珍惜童年作文合集五篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的珍惜童年作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

只有失去了才會懂得珍惜，只有失去那段喜怒哀樂，才後悔莫己。我總覺得童年時光過得飛快，猶如刀光劍影。從淘氣蛋變成書呆子，似乎只要一眨眼。

童年時光，像一首輕快韻律的歌;童年時光，像一場充滿歡笑的夢;童年時光，也像一次奇幻美麗的旅行。這麼美麗，失去它是多麼可惜呀。或許會有人説，“我真想快點長大”之類的話。

但我一輩子也不會説，因為我的童年時光多姿多彩，有哭有笑，有戲有鬧。這些點滴都被收納在一隻漂亮的“童年五味瓶”裏。酸溜溜，甜絲絲，苦澀澀，辣酥酥，鹹乎乎。小時候可以放縱的大哭、大鬧、大笑，長大後卻不能這樣痛快的抒發情感。而是忍了又忍，把一切事情都死死地鎖在“心箱”裏。只有自己明白，只有自己知道。我可以體會到這裏多麼難受、痛苦的事情。所以大人們經常談論到童年生活的快樂總是説得眉飛色舞。

雖然不能定格住這一段童年時光，但是可以儘自己所能，充實這段童年。在這段精彩時光裏，不荒廢一點兒時間，多結識幾位良師益友;多瞭解一些名勝古蹟;多多觀察，多多積累。也許，就能豐富與延長這段時光。童年的時光雖短暫，但要讓這段時光變得更有意義。

從現在開始珍惜這段或許長久，或許短暫的童年時光。讓童年的這段時光，更加豐富，更加多姿多彩。不要再讓一去不復返的童年留下更多的遺憾。珍惜童年時光!

《童年》是一首節奏歡快、歌詞通俗易懂的歌曲，聽了《童年》這首歌曲，我被深深吸引，感觸頗深。音樂人羅大佑不僅以無比歡快的節奏唱出了難忘的童年生活，同時也是對自己童年的一個追憶和反思。

童年，每個人都有一個金色的童年，童年是天真爛漫，無憂無慮的，幸福美好的。“等待着下課，等待着放學，等待着盪鞦韆，等待着抓蝴蝶……”這是讓人感到無比快樂的童年，少年不知愁的畫面躍然眼前，給人無限想象的空間，多麼美好的童年，讓人無比留戀。《童年》唱出了少許有心人在享受幸福童年時還善於在玩耍中探索奧祕，發現榕樹上有知了，草叢邊有美麗的蝴蝶。他們在享受快樂童年時也不忘抓住寶貴的童年時光，上課認真學習，這樣的童年是快樂而有意義的，值得回味。

然而，《童年》也告訴我們童年時光非常寶貴，我們應當珍惜童年時光，不能像虛度童年，當“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停”時，下面有些不認真的學生早已跟隨那知了、跟隨那蝴蝶魂飛九霄雲外；放學後不是認真做老師佈置的作業，而是三個一羣兩個一夥跑得無影無蹤了，玩盡興後回到家才發現作業還沒做；當考試時遇到不會做的題，才想起要讀的書還沒有讀，自然沒有把學習功課放在第一位。也許那個時候的孩子認為這才是最快樂的，其實他們是在虛度光陰，浪費少年讀書的大好時光。“多少平日記憶總是一個人面對着天空發呆，就這麼好奇就這麼幻想這麼孤單的童年”，這無疑是對童年內心世界的真實寫照。

我想，我們正值童年黃金時光，理應珍惜童年時光，俗話説：“黑髮不知勤

學早，白首方悔讀書遲”。這兩句詩告誡我們：少年時光顧着玩不知道勤奮學習，到老時便會後悔，後悔自己少年不知道勤奮學習。尤其像我們現在這樣“飯來張口，衣來伸手”，似乎過着“小公主、小皇帝”的日子。這麼好的生活條件和學習環境，我們又有什麼理由不珍惜童年、不好好學習呢？

“一寸光陰一寸金，老師説過寸金難買寸光陰”。童年是美好的；童年是短暫的；童年更是珍貴的。所以我們要珍惜童年，抓緊時間，勤奮學習，不要錯過讀書學習的大好時光。

細細品味《童年》，方知童年時光無比寶貴必須珍惜，正所謂“事立業在今日，莫待明朝悔今朝！”

我們都會擁有一個童年，他也許是刺激的，也許是平淡的，也許是五彩斑斕的，這些全都不重要，童年是見證我們成長的一個過程，每個人都應該好好地珍惜他，失去就失去了不會再回來的，如今我已經明白了童年的陣真諦，可我的童年已經過去了，我覺得自己有點蠢，每天糊里糊塗的過着，根本不珍惜每一分每一秒，人也許就很普通，可時間確是閃閃發光的，他是無價之寶，根本不能用金錢來衡量。童年的`誕生是可喜得，童年我們很天真很幼稚，可正因為這份幼稚，帶給我們無限的快樂，無限的遐想。

現在人的童年也許是在緊張的學習中度過的，沒有任何的價值，錯學習是在收穫知識，知識的收穫比任何都有價值，我的童年已經過去了，但是我不會一蹶不振，相反，我會更加的努力珍惜每一分每一秒，讓失去的時間回來，讓我的人生價值大大提高為社會盡一份力，為祖國做出貢獻，我很普通，但正是這普通所激勵着我向前去我看到勝利的曙光了，他正在向我招手。

珍惜童年吧，童年是可貴，五彩的。

“盼望着假期盼望着明天盼望長大的童年，一天又一天一年又一年盼望長大的童年。”小時候，這首“童年”常常伴隨着我們成長。

我看完《童年》這本書的時候，內心不由得顫抖。

這本書主要講的是孤獨孩童“阿廖沙”的成長故事。小説以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。“我”寄居的家是一個充滿仇恨，籠罩着濃厚小市民習氣的家庭，這是一個令人窒息的家庭—外祖父的家。此外，小説也展現了當時整個社會的沒落而趨向滅亡的過程。小説通過“我”幼年時代痛苦生活的敍述，實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求，同時也展現了19世紀末俄國社會的廣闊社會畫。

在這本書裏，讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書的開頭就説明阿廖沙在4歲的時候，父親已經死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。

從書中，我們可以深深體驗到高爾基童年時候的苦難。我很慶幸，慶幸自己沒有生活在那個年代，慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的家庭裏，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

比起阿廖沙，爸爸媽媽打我們的時候只不過算是輕打。當時阿廖沙因為把桌布放到染桶裏也被外公狠狠打了一頓，打的過程中，所有的人都幸災樂禍，連母親也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人護着阿廖沙。

現在，我知道了。現在我們的童年和高爾基的童年比起來，簡直是一個天一個地。所以，我們應該珍惜好自己的幸福童年。

突破重重雲層的太陽，正火辣辣的照在我們臉上。我忽然看見一位老者正顫巍巍地向我們走來。

他走得那樣緩慢，一點點地向前移動。他臉上與手中的皺痕，代表他飽受歲月的消磨，而他看見我們時，他的眼珠閃爍着，充滿了嚮往，這又説明他對兒時特別懷念。他帶着和藹的微笑，用目光掃視着我們，那目光中帶着親切和羨慕。

而那眼神，讓我更加明白的是珍惜童年，現在童年的我，總認為童年是一場“悲劇”。每次，我面對着老師佈置的碩多的作業，眉頭立刻緊皺了起來，這些作業像一個千斤石一樣將我壓扁，直到九點多才完成。可我在玩耍時，卻認為玩耍的時間遠遠不夠，與幻想中相差好遠，我就像一位貪婪的大地主總想擁有所有。

看了這位老者的行動後，我方才醒悟，原來童年是那麼珍貴，像一顆耀眼的寶石。我卻沒有珍惜它，差點讓它成為長大後的遺憾。

在思考之後，那位老者仍然在凝望着我們，眼中又顯現出了一絲絲滿足之情，彷彿又回到童年，出現了孩童般的笑臉，我看了之後，便低下了頭……其實我身在天堂般的童年，卻將它想像成荒山野嶺，如此不清醒的我竟如此荒唐。可能只有在比較中才會知道童年的快樂。

於是，在不知不覺中，我的動作更加規範了……