關於寫童年四年級作文八篇

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的寫童年四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於寫童年四年級作文八篇

寫童年四年級作文 篇1

童年似飛鳥,能讓我無憂無慮依偎在爸爸媽媽的懷抱裏撒嬌;童年似一幅美麗的畫,裏面有我燦爛的笑容和天真的話語;童年似象盤中的一枚枚棋子,都是初生的太陽,勇往地奮力前行。

幼兒園時,媽媽跟我説:“寶貝呀孩子,在學校要像“兵/卒”,記得一步一個腳印好好走路。”可是我不願意當小兵小卒,每天的我都是“車、馬、炮”馳騁沙場,勇往直前,要爬的我就會走過去,要走的我就會跑過去。調皮的我有時讓漂亮的老師氣的不那麼美麗了;聽話的我有時讓和藹可親的老師會頻頻為我點贊;能幹的我有時還是老師的小幫手,掃地擦桌子拖地樣樣都會;幼小班時還是小朋友們的“孩子王”,一些小朋友不愛上學愛哭鼻子,我都會想辦法帶他們玩五顏六色的積木,拼各種各樣的圖形。三年多姿多彩的幼兒園就這樣,轉眼告別了那個幼小的我。

國小啦,長大的我,不在玩泥爬坡,有了各式各樣小樂高“我的世界”,能拼成我七彩童年裏各種模型;不在丫丫學語,會漢語拼音能讀書寫字,讀課外書更是一件有意思的趣事,書裏有一幅幅美麗的畫,有植物在陽光下開花結果,有小鳥在天空展翅飛翔,有小魚在池塘自由自在暢遊,還有許多許多美麗的畫;也不在只會看着哥哥姐姐在舞台上撥動優美琴絃了,既能欣賞悦耳的音樂,還會撥動琴絃彈奏不連貫的音樂讓爸爸媽媽入睡。

七彩童年,無憂無慮逐漸長大的我,會認真對待生活中的每一件事情,無論快樂還是難過、困難還是容易、失敗還是成功。童年中的點點滴滴都會成為我成長的美好記憶。

寫童年四年級作文 篇2

童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味無窮;童年似暴風雨後的彩虹,五彩繽紛,絢麗無比;童年又似那晚霞過後的餘光,那麼讓人懷念……

記得在我六歲時,有一次媽媽買了很多蔬菜回來:有芹菜、西紅柿、油菜花……拿進了廚房喊了我進去,叫我把它們都洗乾淨了。我望着那綠油油的菜,這麼多菜腦子一片空白,不知所措。這叫一個六歲兒童怎麼個洗法呀!突然我腦子一靈動,就想到了媽媽經常把衣服放進洗衣機裏洗。我心一想:不如我也把他們放到洗衣機裏吧!於是我按動了電源,只看見洗衣機裏洗啊洗,轉啊轉,叮叮叮,洗好了。我滿懷興奮地打開蓋子,往裏一看——驚呆了,那些芹菜竟成了‘光桿司令’,西紅柿更是不知所蹤了。一想到媽媽花了這麼多錢買了這麼多菜竟被我弄成這樣。我一着急,於是腳底一抹油,溜進了房間……

回想這些小時候不起眼的小事,卻會讓我刻骨銘心而想起來還會捧腹大笑起來。

這就是我豐富多彩的童年,它是生命的第一個階梯,成才進步的地一個腳印,未來路途的第一個站點。

童年是我最快樂、最美好、最童趣的時光。

寫童年四年級作文 篇3

人生就像五味瓶,一不小心就會打翻。我就有一次,一次性打翻了所有五味瓶

“檸檬”酸

我的同桌的鉛筆盒打翻了,我被當成那可惡的“兇手”。而真正的兇手卻在那幸災樂禍地笑着,我的眼淚就不爭氣地流下來。在事後,“目擊證人”姍姍來遲。被冤枉的味道真不好受,心裏酸溜溜的。

“蜂蜜”甜

在一次考試中,我取得了不錯的成績,心裏就像吃了蜂蜜般美滋滋的。回到家,我興奮地與媽媽説了這件事,媽媽也誇讚了我,心裏真高興。媽媽還温柔地對我説:“這個給你,下次再繼續努力呦!”

“苦瓜”苦

考試分數又一次下來,這次卻是隻有八十一分而已。這消息如同晴天霹靂。回到家,萬里烏雲在我的頭上飄着,迎面而來的又是一場“暴風雨”,心裏好苦呀!

“辣椒”辣

“嘰裏呱啦”一陣響,原來是我在和表妹吵着架。吵架就算了,可居然上了手,一隻“魔爪”向我襲來,我被抓出了血。瞬間,我眼睛裏燃燒着怒火,大發雷霆。過了一會兒,大家還是怒火中燒,我心裏火辣辣的。

五味雜瓶真不好受,以後我一個瓶也不敢再打翻啦。

寫童年四年級作文 篇4

回憶起童年,我覺得我的童年是快樂的。尤其是和小夥伴們一起做遊戲,一起觀察事物,一起跑步等等。其中有一件事最讓我難以忘懷。

記得暑假的一日,我們全家都回到了老家,那裏有山、有樹林、還有和藹可親的小朋友。我們在一起講故事,一起玩耍,我和小朋友們玩的最開心的是,他們教會我學會了滾鐵環。剛開始我很好奇,學着他們的樣子滾了起來,可結果老是推不好,我急的滿頭大汗。我把小夥伴們叫了過來,讓他們給我講滾鐵環的技巧。他們給我講了滾鐵環的要領,手要握緊鐵鈎,用力要平穩,向前推着走,我照着小夥伴們説的方法試了幾次,就學會了。但是我推的還不熟練,我練習了一個下午,終於學會了。這次可以和小朋友們一起比賽推鐵環了。

到現在這件有趣的事還在我的腦海中浮現。童年是幸福的、童年是快樂的,我要記下這美好的時光!

寫童年四年級作文 篇5

鄉村,是我童年的記憶。夏天快到了,春天姑娘要邁着匆匆地腳步離開了。我趁着雙休日去奶奶家走一趟。

我來到奶奶家,進入屋門,見奶奶不在家,我獨自一人看起電視來。我看了一會兒,突然聽見奶奶家屋後傳來一陣“嘰裏呱啦”聲,我走到屋後,一打聽,才知道大家在商量搬西瓜的事情。聽説在村裏每户有家都能得到兩個大西瓜,真是一件喜事啊!我急忙跑向田野,想快點得到兩個解渴的大西瓜,我來到田野邊,一切的景色都變了,一排排綠樹成了遮涼傘;一朵朵小花張開了笑臉;一畝畝農田像觀音菩薩的蓮花座;一種種植物似乎像觀音菩薩,雙手合十地坐在上面……先不管這麼多,搬西瓜才是正事。

我走下田裏,彎腰用手去搬西瓜,結果兩手一抓兩個大西瓜,軲轆轆的滾走了,來來回回的搬了好幾次都沒辦法抓住,弄得我已是汗流浹背的,把幾個大西瓜都弄得快要破裂了。結果還是我奶奶跟爺爺來搬回家裏去的。

就這樣,時間一點點過去了,體驗了一日的鄉村生活,真是收穫滿滿的。

寫童年四年級作文 篇6

回眸往事,一切的記憶都有如褪了色的畫,我以為回憶就會這樣慢慢擱淺。化作泡沫,消失在海的邊陲。可是記憶的種子卻時而出沒時而埋葬。再也無法追逆到從前的時光。但是童年的歡笑又是那樣的清晰,那樣的`回味無窮,回憶着、回憶着,回憶着那天真無邪的微笑,五顏六色的小短裙,美麗的風箏在天空飄啊飄~~~

“阿妹,快點,再跑快一點,瞧啊,燕子風箏飄得好高啊”,曾經我最喜歡和阿妹在田野裏追着那好高好高的風箏嬉戲、奔跑,晨風輕輕的從我們的臉頰劃過,剛爆青的草兒被我們的小腳丫揉來揉去,我小心翼翼的將風箏線往高空拋,風箏順着風勢慢慢飛向藍天,阿妹在一旁仰望着高空的風箏,拍着那雙小手,不停在叫:“好耶好耶,風箏裝載着我們的願望向那温暖的陽光,向那回歸的燕子,放飛我們純真的願望”,其實望着她的那雙水汪汪的大眼睛,我也可以猜得出她的願望,“看啊看啊,美麗的風箏飛過那片叢林,它是不是也在尋找它的家呢?”我撒腿就往小溪邊跑,被我鎖住自由的風箏也跟着我跑,只不過是一個在空中,一個在地上,我拉着阿妹稚嫩右手,帶着她迎風奔跑,為她暫時吹去自己的不幸與悲傷,看着她的微笑,心裏一個‘甜’啊,她用無名指指着天上的風箏,放慢了腳步對我説:“你看,我們在自由自在的奔跑,而風箏卻在被鎖住自有,我不希望它難過”。

我一下子摸不着頭腦,難不成她還真的以為風箏有靈魂?

“阿慧,我把鎖住它的‘鎖’給去了”,我點點頭,沒説什麼,只是看見她用茅草又斷了那根風箏線,風中隨着大風颳向了叢林,不見了蹤影,她笑了笑,小酒窩給她的嘴角點綴,我漸漸明白她的美麗、單純、善良都是從骨子裏透出來的,“阿慧,你就要離開這裏啦,你是我這輩子的好朋友,可能我們以後見不到了,但是我依然記得有你,這個……這個是我親手邊的蘭花鏈子,希望它能夠保護你”,我接過,捧在胸口上,直點頭,他看着送走我的汽車,流下了真誠的眼淚。

阿妹的不幸是父母造成的,阿妹的悲傷是不能像其他孩子一樣揹着大書包開開心心的上學,我祝福你,我永遠都祝福你,你是我的朋友,永遠的好朋友。

寫童年四年級作文 篇7

人生就像是一本書,這本書裏有千千萬萬件大事小事,今天,我就翻出一個故事來與你共享。

小時候,我很幼稚,總是對什麼事都好奇,總想親自試驗,而且愛偷懶。有一天我睡覺時偶然聽到大人們談話,爺爺説:“老劉肚子裏墨水真多,啥都懂……”咦,墨水是什麼東東,我想不明白,於是再聽。聽了老半天,我終於知到墨水這個詞的含義了,原來就是有文化的意思。我看了看桌上,心中一陣狂喜,有個計劃在我心中產生了。

嘿!外公外婆買菜去了,姐姐她們還在睡覺,機會來了!我躡手躡腳地走到桌邊,輕輕拉開櫃子,拿出一瓶墨水和兩粒魚肝油,這是為什麼呢,那是因為昨天聽説墨水就是文化,不過慢慢學習才能有文化,那樣太難太累了,還不如直接跳過,直接喝墨水算了,還聽説魚肝油有助增強記憶,我吃幾粒魚肝油就能把墨水記住了,我打開墨水盒子,咕咚咕咚,沒多久,幾口墨水喝下肚,我的媽呀!這個怎麼這麼難喝,呻吟了幾下,我又把魚肝油吃了下去,然後又往墨水盒子裏灌點水,以免被發現,整個動作一氣呵成,幹完這一切,我就漱口去了。

“表姐、表弟、表妹、外公外婆,你們快出來!快出來!我有重大消息要宣佈,快來啊!都聽好了,我現在也是知識分子了,我肚子裏有的是墨水有很多很多墨水”。“你為什麼有文化了呢”“哼,我告訴你!我喝了好多墨水!還吃了兩粒……”沒等我説完,表姐就忍不住笑出聲來,其他人更是哈哈大笑。

雖然現在我不喝墨水了,不過我還是一想起就會發笑。

寫童年四年級作文 篇8

每個人的童年都是五彩繽紛的,有喜、有怒、有愛、有樂。金色的童年總會給我們留下深刻的印象。因為它其中有喜有樂,童年時是痛苦的,因為它少不了怒和哀。當然我們每個人的童年都是在喜怒哀樂中度過的。金色的童年帶我們度過兒童時代,悄悄走進了青春。

現在的我已經是五年級的學生了,再也不想童年那樣幼稚,那樣任性了。

記得剛上國小時,我還是一個什麼也不懂得六歲兒童。到學校不敢和別的同學説話、玩耍,只有獨自坐在座位上發呆。有一次,一個夥伴兒跑過來,調皮的用手打了我一下,當時我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白,我當時為什麼會那麼脆弱,那麼膽小呢?為什麼和小朋友連話都不敢説呢?真是越想越有趣兒。

三年級時,我馬上德克也逐漸變得有難度了,我也逐漸懂得學習了,再也不像一年級一樣,什麼都不知道,。那時,我的朋友也比較多了,也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

到了五年級時,我對學習更加理解——學習要靠自己,也是將來為了自己,素以我就更加努力學習,把握住了機會,我希望考入國中重點班。

而到了現在我才真正明白,在學習生活中,不僅要靠自己,還需要他人的關心與幫助,這樣才能不斷進步,努力進取。

現在我們是畢業階段,重要的是把握機會,讓我們像早晨八九點鐘的太陽,用知識武裝自己的頭腦,讓青春煥發光彩。展現真貨的魅力。

我們既然生活在春天,就不要去做秋天的事,過早的成熟就會過早的凋謝,讓我們把青春的事兒,一塊兒塵封進那紅色的記憶。而後,你會覺得青春的陽光依然燦爛。青春的生活依舊美好。

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