【推薦】學習的快樂作文7篇

來源:文萃谷 1.97W

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的學習的快樂作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【推薦】學習的快樂作文7篇

學習的快樂作文 篇1

我們的生活是多姿多彩的,也是快樂的,從生活中的每段生活中都可以得到快樂,我覺得在我的生活中學習最快樂,因為從學習中我們不僅可以得到無窮無盡的知識,還可以得到很多人生經驗。在我的學習中最快樂的就是學習古箏每週那僅僅的3個小時。我在學習古箏中得到快樂。

每個星期六早上七點我就早早的起來了,迅速的洗漱完吃了早餐,高高興興的收拾準備去上古箏課了。我在去古箏課的路上也是很快樂的,走出樓梯口便能看見院裏種的各種各樣的綠色植物,還能呼吸到經過他們淨化的新鮮空氣。走在寂靜的街道上,欣賞着霧帶來的朦朧的城市,彷彿走入了夢中的仙境。

不知不覺中已到了老師了家中,看到我每次來都彈的那架古箏,我立馬衝到老師家的沙發上,放下東西,帶上彈古箏的指甲,坐到那架我經常彈的琴前,望着井然有序的琴絃、整齊劃一的箏碼,就不知從哪來了一股興奮勁,立刻投入到曲譜人的`感情中。我們現在學的是《春到湘江》,我就會把老百姓盼望春天和春天到來時的心情投入到我彈奏的感情中,彈着彈着到了曲中春天來臨的段落時我也會不由自主地笑起來,彷彿我也是當地的老百姓,春天來了時笑了起來在空曠的地上載歌載舞。因為學的比較慢還沒學完整首曲子,彈着彈着雖然不會彈了停了下來,但我還是意猶未盡。我在學習古箏中得到快樂。

剛從一個簡譜的世界遨遊完,又到了一個線譜的世界,那就是我們要學的樂理課了。樂理也是一門充滿樂趣的課程,再加上我們的古箏老師也是一位幽默風趣的老師,這門課也就變得不像課而像玩了,我沉浸在樂譜的樂園當中,在那裏有

二十四位音符夥伴,他們的朋友很多,每節課它們都會向我介紹幾個給我認識,他們最喜歡我唱樂譜的聲音,所以每節課它們都會組成樂段來讓我來唱,它們會選幾個讓我背下來,以後好讓我唱給他們聽,不知不覺下課了,我們依依不捨的分別。我在學習古箏中得到快。

我從古箏的學習中得到了無窮無盡的快樂,也得到了可以使我受益的知識,我愛我的古箏課,更愛從中得到的快樂和知識。

學習的快樂作文 篇2

今年暑假,我還不會騎自行車,我看到大哥哥大姐姐們在熟練的騎着自行車,騎的非常開心,我好羨慕他們,我突想很想學騎自行車。我就把我想學騎自行車的這件事告訴了媽媽,媽媽對我説:“你真的很想學嗎?”我很快的.回答到:“嗯!”。

於是我和媽媽把那輛白色的自行車推了出來,媽媽開始教我學騎車,一開始的時候,我心裏有點害怕,我把握不好平衡常常摔倒,有幾次摔的很痛,眼淚都流了出來,面對眼前的“小車”卻不敢再嘗試,媽媽每次都鼓勵我説:“要有信心不能灰心加油你一定能騎的很好!”於是我站了起來重新上車,一次次的摔倒,一次一次的站起來,一天一天的過去了,我終於撐握了騎車的要領,學會騎車了。

媽媽對我説:“一分耕耘、一分收穫努力就是成功呀!”爸爸一開還不知道,我會騎自行車的這件事情呢!媽媽把我會騎自行車的事情告訴了爸爸,爸爸把我叫了過來對我説:”你真棒!“爸爸對我豎起了大拇指,我害羞的臉都紅了。

我的腿上這裏青一塊,那裏紫一塊,看看這些傷痕我有一種成功的自豪感,而這些傷痕也成為我永遠難忘開心的回憶!

通過學習自行車,我明白了一個道理,做任何事情都不能灰心、不能放棄,一定要努力堅持不懈,無論遇到任何困難都要勇改的面對。學習騎自行車雖然有點難、有點累、有點小痛但是過程很快樂!

學習的快樂作文 篇3

我在知識的吸取,幾年學習當中,深深地體會學習是快樂的,這是我學習動力的源泉。

在我牙牙學語、懵懵懂懂的時候,媽媽就給我講了好多有趣的故事,使我懂得學習可以使我的人生豐富多彩。在後來的學習成長中,使我更深的體會到:學之者不如好之者,好之者不如樂之者。書本與課堂是學習的根基,就象樹沒有堅實的根系如何長成參天大樹。所以老師的講課我都是認真聽講,從不走神,更重要的是對老師所講的課,我聽着就感覺到是在享受,就象吃肯德基那樣的快樂,因為那是對知識孜孜渴求的愉悦。下課了,我會利用時間把老師講的知識點在頭腦中就象放電影一樣重新回放一遍,這樣把老師所講的知識點就都裝進我的大腦裏啦。放學回家,我再把老師講的印在自己頭腦中的知識點結合課本融會貫通,就消化成自己的東西啦。書本、課堂的.知識點是根基,是開啟知識寶庫大門的鑰匙。知識不僅僅只有書本與課堂,中華民族燦爛的文化,世界文化異彩紛呈,是我學之不盡的營養。我要用書本與課堂的知識作為鑰匙打開知識寶庫的大門。我在課外學好書本知識的前提下,還去看課外讀物,豐富充實自己。我特喜歡看三國,深深地被諸葛亮的足智多謀吸引。看了好多的課外書,使我在寫作文時體會到什麼叫“讀書破萬卷,下筆如有神”,感到寫作文不再是多麼難的事啊!

我認為讀書是快樂的。勤奮是良好的學習品德,要想學習上更上一層樓,不勤奮不行。“笨鳥先飛、勤能補拙、少壯不努力,老大徒傷悲”這些有益的格言時時指引着我。在學習數學與英語中要多看、多聽、多練、多記,這要花功夫、持恆心。為了提高速度、正確率我堅持在一定的時間內多練數學題,並把每次的錯誤進行總結,融會貫通、舉一反三、吸取教訓。我看了《基督山恩仇記》後,有次與一個叔叔交流,叔叔講看外國名著,要真正體會其語境與感受,最好是看英文原版,並且講了好多的外國人文知識,聽得我就象孫悟空來到了王母娘娘的蟠桃園。我下決心一定要學好外語。在平時辛苦的學習當中有時也感到累,但回首自己收穫的知識,又產生喜悦的心情,這就是勤奮的學習,辛苦並快樂着。

我的學習觀就是快樂的學習,學習是快樂的。當學的越多,知道的就越多,越多的知識就在我心中展現更加五彩繽紛的世界,就會收穫更多的快樂,更多的快樂就會愈發激發自己對知識孜孜的追求,孜孜的追求就會獲得更多的知識,就會沉浸在快樂的知識的海洋裏,這樣,對待知識我就象飢餓的人撲在麪包上一樣。

學習的快樂作文 篇4

學習是一種享受,也是一種快樂。的確是這樣,有時我們覺得學習緊張、學習忙碌,其實在現實生活中學習是知識的充電。學習不是用來填滿時間,而是用來充實心靈。“只有把學習當作享受的人,才是一個懂得真正享受的人。”一位教育家曾經這樣説過。學習是享受。要是你對此一笑了之,你就感受不到學習的快樂。

雖然我們無法否認學習的辛勞,但是隻有認真地學習才能享受學習的甘甜。長期的勤學苦練才能有所收穫,才能換取巨大的回報;才能在攀登和追尋中找到快樂,才能獲得自我超越,這就是最大的享受。因為那是一種發自心靈的.快樂,一種欣慰的快樂,一種充實的快樂。當你遇到問題時,就能享受到用努力換來成功時的激動;當你遇到挫折時.你就能享受到堅持不懈的幸福;當你成功時,你就能享受到苦盡甘來的甜蜜;當你失敗時,你也能嚐到不畏困難、勇往直前的滋味.只有這樣才能體會到:我們在學習中的每一天都在感受,都在盡情地享受。

我們在窗明几淨的教室中盡情地享受、盡情地學習,在學習中探求更多、更好的知識,同時也讓心靈沐浴於書香,讓靈魂接受知識的灌溉。讓我們在知識的海洋中探求,在學習之中領悟,在領悟之中萌發喜悦,在喜悦之中體驗到塵世間的真諦。這才是真正地享受學習的快樂。

同學們,我們要在學習中把握好方向,讓自己學得快樂,不要再抱怨學習沒有快樂,抬起頭,整好裝,懂得學習就有別樣的快樂。因為她就在你的身旁,讓你去追求;她讓你用心地去體會;她讓你心中充滿機智和希望,所以只要你充滿學習的積極性,你就能體會到學習是一種快樂,學習是一種享受。

學習的快樂作文 篇5

有人説“快樂是一種美德”,的確是啊,生活不會因為你憂愁而改變,不如樂觀地去對待每一件事,每一個人。

第二單元語文我考得很差,我就在反思,為什麼會考得這麼差,我認真思考找到原因,並和爸爸媽媽討論可以考出好成績的.法寶。

經過幾天的討論和實踐,我們總結出以下幾條法寶:1、專心聽課,不做小動作,不和同桌講話,認真思考,積極舉手發言。2、及時鞏固學過的內容和知識。3、等到考試的前一天,把所有內容再複習一遍。我們約定,以後都要這樣做。

現在,我每天都堅持這樣做,一天一天地積累,一天一天地進步,我的信心也越來越足,在這次考試中,果然不負眾望,取得了優異的成績——99分。

爸爸媽媽為我感到快樂,我自己也收穫了滿滿的快樂,因為他們的快樂,對我來説就是一種幸福。而且,我自己也學到了很多知識。這種學習模式讓學習不再累,這就是一種快樂!

原來,只要你專注學習,認真複習,就會有收穫,就會取得好成績。你快樂,大家都快樂。我以後一定要好好學習,爭取再一次考出好成績。加油,讓我們一起行動起來吧!

學習的快樂作文 篇6

學業,是是由學習一點一滴慢慢累積形成的,它將會影響未來的自己與眼光。學業的好壞在於自己是否能對學習持之以恆,在我看來,學業被分為許多的階段,一旦錯過了其中的一個階段,這個階段的夢將永遠無法完成而成遺憾。但是興趣則是由自身的成長慢慢搜尋出的方向,也會隨着自己的成長而漸漸地改變,它是創造性格的其中一條道路,經過磨練更臻完美。

學業跟興趣就像是玩蹺蹺板的兩人一樣,當其中一邊太重,則顯現另外一邊的輕,呈現一種不平衡的狀態。如果太過重視學業,就必須犧牲掉自己的興趣,反之,太重視興趣,就必須要犧牲掉自己的學業。要使學業跟興趣平衡,是一件極為困難的事情,而且,大多數的情況下,怠惰的我們通常會選擇犧牲掉自己的興趣,來求全於自己的學業,就連我也不例外,但是,這樣的生活會使得自己活的不自在、不自由,就像現在的我,像一隻被關在一個名為“學業”的籠子裏的鳥兒,無法展翅高飛於這湛藍的天空中。

但是,學業跟興趣有時卻像姐妹一樣,有着一丁點不能切割的關係。例如興趣是閲讀關於法律的書,那將來就可以靠着自己的學業來成為一位律師。或者,興趣是寫作,則可以依靠自己在成就學業時所學會的優美詞句來幫自己的`作文添加幾分色彩,使文章變得更加栩栩如生。只要找出自己的興趣與學業的關係,就可以使他們兩人呈現一種平衡的狀態,並不會被對方所束縛,而是自由自在的存在於這世界上,認自己插上雙翅真正成為在天空中自由飛翔的鳥兒。

學業與興趣可以説是關係很複雜的兩人,時而像敵人,時而像夥伴,有時卻互相排斥,有時則互相歡迎,這種縱橫交錯的複雜關係,有如遊戲一般,當兩方不同隊時,就是敵人,永遠不會幫助對方;當兩方同隊時,就是夥伴,需要時推對方一把,奪取最後的勝利。大多時候並不需要犧牲自己的興趣來成就自己的學業,而是可以利用成就學業的過程來慢慢的發現自己更加多元的興趣,一點一滴的,讓自己的學業與興趣成為互相幫助的夥伴,使自己可以兩者兼具,活得自在,活得快樂,在知識的瀚海里快樂的生活與學習。

學習的快樂作文 篇7

生活讓人快樂,學習也給人快樂。

學習中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那你平時就一定沒注意觀察,學習中會有不少好玩的事,好笑的事,奇怪的事……都會讓你快樂。如:過節日就會使人快樂。一年裏有很多的節日,但最高興、最難忘的要算“六一兒童節了。六一節學校會開聯歡會,舉辦各種各樣、豐富多彩的活動。每一個同學都會高高興興地來到學校,學校到處五顏六色, 五顏六色是什麼?那是同學們的.衣服,就像一朵朵盛開的鮮花。

生活中也一樣,有許許多多快樂,有各種讓人料想不到的事情發生。可這些事都會讓你快樂。如:看早晨日出。早晨,那蔚藍的天空中有幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,像被一層輕紗籠罩着,過一會,大地會漸漸亮起來,慢慢地,太陽就像一個害羞的小姑娘,從東方的天空露出了半邊臉,含羞地俯視着大地。太陽又像一隻剛出殼的小雞,一面使勁往裏鑽,一面驚恐而好奇地張望。最後才露出了整個笑臉,霞光萬道,將天空染紅,塗上了一層鮮紅的油彩。一片片樹葉,在微風下閃着耀眼的光輝,鳥兒披着紅霞成羣結隊的歡叫,飛向去天。

生活中快樂很多,但學習中快樂也不少。

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