精選熱愛讀書作文6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的熱愛讀書作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我愛讀書，自己也有不少的好書。今天我拿的是一本《窗邊的小豆豆》，正好下午的第三節課，老師就給了我們一節課的時間讓我們自己閲讀自己喜愛的課外讀物。

第二節課要下課的時候，老師十分嚴肅地對我們説：“下一節課你們讀自己的課外讀物，不許説話，影響別人。葛夢琦把説話的記下來，回頭告訴我！”，我聽了這話，心裏暗暗高興，又有機會讀我愛看的書了，真好！

很快，第三節課的鈴聲就響了。我們都認真的開始默默的閲讀自己的課外書。看着自己喜歡的讀物，我覺得自己好象一隻在書香的海洋中遨遊的小魚，又好象一隻在書的花朵中辛勤採蜜的小蜜蜂。為了豐富自己的詞彙，我為自己得到一句優美的語句和四字詞組而欣喜若狂。沉浸在書裏的故事情節，我又為《窗邊的小豆豆》裏的小豆豆有那麼一個温馨的學校，一個那麼可愛的校長而高興。正在我讀的入神的時候，耳邊忽然一陣吵鬧聲，我抬頭一看，原來是葛夢琦正在和都凌、孟凡民還有鄒卓良叫勁呢……

今天的這節課，讓我收穫了不少好詞好句，我覺得特別高興。

大家好！今天我要演講的題目是：熱愛讀書。

有人説讀書時苦的，是累的。可我認為，讀書是一件很快樂的事情。我們就好比是脆弱的花朵，書籍是甜美的雨露，是温暖的陽光，只有不斷吮吸着雨露，沐浴着陽光，再加上園丁的修剪，我們才能茁壯成長。作為學生，我們除了課堂上學習知識，自己也必須進行大量的閲讀。

書籍傳播了人類的文明，記錄了人類的智慧。讀書可以幫我們打開知識的大門，拓展我們的視野，充實我們的大腦。

司馬遷遍讀史書。最終成“一家之言”，寫出了中國歷史上第一部紀傳體史書——《史記》；趙普熟讀《論語》，最終半部《論語》治天下，官至宰相；李時珍研讀醫書，最終寫出了中國古代藥物學的百科全書——《本草綱目》。

閲讀書籍不僅豐富了我們的大，也會讓我們的感情變得更加深刻。

魯迅的文章《野馬》寫出了種子的力量，讓我們感受到了生命力的可貴，鼓勵着人們去抗戰；夏洛蒂。勃朗特的《簡愛》告訴了我們一個人要勇敢、獨立，並且大膽地表達自己的愛；《綠山牆的安妮》告訴我們無論在什麼情況下都要樂觀地面對生活。

因此，我喜歡讀書，也正是因為我讀了許多書，讓我自己變得豐富起來。

有一次學校考試，試卷上出現了一道課本上沒有學過的知識題。其他同學面面相覷，不知所措，但是我卻再熟悉不過了，所以很快寫上了答案。考試過後，這道題我們班幾乎全軍覆沒，我不禁有點自豪。

書籍充實了我們的頭腦，豐富了我們的思想情感，希望大家也能夠愛上閲讀，讓我們的人生變得豐富多彩起來。

我的演講完畢，謝謝大家！

我小時侯平日除了學習，沒有別的事可做，於是就開始看我人生的第一本書。

我看的認真極了，彷彿融入了書中，與書中人物的情緒一起此起彼落。拿起來就放不下。

有一天，我和爸爸一起去書店，我看了好幾本我喜歡的書，起初爸爸説不同意給我買，可他拗不過我，只好給我買下來。

有了這幾本書，我天天看，朋友們叫我玩，我把窗子一關還在專心致志的看書。我從書中學到了許多知識，我知道什麼是對的，我只做對的事。

假如你對我提出一個問題，我不會。那我第一個想到的就是書，去問它，準能找到答案。

書是我的良師益友，它使我的人生受益無窮。

讀書真是一件快樂的事。

我有很多愛好，比如做運動、寫作文、學特長……但是，讀書是我放不下的愛好，現在，就讓大家聽聽我是怎麼愛讀書得吧!

有一次，我和媽媽去誰人書社看書，我們本來準備去看一個小時，可是，我看上了一本好看的書，所以一看就是三個小時，後來，我們一直看到天黑，我還不想回家，後來爸爸喊我們回家吃飯我和媽媽才從書店往家走。

還有一次，我和哥哥去誰人書社看書，我們兩個現在書社裏找好看的書，我準備看《神奇的公寓》，而哥哥卻沒找到什麼好看的書，我就坐在瀏覽室裏看這本書，哥哥就在書店裏逛來逛去，我看了一個多小時的書，哥哥也找到了一本好看的書，我們兩個就一起在瀏覽室裏看書，我們大概又看了三個多小時，才準備回家，我算了一下，我們一共看了四個小時的書，但是，我們兩個還想看書，我一看手錶，4:56了，我就趕緊和哥哥回家。

書是讀不完的，每本書都可以反覆讀，讀的遍數越多，領悟的知識也就越多。

高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”這句話説得不錯。

記得我上三年級的時候，作文寫得不是很好，於是，媽媽便給我買了一大堆課外書讓我讀。讀了這些課外書之後，我的作文大有提高。課外書不僅讓我的寫作水平提高了，我還哦在學校的作文比賽中獲得了第一名。還讓我悟出了許多讀書的方法。

首先，我會思考故事中的人為什麼這樣做，作家為什麼要寫這個故事。然後，我會拿只筆，把它的主要內容在一個本子上寫出來。接着，我會把書中的好詞佳句畫出來，抄到一個本子上，着去背誦它們，以後，寫作文的時候可以用上。

我讀過許多書，有些書的內容讓我傷心不已，比如《賣火柴的`小女孩》令我淚落如珠，《七色花》引得我浮想聯翩，《醜小鴨》讓我為它的遭遇而感到同情……

同學們，書能給我們帶來許多好處，讓我們一起熱愛讀書吧。

在我的朋友圈裏，一起玩的朋友甚多，可一起交談學習的朋友卻沒有幾個，九年級時遇到了他，是我這麼多朋友當中唯一一個讓我受益匪淺的人，他教會了我很多事情，在同一個班級，我們即是對手，也是朋友。

剛開學，同學們已經坐到了教室裏，我晚到了一小會，看到那邊只有一個位置沒有人坐了，我便走過去，我説“同學，我可以坐這嗎？”他好像是看書看得太認真了沒有聽到，我再問了他一遍，他才扭過頭來看我，他點點頭，然後又把視野轉向了書中。看他這個人，穿着樸素，相貌平平，但卻有一種文藝的氣質，後來我才明白，原來，人真的不可貌相。

他看書的時候，總是把好詞好句用筆圈畫出來；遇到重點，居然還會用紅筆畫出來；並且看完一篇文章不會馬上去看下一篇，難道是看完還要思考一會嗎。原來他這麼好學，成績應該與我差不多吧。

在老師點完名字後，我的知他原來是全班第一，而我只在全班排在第七名，敬意油然而生。課後我對他説“同學，你學習原來這麼好啊，但你為什麼不和別人説説話呢？”他簡單的説“沒有認識的朋友，你叫什麼？”就這樣，我們的友誼就是從這裏開始。

相處了一個星期後，他非常願意幫我解除難題，有時候一道題得浪費幾節課的時間，他總會説“這道題是挺難的，沒關係，咱倆一起來做。”每當有什麼新通知時，他總是會第一時間告訴我，讓我做好準備。我好奇的問他“你要負責這麼多事情，還要保持第一的名次，你不會感到很累嗎？”他對我説“我其實不在乎名次，我在乎的是學習中的樂趣，因為我熱愛讀書，名次這種東西，不是誰有能力誰就拿嗎？”我有些震驚，是我把名次看得太重了？還是他把名次看得太輕了了？

在別人課間玩耍時，他在學習；當別人課間睡覺時，他在學習；當別人課間聊天時，他還是在學習，對於他來説，學習就是他生命中的另一半，沉浸在他自己的世界裏面，愛書如命。

因為熱愛讀書，他從毫不起眼的人變成大家都崇拜的對象。被老師表揚時，總是不會表現驕傲，總是謙虛的説幾句鼓勵我們的話。

熱愛讀書的他，在無意中教會了一個人。