失敗作文500字四篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的失敗作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

失敗作文500字四篇

失敗作文500字 篇1

“人生之路,大都不是一帆風順的,它有風雨,有坎坷,只有經歷過風雨磨礪的人生,才會光彩四射。”“失敗”不就是“風雨、坎坷”嗎?

失敗難道就一無是處嗎?並不是這樣,有一句話是這樣説的“失敗乃成功之母”,失敗並不可怕,只要你分析一下失敗的原因,並且不再同一地方摔上兩次。我覺得失敗就是成功的奠基石,沒有失敗,哪來的成功。就像不經歷風雨,哪來的彩虹。所以我們不必為失敗而感到傷心。

“成功是一連串失敗的軌跡”。的確如此。每個人都想成功,但失敗是不可避免的。只有經歷了失敗,你才會多一點經驗,你就會在下次注意,你就會變得更加成熟,向成功邁出無可比擬的一步。在你經歷過無數的失敗以後,終會有一天,你會走向成功的彼岸。

失敗,是人生中不可缺少的一部分,經歷過失敗的人生才是最有意義最有價值的人生。因而,我們要適應失敗。

適應失敗,你才能坦然面對人生的風風雨雨。適應失敗,你才會珍惜每一次的成功。適應失敗,你才能不斷完善自己,成為一名真正的強者。適應失敗,讓生命在失敗的洗禮中熠熠發光。適應失敗,讓人生在失敗的反思中更有價值。適應失敗,讓成功在失敗的更迭中孕育。

一帆風順的人生不是完整的人生,只有糅合了成功與失敗的人生才是真正的完美無缺!從現在開始,不要再懼怕失敗,學會適應失敗。永遠記住,失敗未必一無是處。

失敗作文500字 篇2

天空篩下絲絲銀線。雨珠在晨暉的照耀下發着白花,從屋頂的水泥瓦縫裏滑落下來,在檐角即將掉到水坑裏時,被一陣突如其來的大風甩在玻璃上,斜着拖出一道淡淡的水痕。我伏在窗台看雨。那張泛黃的試卷顯得格外耀眼。我的目光呆呆地停留在雨滴上。

忽然,不知何處吹來-陣大風,卷子追隨着風兒一同飄了出去,我急了,連忙去追趕,外面風雨交織,樹木被吹的東倒西歪,枝葉發出令人恐懼的聲響,似乎在傾聽一個令人喜悦的消息,我淋着雨,一路尋找,眼睛一遍又一遍環視,可始終未發現。京目雨絲橫斜如畫,為城市平添幾縷柔情。

雨絲滴落,漾起層層漣漪,我茫然了,為何蒼天總喜歡折磨我,現在又給我開了天大的玩笑。我抱着頭聲嘶力竭,悲涼的淚水滴落在地,和雨水混合一起。淚水模糊了視線,眼前一片星星點點的景象,我定睛-看:哦,原來是重燃生機的小草。我慢慢起身,原來試卷也在那裏,欣喜若狂的我連忙拾起卷子,卻被另一個畫面觸動心絃:一株小草頂開石頭,傲立風雨中,隨風搖擺。我目光凝聚,心中似乎多了一絲欣慰。我難道不是這株可悲的小草嗎?雖前方困難重重,它可以拋開一切,勇往直前,我為什麼不行呢?這點風雨算什麼,擦乾眼淚,繼續奔跑,跑出精彩人生,讓生命之花帶血綻放!

我伏在窗台,看着那株散發着頑強生命力的小草,心緒不寧散盡了.....

失敗,我要向你宣戰!

失敗作文500字 篇3

我曾想着,要寫一篇小説,出一本書,做一名職業作家。幻想着那時的我,該是多麼安逸與幸福。在這樣的夢中,我度過了一年,又一年。

八年級,豆蒄年華。那年,老師讓我寫一篇參賽,字數不限。我回家,立即寫一篇小説。莊重地交給老師。像舉行一場儀式。晚上,我卧在牀上,興奮得睡不着。

一個月後,在一堂課上,老師傳來消息:落選!他們説,我的文字太過飄渺。可是,那題目,不就是“夢”為題麼?“夢”……是“夢”呵,帶走了我的夢。

那天,在一片鬨笑中,我失望了。

失敗……我失敗了。

第一次.

我獨自走在路上,回想同學帶着譏笑表情的臉,淚水無聲落下。滿腦子全是那一幕,想逃,卻逃不掉。聽見風,感覺風也在嘲笑,看見雨,覺得雨也在壞笑。

我低頭,感覺丟失了自我。

放棄吧,一個聲音對我説,反正再掙扎也沒意義。

不能!又有另一個聲音尖叫,它可是你的夢啊!

何苦呢?

不能放棄!

……最終,我放棄了這個看似平常卻“荒唐”的夢。

我似乎沒了信心,似乎覺得生命再無任何意義。

——那是幾年珍藏的夢啊!

又是一天,與我確定那夢的那天,天氣相仿。

我,懷念我那夭折的`“偉大”夢想。

無意間,找到一張很新的信件,好奇地翻開,卻發現——我那篇已落選的小説已經發表,受到大多數人的喜愛。

怎麼回事?

看,你的夢並沒有死去。那聲音回來了。

我一驚,只覺得心中那座墳上又新生了一株小苗。

我——我的夢?

你回來了?

它,復活了?

我又驚喜起來,只感到很是欣喜,莫名的。

頓時,我彷彿見到眼前一片亮光。

成功麼?

是的。

的確,是它。

失敗,並不是一切。

不是命中註定,便可改變。

失敗作文500字 篇4

這只是一個小失誤,但她卻失敗了……

那天的雙搖能力測試,只是來選拔跳繩隊長的一個小測試,而她卻非常緊張,因為她是跳繩隊裏面唯一一個能力可以跟六年級的同學相提並論的,也是五年級唯一一個能夠競爭隊長的同學。

她的壓力很大,因為來自五年級的各個班的同學們充滿期待的眼神,正全部鎖定在她的身上。這讓她感到百般壓抑。

可是,現實正如她所料,賽場上高手如雲。

比賽開始了,她坐在一旁看着一雙雙有力的腳,從地上輕輕地蹦起來,又輕盈地落回地面。好似在腳底安了個彈簧似的。他們每蹦一下,她的心跳好像就加快了一點。

終於輪到她了。雖然她用上了百分之百的力氣,跳得比平常也快了許多。但由於太緊張,還是斷了一次——她輸掉了比賽,也最終沒能當上隊長。

她低着頭走出體育館。原本晴朗的天空,似乎一下子變得灰暗了,原本熱鬧的操場上也空無一人。她沉重地拖着腳步。好不容易走過操場,她就覺得像走了一個世紀一般的漫長。

她很是失望,也不知道如何面對同學們的眼神了。但她卻發現沒有一個同學在責怪她,反而都來安慰她,這讓她感到了無盡温暖。同學們的鼓勵讓她感覺到她並沒有失敗,只要繼續努力,就沒有真正的失敗!

原本熱鬧”變得“空無一人”,這是她內心世界的反射;三抓動作,“拖着腳步”。佳作!(施民貴)

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