【推薦】人四年級作文300字合集六篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的人四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

潮人，你媽媽叫你回家吃飯啦。

我是誰？哈哈，我是潮人。

21世紀，我們90後的世紀。我們不説60後的艱辛，不談70後的古板，不品80後的浪漫，我們只愛90後的潮流。我們愛周杰倫哼哼哈姨的曲調，我們愛非主流異類奇裝的打扮，我們愛邁克爾輕盈飄影的太空步。

我是90後，我是潮人。

堅持一箇中心，兩個基本點的潮流路線，我們向前衝，去感染更多的凡人，創建潮人新社會，讓潮流時尚發揚廣大。

愛情。

60後的愛情如茶，越喝越有味。70後的愛情如酒，越久就越香。80後的愛情如風箏，呵呵，漂浮不定。90後的愛情如巧克力，好甜蜜。

生活。

珍惜生活――――上帝還讓你活着，就肯定有他的安排。我是潮人，但從不做傻事。潮人早已看透世間紅塵，管他什麼七情六慾，反正三七等於二十一。哈哈。

世界。

我允許你走進我的世界，但決不允許你在我的世界裏走來走去。允許凡人走進潮人的世界，但不許指指點點，發表意見。因為我們是潮人，90後的人才。

世上無難事，只怕有潮人。

其實，不要留戀哥，哥只是個傳説。

潮人，21世紀的新新人類。

潮人，堅持把潮流發揚下去。

我是潮人，誰怕誰。

同學們喜歡什麼花呢？一定是那紅似火的一串紅、千顏萬色的鬼臉花、或是那白裏透紅的馬蹄蓮……而我卻偏偏喜歡那生存力極強的仙人掌。

我喜歡仙人掌的原因就是它生命力極強。我二舅家就栽了一盆仙人掌，它像一個活潑可愛俏皮的小娃娃一樣，探出小腦袋，要打聽事呢！它還穿着一件黃色的防護外套。一次，二舅一家到我家玩，玩了一個星期。他本以為那盆仙人掌死了，可回去一看那盆仙人掌竟然還活着，而且還開着那麼好看的花。這時，我起了疑問：仙人掌沒人給它澆水，可它還活的那麼好，這真的奇怪了？於是，我上網查了一下資料。沙漠中的仙人掌、仙人球，在長期乾旱的環境裏，可以照樣生長，繁殖。有人曾做過這樣的實驗，把一棵37千克仙人掌，擺在沙漠6年，然後把仙人掌拿出沙漠看看。意想不到的是，仙人掌竟然沒死，只是重量輕了4千克，真是太神奇了！我知道了，它由於長期適應乾旱的環境，仙人掌的器官已發生了很大變化，這個變化就是可以在十分乾旱的沙漠裏生存好長時間！

我喜歡仙人掌，你喜歡嗎？

鵝毛般的大雪下了一夜，早晨起來往窗外看，好一個白雪皚皚的世界。我想今天是週末，可以去堆雪人，於是我拿來鐵杴來到院子裏，小朋友們也不約而同地來到院子裏，我提議：“咱們一起堆雪人吧！”小朋友們異口同聲地説：“好吧！”

我們找到了一個雪多的地方，我用鐵杴剷雪往上堆，小明用撮子撮雪往上扣，小強用水桶裝雪往上放，不一會兒就堆成了一個一米多高的大雪堆。我用鐵杴使勁拍，讓雪堆更結實，把雪堆拍成圓形，當做雪人的身子，小明與小強合力滾了一個大雪球，放在圓形雪堆的上面，當做雪人的頭。

我用香蕉當雪人的嘴，小明用胡蘿蔔當雪人的鼻子，小強撿來石頭當雪人的眼睛，邊按邊説：“這真是畫龍點睛啊！”我拿來小水桶往雪人頭上扣，當雪人的帽子，小明解下圍巾系在雪人的脖子上，我撿來樹枝插在肩上當雪人的手。

憨態可掬的雪人堆好了，雪人的體態像北極熊，瞪着圓溜溜的眼睛，翹着尖尖的鼻子，咧着彎彎的嘴，在朝着我們笑。

小朋友們圍着雪人又蹦又跳，雖然天氣很冷，但我們還是意猶未盡。

拉開帳子以後，看到熟睡的五個自己的孩子和兩個西蒙的孩子時，漁夫愣住了。一會兒，他和桑娜都笑了，因為他們都堅信，自己又得到了一筆巨大的“財富”，一筆巨大的精神財富!這時，七個孩子睡醒了，望着漁夫夫婦，笑了。

此後的生活，他倆過得並不愉快。漁夫整天早出晚歸的出海打魚，眼睛上明顯有了黑眼圈，顯得更加蒼老、焦慮。桑拿不僅每天要做家務事，還得照顧七個孩子。她常常被七個還不懂事的孩子折騰地半死。而每當他們要受不了時，總會互相鼓勵：“我們一定能熬過去的!”

終於，好運降臨在了漁夫夫婦頭上。一天，漁夫像往常一樣出海捕魚，可是那一天，他返現海面上漂浮着一個人。善良的漁夫將他救了起來，並且事後發現——他就是本國前幾天落海的王子!王子用重金獎賞漁夫夫婦，並讚歎：“多麼善良的人啊!”漁夫夫婦不好拒絕，於是他們過上了幸福的生活，不再是窮人了!

提到未來的機器人，我不由想到：它是什麼樣子呢？它有什麼作用？它可以幹什麼？它能為人類做事情嗎？一連串的問題在我的腦海中浮現。在想象之旅中，我代表現代人對未來的機器人先睹為快。

未來的.機器人可以為我們當管家，我們完全不用顧慮家裏的事，非常省心，因為一切都有機器人掌管。下面的這位，就是用機器人來管理家務的：你看，機器人正在忙着給這家的主人準備生日聚會呢！一會兒客人來了，機器人有條不紊地忙開了：剛給客人倒了茶，又趕緊去廚房給客人做飯。你看主人卻在悠閒自在地和客人聊天。機器人真是我們人類的好幫手哇！

機器人不但會當管家，而且還會變成玩具。瞧，這個小孩正在坐在機器人變的的鴨子上面在水裏游泳呢！看小孩遊得多麼歡快啊！真像一隻頑皮的小鴨子，天真、可愛、活潑，真美。哎呦，只見小孩兒一不小心落水了。別慌，機器人迅速伸出的它靈活的機械手臂，將孩子輕輕托起，安全地放置在岸邊，孩子的父母不由地長吁一口氣，真得感謝這神勇的機器人啊！

機器人真是我們人類的好朋友哇！難道不是嗎？

我非常敬佩語文王老師，她也是我們的副班主任。

王老師工作認真，樂於助人，還很懂我們的心，很多同學都喜歡她。有一次，她還專程為我批改日記，令我心生感恩。下面一件事情，讓我看到了王老師身上無私忘我的好品質。

上學期的一天，王老師來我們班上課的時候，因為剛下過雨，地面非常滑，所以不小心摔了一跤。一到我們班，老師就把這件事跟我們説了，並且不斷提醒我們要注意安全。我觀察到老師的胳膊受傷了，不過直到中午班才去包紮起來。要知道，語文課可是早上第一節，中間隔了三節課才到中午班！

老師的這種行為使我很感動。我想，老師受了傷，不顧自己的傷痛，還一個勁地提醒我們注意安全；這種無私的行為，真不愧是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”啊！再想想我自己，一點小傷就馬上胡鬧，真是慚愧。有人説，老師像蠟燭。是呀！老師燃燒自己、照亮了別人，這就是所有老師的精神！

由此，我暗下決心：一定要學習老師的高尚品質，以優異的成績回報老師。