精選國小幫助別人作文5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的國小幫助別人作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

精選國小幫助別人作文5篇

國小幫助別人作文 篇1

春姑娘邁着歡快的步伐來到了我們身邊在這春意盎然的日子裏,兔媽媽對小白兔説:“小寶貝,春天已經來了你去幫助一些需要幫助的人吧,”小白兔聽了,就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。小白兔跳啊跳,突然看見一位農夫在拔蘿蔔他的臉上去全是汗水,小白兔興高采烈地趕上去幫助農夫,小白兔跳到農夫面前説:“讓我來幫助你吧!”好啊”

小白兔就幫農夫拔出了蘿蔔,農夫高興地説:“謝謝你小白兔,”農夫説完立刻拿出兩個又大又紅的蘿蔔給小白兔,小白兔説:“這是我送給你的!”希望你以後會幫助更多的人!小白兔説:“謝謝你。”

之後小白兔就回到了家,把兩個又大又紅的蘿蔔交給了媽媽,媽媽奇怪地問:“哪來的?一定又是你在農場悄悄拔的吧?”“不是的,不是的……今天我幫助了農夫這是農夫送給我的。”小白兔急忙説。媽媽連忙説:“原來是這樣!幫助別人一定很快樂吧!”小白兔連忙説:“是的,我以後要幫助更多的人”從那以後,森林裏經常能看見小白兔助人為樂的身影

國小幫助別人作文 篇2

對於“關愛”二字大家並不陌生,能説出的人數不勝數,而真正能做到的人寥寥無幾。真正關愛他人的又是誰?

記得那天中午,我在少兒頻道的“新聞袋袋酷”中看到了一個小男孩已經拾了4年的飲料瓶了。他不是家裏窮,也不是為零花錢少,而是為了幫助貧困山區的孩子。在這4年裏,他歷盡風風雨雨,先後捐出7000多元,800多本書。這一舉動引起了社會和媒體的關注,大家對他讚不絕口。

在這些年中,他遭受了許多人的歧視,也受到了許多人的讚揚,他並沒在歧視和讚揚之間徘徊,而是意志堅定地辛苦了4年,他不怕髒不怕累,為祖國挑起了重擔,為人民做出了貢獻,這是與他同齡孩子做不到的。他的行為值得我們學習,他的人格值得我們尊重,他的精神值得我們敬佩。我們是跨世紀的少年,我們是21世紀的'小主人,我們要懂得尊重他人、關愛他人,好好的為人民、為社會做出貢獻,做一個真正的中國人。

國小幫助別人作文 篇3

每個人都會被別人幫助,或是你幫助別人,我也幫助過別人。

那是一個陽光明媚的星期天,我去外面玩,突然,我看到了小紅,她東張西望的,好像在尋找什麼,我跑了過去,問:“你在幹什麼?”小紅扭過來臉説:“我的耳機不見了,我找了好久,可都沒有找到。”我聽了自告奮勇的説:“我來幫你找吧!”小紅聽了,臉上樂開了花。我問:“你的耳機在哪兒丟的呀?”“在慧民超市。”“那我們去那裏找找吧!”“好!”我們來到慧民超市,我問:“是在哪個區丟的?”“兒童娛樂區。”我聽了,來到兒童娛樂區,那裏人山人海,我想:這麼多人,怎麼找呢?我先來到滑梯上面找,可是上面滑溜溜的,沒有任何東西。我再來到蹦蹦牀上面找,那上面有許多東西,於是我在上面扒呀扒,扒了半天都沒有找到,哎,這耳機怎麼這麼難找呀!”我又問:“你是在兒童娛樂區外面,還是裏面?”“外面。”“什麼,你不早説,走吧。”外面可真清淨呀!我問售貨員阿姨:“阿姨,你有沒有看到一個白色的耳機?”“你是説這個嗎?”“是的是的,謝謝阿姨!”我把耳機交給了小紅,小紅感激地説:“謝謝你!”我微微一笑説:“不用謝,咱們都是朋友嘛!”

雖然我忙碌了一天,但是我非常開心,同時我也真正的瞭解了“幫助別人,快樂自己”的真正含義,我會一直保持這種心態,讓世界多一分美好。

國小幫助別人作文 篇4

幫助別人的感覺可真好,只有幫助過別人的人,才會心生愉悦之情。

記得有一次,老師把我和朱文翔安排成同桌。那次英語試卷發下來了,我看見朱文翔考得很差,把頭埋得低低的,我是真心的想幫他。這不,就連英語老師也叫我沒事多教教他。其實我也沒怎麼花力氣,就是在上課的時候多幫他指一指,點一點。這不,英語試卷又發下來了,這一次他考了八十多分,他可高興了,臉上都激動得泛起了紅暈。我自己呢,也考了九十多分。這下子我才知道了其實你幫助別人學英語,你自己也會對英語更有所瞭解的。

記得還有一次,我在家裏寫完了作業沒事幹,看見了廚房裏的那一盆帶殼的豆子,就趕緊跑去那裏幫媽媽剝豆子去了。我剝着剝着就發現自己的手上起了一根倒刺,痛死我了。我心想,不要緊,繼續剝。終於剝完了,媽媽下班回來,看見早已剝好的豆子,笑眯眯地走進廚房,奏起了鍋碗瓢盆協奏曲。我大口大口嘗着那盆豆子,覺得自己剝的豆可真好吃啊!

每當我幫助完人之後,總會想起廣告上郭明義説的一名話:幫助別人,快樂自己。

國小幫助別人作文 篇5

幫助別人是一種快樂。 記得有一年暑假,我和媽媽一起去美國看望爸爸。在芝加哥機場等候飛機時,路過洗手間,我東張西望,忽然看見一位金黃色捲髮的外國老奶奶在洗手間行走,拄着枴杖,步履蹣跚。我想去扶她,但又有點害羞,所以我一直猶豫着要不要去扶她。忽然我看見老奶奶腳底一滑,差點摔跤,就在這千鈞一髮之時,我想也沒想,一個箭步衝過去,把差點摔倒的老奶奶扶起來。我小心翼翼地攙扶着老奶奶進廁所,老奶奶面帶微笑,轉過頭用英語對我説了一句話。我聽不懂,於是我就轉頭問媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話後,笑着摸了摸我的頭,告訴我:“老奶奶説你是個懂事的好孩子。”這時,我感覺一股暖流湧上心頭,特別開心。 以前除了我認識的人,其他不認識的人,我一般不會去幫助他。那時我終於明白了幫助別人是一件快樂的事。這件事情雖然已經過去好幾年了,但我對它的印象還是很深刻。

幫助別人,快樂自己。

我讀了《獾的禮物》這本書,在我還沒有翻開書的那一瞬間,我看到了題目:獾的禮物,一開始我想獾的禮物是不是和媽媽送我的禮物是一樣的呢?然後我認真仔細地讀了幾遍後才知道獾的禮物是樂於幫助別人,它教會了小鼴鼠剪手拉手的鼴鼠剪紙,它又教會了小青蛙滑冰,還教會了小狐狸系領帶,最後他還教會了兔子太太烤薑餅。它現在很老了,可是它心裏還在想幫助別人。在它生命的最後一刻它還想着它的朋友和夥伴們。這本書讓我讀懂了要樂於幫助別人,幫助別人是一種快樂,是一種幸福,付出也是一種快樂和幸福,我們不能只接受別人的幫助,我們也要隨時幫助那些需要幫助的人。我在學校要團結友愛,互相幫助,在家裏要幫媽媽多做家務,做一個幫助別人,快樂自己的好學生。

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