【精華】國小四年級優秀作文錦集10篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的國小四年級優秀作文10篇，歡迎大家分享。
國小四年級優秀作文 篇1
每天，當我走進學校的大門，看見的是藍藍的天空。聽見的是一遍又一遍的朗讀聲，“憶江南,唐，白居易……。”真是書聲琅琅啊。走進教學樓，走進教室，看到的是老師那和藹可親的臉上充滿了笑容，同學們的臉上充滿了可愛的笑容。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”咦這是什麼聲音，哦，原來是新聞播報時間，有的同學在想他以前看過的書的內容，還有的同學在想他昨天晚上他看過的新聞。“鈴鈴鈴”咦，這又是什麼聲音，哦原來是上課了。
上課鈴一響，同學們就打起十分的精神，哦，不對，是十二分的精神。只要老師一提出問題，同學就爭先恐後地舉手發言。這一節課老師讓全班同學寫作業，看同學們的那認真的臉上，多麼的天真。同學們有時冥思苦想，有時會心一笑，有事愁眉不展，有時奮筆疾書。“叮鈴鈴，”哦，下課了。同學們都跑出教室，奔跑着。同學們的臉上燦爛的笑容多麼天真無邪呀！
還有那淡淡的花香，和那麼鮮豔的花朵，再配上那麼翠綠的葉子，真是構成了一幅美麗、自然的風景畫。還有那碧綠的'草地，躺在那裏，小草很柔軟，遠遠望去就像一塊無瑕的翡翠。隨風舞動的柳枝的柳樹姐姐，還有那隨風飄揚的五星紅旗，就在我們學校的操場那裏。不光有花香，還有花朵，還有葉子、草地、柳樹、五星紅旗，還有小鳥清脆的歌聲。
多麼美的校園啊，有同學，有花兒，有葉子……。多麼智慧的校園啊，有同學們的朗讀的聲音，有老師……。我愛我的校園，我更愛我的智慧校園！
國小四年級優秀作文 篇2
水杯倒立丁零零，清脆的上課鈴聲響了。同學們快步走進教室，等待老師上課。只見老師一手拿着杯子一手拿着一塊硬紙板，輕盈地走進教室，笑眯眯的對我們説：“今天我們做一個實驗，名字叫‘水杯倒立’”。同學們一聽要做實驗高興不已。
這時老師把水杯輕輕地放在桌上，然後將杯子倒滿水，同學們都睜大眼睛看着，只見老師小心翼翼的把硬紙板按在杯口上，老師接着説：“好戲還在後面呢，你們一定要認真看！”這時同學們都看得更認真了，有的伸長脖子、有的欠起身子、還有的'乾脆站起來，眼睛一眨不眨地看着老師。只見老師另一隻手托起杯子，雙手猛地一下把杯子翻了個底朝天，又不慌不忙的將按硬紙片的手慢慢地移到旁邊，而那塊硬紙片並沒有從杯口上掉下來，而像一塊吸鐵石一樣緊緊地吸在杯口上！這是怎麼回事年呢？同學們疑惑地看着老師。老師好象看出了我們的心思説：“這是因為空氣的壓力形成的，在我們的周圍，這些看不見摸不着的空氣有着很大的壓力！只是我們平時感覺不到而已。”
我們恍然大悟，原來是空氣壓力形成的。我們覺得這個實驗太有意思了。原來，科學就在我們日常生活中。只要肯動腦筋，大膽實踐，就一定會學到更多的科學知識。
國小四年級優秀作文 篇3
充滿幹勁的爸爸，任勞任怨的媽媽，淘氣可愛的弟弟和伶牙俐齒的我，組成了我們這個幸福的家庭。我們四口雖然是一家，然而個個都有自己的性格。
爸爸是個大能人，特別是會做飯，他炒的菜，真可謂是色香味俱佳，我們家每天的的飯菜都是爸爸做的，除去他上班時。我和弟弟給爸爸了一個光榮的.稱號“一把手“。可媽媽很不服氣，嚷嚷着説：“憑什麼讓他當，我也不比他差，只是沒有獻藝的機會罷了”。我和弟弟在旁邊偷笑。過了一會，媽媽拿刀上陣，爸爸在一旁笑個不停。我和弟弟在媽媽旁邊盯着，觀查她的表演。我把弟弟拉到裏屋説：“看媽媽的樣子好像胸有成竹的，莫非還真有一手呢，讓我們拭目以待吧“。
大約一分鐘後，媽媽把菜端了上來，我們都來到桌邊欣賞媽媽的傑作，一看到菜，我們都傻了眼了。真是太好吃了。
啊，我愛一把手爸爸，愛那不服氣的媽媽，我愛我的家。
國小四年級優秀作文 篇4
到了23世紀，如果你漫步在超級汽車市場時，會有一種新式的汽車將會映入你的眼簾，它就是我—聞名遐邇的陳博士新發明的一種海、陸、空三用新型汽車。
這種型號的汽車是超快發動機，超高強度鋼塊，防炮玻璃。它的材料極好，用鋼錘猛打都打不出一點痕跡。這車不僅外觀漂亮而且車內更是奪人眼目。你只要往車裏一坐，就會有一種舒服的感覺。裏面的座位都很軟，像天上的白雲似的，坐着車和躺在牀上一樣的舒服。車窗是隔音玻璃，幫人們消除掉外界的雜音。車內還有空調，可讓你冬暖夏涼，還有電視、錄音機，讓人們休息的時候看看、聽聽……這些都是自動的，因為車裏有一個微小型的探測思想器，它知道你想看電視，屏幕上立刻會出現你想看的畫面。如果你想去玩，它只需要三四秒鐘的`時間你便已經到達到了那裏。如果你想飛，它便長出一對天使一般美麗的翅膀，帶你去看一看自然風光，到世界各地去遨遊。如果你想下海，沒問題，它立刻變成一個貝殼形的潛水艇便掉進了海里，這樣你就可以在海底看動物、珊瑚，讓人們進一步瞭解大海。偷偷地告訴你哦，這部車子是無人駕駛的，它的司機是一台超級電腦。車子的顏色會根據不同的情況、天氣……來變化，一共有12種顏色。
怎麼樣，它的用途很廣吧，告訴你們，它可是未來世界最深受年輕人喜愛的東西，聽了心醉了吧，那就快來選購吧，它是限量的哦，僅售100元哦！
國小四年級優秀作文 篇5
記得三四歲的時候，我正在吃飯。
“來，暘暘，嘴巴張開，我來餵你!”奶奶高興地説。我立刻張開嘴巴，津津有味地吃了起來。突然，正坐在沙發上看報紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計”，馬上三步變成兩步，向飯桌走來。
我邊吃邊玩玩具，走來走去的，奶奶一也一樣，跟着我走來走去的。當爸爸看到奶奶在餵我的時候，馬上走過去，嚴肅地對奶奶説：“媽，讓她自己吃就好了，它又不是沒手沒腳的。”可奶奶緊張地説：“可是……你看她還小，都還沒有5歲，而且都還沒有懂事呢!你看她這麼小，喂她是一件很正常的事。”
當時我確實還小，聽不懂大人在説什麼。但現在長大了，我漸漸懂得了什麼是關心，什麼是關愛。那時的爸爸也是為了我好。好習慣應該從小養成，自己能做的事自己做，免得以後什麼都不會。
母愛也是少不了的，下面是我小時候的一段成長經歷，看看吧!
在一個晴空萬里的星期天，我和我的媽媽一起吃去玩。
在路上，我一邊唱歌，一邊踏着輕快的.腳步，向前走去。由於我太高興了，沒有注意到前面有一塊石頭，就滑了一下，摔倒了。我伸出手要讓我的媽媽抱起來，但我的媽媽説：“自己爬起來不要總是讓我抱。”最後，我鼓起勇氣，爬起來了。
父母的愛是世界上最偉大的，沒有比它更偉大的東西了!
國小四年級優秀作文 篇6
這天，我起得很早。正當我滿心歡喜地拿着一個熱烘烘的紅薯，興致勃勃地踩着地上的積雪，腳下發出一串串“咯吱咯吱”的響聲配合着我咀嚼紅薯的聲音，那般的和諧就如冬日裏的一道暖陽，讓我好不快活!我盡情地踩着，奮力地嚼着，在一個轉角處，把紅薯皮高高地拋向空中，最後在“啪嗒”一聲中結束了它的空中旅行。
“這位小朋友，你怎麼能在公共場所亂扔垃圾呢?”突然，一聲嚴厲的斥責聲在我耳邊響起。我奇怪地轉過頭一看，便遇見了你——一位頭戴紅帽，身着藍衣衫的清潔工人。你被風吹得通紅的手裏正拿着我剛剛扔的紅薯皮。看着這紅薯皮，我的臉頓時感到十分熾熱，像一個熟透了的西紅柿般滿臉通紅。我用抱歉的口氣對你説：“阿姨，實在對不起，給你的'工作添麻煩了，請原諒我，我下次不會了。”見我很快地認了錯，你臉上原本的嚴肅消失了，浮起一絲微笑，温柔地對我説：“孩子，人生的道路還很長，摔倒了並不可恥，可恥的是賴在地上不肯起來。就像犯了錯，只要知錯就改，還是一個討人喜歡的好孩子。”説完，你默默地看着我，並把紅薯皮遞給了我，我接過紅薯皮把它穩穩地放進了在你身旁的垃圾車。我和你都露出了會心的笑容。你沒再説什麼，一絲不苟地繼續着你的工作，我一直靜靜地站在原地望着你，直至你消失在這路邊的轉角處，你那瘦小的背影在我心裏卻是那麼的高大!
幾年後的今天，我再次來到老街上，彷彿重新回到了那一天的早晨，看到那個不斜的身影，耳邊又浮現起那句讓我一生受益的話：“摔倒了並不可恥，可恥的是賴在地上不肯起來……”
國小四年級優秀作文 篇7
誠信，如同金子一般燦爛；誠信，如同花朵一樣鮮豔；誠信，是澆灌我們心靈的甘泉；誠信，其實是一個一閃而過的金色影子。那天晚上，我伸出雙手抓住了它。
記得上學期某天早上，我因為上課玩鉛筆被品德老師罰抄課文《爬山虎的.腳》。放學回家時，我心中十分矛盾，彷彿有兩個天使惡魔在爭吵：
“回去告訴媽媽，做人一定要講誠信。”
“別聽他的，這樣你只會被媽媽罵，撒個謊就沒事了。”
不知怎麼，我居然聽了惡魔的話。
回家後，我跟媽媽説：“今天上課全班不認真，被老師罰抄課文。”媽媽正忙着做晚飯，沒空理我，只是“恩”了一聲。媽媽心不在焉的舉動稍稍讓我放心一點了，但這只是暫時的。
吃完飯，媽媽可能又覺得作業沒那麼多，不禁起了懷疑：“今天作業真的那麼多嗎？”我心猛地一慌，“完了，謊言快被揭穿了！”我頓時亂了陣腳，為了挽回心虛，我裝做鎮定，模凌兩可 “嗯嗯啊啊……”地回覆了一陣。
時間“嘀嘀答答”過去，轉眼間9點了，媽媽疑心更重了：“到底有沒有這回事，平時沒這麼多，是不是聽錯了，只是罰個別的吧，我問一下你們班同學。”説着拿起了手機。我終於忍不住，委屈地哭着回答：“不，沒有這回事，是我玩筆被教師罰了。”媽媽聽了沒有罵我，反而輕輕地對我説：“你一定要誠實，講誠信，不然以後你就會毀在謊話手裏，不要辜負別人對你的信任。”我抹了把眼淚，點了點頭。説出真話後，我心裏如釋重負，那時，誠信在我心中生根發芽。
誠信，它總是默默無聞，但它會在你第一次想撒謊的時候現身，那時，你必須牢牢抓住它，因為，你的純潔的人生拿握在它手裏。
國小四年級優秀作文 篇8
在一棵古老的東書上，住着一隻小松鼠和一隻小猴子。他們彼此認識，成為了好朋友。它們經常一起採松果、打松子生活得很快樂。
一天晚上，小松鼠玩累了，就在松樹下的草叢裏睡着了。夜裏，一匹餓狼偷偷的溜進了樹林，朝小松鼠走來，一邊走還一邊留着口水。可是，熟睡的小松鼠對此卻渾然不覺，還在做着美夢哩！這是，小猴子發現了那個壞傢伙。它敏捷的從大樹上跳下來，跑到小松鼠身邊，迅速的把它背上了樹。小松鼠醒了，看着餓狼走了之後，感激地握住了小猴子的手：“謝謝你！”
過了幾天，小松鼠邀請小猴子一起去盪鞦韆。它們把鞦韆蕩得老高，愜意極了！突然，颳起了一陣大風，把它們吹得都掉下來了。小松鼠藉着自己那毛茸茸的尾巴，平穩的落地。而小猴子卻在掉落地上的時候把腳摔傷了，小松鼠吃力的揹着它去了醫院。
小松鼠每天都守在它身邊照顧它，過了幾天，小猴子的傷慢慢痊癒了。小猴子感激的説：“謝謝你，這幾天無微不至的照顧。”小松鼠笑着説：“沒關係，我們是好朋友啊，當然要互相幫助！”
友誼是一份温暖而沉着的情感，是連接人與人之間的.心靈的紐帶。它會讓你在關心朋友的同時也感受到朋友的情誼。
國小四年級優秀作文 篇9
我們每個人都有自己的夢想，有的人希望自己長大成為警察，有的人希望自己長大成為醫生、主持人、鋼琴家、科學家、軍官等等，那你們能猜中我的夢想嗎？
我先不説我的夢想是什麼，需要你們去猜。好嗎？我先説一個故事。
有一次，我在班裏唱起了歌。好多人都説:“哇，唱的'跑調了。”剛開始我很傷心，不想再繼續唱了。可他卻説……當他説完的時候，我有了一種繼續唱下去的勇氣，同時，我也有了一種新的感覺，“開始學歌”。
回到家後，我做完作業，迫不及待的打開手機，開始了“學歌旅途”。
打擾一下，這就是我開始學歌的一個故事。想不想知道那個女孩給我説了什麼。她給我説:“相信自己，就一定能唱好，相信你。”好了，你們繼續。
從此以後，我就在音樂中感受到了樂趣。在每年的音樂考試中，我都是最高分。現在，還學會編歌了呢，厲害吧。
最後，班裏的同學就給我起了一個名字“K歌女皇”
我的夢想其實是，長大當一個歌星。
國小四年級優秀作文 篇10
我有一個小雞蛋，是在河邊撿到的。於是，我決定，我要收養這個小雞蛋。
我給她取名叫“小玲”，意思是小巧玲瓏。我先給她洗澡，洗完澡後，用毛巾把她擦乾，還用紙巾幫她做了一件衣服和牀。下午，我要洗澡了，我便把她放在牀上，就去洗澡了。洗完澡，我發現我的小玲不見了，姐姐説：“老媽拿去做荷包蛋了！就一個雞蛋，急什麼？真奇怪。”我馬上意識到我的小蛋蛋有生命危險了，立馬奔向廚房。這時，老媽正在打雞蛋，我的小玲還靜靜的躺在碗底，真險啊！忽然，我看見老媽的手正在向我的`小玲伸去，“老媽，那個蛋壞了！我給你換一個！”我一邊將蛋奪去，一邊説。“啊？那你拿去換好了。”老媽説。真是有驚無險啊！我馬上遞上一個大雞蛋，鬆了一口氣。從此，我天天和她一起，生怕她跟丟了。可是，爸爸説：“如果你不把她送到母雞那裏的話，那他也就只是一個沒有生命的死物！”姐姐也説：“母雞才是他母親！”
一週之後，我把她送到一隻母雞懷下，期待着明天的小雞。
