描寫月亮的作文合集九篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的描寫月亮的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

白天過去，黑夜到來，在那晴朗的夜空之中，總少不了那一輪明亮的月亮，靜靜懸浮在半空之中，柔和地向大地上揮灑着那一縷縷皎白的月光，也許月亮沒有太陽那樣的明亮、耀眼，也沒有地球那樣的多彩與豐富，但是它卻依舊有着一番僅屬於自己的風趣與韻味，而月亮也在不斷地陪着我成長。

小時候，便已不止一次聽過關於月亮的詩歌，童謠了。那時，正是我於“彎彎的月亮像小船”的童謠聲之中進入夢鄉的時候，也正是月亮開始出現於我的生活之中的時候。當時，我最喜歡乾的事情，便是在夏天的夜晚，拿着一片西瓜，坐在奶奶家的門口，一邊啃着西瓜，一邊看着那一輪唯美的月亮被周圍眾多星星拱月地圍在中間入神，而大人們也常坐在門口，就着那一輪明月嗑着瓜子聊着天，直到半夜才回屋入睡，奶奶家的門口，已肅然成為了兒時我賞月的最好的地方，再加上奶奶為我講的那些嫦娥奔月，吳剛砍樹的神話故事。在我那小小的心靈之中，月亮又被蒙上了一層神祕而又輕盈的面紗，令我有點兒感到一股遙不可及的神祕。於是在賞月時，我已不再是單純的發呆了，而是十分幼稚地想：月亮上是怎樣的呢？嫦娥又是長得什麼樣，好看嗎？……而月亮卻只是一直靜靜地懸在空中一動不動，此時我突然注意到月亮上有一些黑色的斑點，月亮由於這些黑斑點點綴，彷彿在笑着看着我們。長大之後我要當一位宇航員！我看着正笑着看我的月亮在心中堅定地説道。

長大了一點兒，兒時那月亮的面紗已幾乎被我掀起。我知道了：嫦娥、廣寒宮、玉兔、吳剛……都是認為編造出來的，由於這層面紗的掀起，月亮的神祕感已於我的成長周之中慢慢地消失，而那夏天關於奶奶家門口賞月的熱情與喜愛也在上國小的過程之中逐漸地淡化、淡化以至於消失。那關於月亮的童謠早已消失，而我當宇航員的理想，也因一次事故而破滅，但月亮還是在窗外的空中看着我入睡，雖窗簾已是半掩。那時，月亮幾乎離開了我的生活，卻只有在中秋節時，吃着月餅，與家人在陽台上隨意地觀望一下月亮，重温一會兒兒時所聽的神話故事，我已經從一個無知的孩子成為了學子，而月亮依然是那月亮，還是這樣的恬靜，還是那樣唯美地掛在半空之中，卻沒有當時那樣特殊的感覺了。正印證了一句話：有的事物，你不知道比知道了更好。也許今後，當我將月亮看清之時，月亮對我已毫無意義可言了吧？

而如今，我已全然掀起了那層兒時的面紗，將月亮的真面目露了出來，但卻沒有如當時所想的那樣一般，月亮並沒有離開我的生活。而我卻越發對月亮有了好奇心，而由於時間的不斷推移，我也對月亮有了一股情懷，但我還沒有大詩人李白那種“舉頭望明月，低頭思故鄉”的境界與情懷，在我的眼中，月亮只不過是由太陽光反射於星球上，從而看起來明亮的星體，但是在夜晚之時，無論在何時何處，我再看月亮時，都會在心中湧起一陣想對那輪月亮感歎一番的慾望。這，也許就是我們所説的“多愁善感”吧？而月亮懸在空中，也為我對兒時的追憶形成了一個“線索”，看着月亮，隨着自己腦海中的思緒與時光緩緩地倒退，想着當時那個傻傻的我，傻傻地邊吃西瓜邊看月亮，想着當時那些令我萬分着迷的神話故事……月亮還是月亮千百年如一日掛在空中，但冥冥中的那段時光，當年那段無憂無慮的生活卻已無法回來，那段時光已無法拾起，只得靠回憶來重新品味那段已不屬於我的時光。如今當我抬起頭看那夜空時，那一輪皎潔的月亮還是靜靜地而又甜美地懸在半空之中，被天上的繁星們簇擁着，它在空中不斷地投下那縷縷皎白的月光，又在空中凝視着我，對着我笑。

白天的過去，意味着黑夜的來臨；黑夜的來臨，意味着月亮的出現。月亮在我的身旁，不斷伴隨着我的成長，而在月亮的身上，也寄託着我的心語，以及記錄着我兒時的生活、故事與理想。

銀色月空，從窗口瀉進來，照在地上。我好像在銀光閃閃的沙丘上。月亮悄悄地出現在天空，月光如水。她周圍的雲像幾縷輕紗，不時遮住她美麗的臉龐。月亮總那麼憂傷，又那麼的富有詩意。

我仰望深藍的天空，淡淡的月光，稀稀的星星在陪着她呢！

天空中是一層不透明的玻璃，朦朦朧朧的，她時隱時現，這會兒又看不見她了。過一會兒，月亮又出現了。我發現月光變得更皎潔了。月亮是那樣純潔，又是那樣深情。我凝視這明月，一動不動隱隱約約看到月亮裏好像有灰色的東西，便情不自禁地想起了古代嫦娥奔月的神話故事。

天邊飄來一片雲，又掩住了月的面容，她立即把清輝從雲邊上放射出來，雲好像一個軟綿棉的枕頭，最後輕盈地流走了。

夜靜，明月。

啊！月，我看了你後，眼睛明亮了許多，心中，卻又多了幾分憂愁。

月亮，有時圓，有時缺。在每個月的十五時，月亮是圓的，但在其他日子裏它由圓變成弧形，再變成圓。你們知道是為什麼嗎?我很想弄明白這個問題。看着夜空，我想的入了神，於是我產生了一個奇特的想法，想聽嗎?那就請聽我慢慢到來吧。

在每個月的開始，月亮是很彎的，就像一個小小的縫，但是星星很多很多，而月亮就會把星星一點一點的吃掉。第二天，月亮越來越大，就想小嬰兒的一隻眼睛，還沒有睜大呢。到了第三天，月亮還是沒有變化太多……一直都第十五天，月亮終於圓上了，這一天，我坐在窗外欣賞着這樣圓圓潤潤、潔白無瑕的月亮可美了。

之後的日子裏，月亮就一點一點的把星星吐出來，第十六天，月亮看似很圓，但是其實並不圓，第十七天，月亮也是沒有什麼太大的變化。但是這樣一天一天的`積累，月亮在第二個月的第一天，就會變成一條小縫，這樣的變化每一個月都會發生。

所以每個月我都在耐心的等待月亮變成圓圓的、等待着它吃的飽飽的，變得亮亮的時候。

"月亮是歷代詩人寫不完的永恆題材。像晉代：陶潛《歸園田居》"晨興理荒穢，帶月荷鋤歸......唐代：李白《靜夜思》"舉頭望明月，低頭思故鄉......宋代：蘇軾《水調歌頭》"明月幾時有？把酒問青天......雖然同是寫"月，但月在詩中的功能卻迥然不同。月究竟有多少功能？在古詩詞中大概有三種。

一、表時間。《詩經.君子于役》中寫"君子于役，不日不月，曷其有歸？這句詩的意思是"丈夫被國君徵去服役，將外出很久，不知道什麼時候才能與他重聚。這裏的"不日不月意思是"不可以用日月計算表時間長久。同樣，陶潛的歸園田居中有這樣一句"晨興理荒穢，帶月荷鋤歸，"帶月是"披星戴月的意思，在這裏指夜晚。

二、月還有烘托氣氛的功能。李煜的《相見歡》中"月如鈎兩句寫登樓所見的景色，抬頭新月如鈎，低頭桐陰深鎖，寫景逼真而悽情尤甚。杜牧的《泊秦淮》"煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家先寫作者夜泊秦淮河時所見景色。即寒涼的秦淮河上瀰漫着朦朧的水霧，清冷的月色籠罩着沙灘，景物顯得悽迷而冷寂。詩人先把人帶到一種特定的環境氣氛中，給人以強烈的吸引和感染。同時，這暮色迷茫的景物描寫也映襯出了作者淒涼感傷的心境。

三、"月還有達意抒情的功能。借明月抒發感情是詩文中常用的一種藝術手段，但縱觀千古，我最欣賞的還是李白對月的描寫。月亮本是無情物，並不能表達任何感情，但李白卻賦予明月以生命，使之人格化，把它看成富有同情心，善解人意，能傳達友情的友好使者。如李白在聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中寫道"我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西便是如此。看看天空上明月高懸，光照大地，你和我天南地北各居一方，不能見面，但都可以看見天上的明月，那我就把這一顆關注你的"愁心寄給明月，讓它時刻陪伴着你，隨你直到偏僻的異鄉。這裏四處漫遊的李白沒有忘記貶謫途中的友人，借明月來表達自己對朋友的一顆誠摯之心，借明月來表達自己對友人的一種問候之情。李白在這首詩中，對月的構思新奇，對月形象的描寫也非常美妙。難怪清代沈德潛在評論這兩句詩時説："即“將心寄明月，流影入君杯”意，出以搖曳之筆，語意一新。這種浪漫主義創作方法，體現了李白詩歌清新、飄逸的風格特點。

一天晚上，月光撒滿了大地。一隻小猴子在河邊玩。

突然，小猴子看見河裏有一個月亮，小猴大吃一驚。正在它着急的時候，小猴看見一棵大樹，想出辦法來。

小猴用尾巴牢牢的卷着樹枝，身子倒掛着，可是小猴的手剛一摸到水面就蕩起了一圈圈波紋，月亮也不見了。小猴子覺得十分奇怪，抬頭一看，月亮還好好的掛在天上呢！這時，他終於明白了。原來這是月亮的影子呀，小猴不好意思的笑了。

城裏人能夠看到什麼月亮？即使偶爾看到遠遠天空上一丸灰白，但暗淡於無數路燈之中，磨損於各種噪音之中，稍縱即逝在叢林般的水泥高樓之間，不過像死魚眼睛一隻，丟棄在五光十色的垃圾裏。

由此可知，城裏人不得不使用公曆，即記錄太陽之歷；鄉下人不得不使用陰曆，即記錄月亮之歷。哪怕是最新潮的農村青年，騎上了摩托用上了手機，脱口而出還是冬月七年級臘月十五之類的記時之法，同他們抓泥捧土的父輩差不多。原因不在於別的什麼——他們即使全部生活都現代化了，只要他們還身在鄉村，月光就還是他們生活的重要一部分。禾苗上飄搖的月光，溪流上跳動的月光，樹林剪影裏隨着你前行而同步輕移的月光，還有月光牽動着的蟲鳴和蛙鳴，無時不在他們心頭烙下時間感覺。

相比之下，城裏人是沒有月光的人，因此幾乎沒有真正的夜晚，已經把夜晚做成了黑暗的白天，只有無眠白天與有眠白天的交替，工作白天和睡覺白天的交替。我就是在三十多年的漫長白天之後來到了一個真正的夜晚，看月亮從樹陰裏篩下的滿地光斑，明滅閃爍，聚散相續；聽月光在樹林裏叮叮噹噹地飄落，在草坡上和湖面上嘩啦嘩啦地擁擠。我熬過了漫長而嚴重的缺月症，因此把家裏的涼台設計得特別大，像一隻巨大的托盤，把一片片月光貪婪地收攬和積蓄，然後供我有一下沒一下地撲打着蒲扇，躺在竹牀上隨着光浪浮游。就像我有一本書裏説過的，我伸出雙手，看見每一道靜脈裏月光的流動。

盛夏之夜，只要太陽一落山，山裏的暑氣就消退，遼闊水面上和茂密山林裏送來的一陣陣陰涼，有時能逼得人們添衣加襪，甚至要把毯子裹在身上取暖。童年裏的北斗星就在這時候出現，媽媽或奶奶講述的牛郎星織女星也在這時候出現，銀河系星繁如雲星密如霧，無限深廣的宇宙和無窮天體的奧祕嘩啦啦垮塌下來，把我黑咕隆咚地一口完全吞下。我是躺在一個涼台上嗎？我已經身在何處？也許我是一個無依無靠的太空人在失重地翻騰和漂浮？也許我是一個無知無識的嬰兒在荒漠裏孤單地迷路？也許我是站在永恆之界和絕對之境的入口，正在接受上帝的召見和盤問？……這是一個必須絕對誠實全盤招供的時刻。

我突然明白了，所謂城市，無非是逃避上帝的地方，是沒有上帝召見和盤問的地方。

山谷裏有一聲長叫，大概是一隻鳥被月光驚飛了。

又是一個寧靜的夜晚，各家各户都熄了燈，睡下了。“嘀，嗒，嘀，嗒。”牀頭邊的石英錶發出聲響。我拿過來，藉着微弱的燈光，瞧了瞧，已經12點多了。我翻來覆去就是睡不着。望着天花板發呆。再看看旁邊的妹妹，已經睡熟了，還打着鼾呢。看着可愛的妹妹，我輕輕點點她那塌塌的鼻子。咦？去看夜空也不錯嘛！於是我摸摸索索地下了牀。

我儘量把動作放到最輕微，慢慢地拉開窗簾，又把窗推開。我要好好地欣賞夜空啦！哇！涼風習習，真舒服！咦？天空不像往常那樣深藍，還帶有點紫紅呢！就像一塊深藍的殘缺的布，被一位畫家添上幾塊紫紅色，真是漂亮。真想把這塊布摘下來。突然，對面那家打開了白色的燈，燈光照亮了對面那家的客廳，與深藍而帶紫紅的夜空形成鮮明的對比。忽然，他們又把燈熄了，黑乎乎的，與夜空融為一體。

夜空的紫紅慢慢散佈開來，漸漸地，深藍色變少了，紫紅色卻變多了。好象有人把剛才那塊布摘下了，換上塊新布。啊！新布也漂亮呀！眾多黑雲把紅雲圍在裏頭，就像鑲上了一條黑布。只有一小塊黑雲把紅雲擋在紅雲中間，跟着紅雲慢慢移動。哇！黑雲飄動了！它的速度不慢也不快，好象在為我表演它的“飄”。

紅雲和黑雲都在移動。紅雲把一半黑雲遮住了，黑雲把一半紅雲遮住了。它們好象兩個淘氣的小孩，在打鬥着。天，又換下了另一塊布，一塊一半深藍一半紫紅的布，多美啊！慢慢地，深藍色遮住了紫紅色。深藍的夜空是那麼深沉，那麼莊重，那麼穩重。

怎麼不見星星月亮？“星星，你們在哪？”“我們在這！”“我看不見你們啊！”“我們在你前面那幢樓房的後面。很晚了，快睡了吧。”可是我還不想睡嘛！看看月亮在哪裏。“月亮姑姑，你在哪裏？月亮姑姑，你在哪裏……？”月亮也睡了啊！唉！看來我也該睡啦！

今天是八月十五中秋節，夜悄悄的暗了下來，我和爸爸，媽媽，奶奶在屋裏盼着月亮快一點出來吧！我等啊等啊，急説：“今天的天氣晴晴的，是不是沒有月亮啊！”奶奶説：“有時候有月亮，有時候沒有月亮，可是今天是晴天啊！應該是有月亮的。”過了一會兒，媽媽説：“吃飯了，”“等一會兒月亮出來我才吃！”我説。

我等啊等啊，我們的屋裏透過了一點銀銀的月光，我對爸爸，媽媽，奶奶説：“月亮出來了，月亮出來了！”媽媽説：“好了，月亮出來了，就可以吃飯了”。我很快就吃完了飯，我想一年有一次中秋節，給月亮照張相吧！我拿來了照相機照了一張像。

看，只見拿帶着以圈圈金黃的月兒終於亮了起來，他生是金黃金黃的，徐徐的穿過一縷一縷輕煙似的白雲，向上升着，升着，突然就在那一霎那間，月兒的顏色變淺了，淺了！變白了，它傲然的，高高的升起來，她園的那麼可愛，那樣有趣，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光！我一瞬間就想起了著名的詩人李白的詩句：“舉頭望明月，低頭思故鄉”這句詩，我從月亮裏看到了美麗的月亮姐姐和可愛的玉兔。接着爸爸給我講了嫦娥奔月的故事。爸爸還對我説：“世上沒有嫦娥和玉兔等，那些都是神話故事！”

我們全家人看着月亮，欣賞的月亮，很晚了才睡了覺，今天我很高興，我想月亮也很高興，因為今天是中秋節，中秋節的月亮真漂亮。

夜晚，

月亮的孩子出門了，

他跑到月光下的清水盆裏來。

原來，

他是來洗澡的，

月亮的孩子是個愛清潔的孩子。

一轉眼，

月亮躲進了躲進雲絮裏。

她的孩子也不見了，

原來，

月亮的孩子是個離不開媽媽的孩子。

採一片荷葉，

蓋住水盆，

偷眼往裏看。

月亮的孩子又不見了。

躲到哪兒去了呢？

哦……

原來，

月亮的孩子還是個怕黑的孩子。