【精華】植樹節的作文400字合集六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的植樹節的作文400字6篇,歡迎大家分享。

【精華】植樹節的作文400字合集六篇

植樹節的作文400字 篇1

我們一直認為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費。果然還是我們天真了,當我們觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待。旁觀看着每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。

有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節快樂!

邁開你的腳步,踏着滿地的塵土,堅強的進行着你的征服,人生當自強是永恆的道路,植樹節來到,為你種棵友誼之樹,願你人生有建樹,成功又幸福。

森林最值得讚頌就是它的自我表達,不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝杆。這都紀錄風的吹襲,它總是敍述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質料本身,而是一種同源共存與瞭解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動於衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護保存的問題都會消失,植樹節,多種樹!

假如説雪災了,地震了,洪水了,拿什麼拯救我們的地球?植樹,對,要環保,多植樹。

植樹節了,讓我們心裏植棵樹,共同保護我們的環境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節到了,願你種下好心情,種出好福氣!

植樹節的作文400字 篇2

星期六,陽光燦爛,正好是植樹節。小宇、張斌、飛傑一起在這個節日去植樹。陽陽老師要讓他們找一座美麗的小山,種下樹苗,代表星光國小為大自然獻上的禮物-桂花樹。

三個小夥伴背上揹包,拿着小樹苗,帶着學校的任務出發了。

一路上,小樹苗向他們點頭,花朵向他們歌唱。飛傑説:“找一座小山,切,有啥難的,咱們生活在山區,一座山還不容易找?”可是,一條通向上的路也冒着煙,山上有一座工廠,從那兒飄來一陣難聞的怪味,山上光禿禿的一棵樹也沒有。聽不到小河流水的聲音,聽不到小動物唱歌的聲音……一點也不美,小宇好奇地皺皺眉頭。周圍的山路也走遍了,三個小夥伴已經滿頭大汗,他們傷心極了。張斌自言自語地説:“怎麼環境這麼不好?一座美麗的山也找不到呢?人們怎麼建這麼多的工廠呀???”桂花樹都耷拉下了腦袋,要儘快找小山呀!“嘰嘰喳喳……”一隻小鳥飛來,向前飛去。三個小夥伴也站了起來,對,要堅持嘛!大家和小鳥同行,一路走,一路跳。

他們有了信心。忽然,小宇大叫:“你看!那是什麼?”大家的`臉上就似三月間扇扇子-滿面春風。一座環境優美的小山立在他們面前。他們三步並做兩步,衝向小山,小鳥也歡快地叫了起來。終於找到了美麗的小山了!飛傑拿着樹苗,在山下找了個地方,和夥伴們一起種樹了!桂花樹立在土中,幾隻小鳥在樹上飛舞,“這兒真美呀!”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹吸足了水份,在風中擺動。

植樹節的作文400字 篇3

昨天是一年一度的植樹節,為了給大自然盡一份力,在今天我去植樹,我們選的是南山。於是我拿了兩棵樹苗和鐵鍬,出發了。

來到了南山,我們開始找地方,找了一會,我發現了一個絕好地方,這裏有充足的陽光,肥沃的土壤,看來這裏是最佳之地了,我看了看,説:“説幹就幹。" 於是我先拿起鐵鍬挖了起來。為了小樹的牢固,我挖了一個深30釐米,直徑20釐米的坑,剛挖第一個鍬,泥土的味道。挖了一小會總是挖偏,,這讓我很生氣,我硬着頭皮,耐心的挖了起來,挖了一會,大功告成了,可我滿頭大汗,四肢無力,於是我坐在地上,我拿起水壺喝水,啊!真舒服,這時清風吹來,樹林裏發出嘩嘩的聲音,好像樹林在給我們上演歡迎交響曲,我想應該是我們給他們增加新成員,他們再感謝我們吧。休息了一會,我的能量補充完畢。

我們又開始幹活,放樹,澆水我説幹就幹,我又把樹苗拿起,放在先挖好的坑裏,先填土,然後再用腳踩土,把樹苗固定,之後把水澆上。哈哈大功告成了,我心裏有一種説不出的喜悦。我想這就是人們常説的成就感吧!撫摸着小樹我我們戀戀不捨的下了山,在路上我的心開始遐想,再過20年,這棵我栽的小樹,一定能長成參天大樹的,禁不住暗暗笑了起來

植樹節的作文400字 篇4

俗話説得好“一年之計在於春。”春天是草長鶯飛的季節,小樹苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹節和幾個小夥伴去山上植樹。

這天,我們帶上鏟,水桶和樹苗去山坡上植樹。我們選擇一塊泥土比較濕潤的地方,因為這裏的土很軟,好挖,小樹苗也好長。我用鏟子刨坑,小紅來栽樹,小麗去提水。一個個坑刨好,小紅拿着樹苗小心翼翼地把它栽到坑裏,小麗和我趕快再把土填好,接着小麗把提好的水往裏慢慢地倒着,為能觀察小樹的生長過程,我們做一個標記:在這棵小樹苗前面立一塊牌子,上面寫到:“愛護小樹,人人有責。”

接着我們耐心地把所有的小樹苗一一栽好,澆上水,讓它們快快長大。

看着我們栽好的小樹苗,我們聯想着未來:夏天到,火熱的太陽烤得人們睜不開眼睛。這時,我們以前在山上栽的小樹突然長大,一棵棵參天大樹遮住強烈的日光,形成一把巨大的遮陽傘。人們高興地手舞足蹈,紛紛跑到大樹下乘涼。

在這裏,我願小樹苗快長大,好為人們遮風避雨,納涼避暑。每一個人多栽一棵樹,那全世界就會多載億棵樹。想創造美好環境,不能只靠一個人,讓我們手拉手,共同創造出這美麗環境!

植樹節的作文400字 篇5

今天是植樹節,為了響應xxx的號招,打造五個重慶中的森林重慶,我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點多鐘,我們在老師的帶領下,排着整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人與進行植樹活動。

下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊,一個一個的領植樹牌,四個人一個方塊,等了好久才叫到我的名字,我與另外三個小夥伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個角,我已經等不及開工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來,挖了很久,突然發現挖不動了,我停下來仔細看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來,現在我又可以繼續挖了,好不容易我終於把一個大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩鬆軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然後掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還與自己親手栽種的小樹合影呢!

後來,我想時間還早呢?於是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成張老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在張老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方淨土,願小樹與我們一起健康快樂的成長。

植樹節的作文400字 篇6

3月12日是我們一年一度的植樹節。植樹節是我們國家為了激發人們愛林、造林的感情,促進祖國的綠化,保護人類賴以生存的生態環境,通過立法而設定的節日。

每當植樹節這天,無論是機關裏的叔叔阿姨,還是工人農民,都提着水桶、扛着鐵鍬、拿着樹苗到郊外去植樹。 綠化不僅可以改善惡劣的自然環境,而且對人民羣眾生活條件也有很大益處。綠化可以淨化空氣,減少環境污染。統計告訴我們,1公頃的闊葉林在生長季節可以每天消耗1噸的二氧化碳,併產生0。73噸氧氣。其次,綠化可以蓄水保土、防風固沙。當風受到森林的阻礙後,風速一般可降低40%~60%,再者,綠化可以降低噪聲,美化環境。據測定,成片的樹林可降低23~46分貝。另外,綠化在國防上還能起到偽裝、隱蔽的作用呢!

植樹造林和我們的生活息息相關,對我們的生活有很大的好處,但有些人卻不愛護樹木,而是亂砍伐樹木,破壞生態環境的平衡。我在街頭上看到一個廣告,呼籲人們不要再用一次性筷子,讓世界多一點綠,這對我震動很大。

試想:如果我們的家園沒有了樹木,那豈不是要變成沙漠?我希望大家不要再亂伐樹木,破壞環境,保護我們的家園,從自我做起!從現在做起!

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