釣魚國小作文集合15篇

來源:文萃谷 2.83W

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的釣魚國小作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

釣魚國小作文集合15篇

釣魚國小作文1

星期天下午,我和爸爸以及好朋友一塊到黃河灘去釣魚。我們開着車到賣魚具的商店裏買了一包魚飼料,高高興興往黃河灘走去。到了那裏,風颳的特別大,許多樹都被風吹的東倒西歪,人也 站不穩。只見爸爸站在風中,拿了線掛在魚杆上,然後在魚鈎上掛上魚飼料,順着風扔到魚塘中,看着水中浮起的魚漂。這時候爸爸給我講:只要魚漂沉到水中,就是有魚上鈎了,要快點把魚杆拉上來 。這樣,我們等了有十幾分鍾,才看到魚漂動了一下,只見爸爸猛地一拉魚杆,釣到了一條魚,我馬上拿來撈魚的工具,把魚撈了上來,原來是一條又肥又大的魚,我高興壞了,就這樣,不一會,我們 釣到了七八條魚。這時候,我也想釣魚,可是我一拿魚杆,實在太重了,我拿不動,不適合我用,我真希望有輕一點的魚杆,我也要像爸爸那樣釣到大魚。

天快黑了,我們拿着釣到的魚,高高興興地回家了。

釣魚國小作文2

今天下午,我要和爸爸一起去他的工廠裏釣魚了。我異常興奮,電動車行駛在馬路上,向工廠駛去。

一下車,風就像刀割一樣刮在我的臉上、手上。我連忙戴上帽子、口罩、手套,接着,我跑到爸爸的辦公室,拿了根魚竿,就跑到魚池旁,準備釣魚。爸爸也馬上趕到了。爸爸拿出早已準備好的魚食——麪粉團,我們各拿了一點,放在魚鈎上,再輕輕地放入水中,怕嚇到魚兒。

過了好長時間,魚竿卻沒有動,我沒有耐心了,拿起魚竿一看,呀!魚鈎上的魚食已經被魚給吃掉了,但沒有上鈎。我又試了幾次,還是同樣的結果。我乾脆不釣了,看爸爸釣。

突然,爸爸的魚竿搖晃起來,爸爸猛的一拉,“哇,好大的野生鯽魚呀!”我高興地叫了起來。爸爸繼續釣,不一會兒,爸爸又釣到了一條有3種顏色的鯉魚。爸爸接着又釣了一條白和紅相間的鯉魚,然後,又釣了一條很可愛又有些調皮的小金魚,它一身米黃色。

時間過得真快,轉眼間就要回去了,我依依不捨地離開了工廠。

釣魚國小作文3

在這個寒風刺骨、寒氣逼人的冬天。我最喜歡有點兒温暖的時候邀約婆婆爺爺去釣魚。

看天色不錯,我們早早的到了鵝嶺公園的蓮池,訂好 了位子。爺爺就像漁翁一樣垂釣,慢慢地慢慢地等着魚兒們上鈎。過了一會兒,垂釣的人漸漸多了起來。我便去看這些“漁翁”釣魚。一開始,他們個個都信心十足 地揮出杆,釣魚可是考驗人們耐力的。如果心煩意燥就會一直釣不上魚。雖然爺爺有很強的耐力,可是魚兒們一個也不上鈎。爺爺告訴我只要第一個沒有落水的浮頭 往下沉就説明有魚在吃食。這時我很驚奇的發現浮頭像蜻蜓點水一樣,好似有魚在吃食。我的心情興奮到了極點,我心想:這次一定釣得上了,所以就想早點收杆看 看爺爺的成果。我催促爺爺趕快收竿,可是心急吃不了熱豆腐。爺爺喪失了一次魚上鈎的機會。後來有一次爺爺吸取上次失敗經驗和用自己的耐力釣上了一隻大魚。

晚上,爺爺吃着自己的勞動成果,露出了滿意的笑容。

釣魚國小作文4

一天,我和朋友去釣魚。

我先去捉蚯蚓,拿來魚餌,魚最喜歡吃蚯蚓了。我們把蚯蚓的身體慢慢地穿在魚鈎裏,然後把魚鈎扔進池塘裏,就等魚上鈎了。

我坐在一塊石頭上,手裏拿着魚竿,靜靜地看着浮標。如果浮標一動,就説明有魚上鈎了。過了一會兒,浮標突然沉下水了,我用力往上一拉,釣上來的是一條四指大的魚。

我又把蚯蚓穿進魚鈎,用力地把魚鈎扔進魚塘裏。我把魚竿放在地上,就去玩剛才釣上來的那條魚。我玩啊玩啊,突然聽見朋友叫我:“別玩了,快點下來,有魚上鈎了。”我跑下去,但還是晚了一步,我沒有把那條魚釣上來,魚竿反而被魚拉出塘裏去了。我立刻下到塘裏,一步一步地向魚竿走去。我向前走一步,魚竿就被魚拉出去一步。當我抓到魚竿時,我用力往上拉。我看到了一條大魚,笑着説:“我釣到大魚了,我釣到大魚了。”

那一天我過得真開心。

釣魚國小作文5

他,是一個淘氣的小男孩:圓圓的腦袋,又黑又短的頭髮,小眼睛,小鼻子,大嘴巴,中等身高。

有一天,我和我的一羣好朋友去南觀釣魚,其中就有他。剛一倒地兒,我們衝向池子,拿起釣魚竿,放上魚食,都往遠的地方扔,只見馬梓智走向釣鱘魚的地方,每人魚食上都有一個皮筋,他把魚食套在魚鈎上,手拿着魚線,往前使勁一扔,只聽“撲通”一聲,他把魚線扔了下去,便坐在那裏等魚上鈎。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……,很長時間過去了,他正準備放棄,突然,他的魚漂猛的沉了一下,他使勁一提,咦?魚呢?轉身一看,原來馬梓智太使勁了,線從亭子上甩了過去,魚也跟着過去了,他不顧這些了,急忙叫來工作人員把魚“解救”下來,從他的眼神能看出他很高興。

釣魚國小作文6

一個夏日的午後,驕陽似火。小明抗着魚竿,揹着魚婁,帶着魚餌,頂着烈日去湖邊釣魚。

太陽就像個大火爐炙烤着大地,湖邊翠綠的楊柳紋絲不動,蟬兒躲在樹葉間有氣無力地鳴叫着,好像在説:“真熱呀!真熱呀!”

小明找了個陰涼的地方蹲下來,他看到湖水清澈見底,肥美的魚兒搖頭擺尾,自由自在地游來游去,彷彿在誘惑着小明呢!

小明裝好魚餌,將線拋進湖水裏,可是魚兒就像沒有看見一樣,而小明已經是汗如雨下。正當小明感到失望的時候,一隻調皮的魚兒猛地咬住魚餌,小明趕緊一拉魚線,哇!一條大魚就這樣上鈎了。小明一下子來了精神,他眉開眼笑的把魚兒放進了魚簍,又拋下魚餌等待下一條魚兒上鈎。

就這樣一條又一條的魚兒進了小明的魚簍,傍晚的時候,小明滿載而歸。

釣魚國小作文7

一個星期天的下午,天氣好極了。“真是個釣魚的好時候呀!”午睡剛醒來的小明打着哈欠懶洋洋的説。

他肩上扛着魚杆,手上挎着魚簍,向着池塘邊走去。那裏的水清澈見底,花草茂盛。不過小明喜歡的並不是池塘周圍樹木織成的`綠色鑲邊,也不是停在樹上的歌唱家,而是在水裏的魚兒。他在一個合適的地兒停下來,在魚鈎上放上餌料,開始釣魚。

時間一分一分地過去,池塘裏的魚兒自由自在,無憂無慮,絲毫沒有察覺危險的到來。岸上的小明呢,早就被太陽曬得滿頭大汗了,可他仍然堅持着。風婆婆給他扇風,花蝴蝶給他助興,小蜜蜂也嗡嗡地叫着,讓他不再無聊。忽然,水面上漾起一圈圈波紋,他用力往上一提,哇!一條白亮亮的魚兒已經上鈎了!

可沒過多久就已經夕陽西下了,小明還覺得意猶未盡呢。他扛着魚杆,拎着魚簍,唱着小曲兒,滿載而歸:“哥釣的不是魚,是快樂!”

釣魚國小作文8

星期天,天氣晴朗,我和哥哥去釣魚。

走在路上,我問:“哥哥我們去哪裏釣魚?”哥哥回答:“我們去江邊釣魚。”我一口回答説:“好。”

然後,我們來到了江邊,我看見江水很清澈。接着,我們拿了早已準備好的魚餌和魚竿。

哥哥提議説:“我們比誰釣得多誰就先回家,誰輸了誰就拿東西。”我説:“好。”然後我們開始比賽了,我把魚餌別在魚鈎上,又把魚竿輕輕的放在水裏,然後靜靜地坐在岸邊,目不轉睛的盯着魚漂。

我先釣了三條,哥哥釣了五條,後來哥哥又釣了三條,我又釣了兩條。最後還是哥哥贏。

後來我忍不住的跳了起來,哥哥笑呵呵地説:“妹妹你要拿東西了。”

但是我還是願賭服輸拿了東西,回到家我心裏很生氣,哥哥笑嘻嘻地對我説:“別生氣。”我“哼”的一聲説:“哥哥,我討厭你。”哥哥聽我這麼一説,就立刻説:“妹妹對不起。”

這就是我最難忘的一件事。

釣魚國小作文9

星期五,我和王嘉傑約定好了,明天,他到我家來。今天一早,我就起牀了,正等着王嘉傑來,他説會帶釣魚鈎來和杆子來和我一起釣魚。8點鐘到了,我像王嘉傑也應該來了吧!我就滿懷期待的來到岔路口接他,在遠方隱隱約約的出現了一個人影,還有兩根長長的竹棍。我百分之百的肯定是王嘉傑。果然不出我所料,他騎着他的自行車緩慢的行駛着。

我帶他去了我們村上的一個池塘,興高采烈的去了釣魚了。王嘉傑還信心滿滿的説:“我可以釣到10來條,你是新手掉個3條就很好了。”開始了,沒過5分鐘,浮在上面的泡沫就動了,我用力一拉。嘿,還真的有一條小魚,王嘉傑很不甘心。沒想到他也掉到了一條。不一會兒,我又掉到了一條。我開始來勁了,一邊掉還一邊唱歌:魚啊魚你不要跑,我是高宵飛大王!王嘉傑也學了起來。

後來,奶奶來找我們了。我們就回家了!我們數了數有幾條,共有4條,我掉了3條,而王嘉傑卻掉了1條。

釣魚國小作文10

今天是六一,我和我的好朋友一起去青少年宮玩。

青少年宮裏有好多好玩的遊戲,有吹蠟燭,有漢字聽寫,有做手工,拋小球,還有變魔術……,但是我最喜歡也是最好玩的就是撈魚了。

我們來到撈魚的地方,那裏有很多很多人,我和寧寧擠到魚塘邊,用手拼命的抓,小魚來了,我用左手捏沒捏到,用右手撈沒撈到,用雙手捧,魚兒還是跑掉了,我急的滿頭大汗,我還想着撈到的魚帶回家給外婆當小菜呢!

阿姨看到了,哈哈大笑,他給我們拿來了漁網,有工具就是不一樣,一條小魚游過來了,我撈,真的被撈到了,我開心極了,又一條小魚游過來了,我再撈,奇怪怎麼沒撈到?我一次次撈,一次次失敗。“孃的,不管了,我跟你拼了!”我看到魚兒就撈,撈的汗流浹背,要回家了,我數數一共5條,我真開心呀!

釣魚國小作文11

星期天的早晨,貓姐姐和小貓都起牀了。貓媽媽指着窗户外面説:“你們看外面天氣晴朗,咱們去釣魚吧。”“好!”貓姐姐和小貓高興地説。他們提着桶,拿着魚竿,高高興興地向小河邊走去。

到了小河邊,他們坐在板凳上就釣起魚來,過了一會,一隻蜻蜓落在一根樹枝上看小貓釣魚。小貓忍不住了,就放下魚竿,去捉蜻蜓。可惜蜻蜓已經飛走了,越飛越遠,小貓也越追越遠,連媽媽的叫聲也沒聽見。小貓回到板凳上,看看媽媽和姐姐,哇!姐姐和媽媽已經釣了那麼多魚。小貓想:我不能再貪玩了,要好好釣魚了。於是,他拾起魚竿,就仔仔細細地釣了起來。忽然,他覺的魚竿往下沉,就使足了力氣往上拉,哇!小貓釣了一條大魚。他高興地説:“快看,我釣了一條大魚!”媽媽説:“好孩子,真棒!”

他們把釣的魚提回家,在鍋裏煮了煮,他們美美地吃了一頓。

釣魚國小作文12

今天下午,吳老師説:“今天我們來做個遊戲吧,這個遊戲的名字叫釣魚。”我聽了樂得又蹦又跳。

吳老師先從袋子裏拿出一個又細又長的魚竿,又從袋子裏拿出一些非常美麗的小魚,有的小魚是黃色的、有的小魚是綠色的、還有的小魚是藍色的,非常可愛。

吳老師選了朱芊宇來釣魚,她面帶微笑地走進了講台,她快速地拿起釣魚竿,把魚餌扔進“河裏”,不一會兒就有許多小魚上鈎了,同學們都誇她是釣魚高手,她釣了四條魚和一隻海馬。

吳老師又選了陳俊涵,他快速地走上講台,他不敢想象吳老師盡然選了他,便用手撓了撓小腦袋。拿起魚竿就釣,他太緊張了,手還在發抖,他把魚餌扔進“河裏”,不一會兒就釣起了二條魚和一隻海馬。

我覺得自己要向朱芊宇學習,被老師抽到要面帶微笑,大膽的去嘗試。

釣魚國小作文13

下午六點,太陽收起了她的強烈光芒,樹擋在風中向人們微微揮手。爸爸六點鐘下班,説要帶我去釣魚,我高興地一蹦三尺高,放假這麼多天,天天呆在老爸的辦公室悶的慌。

我們吃完飯,拿着魚竿,提着桶,哼着小曲,興高采烈的去小河邊了。河兩邊是高樓大廈,像一個個站崗的戰士。

我們選了一個大石頭坐下來後。爸爸先掛好線,上魚餌,熟練地甩向河中央,然後靜靜地等魚上鈎。一會兒,只見魚漂一頭往下沉,爸爸馬上用力地拉起魚竿,滑勾了,眼睜睜地看着一條大魚在我們眼前遊走了。

爸爸看着我躍躍欲試的樣子,説,兒子,你也來試試吧。於是,我挑了一條大蚯蚓穿在魚鈎上,心想吃大蚯蚓的準是大魚。我把力氣集中在右臂上,用力把魚鈎甩向河中間,河面上波光粼粼,我等了很久,可是還是沒魚上鈎,我氣的一屁股坐在大石頭上。

我們在小河邊等了兩個多小時,可是還是一無所獲,但是我們一點也不氣餒,心想,等我們有了經驗後肯定會釣到大魚的。

釣魚國小作文14

星期天,我和爸爸媽媽一起去公園玩兒。我們玩了許多有意思的遊戲,我非常開心。最後我們來到了釣魚館。我看見好多人在釣魚,魚池裏有許許多多的金魚,它們成羣結隊地游來游去,有紅色的,有黃色的,有黑紅花色的,可漂亮了。

我和爸爸從店主那兒要來魚竿、魚食、水桶,爸爸把魚食捏成小球放到魚鈎上,我拿起魚竿放到水裏,不大一會兒,一條小魚游過來,一口咬住了魚鈎,我急忙提起魚竿,小心翼翼地把魚摘下來放到準備好的水桶中,爸爸又把魚食放到魚鈎上,我又一次把魚竿放到水裏。就這樣,我用了不到一刻鐘就釣上來10條金魚,爸爸直誇我厲害,媽媽也衝我伸出大拇指,我心裏非常自豪。

我們把金魚放到盛着水的塑料袋裏,就高高興興地回家了。

釣魚國小作文15

今天我和父親去釣魚,我們買了漁具和魚食還給我買了一套漁具就出發了。因為自己沒有釣過魚,所以心裏非常地興奮,感覺車跑的很慢,過好長時間才來到釣魚的地方。

我和父親選了一個好位置坐下來,父親叫我看他是怎樣把蚯蚓穿到魚鈎上,然後又是怎樣把魚線甩出去的。我照着父親的方法拿起一條蚯蚓往魚鈎上穿,可是蚯蚓太滑了而且有很細我怎麼穿也穿不上,最後父親幫我把蚯蚓穿到魚鈎上,然後把魚線甩出去,“啊!沒有甩出去。”第二次父親和我一起甩出去,終於可以坐下來等魚上鈎了。

我雙手握着魚竿,眼睛盯着浮標,過了一會兒浮標開始動了,我趕緊抓起魚竿,“啊!一條小螃蟹!”心裏高興極了。第二次沒有釣到小魚。父親已經釣了四五條小魚,父親説:“不要着急,慢慢來。”我再一次把魚線甩出去,過了一會兒浮標動了,這次又釣了一條小魚。

釣了兩個多小時,我和父親雖然沒有釣到很多魚,可是我今天還是很開心,因為我學會了釣魚。

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