校園情作文11篇

來源:文萃谷 2.31W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的校園情作文,希望能夠幫助到大家。

校園情作文11篇

校園情作文1

時光荏苒,歲月變遷。記憶校園中那些點點滴滴的過往,也曾歡喜,僅僅為一句他人的讚揚;也曾失落,僅僅為一次失敗的考試;也曾喪氣,僅僅為一次不太滿意的演講……也曾徘徊歎息,也曾努力前行。這六年間,我在北秀留下了許許多多的影跡。

踏入校園,一眼便能看到的食堂――除教室外,我們最常待的地方就是這兒了。雖然我們嘴上總是説着啊,今天的菜不好吃、今天菜沒什麼好吃的,但是到了飯桌上確仍含情脈脈的望着飯盒裏的菜,催促着組長快點開飯。這或許就是口是心非吧,我喜歡,但我就要裝出一副看不上的樣子。嗯啊~真香!

走着,不覺間就來到了操場。從前嬉戲打鬧的一幕幕場景立刻浮現在了眼前,還有那些關於起跑線、馬拉松的大道理也都湧入了耳畔中。只可惜啊,就要畢業了呢,再也見不到熟悉的操場了。可能,離開後,很快就會忘記的吧,一想到這兒,竟一時有些不捨――眼看陪着我成長、陪着我向前走、陪着我一步步走上階梯的北秀,慢慢遠去。而我也早已不是當初那個幼稚天真的小女孩了,這似乎在暗示着:長大註定是要伴隨着離別的。

轉身,望着身前的一棟棟教學樓。奇怪,為什麼眼睛突然變得濕答答的呢?不是六天,也不是六個月,是六年啊,那六年為什麼會這麼快過去呢?月亮晚點升起來吧,再晚點畢業吧!時間太過匆忙,可不可以給我一些與你話別的時間呢?但是,我們不得不分離,輕聲地説聲再見;心裏存着感謝,感謝在你的關懷下,我擁有了一份份深厚的友誼;感謝在你的鼓勵下,我一點點成長;感謝有你在。

時間是一隻藏在黑暗中的温柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。我明白,這只是一個開始而已,可誰又會捨得離別呢?願多年以後的你,安好如初。

校園情作文2

時間轉瞬即逝,六年的師恩,六年的同學之情,六年的母校之情,都深深地烙在心裏。六年的國小生活一幕幕、一件件、一縷縷歷歷在目,浮想聯翩。

這六年來的點點滴滴都給我留下了深刻的印象。美麗的校園之景、默默奉獻的老師、情深深,意綿綿的同學,這一切的一切都難以忘懷。

當你走進我們的學校,首先映入眼簾的便是六棵高大挺拔的桂花樹。這六棵桂花樹陪伴我度過了六個春夏秋冬,它的年輪也增加了六個,這六個年輪象徵着一點一滴的進步,象徵着六年來的師生情、同學情。

老師這個詞多麼親切和藹,又多麼嚴肅。在課堂上少不了老師嚴肅認真的神情,在課外活動中,少不了老師的温馨。還記得去年下半年,班主任老師剛剛接替我們班時,就語重心長的告訴我們,他一定會讓我們在一年中不斷地提高寫作水平。一年來,我們的班主任老師做到了,我的寫作水平真的提高了,是班主任語文老師帶着我們走進了文學殿堂,走進了文學創作大門,這插柳之恩我永遠難忘。

六年的學習生涯,同學之間產生了深厚的友誼。有一次,我們班的莉莉不小心受傷了,她住在醫院很長時間都沒有來上課,同學們就圍在一起商量決定去幫助莉莉。同學們個個帶着禮物和作業本趕到醫院。來到了莉莉的病房,有的同學給莉莉送去了水果、鮮花。有的同學幫她補習功課。此時此刻,情不自禁的淚水在莉莉眼前閃爍……

啊!難忘的校園情、難忘的師生情、難忘的同學情永駐我心!

校園情作文3

天,那麼藍,那麼大,那麼高。幾隻自由的鳥兒飛過,帶着我的夢想,一陣清風拂過,吹散了我的思緒。

日月如梭,光陰似箭。轉眼間,國小生活就要與我説再見,六年的美好時光總是浮現在我眼前。

忘不了高大的教學樓,剛上一年級的我對教學樓有奇妙的想象:什麼時候,我也能登上最高一層,成為一名高年級學生。夢想實現了,我卻笑不起來;忘不了同學間深厚的友誼更忘不了您,老師。

記着四年級時,您剛接手班級時,我如一隻渴望自由的小鳥,想要掙脱父母與老師的束縛,飛向藍天,因此,我不屑於學校枯燥。一成不變的學習,而想到新的天地中。

而今天,在六年國小生涯即將結束的時候,我心中有萬般不捨想跟您訴説,三年時光的一切,如電影廳一般,放映過去,銘刻在我心間。

我還記得,剛入學沒幾天,您就用你那爐火純青的教學方法,將我們治得服服帖帖,如同一隻猛虎變成了小貓,您是一個有趣但又嚴格的老師,在嚴格訓練我們的同時,卻又忍不住軟下心來詢問我們是否疲倦,您有一頭美麗的捲髮,但因我們而再無光澤;您有白嫩美麗的皮膚,但因我們而多條皺紋。

您有很多病,七天大病,一天小病,當您的身體經不住病痛時,您才匆忙趕往醫院,但第二天,您又帶着微笑出現在講台,但我們很調皮,三天兩頭惹出麻煩,折磨您的身心,當聚會時,沒有給您一樣東西,自己精心培育的學生卻不懂報恩!這種痛苦,我至今無法體會,但當我懂您時,已經太遲了,國中呼喚我們,我們卻無法回頭,我多麼希望回到四年級,再與您共渡三年時光,我想,我一生也無法報答您的教育之情,我最好的老師,我永遠無法忘記你,吳老師。

校園情作文4

在畢業前夕,我走在即將離開的母校,心中的種種感情全湧了出來。

我想對於每一個在校園裏相處了許久的同學來説,在畢業離校前,心裏多多少少都會湧上對校園的不捨。對我來説,我不捨的是我的校園帶給我的種種美好的回憶。

在中學的三年裏,我交到了很多朋友,這些朋友帶給了我很多的幫助,還有很多的快樂。當我學習成績倒退後,是我的朋友們在我一側不停的鞭笞着我,鼓勵着我,也在不斷的給我補習那些我不懂的知識點。最終,我在朋友們的幫助之下,學習成績上升了不少。我很感激朋友們對我的幫助,他們都是真心為我好。

校園生活裏,朋友也給我帶來了不少的歡笑。在課間的時候,我們會一起去操場上打球、散步。我與朋友們之間的相處模式也很歡快,我們會在一起講笑話,開玩笑。由於我們的興趣愛好有很多相同的地方,這也就讓我們之間擁有着很多共同的語言

在我不捨的校園裏,還有我不捨的老師們。在我們的學習上,認真負責的老師對我們的幫助是最大的。每次上課之前,老師都會精心的準備課案,在上課的時候一遍又一遍的講解這些知識,期待着班上每一位同學都能夠聽懂。老師的用心是班上每一位同學都能夠感受到的,我們的老師一直都在盡力的教導我們,只希望我們能夠擁有一份好成績,然後走向我們未來更好的人生。

我就要畢業了,這也就意味着我即將告別我的同學,告別我的老師,然後走出我的校園,揮着手與我這三年的青春再見。不捨是這時候的我心裏最大的感受,校園情,在這校園裏留下了我們很多青春的情誼,友情、師生情。

校園情作文5

今年是2008奧運年。當我知道奧運會是在北京舉行的時侯,我高興極了。我想:奧運會就快到了,我是中國的一員,應該為奧運做些努力。對了,那時一定有許多外賓來到中國,那時英語不就有用處了嗎?於是,我便去找爸爸商量,沒想到爸爸大力支持,還要和我一起學習。這樣,我和爸爸的英語學習生涯就開始了。

每天早晨,爸爸早早起牀準備早飯,吃完飯後就請老師教我們學習英語,每想到爸爸的態度比我還積極,老師沒來就已經準備好了一切。第一堂課我們學的是“Chinese”(中國)由於爸爸的基礎不太好,讀起來很費力,而我卻把它讀成了“錢拿”笑的爸爸把剛喝的水都吐了一桌子。我説:“有什麼好笑的?不就是重音讀錯了嗎?”爸爸嚴肅的説:“一個單詞讀錯了,就可能變成另外一個意思。”聽了爸爸的話,我點點頭。

在這幾個月的學習中,我差不多能用英語和別人談話。我不禁為自己的成果沾沾自喜,同時感謝奧運給我帶來無盡的學習動力。

轉眼間我們又要體檢了,不稱不知道,一稱嚇一跳。我的體重有45公斤,氣的我差一點摔倒。一個月前我還只有35公斤,為了漂亮我決定減肥。早上不吃飯,中午只吃稀飯,晚上不吃飯。三天後,我身體支持不住在學校上課的時候暈倒了。我的減肥計劃也就“泡湯”了。

後來我知道了減肥不能只靠節食。奧運會馬上就要到了,作為一名中國人,有義務和責任為中國喝彩,為奧運加油!我們應該為奧運付出勞動,為祖國爭光!

讓我們給世界人民六下美好的記憶!我們祖國的所有人都應該為奧運加油!讓我們在2008年8月8日8時坐在電視機前,為奧運加油,為中國加油!讓我們期待奧運會的到來!

校園情作文6

迎來了畢業的我,在這揮手與校園告別的時刻,內心裏全是不捨。

三年的.時間説長不長,但也不短。在這段時間裏,我身邊迎來了很多的事,也出現了不少的新朋友。這是一段難忘的青春時光,我忘不了校園帶給我的快樂,忘不了校園裏負責的老師,還有友好的同學。

校園是美麗的,有花草,有樹木,還有小池塘。走在美麗的校園裏,這就是一種美的享受。在校園美麗的環境裏生活了三年,我熟悉了校園裏的每一個角落。如今,我就要離開這座校園了,我不捨這裏的一花一草,不捨這裏的一草一木,也不捨在夏日裏那一池的荷花。

校園裏的老師認真負責,老師對每一位同學都很友好,老師關心我們的學習,也關心着我們的身體健康。當我們考試失利,是老師安慰着我們,鼓勵着我們,並且輔導着我們學習,讓我們迎來進步。認真負責的老師,他們時刻都在關注着我們,當我們需要幫助的時候也會及時出現。如今,我們要離開了,要與我們的老師説再見了,心裏的不捨再次湧了上來。但是我們終歸要説,再見了,我們的老師。

接着,我們就得與我們朝夕相處的同學告別了。在這中學三年的學習生活中,我們同學是時刻陪伴在我們身邊的人,我們共同學習,一起努力。我們同學們之間的感情在這三年的相處之下,變得越來越深厚了。同學是我們這三年校園生活中帶給我們快樂最多的人,課後的我們一起玩鬧,一起在操場上散步奔跑……同學們之間的回憶是最多的,也是最難忘的。當我們面臨着畢業分別之際,不少同學們的眼中都含着不捨的眼淚。畢業的我們將奔赴各自的遠方,今後的我們的交集也許就越來越少了。

難忘校園情,難忘的是在這一段青春時光裏出現在我們身邊的人與物,還有發生在我們身邊的事。

校園情作文7

金秋十月,碩果飄香。10月20日上午,蕪湖市弋江區第三屆中國小生校園足球聯賽開幕式在我校——瀂港國小隆重召開。本屆足球聯賽由蕪湖市少年宮、蕪湖市弋江區教育局主辦,由蕪湖市萃文中學、瀂港國小、火龍崗中心學校承辦,由蕪湖踢踢體育文化傳播有限公司協辦。

上午9點整,來自全區各中國小的足球代表隊齊聚一堂,在我校20名引導員的帶領下,精神抖擻地依次入場。只見場上的足球小將們個個意氣風發,鬥志昂揚,臉上洋溢着自信的笑容。當雄壯的國歌聲響起時,全體師生原地肅立,向國旗敬禮。看着鮮豔的五星紅旗冉冉升起,運動員們對足球如火的熱情彷彿也被瞬間點燃了,現場氣氛進入了高潮。

莊嚴的升旗儀式結束後,弋江區教育局的領導致開幕辭。他表示此次足球聯賽意在營造濃厚的足球文化氛圍,展示中國小生們足球運動的風采。希望所有的足球代表隊都能夠踢出風采,賽出水平。接着,由裁判員代表和運動員代表分別上台宣誓。最後,蕪湖市少年宮韓濤主任宣佈:“蕪湖市弋江區第三屆中國小生校園足球聯賽正式開幕!”

開幕式後,利民路國小和我們瀂港國小的足球隊為大家上演了一場精彩的足球開場賽。操場上,隊員們你追我趕、動作嫻熟、身手敏捷、配合默契。操場邊,觀眾們激情澎湃,此起彼伏的歡呼聲、吶喊聲、助威聲,聲聲震耳。最終我校足球隊以3:0的比分取得了開場勝利,贏得了全場觀眾熱烈的掌聲。希望在接下來的比賽中,我校足球隊能乘勝追擊,一鼓作氣,贏得比賽最後的勝利。

校園情作文8

校園是一個五彩斑斕的世界,校園中的每一個鏡頭,每一個片段,都令我們難以忘懷。

我們的校園不僅是一個書香校園,更是一個陽光校園。 六年前,我牽着媽媽的手,第一次踏進校園這個神聖之地。漸漸的,我愛上了這裏,愛上了這個充滿着鳥語花香、朗朗書聲的地方。這裏的陽光是那麼的温暖, 校園在陽光的照耀下,顯得那麼和平,安寧。在校園裏,我們是一朵朵小花,沐浴着陽光快樂的成長;在校園裏 我們是一隻只稚嫩的小鷹,張開翅膀盡情的去擁抱碧海藍天! 在課堂上,同學們齊刷刷地舉起了小手,對老師提出的問題大膽的進行回答,那一隻只小手就像一面面渴望勝利的旗幟。課間十分鐘,同學們也不閒着 ,還在嘰嘰喳喳的議論着,一會兒為這個問題爭得面紅耳赤,一會兒又為那個問題談得手舞足蹈,真是好不熱鬧! 體育課上的比賽, 讓我們的校園寫滿了拼搏與活力。隨着一聲哨響,同學們爭先恐後地衝出起跑線。有的如脱韁的野馬,一路領先;有的稍稍落後 卻依然努力奮力追趕;有的雖然一直落在最後,卻依然咬緊牙關,堅持到最後。 熱情似火的我們展現着自信的勇氣,閃耀着拼搏的光芒,我們用四射的激情追逐活力。陽光暖暖的灑在我們身上,給我們帶來幸福和希望。整個比賽的過程中,歡呼聲,嬉笑聲震耳欲聾。 校園的確是一個五彩斑斕的世界。

啊!陽光校園,五彩斑斕的校園!同學們,繼續在這充滿陽光的世界裏快樂成長吧!

校園情作文9

百年設夢想,千年將夢圓,千年圓夢日,舉國慶祝忙。光陰似箭,日月如梭,現在已經是第二十九屆奧運會了,可令我們驕傲和自豪的是,這屆奧運會的主辦方則是我們中國,奧林匹克色彩終於有了中國紅,中華民族的偉大騰飛不再是夢想,奧林匹克標誌旗終於在北京的上空高高飄揚。

2008年8月8日晚上8點,這一刻到來了,在北京開幕式上,各種舞蹈展示了中國的藝術,中國的特色,反映了中國人民積極向上的精神,動感的拉丁和國標,表現了中國人民與時俱進的步伐,讓世界更進一步瞭解我們中國,我們是何等驕傲啊!

和煦的陽光灑滿大地,奧運開始了,那激烈的球賽,那優美的體操……奧運健兒們在奧運會上奮力拼搏,為國爭光,那是多麼激動人心啊!

作為國小生,我們能做什麼呢?那就是好好學習,多多鍛鍊,積極參加學校的各項活動,長大後為祖國爭光添彩!

在校園,我們也舉辦了各種有關奧運的知識競賽,讓每位同學都能夠感受奧運,瞭解奧運。

在班上,我們也辦了關於奧運的板報,讓同學們瞭解更多的奧運常識。

在生活中,我們也愛護環境,遇到垃圾,一定要撿起來。特別是在學校裏,我們是校園的小主人,現在不是處處“講文明,樹新風”嗎?所以,我們千萬不能講髒話,不亂扔垃圾,這樣才能做到講文明,做一個真正的校園小主人。

在學習上,我們要向劉翔百米衝刺一樣,在學習上衝刺,認真聽講,不亂做小動作;在考場上認真發揮,考出自己最好的成績。

我堅信,只要我們肩並肩,手拉手,心心相印,在2012年的倫敦奧運會上,我們中國人的腳步能走在世界的頂峯,我們中國會出現在世界的各地!

我們的祖國日益強大,2008,我們的學校將收穫陽光!

校園情作文10

我們的校園是一座美麗的大花園,綠草如茵,花團錦簇,你瞧,最有趣的便是校園的東南角了,那是我們的樂園,跟我去看看吧!

我們來到了校園東南角的快樂體育場地,這是一個乒乓球區,乒乓球區有七個水泥球桌,球桌的周圍鋪着一朵花似的六角彩色水泥磚,點綴着墨綠色的水泥磚,緊緊的圍着它,好象在觀看它的美麗的顏色,它可得意了。

看完了乒乓球區,我們再來看大榕樹吧!它根深葉茂,這使得一株大榕樹的樹蔭多麼像一個露天禮堂呀,怪不得幾百年前就有人稱為“榕廈”了。

看完大榕樹,再來看看垂葉榕吧!它的枝幹比較細小,有一棵垂葉榕彎了腰,好象做錯事的孩子,低着頭站在老師面前。

我們來到了草坪南面,那裏有一叢叢的馬櫻丹,讓我來介紹給你們聽吧!馬櫻丹又叫五色梅,七變花。花具有吸引蝴蝶的誘因,每當花開時,會有許多蝴蝶翩翩起舞。它四季開放,顏色有紅的、粉紅的、黃的、白的等多種變化。看,那裏有兩隻蝴蝶在展翅它優美的舞姿,一會兒翩翩飄在空中,一會兒又豎起雙翅落在花上。簡直分不清是蝴蝶變成了花點綴在枝頭,還是花朵生出了翅膀飛了起來。

每當活動節的時候,同學們都去那裏玩,那裏是同學們的樂園。同學們,你們在玩的時候可不能傷害它們喲!我最希望我們的校園更加美麗。

校園情作文11

早晨,霧漸漸散去,太陽公公爬上了山頂,開始了工作,鳥兒飛過天空,美好的一天又開始了,知了也一大早就坐在樹上叫個不停。絢麗的朝霞染紅了天邊,染紅了校園,更染紅了少先隊員的臉。

校園門口,站着兩個胸前飄着紅領巾的同學,他們身上披着紅綢緞,每當有同學揹着書包高高興興地走進學校,他們總會微笑着向同學敬禮並有禮貌的説一聲:“早上好!”寧靜的校園立刻變得熱鬧起來。朝氣蓬勃的同學們踏着朝霞,三個一羣,五個一夥地走進學校。校園外,許多家長送孩子來上學。

你看!那一位活潑可愛的小女孩揹着粉紅色的書包從黑色的轎車裏跳下來,跑了幾步後,對坐在車裏的爸爸揮了揮手,説:“爸爸!再見!”爸爸見了,也對孩子揮了揮手,直到孩子走遠了,才按了幾聲喇叭,啟動汽車,掉頭走了。一個小男孩從摩托車上下來,媽媽幫男孩整了整衣服,拍拍男孩的肩膀説:“兒子,上課好好聽講,放學了我來接你!”男孩對媽媽説了聲“再見”就跑進了學校。一位年邁的奶奶騎着三輪車,車上放着一把椅子,一個小女孩正坐在椅子上吃着早飯,奶奶奮力向前騎着,到了學校,女孩吃好了早飯,跳下車,背起大紅色的書包,急衝衝地對奶奶説:“奶奶,再見!”一眨眼,就不見了,顯然是上學快遲到了!

校園花壇裏的花開得正豔麗,一陣風吹來,花兒輕輕擺動,像是在對我們微笑,好朋友一起手拉手去上學;校園外,家長關心着孩子,愛護着孩子,風景這邊獨好!

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