【實用】家鄉的春節國小作文三篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的家鄉的春節國小作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家鄉的春節國小作文 篇1
一年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家户户都張燈結綵的，慶祝一年平安結束，新的一年好的開始。在除夕這一天，家家户户都忙着準備年夜飯的食材，一大早就能聞到雞鴨魚肉的香味。客人們紛至沓來的來到我家，大人們就會給我們小孩壓歲錢，我們小孩在新年裏最開心，因為就要放鞭炮了。早晨，我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯。映入我眼簾的'是“日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，則幫媽媽貼“福”字，正要貼在門上。媽媽連忙阻止我，説道：“福字應該倒貼，就是福到的諧音，福光臨我們家了。春節帖春聯有喜慶、財氣、吉祥之意。”我一聽，趕緊把“福”字倒貼了。爸爸也在精心準備，掛起了一盞盞紅燈籠。我想：這紅燈籠難道不就代表着我們祖國的面貌在日新月異地變化着嗎？
大人們把一串串的鞭炮，排在門口，把一個個的圓形鞭炮也放在門口。大人們拿着打火機把一個個的鞭炮全點上了，一串串的鞭炮“噼裏啪啦”得響，圓形鞭炮“嗖”飛上天，再“轟”得一聲爆炸。我們小孩子開心極了。
放完鞭炮後，一家人就圍着一張桌子吃團圓飯，還有吃餃子，吃餃子最有趣了，這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年裏的運氣將是最好的，所以大家都爭着吃，看誰也搶到那個有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶着吃餃子的氣氛是最難忘的。
晚上八點整，我們全家準時打開了電視機，收看“春節聯歡晚會”。那悠揚的歌聲，使人陶醉其中；那優美的舞姿，使人讚不絕口；那滑稽有趣的笑話，使人捧腹大笑；那精彩的相聲小品，使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語盪漾在客廳
家鄉的春節國小作文 篇2
春節快到了，爸爸媽媽都放了假，我們一家人在大年三十前回到爺爺奶奶家，準備過一個快快樂樂的團圓年。
平時爸爸媽媽工作很忙，我們很少回去，不能像歌中唱的那樣“常回家看看”，因此我很想念爺爺奶奶他們。有幾次，我在夢中見到了他們，和爺爺奶奶、哥哥姐姐一起玩的開心極了。
到了爺爺奶奶家，他們高興極了，奶奶一把將我拉到懷裏，又是親，又是抱，高興的都掉下了眼淚。我也給了爺爺和奶奶一人兩個結結實實的吻，親的他們開懷大笑。
老家的.人多，熱鬧，春節的氣氛更濃!
窗户上貼上了奶奶剪的大紅窗花，是一對小兔子，可愛極了;門上一左一右貼着一對春聯，寫着漂亮的毛筆字，每個字都寫地龍飛鳳舞的，我一個都不認識，但是哥哥告訴我，那裏面寫的都是人們希望吉祥如意，美滿和諧的美好願望。哥哥上九年級了，真是什麼都懂啊!
我忽然發現，門上的“福”字貼倒了，我終於可以笑話哥哥一次了，可是哥哥説：“這你就老外了吧，這叫福到(倒)家了。”
除夕之夜，吃完餃子後，我們一大家人圍坐在電視機前，收看中央電視台的春節聯歡晚會。晚會上的小品真是搞笑極了，我好像都聽到了鄰居家人的哈哈大笑聲。
除夕的鐘聲響起來了，窗外的鞭炮聲響成了一片，各種顏色的大禮花照亮了夜空，真是令人激動和興奮呀!我和哥哥一起大聲的倒計時，“三、二、一，新年到了!”
我們一起祝福爺爺和奶奶身體健康，萬事如意，我們也得到了爺爺和奶奶慈愛的祝福，每個人還有一個大大的紅包，這已經是我第八次拿到壓歲錢了!
家鄉的春節真好呀!
家鄉的春節國小作文 篇3
我國的傳統節日可多了，有春節，端午節，清明節等等，而最隆重的要數春節了。過春節的時候，家家户户的門楣上要貼上紅彤彤的春聯，媒介每户都要包美味的餃子，吃上一頓團圓飯，放煙花和爆竹，看精彩的春節聯歡晚會等，長輩們還要給小孩子們發壓歲錢，這也是我最期待的！所以，我特喜歡過春節。
有一年，我和爸爸媽媽一起回老家過年，我過得特開心。除夕那一天，大人們都很忙，因為在這一天，我們不僅要準備團年飯，還要去市場，大街上買些東西。媽媽偶爾也要抽出點時間來包多一點餃子。過了兩三天，爸爸和我從大街上又買回來了一些煙花，準備晚上燃放。夜裏，鞭炮和煙花都點燃了：我們拿一大袋鞭炮，，玩的不亦樂乎。
我從電視上了解到除夕的來歷，這得從一個傳説開始説起：中國古時候有一種叫"年"的`獸兇猛異常。每到除夕這天，村寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避"年"的傷害。一年除夕，從村外來了個老人。一位老婆婆給了老人一些食物，並勸他快上山躲避"年"，半夜時分，"年"闖進村。村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內燭火通明。年將近門口時，院內突然傳來"噼裏啪啦"的炸響聲，"年"渾身戰慄，再不敢往前湊了。這時，婆婆的家門打開，只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。"年"大驚失色，狼狽逃躥了。以後這風俗就這樣流傳下來了，除夕那天夜裏户户燭火通明，守更待歲。
可是好景不長，春節又快結束了。我還沉浸在那美好的回憶中，九個春節已從我手中溜去，我是多麼懷念呀！
