【實用】春天國小作文合集10篇

來源:文萃谷 1.69W

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的春天國小作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】春天國小作文合集10篇

春天國小作文 篇1

春天來了,草長鶯飛,萬物復甦。天橋上的簕杜鵑吸收了春天的雨露,綻開了它紅紅的笑臉;聚芳園山坡上的杜鵑花爭奇鬥豔,競相開放,花兒紅白相間;流花湖旁的羊蹄甲也不甘示弱,展開了那粉紅的花瓣;麓湖邊的落雨杉掉光了老葉,長出了綠綠的小芽。這時,蕨類家族也開始忙碌起來,從它們的根叢長出嫩嫩的、毛茸茸的細芽,舞動着它們那柔軟的身體。看,腎蕨的嫩芽冒出了一點點尖兒,綠綠的,華南毛蕨吐出了小新芽,可是芒萁好像還沒有聞到春天的氣息,沒什麼反應呢!烏毛蕨貪婪地吮吸着大地媽媽的甘露,從根叢里長出了肥嫩壯實的嫩芽,探頭探腦的,看起來像一個大大的逗號,又像小寶寶肉嘟嘟的拳頭,真是可愛!

爸爸説他們小的時候,春天一放學,就和小夥伴上山採蕨菜。我想他們採的大概是烏毛蕨的嫩芽吧!回到家,奶奶先用開水把烏毛蕨煮一煮,泡一泡,洗掉茸毛,然後從火灶上方取下一塊臘肉,切成片片,和烏毛蕨一炒,那誘人的香味和冒着豬油的烏毛蕨,吃一口直讓人叫好!想到這,我口水都流出來啦!

烏毛蕨全身是寶,除了可以做蕨菜,還以入藥呢。它可以幫助人類緩解很多病情。烏毛蕨的根莖入藥,有清熱解毒、殺蟲、止血的功效。烏毛蕨的根莖裏面還含有很多澱粉,把澱粉提取出來,可以做成美味可口的蕨粑。

烏毛蕨,作為蕨類大家族的一員,沒有花沒有種子,只能靠孢子繁殖後代,但是它的生命力非常強,不畏環境的惡劣,在高大陰暗的樹林底下依然可以旺盛生長,釋放出自己最美的光彩。烏毛蕨曾經是恐龍的食物,是一種高大威猛的植物。也許,很多年後,烏毛蕨又會和它的家族重新成為地球上植物王國的強者。

春天國小作文 篇2

春天來了,小鳥嘰嘰喳喳地叫着,一聲比一聲翠。從遠處飛來一隻布穀鳥,"布穀,布穀"的叫着,好像在説:"我是春的使者!"

春天的鳥真是多奇了,光光那五根電線上,就停着不少的鳥!嘿!真妙,那些鳥就像跳越着的音符,而那五電線,也就成五線譜!這樣看來,恰似一首優美的歌。啊!我明白了,春天就是一首歌啊!

春天的花可真多,真美,真香啊!一陣清風吹過,香味十里飄香的過來了。我的身體被吸引過去了,瞧!那邊就是百花叢,我飛奔過去,香味變得更濃郁了,我全身心的陶醉在這春的氣息中。彷彿,我自身就是一朵花,飄着香味,我的花萼上還留着淡淡的清香,啊!我讚美,我陶醉。就像我的爸爸媽媽一樣,愛我的現在,更愛我的將來。我愛春天,但我更愛我的爸爸媽媽。看!有那麼多花,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的景色看做一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起啊!我明白了,春天就是一大幅活的水墨畫呀!

我來到了草地上,一棵棵,一株株,綠得生輝的小草,我情不自禁地躺下了,愉快的躺在這春天的大自然的牀上,我摸着那一株株小草,彷彿摸到了春天,觸到了春天,我感歎,我讚美。這春天,這草地,無時不刻地讓我陶醉。這春天的草地上,有着萬物,萬物都有了生輝,給春天增添了不少生機,使春天變得更加生機勃勃,我實在是不能用語言來表達春天有多麼美,我對春天的喜愛。我真想編一首詩:“春天來了,風吹樹葉沙沙作響。花開了,開得漂亮;草綠了,綠得生輝,抬頭一看,羣鳥歌唱,春天是有形的。”我明白了,春天就是一首詩!

春天是百鳥爭鳴,百花盛開,萬物復甦的!

春天國小作文 篇3  國小作文找春天日記

春姑娘來了,她帶來了希望,帶來了綠色,帶來了陽光。那春姑娘在哪裏呢

早上,我和姐姐一起去找春天。

一路上,我們看見小草綠了,小樹發芽了,花兒也開放了。天空中燕子也在飛來飛去。

這就是我們找到的春天。

  國小作文找春天日記

春天在那裏?春天在那裏?我和媽媽去公園裏找春天.

公園裏的湖水被温暖的陽光照射着,發出閃閃的亮光.湖岸上的柳樹吐出了嫩芽;頑強的小草從地下探出了頭來,五顏六色的花兒展開了那美麗的花瓣;可愛的小鳥們,在樹頭上唱着動人的歌曲.

我被這美麗的景色深深的吸引着,情不自禁的説:"春天你來了,真美呀!

  國小作文找春天日記

春天到了,春天到了!

我們幾個孩子,背上包,到田野上去找春天。

近看,柳樹搖着綠色的長辮子,綠油油的草地上開着幾朵五顏六色的野花,野花的上邊還有幾隻可愛的小鳥在天空中飛着,小鳥的下面有一條解凍的'小溪,小溪丁丁冬冬地彈着琴,桃花笑紅了臉。

遠看,有幾座小房子,房子的旁邊有一個孩子在放風箏,大家再也分不清哪個是小鳥,哪個是風箏了。作文

我們唱啊、跳啊,大家在玩耍時找春天。

春天國小作文 篇4

冬爺爺邁着蹣跚的步伐走了,春姑娘踏着輕盈的步子來了。在鄉間,處處可見她的身影。

鄉間的小樹已經冒出了嫩黃色新芽,風娃娃悄悄地從芽兒身邊走過。芽兒好像被風娃娃驚醒了似的,懵懵懂懂地擺了擺身子。風娃娃好像明白自己錯了,一溜煙兒跑了;他還帶走了芽兒的氣息、春天的氣息、生命的氣息。芽兒身上溢滿了勃勃的生機和活力。陽光讓芽兒穿上了金黃色的衣服,芽兒好像更美了……

鄉間的小草也長出了嫩嫩的草芽,那草芽顯得弱不禁風,讓人擔心他是否被風一吹就會倒下。我輕輕地撫摸他。我從他身上感到了一種喜悦,一種新生的喜悦。我還看到他身邊遺落的淚珠。淚珠裏包含着:他新生的喜悦、對大自然母親的感謝……

春姑娘用牛毛似的細雨,把天空中的污垢,洗刷得乾乾淨淨,像一塊透徹的藍寶石。她還把雲朵洗了洗,洗了之後的雲朵更白更軟了。她還把太陽她還把太陽洗了洗,洗過之後的太陽不那麼熱了。她還把月亮洗了洗,洗了之後的月亮更美了。她還把星星洗了洗,洗過之後的星星更閃了,更亮了。他還把空氣洗了洗,洗了之後的空氣更清新了。

鄉間經過春姑娘的洗刷,散發出濃郁的稻草香和人情味。春姑娘來了之後,好像多了什麼?

春天國小作文 篇5

冬姐姐的身影漸漸消失了,春姑娘的腳步越來越近了。暖陽照着大地,曬得身上暖洋洋的。春風吹到樹上,還沒有落盡的枯葉發出“沙沙沙”的聲音,好像在唱着春的樂曲。勤勞的鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫着,彷彿在歡聲笑語地迎接春姑娘的到來。

我和媽媽、姥姥一起來到田地裏玩,突然,我看到一隻小鳥從半空飛過,時而落在枯黃又摻雜新綠的草地上輕輕地啄着;時而振翅高飛向枝頭喳喳地叫上幾聲。此時一隻鳥兒已落地,一邊輕聲叫着,一邊點着頭東啄西啄。我也急忙跑過去,真想伸手抱一抱它,可是鳥兒還是有點怕我,它振翅飛走了,我仰頭注視着它,心裏默默地祝福着:“鳥兒,你快去找媽媽吧,媽媽的懷抱最温暖。”

這時,我被腳下沙沙的聲音吸引了,原來是落葉和枯草在演奏着春的交響曲。細看,在去年的枯草底部已經長出了嫩綠嫩綠的小草,那一抹綠,是春的氣息。近處,路旁冬青樹長出了黃綠色的嫩葉,在陽光的照耀下,綠得耀眼。再看遠處,河面的冰漸漸融化,已經變成了薄薄的冰層,都能看見流水在冰層下嘩嘩地流動着,奔跑着。

我也來了興致,跑向暖洋洋的廣場,伸展開雙臂,仰望藍天,眼前彷彿已是花紅柳綠的樣子了。這真是一次與春的親密接觸。

我一抬頭,媽媽和姥姥正在對着我呵呵地笑呢,我也對着她倆笑個不停。我對着春日暖陽,伸開雙手,燦爛的陽光從我的指縫照射下來,身上充滿了太陽的味道,原來,陽光跟我玩起了捉迷藏!

田野間,勤勞的農民們已經開始了勞作,“一年之計在於春”,今年肯定是個豐收年!動聽的豐收歌彷彿在我的耳畔迴響,我也情不自禁地跟着旋律搖擺起了身體來!

春天國小作文 篇6

春姑娘來到田野裏,輕輕吹了一口氣,小草搖搖晃晃的挺直了小腰,慢慢地變綠了,小害蟲咧起嘴巴哈哈大笑。

油菜花盛開了!小蜜蜂爭先恐後的飛來採蜜。

清澈見底的小溪兩旁一排排柳樹吐着嫩綠的葉兒。小鳥在枝頭歡快地唱:“春天在哪裏!”

天上的風箏飛來飛去,有的像飛機,有的像老鷹,有的像奧運福娃,各種各樣的形狀,向春天招手。

春天國小作文 篇7

聽——北風呼呼,像野獸一樣在咆哮。只見一夜之間,雪花開始漸漸變矮了,它的臉也開始變黑了,此時風卻把天吹得瓦藍瓦藍。會發現大地上出現了成千上萬條溪流,小孩們翻江過海地上學,有時與大地擁抱一下,我還會變成一隻小泥鰍。

感——“啪啪啪”沙塵暴們來了。只見大街小巷的人戴上墨鏡,把自己捂得嚴嚴實實,一點也不漏,生怕被打嘴巴子。只見路邊的枯枝在搖擺好像在為沙塵暴加油,而我們卻躡手躡腳地被欺負,小草很不服氣地冒了出來,好像在和沙塵暴決鬥。小燕子也過來驅走沙塵暴。這時春天露出了她的美麗容貌。

看——小燕子來了,她先為大樹伯伯披上淡淡的綠裝,讓大地媽媽的孩子出門,這出了幾個,,那出了幾個,孩子們給大地媽媽穿上了花衣,春天悄悄地來了。

這就是我們東北獨特的、特有的春天。她原先並不温柔,之後才展現出她的笑容。

春天國小作文 篇8

我來啦!春在領出一聲聲歡樂的聲音。瞧呀!那蜷縮在洋中一個冬的小草們底開軟綿綿的土壤,探沒小腦瓜,在瞅大千世界,它們一個個把青油油的小腦瓜對着人們,己們才發明了春姐姐的來到,它們也歡吸雀躍着,把本人的芳香帶給春姐姐。我們和動物們,看看呀!小草是春天的小精靈。

春天中更可恨的小精靈要數小燕子了,小燕子在空中盤旋着,擊着轉。小小的尾巴像剪刀一樣弛啟,可惡極了!它們在地地面跟搭檔嬉戲,穿功柳樹停在枝丫上勞動。

然而這些小精靈必定不雨精靈的權利大在安靜的夜晚面,那雨精靈靜靜來到咱們的鄉市裏散散步,它們一漫步就下雨了,我打着小傘走在小路上,小雨球一個個在東風的輔助下,跑到了我的衣服上。啊!真美呀!在路燈的照射下,我的衣服像寶石一樣閃明、漂亮。在春雨的浸禮下,這氣息奄奄的花草樹木變得精力充分,有活氣了。望啊!這個精靈可真棒!爾真愛好它。

噢!春天的小精靈實是太多了它們個個有不一樣的法力,去給大天然供給物質讓春天更美妙。

春天國小作文 篇9

微風拂過面頰,我走走停停,觀賞着春雨中的美景,雨雖然淅淅瀝瀝的下個不停,但卻很柔,很細。滴滴答答的聲音,若影若現的徘徊在我的耳邊,那清脆聲中似乎又有些纏綿幽幽之意,我的思緒也隨它離去,望着那將逝的陰霾,心中流露的是那道不盡的喜悦……我撐着傘,慢悠悠的走在這條窄而明亮的小路上,“隨風潛入夜,潤物細無聲。”雨悄悄的下着,這時還很早,街上的人並不多。

突然,看見不遠處的一棵桃花樹,它在密密的雨簾中,像一位嬌羞欲滴,細柔嫵媚的妙齡少女站在哪兒。我輕步走到桃樹面前,細細的端詳着,花瓣上殘留着因為雨滴而呈現出的水珠。不僅如此,花芯上還伴着或濃或淡的黃斑,很淡。抬頭看看,忽然發現,世界似乎被雨水洗的有些白,比雨前增添了幾分憧憬。

地上濕漉漉的,不時刮來幾陣寒風,透過濃密的綠陰,有那麼一瞬間,像釋放了靈魂。

雨纏纏綿綿,空氣很涼爽。將舒未舒的柳條不停的隨風搖擺,世界喚起一片綠意。春天,是一首動聽的歌,是一幅波瀾的畫,是一首迷人的詩,是一個充滿詩意的世界。眼前一片欣然然。

雨還在下……

春天國小作文 篇10

這個春天,我和家人尋找着春的氣息,我們來到了美麗的温江。這裏不僅有現代化的都市建設,還有着自然的田園風光。來到這裏你會驚奇的發現:人們把汽車停在路邊,騎着自行車在田間暢遊。經過一番打聽才得知,這就是我們成都市的“綠道”工程,專供自行車行駛的地方。

於是我和媽媽迫不及待地辦理了租車手續加入了騎車的行列。這條穿梭在田間的道路不是很寬敞,但也算平坦,可供3至4人並排行駛。在路上,你會看到專業的騎車選手在練習,也有專門帶小孩出來學車的,不過大多數人還是和我們一樣,三三兩兩,嘻嘻哈哈在田間慢慢地騎着。在這陽光明媚的春天裏,微風拂面,呼吸着田間獨特的氣息,看着小路兩旁金燦燦的油菜花,放鬆自己的心情,真是太愜意了。騎着騎着,我們來到了一個小坡,放眼望去,坡下不遠處的一塊空地上,有人支起了帳篷,自行車隨意停放在一旁,人們有的在看書,有的在燒烤,臉上都洋溢在快樂的笑容,真是別有一番風情。

這,就是春天,在這裏我找到了春天!

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