能夠進選，什麼人都能夠。
班裏已經有是個人去報名了。可我還沒想通是否去報名，心裏很矛盾啊！
不知為什麼，我突然想通了，決定去老闆那裏報名，可是，報名早已結束了。心請很不好。
我在想，報團員有什麼好處啊？
我覺得團委要起到帶頭作用，因為，這是團委的職責。
僅有團委負起職責來，帶起一個好頭。班裏其他同學才會有很大的信心。大家的信心都是團員待的好頭給的。
應為這是團委得職責，是他們必須去做的。
我想我差的還很遠，還需努力我下會就不會這樣猶豫了。
我還是努力吧！
責任心作文 篇28
我們生活在這個社會中，都會有一定的責任。但有的人往往會把自己的責任“扔掉”，這些人往往都是自私的，不會想着別人。
小時候，因為我們不懂事，所以不必去承擔大部分責任，但同時我們也在學習着去理解責任。我們小時候喜歡打鬧，所以受點傷是很平常的，但這個時候，當自己的父母問是誰把別人打傷了、打哭了，有些敢於承擔責任的孩子便會主動承認自己的過錯，有些孩子雖然不會當面承認，但還是會有付責任的想法，可有些孩子卻想都不想，這就是沒有責任，不為他人着想的人。
現在，我們對“責任”已經有了充分的瞭解，但責任對有些人卻沒有任何的聯繫。
責任——如果往小了説，那些整天不好好學習得人就是對自己不負責任，對父母不負責任。並且，每每在值日的.時候，就是平常的不過的掃地、灑水都有人不願意做，不肯去做，就更不要説掃操場、拖地或者是倒垃圾。做這些就好像是讓他們“上刀山，下火海”一樣。責任好像離他們很遠，其實卻是離得很近，明明伸手便可觸碰，但故意忽視。
如果每個人都肯儘自己的責任，那每個人都會開心。
責任心作文 篇29
花的責任是供人賞析；燈的責任是為大家照明；太陽的責任是普照大地，萬事萬物都有我們的責任，大家也自然有大家的責任了。
大家作為家的一份子，也應該肩負起我們的`責任，譬如打掃衞生，自己洗衣服等等，可是，我卻沒做到，整理房間的責任留給了母親，洗衣服呢，就留給了家的洗衣機。這就是一種不負責任的態度，大家不可以如此做，所以我將來也要改掉這個缺點。
在教室裏，我也發現了不少負責任的同學，他們看到同學去打掃衞生還沒有回來，就主動幫他們拿早餐；看到班級的枱凳亂了，就按需要擺設好。但我也發現了一些沒責任心的同學，老師佈置的作業，沒認真去完成，甚至抄其他人的作業，那樣既害了自己，又違反了學校的紀律；還有的同學，掃完地之後，走到門後，“啪”的一聲，就把掃把亂扔在地上，走了，這就是不負責任的態度，一點責任心都沒。
作為一名學生，大家要擁有一顆負責任的心，應該從每一件小事做起，用我們的實質行為來打動其他人，來影響其他人。相信我，只須大家每個人都有一顆責任心，那樣世界將變得愈加美好！同學們，讓大家一塊行動起來，爭做一個有責任心的人吧！
責任心作文 篇30
今天像往常一樣大家坐在休息亭裏吃着午飯，忽然上匝道出口那邊的同事大叫到：班長班長，監控中心讓你打電話上去説有急事，很急很急。班長立馬放下手裏的飯勺跑去出口。原來有一部五型的油罐車在高速路上邊開邊冒煙。大家聽後心裏都很慌張，紛紛議論着。就在大家乾着急的時候，班長毅然地推着滅火器向出口的`安全島走去做好滅火的準備，靜靜地等待着油罐車的到來。頓時，我們都愣住了，難道班長不害怕嗎?
過了5分鐘，冒煙的油罐車飛快地開到出口。我們都屛住呼吸，心裏七上八下像熱鍋上的螞蟻坐立不安。油罐車的車身冒着濃濃的煙霧，像一顆被點燃的煙霧彈。只見司機緊張地交費後快速地開離收費站。大家這才鬆了一口氣。班長收拾好滅火器後就去上報監控中心。大家都搶着問他：班長你剛才不害怕嗎?班長説：怕啊，我剛才都緊張死了。我説：那你還敢一個人推着滅火器站在安全島那裏?班長笑着説：我是當班班長應該負責當班收費現場的安全嘛，怎麼可以臨陣退縮呢?我聽後慚愧地低下頭了。
心裏不斷問自己，這就是責任心難道不是嗎?
責任心作文 篇31
以前，我都是受別人的照顧，如今，是我照顧別人了。
那天，好婆生病了，正好爸爸媽媽都有急事出去了。在臨走前，把好婆託負給我。我想：平時好婆都十分關心我，疼愛我，這次她生病了，我要好好地照顧她。於是，我每隔十分鐘就要要到好婆房間裏跑一次，看看有沒有什麼情景。這時，我的好朋友趙鵬雲興致匆匆地來到我家們前：“告訴你一個好消息，今日曹陽電影院在放一部大片——《變形金剛2》，這部大片僅有此刻一場！再不去就來不及了！”好婆聽見了：“這部片子你不是很想看嗎快去吧，我自我能行。”我穿上鞋，正準備出門，這時，我想：好婆為我們生活很操勞，她是累病的，照顧好婆是爸爸媽媽交給我的'任務，也是我的職責，電影下次還能看，但好婆生病不能疏忽。我把我的想法告訴了趙鵬雲，趙鵬雲聽了很感動，對我説：“今日我也不去看了，我和你一齊照顧好婆。”我對他説：“你這個朋友我真沒白交！”我們倆都開心地笑了。
雖然沒看這部我想望以久電影，可是我還是很高興。
責任心作文 篇32
記得那是一個紅葉飄落、無比美麗的秋天，我帶着妹妹在小區裏玩耍。
突然，一個小男孩跑了過來，打了妹妹一下，妹妹趕忙跑到我的身後，我想：算了，這個小男孩也許只是想跟妹妹玩而已，不和他計較了。可能是我們沒有反擊，這小男孩反倒變本加厲了，在趁我玩鞦韆的.時候，狠狠地推了妹妹一把，妹妹被推倒在地，疼痛難忍，索性大哭起來，我見此情景，連忙跑過去。
我徹底發怒了：“小孩兒，一開始是我們讓你，可你別不知好歹！人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必還之！”話音剛落，我就重重地拍了他一下，小男孩被我嚇跑了，我拉着妹妹往家走，替她擦乾眼淚，拍了拍她身上的泥土，並檢查她身上有沒有傷痕。
將妹妹安慰好後，我問了她事情的起因，她説那個小男孩很兇，無緣無故就把自己給推到了，突然，妹妹對我説了一句：“姐姐謝謝你。”我説到：“不用謝，你是我的妹妹，我有責任保護你。”
我們是姐妹，姐妹之間就應該坦誠相待、互愛互助，我永遠都愛着我的妹妹。
我美麗，因為我有責任心！
責任心作文 篇33
金老師經常教導我們做事要有責任心，如果我是一名班長，我一定會盡力完成老師和同學交給我的任務；如果我是一個名規劃師，我一定會盡力把世界建設得更加的美麗；如果我是一位醫生，我一定會為每位病人解除病痛……認真完成每一個人交代的`任務，這就是責任心！
就在這幾天開家長會前，金老師讓我與陳毅翔把桌子中間的過道打掃乾淨，於是我興高采烈地拿來拖把，一下一下，認真地拖着地，就在將要把過道拖完時，咦，怎麼有一大片顏料灑在了過道里，怎麼拖也拖不乾淨，我的眉毛擰成了一團， “這該怎麼辦啊？”我彷彿聽到聽了桌子和圖書角一聲聲諷刺聲：“哈哈，連過道都拖不好！”“水平真是太差了……”我並沒有被他們的諷刺聲擊倒，我使盡了全部的力氣，可強大的顏料似乎是在與我開玩笑，我越使勁，它越鮮豔，此時我已筋疲力盡，滿頭大汗，就在我無計可施時，陳毅翔走了過來。於是，我們絞盡腦汁的想着辦法，突然，我們想到了一個辦法，試一試洗衣粉的本領吧，我們給拖把上倒了些洗衣粉，細心地拖顏料，啊！顏料終於消失了！看着乾淨的地板，我們興奮地跳了起來……從這件事情中，我明白了什麼是責任心，今後我一定要像做這件事一樣認真對待每一件事！
責任心作文 篇34
每個人都應該有一份責任心，因為它是我們人生中必不可缺的東西，有了責任心我們才可以有所成就，有了責任心我們才可以在集體中生存，有了責任心我們才可能成為大家的榜樣……
然而現在很多人卻缺失了這一重要的東西，在我們的班級裏處處可見這樣的人，當然也有十分有責任心的.人。
如果班裏的椅子壞了一定會有人修，每天早上都有人卻發奶，領奶，班幹部把班級管理的井井有條，這些難道不是責任心嗎?
最近我們學了一篇課文叫《小抄寫員》主人公就是一個十分有責任心的孩子，他為了一家的生計，晚上偷偷幫爸爸工作實在令人感動，主人公身上有的不正是我們所要學習的責任心嗎?
生活中責任心無處不在，隨手撿到起一片紙，那是對環境的負責，為班級做了貢獻，那是對班級有責任心的人。
成功與失敗，就可能取決於你是否有一份責任心，那是每一個人都應有的一份公德心。
在人生的道路上，我們一定要有堅定的信念、不曲不撓的精神和必不可缺的責任心，有了責任心，我們一定會在人生的道路上走得更高，更遠……
責任心作文 篇35
今天，我想跟大夥談一談“責任心”的話題。
大家做任何一件事都要有責任心。你是班幹部，就要幫老師認真負責地管理班級就絕不可以鬆懈，你是工人就要；認真仔細地完成工廠的生產任務，絕不可以粗心；你是大夫，就要熟悉每種藥物的藥用價值，盡全力拯救生命，絕不可以把生命當兒戲…總之，不論你從事什麼職業，也不論你幹嘛事情，都要認真負責。
在有些同學眼裏，責任心根本就是浮雲。大家班的黃奇同學，每天不做回家作業，課堂作業也拖拉，還要擾亂課堂紀律。我想，這就是對自己不負責任
如何才算是有責任心呢？大家班的朱昊遠就是一個非常不錯的例子。作為新上任的班長，他在課間督促大家大夥寫作業；排隊時保持秩序；自習課時更是當起了老師。剛開始面對同學們的`質疑，他沒退縮，而是努力讓自己變得更好使大夥心服口服！
可見，有責任心不只要做事認真負責，而且還要面對困難，永不退縮。
同學們，大家每一個人都應有責任心。不管你的職責任務是什麼，是大是小，都要盡全力地去完成它。只有如此才對得起信賴你的人！
責任心作文 篇36
責任，與生俱來的行李，避免不了，也推託不掉。它本是我們生命中的一部份，對國家，對社會，對家，還是對自己。你得擁有一份勇氣去面對，一無反地去接受，與之相伴終生。一旦你放棄了這個行李，失去了這個行囊，陪伴你渡過終生的唯有孤獨和良心的不安，只有隨身攜帶，生命才能夠完全，你也能心安理得，享受那份內心的安寧。
上帝是偉大的，命運是坎坷的，大公無私的。不由分説，突如其來。這些行李你不得不接受，也必需接受。它把行李強加給每一個人。懦夫會選擇在逃避中磋砣歲月，虛渡光陰。拈輕怕重，讓自己的能力被害怕所抹殺。投機取巧，讓自己的`心靈被自私所腐蝕。然而勇者會欣然接受，義無反顧，然腳踏坎坷，淌過泥濘，迎來頭頂上的豔陽高照。留在他腳下的是一條康莊大道。那些曾經在路途中的艱辛與付出，最終蟬蜕成無價的財富並終生擁有。
堅難之路唯勇者行，懦夫徘徊在命運的谷底，勇者馳騁在人生的顛峯。
肩負行李，心繫責任。時代的航船在我們的纖繩下駛過險灘，抵達寧靜的港灣。歷史的豐碑在我們的肩頭高高聳起，千秋功績，留與後人説。
責任心作文 篇37
何老師剛踏入教室，同學們就被她身上那淡淡的清香吸引住了。她中等身高，偏瘦的身姿，小小的雙眼皮下嵌着一雙會説話的眼睛。何老師最大的`特點就是特別的喜歡笑，笑起來就像都充滿陽光的向日葵，時刻温暖着我們的心田。
何老師就像我們的母親一樣關懷着我們，每次下課的時候，何老師總會給我們再三強調：下課玩耍要注意安全。如果有哪一位同學摔傷了，何老師就會立刻給同學處理傷口，如果摔得非常嚴重，就會立刻給這位同學的父母打電話，如果聯繫不上父母，何老師就很着急，並會親自送學生去醫院檢查。她對我們總是這樣的盡心盡力，認真負責。讓我們在學校感受到家一般的温暖。
何老師還特別地愛看書，每次我進辦公室去交作業的時候，都能看見何老師手裏捧着一本書在認真的閲讀。何老師愛看書的好習慣深深打動了我，我一定要向何老師學習。
我最喜歡何老師那雙會説話的眼睛。只要何老師一走進亂哄哄的教室，就會用那雙會説話的眼睛四處掃視，就算再調皮的人看見何老師也會立刻安靜下來。
這就是我們温和又有責任心的何老師，是我學習的好榜樣。
責任心作文 篇38
最近金老師一直在和大家提一個詞“責任心”。 我認為責任心是一種主動承擔責任的精神，是對國家、家庭、班級、朋友和親人的責任感。責任心能帶來奮鬥與拼搏，能帶來仁慈和忠義。
在我身邊，就有許多有責任心的同學，他們都是我的榜樣。就説周子瀾吧，在三跳運動會期間，每次比賽結束後，她除了認真地撿垃圾，還要辛辛苦苦地收凳子，她為班級所做的貢獻，很值得我們大家學習。
再説説我吧，金老師剛開始安排我擦窗台的時候，我有些不太在意，擦窗台不認真，導致我們班丟了兩面衞生紅旗。後來，老師批評了我，我意識到了責任心的重要。為了班級的榮譽，我每天早早到學校認真擦窗台，有時候因為水涼，我想放棄、想逃避，但是是強大的'責任心支撐着我堅持了下來，我們班的分逐漸追了上來。
今後我做每一件事、説每一句話都要負起責任，我要在班級上有責任心，我要在家庭上有責任心……責任心是一個人做好任何一件事都不可缺少的優秀品質。一個人若沒有責任感，那麼他將會一事無成，所以讓我們大家做一個有責任心的人吧！
責任心作文 篇39
在班級上經常聽同學講勇敢的魯賓遜，我也非常好奇買了《魯賓遜漂流記》這本書。
喜歡探險的魯賓遜把想航海的事情告訴了家人，家人都反對他的想法，勸阻他放棄這種想法，魯賓遜不顧家人的反對，離開了他生病的父親登上了去往倫敦的船，在航海期間九死一生，在一小島上生活了幾十年，經歷了飢餓、地震、狂風暴雨、漩渦等種種磨難，最後僥倖被一船長救離小島。
故事情節跌宕起伏確實讓人震驚，怪不得同學們都喜歡魯賓遜，而我卻有不同的想法。魯賓遜因為要滿足自己一時的慾望，拋棄了自己生病的`爸爸，不顧家人對自己的擔憂，他後來之所以會遇到種種磨難、沒有盡到對父母對國家的義務，這一切都是因為他沒能及時改正他自己錯誤行動。所以我認為魯賓遜是一個沒有責任心的人。
魯賓遜後來反思自己的行為，得出這樣一句話“年輕人不以道德上的犯罪為恥，反以悔罪為恥；不以自己的傻瓜行徑為恥，反以糾正自己為恥，而實際上糾正自己正足以使別人把他們看作明智的人”。我覺得這句話很值得我們同學學習，我們要做一個勇於承認錯誤並及時改正錯誤的人。"
責任心作文 篇40
責任心就是做自己該做的事情甚至幫別人、幫更高一層的人事。有責任心就是比如媽媽生病了我給她倒杯水，同學有問題要幫他們解決，祖國有苦難要去奮鬥，學校有三跳運動會要積極參與……這就是責任心。我認為，真正有責任心的人應該在別人不提醒的情況下真誠幫人，或幫他們這一個的集體。
冬天到了，天氣乾燥，淘氣的'風娃娃“呼——呼——”的吹着。室內暖氣片很熱，連我都悶得流鼻血了。每天晚上，媽媽都要給我倒一杯水，還要把地拖潮濕，這樣，我就不流鼻血了。
寒風呼呼地使勁地吹着，這幾天媽媽也受涼感冒了，兩腿發軟，沒辦法拖地。我很着急，幸虧，我在學校裏打掃衞生的時候拖過地，於是，我自告奮勇去拖地，我拿起拖把，走到牀裏邊，把牀後走廊仔細拖了一遍，又把垃圾桶和板凳拿開，把桌子底下一拖，最後把櫃子和門前拖了一遍，連門口也沒放過。拖完地，我又去客廳為媽媽倒了一杯温水，媽媽高興地接過水説：“謝謝你，好兒子。”我聽了，心裏像吃了蜜一樣甜。
我以後也要好好學習，幫助家人、朋友、班級，還要多讀書，長大為祖國的科學做出貢獻。
責任心作文 篇41
我想大家對責任這一詞已經不陌生了，我們每個人都需要付出責任，我們為何不去對當今社會負責呢？
楊利偉載着中華民族飛天的夢想，成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命，肩負着神聖的責任遨遊於浩渺的宇宙。任長霞巾幗不讓鬚眉，縱橫於窮兇極惡的匪徒之間，肩負着保護百姓生命安全的責任。結果雖悲而壯，他依然贏得了全國人民的愛戴。
責任體現在工作裏，做好分內之事即是最起碼最特殊的責任，無論是在孔孟極力呼籲的仁愛社會，還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地裏腳踏實地的，才有可能以責任的揹負開拓出更廣闊的空間，我們的人生旅途也變多了一份意義，一份充實。
責任體現在對真善美的積極主動的追求裏。當責任不再是一副無形的`枷鎖，而是化為一種純粹的忘我時，卻有一股發自內心的力量敦促你前行，也因有了這份責任，人們擺脱了平庸與渾渾噩噩，從不平凡走向偉大。
人生在揹負着責任前行，不管道路如何曲折？對責任的清醒認識與堅守，使我們的生命因之而高尚，使我們在生命之途能夠一路高歌而行。
責任心作文 篇42
我生活在一個幸福的家庭裏，有許多人愛着我，尤其是媽媽。我常常想，該如何來報答媽媽呢？
我活潑好動又貪玩，平時做作業自己沒有自覺性，還有馬馬虎虎的毛病，媽媽總是耐心地説：“做事情要細心，要認真，自己的事自己做，做一個有責任心的人。”
我小時候身體不好，經常生病，爸爸也經常不在家，夜裏我生病了，媽媽就一個人抱着我去醫院看病。這次期末考試前，我得了病毒性感冒，高燒不退，媽媽帶着我每天奔波在家和醫院之間，每天晚上都守着我，餵我吃藥，用濕毛巾幫我散熱。可是我依然不退燒，媽媽急得都快要哭了。一週後，在媽媽的精心照顧下，我感冒好了，媽媽卻感冒了，她是為我累的啊！我在心裏説：“媽媽，你為我付出的.太多了。”
媽媽每個星期天都要送我去學畫畫。當我看到別的小朋友都在家玩，我也想玩，就想放棄學畫畫，這時候，媽媽就會説：“不要放棄，堅持到底才會成功，中途放棄，説明你是一個沒有責任心的人。”在媽媽陪同下，我就繼續去學畫畫了。
我感謝媽媽為我付出的一切，我以後一定要好好學習，做一個有責任心的人，來報答她。
責任心作文 篇43
責任，是神聖的。就像士兵完成使命，是一種義務！
責任，是美麗的。就像鮮花點綴初春，是一種召喚！
責任，是重大的。就像大地吸引着落紅，是無法抗拒的！
每個人都有自己的責任，包括我。當然，我的責任是學習。小孩的責任是念書，大人是責任是工作。
在“亂花漸欲迷人眼”的初春。山花野草的責任是點綴春天，賦予春天生機；青山綠水的責任是增添活力。在田野裏，農民伯伯的.責任是播種希望；在城市裏，人們的責任是努力工作，做好這一年的打算。
在“才露尖尖角”的盛夏。綠樹濃蔭的責任是遮陽擋雨，為人們撐起一片綠茵；小溪河流的責任是哺育大地。在田野裏，農民伯伯頭頂着烈日，收割着一年的碩果，用汗水換來果實。這就是他們的責任。
在“落紅不是無情物”的深秋。枯葉歸根的責任是迴歸大地，“化作春泥更護花”；秋風瑟瑟的責任是傳遞思鄉，在外漂泊的遊子啊！何時才能回到故鄉啊！中秋滿月的責任是濃濃的思鄉，這句詩好啊！“明月何時照我還”，這不就是詩人的月嗎？
世間萬物皆有責任，任重而道遠，有責必盡責！
責任，是不可推卸的。為了責任，努力奮鬥吧！
責任心作文 篇44
每天在學校裏，老師都會交給我許許多多的事情，這是因為他信任我，相信我會做好，而我也有能力來做好老師交給我的事情，要做好這些事，不僅要有能力，更加要有責任心。就比如説我是學校的校風巡查員隊伍中的一個，我被分到了樓道組，我的任務是每節課下的休息時間、早上、中午和放學後都要去那裏執勤。
剛開始的時候，我都不願意去執勤，可是漸漸的.，每節下課我都會準時到那裏去執勤，因為我知道，校風巡查員是起到一個示範指導的作用，我們的任務就是幫助所有的同學改正錯誤的下課休息方式，讓他們不要違反校紀校規。
可能我的意思疏忽，就會發生一些事故，所以既然我是一名校風巡查員，我一定要履行到我的責任。作為一名英語課代表的我，每節英語課的兩分鐘預備鈴，我都要帶領全班同學讀書，在以前我就儘管我起個頭就不繼續檢查他們讀了沒有了，現在我會來回走動的檢查他們有沒有讀，如果有一個地方讀錯了，我會讓他們重新讀。
不管老師教給我們什麼樣的任務，我們都一定要完成，因為老師相信我們，我們也不能讓老師失望。讓我們一起來做一個有責任心的人吧！
責任心作文 篇45
責任心是什麼？責任心就是對自己所説話的和所做的事承擔起來。責任心，是一種捨己為人的態度。人在成長過程中，在每個階段都有責任，因為有責任才有責任心。比如，我們作為學生主要責任就是學習，學習學好了就有責任心了。再比如警察，警察的責任是抓小偷及一切觸犯法律的.人。如果他勇敢、努力、盡職，那他就是一個有責任心的人。這樣他人得到幫助，自己內心也有不小的收穫。
責任心也是諾言，就是説到做到。比如，醫生，既然要當醫生就要對自己説的話負責，就應該救死扶傷，做到自己所應該做的事情，做的要稱職。不能把當初自己所説的話改變，放棄原則。這樣就太沒責任心了，責任心是人們對工作認真負責的態度。
人一旦有責任心還可以獲得幸福，一個有責任心的人是會受到別人的尊重的，從而感到幸福。沒有了責任心，什麼事也幹不成，任何人都會疏遠你。那麼你就會寂寞和孤獨。而且什麼也不會做，就是一個沒用的人了。
責任心是人類最重要及最起碼的品質。如果沒有責任心的人，活着就沒有意義和意思了。也沒有任何價值所在了。
責任心作文 篇46
我有許多的好朋友，他們各自有各自特點，自有各自的性格。今天我要介紹一個愛勞動又有責任心的好朋友。
她大大的眼睛像深深的潭水，她彎彎的眉毛像月牙兒，她白白的皮膚十分光滑。她的個子高高的。她就是我的好朋友。
她是一個很有責任心的女孩子。馮老師讓她負責星期四的`值日工作，她一定會完成的十分出色。她讓值日生兩人一組的掃地，掃完以後，她還要認真的檢查，如果地上還有垃圾的話，她會讓值日生先走，自己在掃一下。有一次多半值日生都沒有來掃地，來掃地的值日生也就掃了一會兒就走了，而她一直在掃，我們吃飯都吃光了，她才在我們的勸説下去吃飯。
她還是一個很愛乾淨又樂於助人的女孩子洗漱完之後，她一定會把杯子洗的很乾淨，所以她的一切東西都是很乾淨的。她還擔任了寢室長的工作，管理的井井有條。看見別人摔倒了她一定會去攙扶。
她還是一個對班級很負責的女孩子，班級裏有掉下的紙片，不管是自己的還是別人的，她總會去把垃圾撿起來。
她還有着活潑開朗的性格。
猜猜她是誰？我想你們一定猜出了吧！她就是我們班的勞動幹事鍾博藝。
責任心作文 篇47
做一個有責任心的人，也就是做一個有較高道德品質的人；也就是做一個外表美、語言美、行為美、心靈更美的人；也就是做一個對社會、家庭有所奉獻的.人！
在家庭裏，我們應該不辜負父母對我們的期望，努力學習，不讓父母為我們操心、擔心，體諒父母，這樣才對得起父母，這樣我們便有家庭裏的責任心。
在校園裏，我們應該按時交作業，保護好校園環境，不讓老師因為我們而煩心，而操心，而生氣，積極完成老師佈置的任務和作業。這樣我們才對得起老師，這樣我們便有了校園裏的責任心！
在社會上，我們應該熱愛祖國，愛護公共財物，保護好我們周邊的環境，不做不文明的行為。這樣，我們才對得起為我們創造出好條件的社會，這樣我們便有了社會的責任心。
責任心，是一種獨立的品格，是一種精神，是一種力量，是一種魅力，更是一種財富！
所以，我們要做一個有責任心的人。有了它就有了自我尊嚴，有了生命價值；有了它就摧不垮，壓不倒，追求不泯、意志不衰；有了它，便可成為“一隻打不死的小強”！
責任心作文 篇48
“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”據説人生很多素質都可以後天培養，但是其中有一種最難培養的素質就是責任心。
有責任心的人，能夠做到不因事大而難為，不因事小而不為，不因事多而忘為，不因事雜而錯為。責任心是金，責任心與自尊心、自信心、事業心、慈悲心、憐憫心、同情心、進取心、雄心、恆心、孝心、關心、善心等等“羣心”相比，是其中最燦爛的一顆心，其它的“心”即使弱一點，有了責任心，會彌補人很多的弱點。將責任心落實到行動上，時時處處為社會、為他人、為自己盡責的人，終究會成就一番事業。只要你具有高度的責任心，你將會發現你的個人成就與幸福指數不斷地上升。
責任，是我們每一個人肩膀上一副看不見的重擔，即使今天你還感覺不到，但總有一天，她就會落在你身上，如果你不願意為她付出，那麼有一天她為讓你付出更多。而對敢於承擔責任的'人來説，責任心有多大，舞台就有多大，責任心成就了你的是競爭力，毋庸置疑，責任心是一個人能夠立足於社會、獲得事業成功與家庭幸福至關重要的人格品質。
責任心作文 篇49
人活在世界上，有享受生活的權力，也要有承擔責任的義務，我認為，責任心就是心裏要有責任感。比如説我們的老師，責任就是教育我們，再比如我們的父母，責任就是撫育我們，那麼我們小孩子的責任是什麼呢？那就是好好學習。
責任心的養成是需要一個過程的。原來，我做的不夠好。學習上，我的學習總是缺乏一種主動性和自覺性，做作業老是要媽媽一遍一遍的催促。把老師佈置的作業做完，多餘的一點也不想做。還有，考試、平時做作業的'時候，注意力也不集中丟三落四，磨磨蹭蹭，粗心大意，丟了不少分，吃了不少虧。
後來，隨着年齡的增長，也由於老師和父母的教育，我逐漸的成長起來了，也慢慢地有了責任心的意識。我懂得了一個人如果沒有責任心那他就是一個自私自利的人，人不能光為自己考慮，我們每個人都應該貢獻自己的光和熱，這樣，我們的世界才能和諧共處。作為我來説，首先我就要自己搞好自己的學習，不要讓父母催促我。改正不細心的毛病，養成認真刻苦，勤于思考的習慣。還有，平時要幫父母一些力所能及的家務活。做一個責任心強，能力強的好孩子。
責任心作文 篇50
人人都有一份責任，我們也不例外。我的小組長葉忱，就有一顆很強的責任心。
早上，一跨進教室的門，就看見葉忱捧着記作本在催李奧上交：“李奧，快點交記作本了！”看見我來了，又疾步走過來説：“張瀚文，交記作本了。”我立刻從書包裏掏出記作本，交給了他，他又去催別的組員了。
有一回，我來到學校，就和同學聊天，葉忱來催了好幾次，我都無動於衷。後來我去上廁所，回來後才想到要交記作本，這下可好，把書包翻了個底朝天，也沒看到記作本，嚇得我出了一身冷汗，心想，葉忱記作本應該還沒上交，要是我説沒帶....又是一陣冷汗，我不敢想下去了。但是迫於無奈，我只好跟葉忱説：“我記作本沒帶。”“沒帶?"他壞壞地笑道：“其實我已經收走了。”原來這個負責任的'組長還很淘氣呢！
其實，有責任心的人很多，我也是一個。身為衞生委員，我傳晨檢表是幾個月都沒有忘記過一次，你説，我有責任心嗎？
人人都有責任，但還得有顆很強的責任心，這樣才能把事做好。
責任心作文 篇51
最近金老師一直在和大家提一個詞“責任心”這三個字。我覺得責任心就是要把自己的事情做好，可是我就沒有責任心。
有時候，我對學習就沒有責任心。在做作業的時候我一遇到難題，只讀一遍，不會做也不想動腦筋，直接就問爸爸。爸爸給我講完後，也沒有思考就直接把答案寫上了，所以每次考試成績都不理想，我難過了好幾天，總覺得自己對學習沒有責任心。以後我要對學習上更加努力。
平常在家裏我也沒有責任心，什麼事情都讓爸爸、媽媽操心。比如説，有一次，午休起牀時間到了，爸爸，媽媽就叫我起牀，因為我要上英語課，爸爸喊我三四聲，我還在牀上睡得香香的'呢！媽媽也喊我了兩聲，我還是沒有起牀，媽媽就生氣了，伸出手，向我屁股上拍去，只聽“啪啪啪”的三聲巨響，頓時我的屁股火辣辣的疼了起來，我就趕緊爬起牀，一看上課時間就要到了，急忙拿着書包向學校跑去，在去的路上，我還為媽媽打我而生氣，過後一想，我真是太沒有責任心了。要不是媽媽打我那幾下差一點就遲到了。
以後在家裏，在學校我要做一個有責任心的好孩子。
責任心作文 篇52
早晨，我像往常一樣早早的來到學校，發現教室變了樣兒。
地面乾淨的找不到碎紙，旁邊的同學放在椅子上的書包也不見了，大家都在忙着找書包，我也加入了他們的隊伍，終於在一個小角落裏找到了。我想：這一組的值日生怎麼打掃得這麼幹淨呀？也不知道是誰把書包放在這裏的。
這時老師走了進來，説：“同學們，今天大家發現我們的教室有什麼變化嗎？”大家紛紛興起手，邊舉還邊議論，有的`説：“星期五放在椅子上的書包都跑到一個角落裏了。”有的説：“教室裏變乾淨了。”坐在邊上的同學説：“暖氣片裏的垃圾也沒了。”這時尚老師才説：“星期六早晨，我很早就來到了教室打掃衞生，先把教室的地打掃乾淨，還把暖氣片裏的垃圾一點一點弄出來，幹完之後我累得出了一身的汗。”
同學們的臉色漸漸地嚴肅起來。我想：“如果星期五值日的同學負責任一點，把教室打掃得乾淨一點，老師就不會這麼累了。如果我們平時就儘可能的保持衞生，少扔垃圾，教室裏就不會這麼髒了。”我相信同學們一定會努力地做一個有責任心的人。
責任心作文 篇53
有一次，媽媽問我長大想做個什麼樣的人，我慎重考慮了一下，説：“我要做一個有責任心的人。”媽媽笑着説，希望我的夢想能實現。
就在這個星期五，我和同學小王是班幹部，帶領同學們早讀。這時，我看見後排兩個同學正在竊竊私語。其實班幹部完全不用管這種事的`，我把目光轉向課本，斷續讀書。但讀着讀着，我又忍不住看了一眼那兩個同學，他們還在説話。
我畢竟是個班幹部啊，怎能一點責任心都沒有呢？於是，我走上前，説道：“現在是早讀時間，不要説話。”
那兩個同學像沒聽見似的，繼續説話。我提高聲音説：“不要説話！”
他們裝模作樣地“哦”了一聲，又繼續説話。
我見管不了他們，想轉身離開，但責任心又把我拉了回來，我厲聲説：“我説過了，早讀時間不要説話。”
那兩個同學終於開始讀書了，還主動把桌子拉開了一點。
後來，不知是誰，把這件事告訴了老師。老師特地在全班表揚了我，説我是個有責任心的好班幹部。我聽到覺得心裏美滋滋的。
責任心作文 篇54
我呀，小小的眼睛，大大的嘴巴，不高也不矮。在我的眼裏，什麼是責任心呢？就是做錯事不要逃避，上課不要破壞紀律，聚精會神聽講，不要在下面搞小動作，特別是不能罵人，亂扔垃圾，愛護我們的校園。如看見別人有困難，要努力幫助，因贈人玫瑰，手有餘香。
説到有責任心我可做了一點點。那是在開運動會的時候，敖俊跑完800米，累的一點力氣也沒有了，那時刻，我看到後馬上離開座位，衝向終點站，把敖俊接了下來，繞操場走幾圈，等他心平靜下來才回到座位。不一會兒，敖俊又説要水喝，我義無反顧地拿起水瓶，跑向教室去倒水，然後飛快地跑來遞給敖俊。我想：這就是對同學負責吧。
還有一次，老師不是説要我們參加全校的拼寫大賽嗎？我聽後高興極了，因為我的語文成績自認為還可以，就盼望快下課，和我的好兄弟羅頂一起去找老師報名。可他有點猶豫，我勸他，參加學校組織的活動是一件快樂的'事。而且還可以為我們班爭榮譽，也可以鍛鍊我們的拼寫能力，再説，輸了也沒關係，我們畢竟嘗試過，儘量吧。羅頂聽了後説；‘走，找老師去’。
這就是我的認為，要從點點滴滴的小事做起才能有責任心，才能養成好的習慣。
責任心作文 篇55
我覺得責任心就是對自己、家庭、班集體……有責任感，或者是對一件事很負責……比如爸爸工作給家裏賺錢；老師給我們教知識；我們努力學習……總之，責任心就是有一種責任感。
但是，我對我的學習卻有點不負責。就拿我的語文學習來説吧：我寫作業、聽寫、寫作文出現錯別字，我只是簡單地訂正，老是不記在錯字本上，總是讓媽媽給我記。一年級的時候，我把春天的“春”字寫錯了，我不記，結果二年級的時候又錯了。媽媽幫我記在了一個小本子上。媽媽對我説：“這是我最後一次幫你記了。你要有一個錯字本，把你的寫錯過的字都記在上面，不能總是讓別人給你記。你要對自己負責任，不然的話，你就會一直錯下去。”
從現在開始，我下決心一定要自己準備一個錯字本，把寫錯的.字認認真真地記在上面，還要經常拿出來複習。對自己負起責任，不要總是依賴他人。
我們現在，應該先對自己和班級負責。如果連對自己都不負責任的話，還怎麼對別人負責呢？
現在，我明白了，還有很多方面，我不夠負責任。但是，我會努力的！
責任心作文 篇56
身穿白大褂，脖掛聽診器，這，就是我們常見的職業——醫生。每當醫院有傷者送進來，醫生們總是竭盡全力醫治病人，不管途中多麼艱難，醫生都會拼盡畢生醫術搶救。如果有病人在手術途中不幸身亡，不僅他們的家人會傷心，醫生也會默默地流下眼淚，為自己沒能救活病人而感到慚愧，他們會不斷地向家屬低頭道歉。有些家屬會責怪醫生沒有盡全力，而醫生們也是悉心接受其他人對自己的看法，他們能夠體諒家屬當時情感和言行舉止。
遇到一些性格暴躁的病人，他們會盡力去安撫他，想讓病人平靜下來。在安撫的過程中，可能遭到病人的`攻擊，但醫生沒有抱怨，他們承受着被打的痛楚和被其他病人嘲笑的難堪。雖然捱了病人的一拳，但是醫生對病人的關心沒有停止，他依然會去詢問病人的病情有沒有好轉，他們會去開藥方，讓病人減少一些病痛的壓力。我可以在電視上看到當醫生這個職業要承擔着多少的壓力，要面對多少的生離死別，難道他們就不傷心嗎？醫生也是有血有肉的人，雖然有些醫生表面上冷酷，但是我相信他們的內心也是脆弱的，有情感的。
所以我的理想是當一名醫生。我要救活世界上千千萬萬的病人，讓他們可以快樂地生活不為自己的病而擔憂，讓他們恢復盪漾在嘴角的笑容。
責任心作文 篇57
看過一則故事，講述的是：一位鄉村的男孩高佔喜參加了一個互換節目，換到了城市裏一位很有錢的人家，要生活7天。觀眾預測高佔喜一定不願意回到原來的家。然而當他聽到父親的腳扭了，家裏的農活無人幹事，他決定放棄城市安適的生活，提前回家。當別人問起時，他只説了一句話：我的麥子熟了。
“我的麥子熟了”這簡簡單單六個字體現了一個13歲男孩強烈的責任心。
責任，就是分內應做的事，作為一名中學生，我們就應該為自己負責，為關心你、愛護你的親人、老師、朋友負責。當高佔喜聽説父親不這扭傷腳，害怕耽擱農事的.他，毅然放棄可以玩電腦、吃大餐、舒適的城市生活，急忙趕回家。這就是責任。簡簡單單的六個字“我的麥子熟了”讓人肅然起敬。
面對這個與我們同齡的孩子，他這樣的做法，我們是否應該反思一下：如果換成我們，我們願意拿電腦遊戲、零花錢、舒適的生活去換又髒、又苦、又累的農活嗎？面對自己本該承擔的責任，我們就真的心甘情願的去承擔嗎？答案不説便知。
當聽到“我的麥子熟了”這就包含責任心的一句話，難道我們心中就沒有一絲愧疚嗎？
向高佔喜學習吧，做一個有責任心的人。
