【實用】橡皮作文300字4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的橡皮作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我是一塊橡皮。或許在別人眼裏，我只是每天用自己的身體幫小主人清除錯誤的普通的橡皮。可我認為這並不是一件壞事。我感覺很自豪！

前幾天，我還是一塊嶄新的、長方形的橡皮。我是小主人學習唯一不可缺少的東西，全身煥發着閃亮的光彩，小主人一有寫錯的地方，他就拿我去輕輕地擦。

時間不知不覺地過去了，我變樣了，不但變小，而且變髒了。我成了小主人玩的對象。我的身上不是被小主人用筆畫過的累累傷痕，就是被地上垃圾沾得滿身灰塵。有一天，小主人把我給扔了，我很傷心。

一天，我被小主人的同學想把我撿回去，我很開心！終於有人來撿我啦！可他的媽媽卻一把拉住他，説：“喲！多髒的橡皮啊，還是被人丟棄的呢！”我聽在耳裏，覺得痛苦極了，我真希望恢復成原來的樣子，“我有用呀！我能幫你改正錯誤啊！”我希望小主人一直關注我，我不要像灰塵一樣被無視！

現在，雖然我還是孤獨的，但我多麼希望人們讓我到課堂裏，讓我回到小主人的身邊！

我是一塊橡皮，出生在童星橡皮廠。後來，我被運到文具店，被一位男孩買回家，安居在一個嶄新的文具盒裏。

我在文具盒裏認識了許多朋友，有高大威武的鉛筆大哥，有帥氣精神的鋼筆小弟，有身材苗條的尺子小妹……我們在一起生活得十分快樂。

我是小主人的小幫手。考試時，小主人拿出鉛筆大哥“唰唰唰”寫得飛快。只要一寫到錯字，他就拿出我，用我的頭頂在錯字上輕輕一擦，錯字就徹底消滅了。最後，小主人把答好的試卷交給老師，拿到了優異的成績。

我還是小主人的遊戲夥伴。小主人沒事幹時，就拿出我，和其他橡皮玩起了橡皮大戰。他用手指用力一按我的一角，我就騰空而起，壓到了其他橡皮的身上。此刻，小主人就會高興得手舞足蹈，又跳又笑。你看，我又給他帶來了快樂。

雖然我的身體越來越小，可我願意在小主人身邊幫助他，給他帶去快樂!

我是一塊橡皮，但你不要小看我，我不是一塊普通的橡皮，我是一塊擁有魔法的，神奇的橡皮。

我的第一個小主人是小墨跡，做什麼事都磨磨唧唧的。比如説，寫作業：拿書，筆和本就拿了十幾分鍾。我要施展我的魔法了！我扭動着身體，在他身上擦了又擦。他現在做什麼事都痛痛快快的了。

我的第二個小主人是小邋遢。放學回家了，她便把鞋往門口一踢，把書包往沙發上一撇，我要施展我的.魔法了，我在她身上擦了擦，她立即開始整理物品。經過一段時間的監控，她現在一點也不邋遢了，她每次都會自己整理好東西，還會幫家人做力所能及的事情。

我的第三個小主人是小馬虎。小馬虎每次做題都丟三落四的，馬馬虎虎的。我又要施展我的魔法了！我再次扭扭身體，在他身上擦了擦。他開始認真計算，認真檢查，他現在每次考試都能得優秀！

這塊魔法橡皮是不是很有趣呢？

一天，主人小美寫字得了全國第一名，她可高興了，可在她書包裏卻有一對冤家——鉛筆和橡皮，他們發生了激烈的爭吵。讓我們聽聽他們在吵什麼？鉛筆得意地説：“要不是有了我，小主人怎麼寫字？怎麼得第一呢？”橡皮聽了，不服氣，大聲喊道：“沒了我，小主人寫錯了字，還會得第一嗎？”就這樣吵了一天一夜也沒吵出個結果。

第二天，上寫字課了。小美拿出鉛筆，準備寫字，剛要寫的時候，鉛筆卻一直往後面跳，本子上的字東倒西歪，小美拿起橡皮準備擦，橡皮卻懶洋洋地躺着不肯動。小美見了急的不知道怎麼辦。二十分鐘過去了，老師讓同學們交習字冊，發現小美習字冊上的字歪歪扭扭的，批評道：“小美，你的習字冊上的字怎麼這麼難看？你以為得了一次第一名就可以馬馬虎虎地應付作業了嗎？”小美只得委屈地拿回習字冊重寫。鉛筆和橡皮看到小主人捱了罵，非常自責。鉛筆對橡皮説：“都怪我，要不是我剛才一直往後面跳，小主人就不會挨老師的罵了。”橡皮也垂着頭，慚愧地説：“要是我剛才幫助小主人擦去寫的不好字，她也不會哭了。”他倆追悔莫及，決定不再爭吵了。

從此，他們互相合作，成為了非常要好的朋友。