關於寫在暑假的作文3篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的寫在暑假的作文3篇,希望對大家有所幫助。

關於寫在暑假的作文3篇
寫在暑假的作文 篇1

暑假你幹了什麼?我們班的同學一定會一致回答到哪裏去旅遊了,或者到遊樂場去玩。而我的答案卻是與眾不同:我沒有去哪裏玩,只在家裏觀察螞蟻。

別小看一隻螞蟻。它要是看見食物絕不會像我們一樣獨吞,而是把食物搬回去。但這小小的螞蟻,要是看見大食物怎麼辦?彆着急,這個暑假我觀察到了。螞蟻會圍着大食物轉二三圈,像一個學問多多的人在思考問題。到了兩圈半時,螞蟻停了下來,走到自己洞裏。因為出於好奇,我想:這隻螞蟻要出什麼鬼點子?不一會兒,它又來了,還帶了一批士兵支持它。螞蟻士兵們排着整齊的隊伍走着整齊的步伐。我不禁想起了我們班上學時的情景。我們班包括我在升國旗時都動來動去,我真感到慚愧。螞蟻們圍成一圈,每隻螞蟻都在盡力,沒有人閒着。

在這個暑假裏,我觀察螞蟻時,還看見過這一場景一些螞蟻和一隻蟲的大戰。那隻蟲是活的,螞蟻在蟲背上拳打腳踢,蟲無力反擊,只好做垂死掙扎。而螞蟻們齊心協力,有的踩蟲,有的撞蟲,有的搬蟲。我足足看了一個小時,螞蟻終於打敗了蟲。

在這個暑假裏,我沒有去哪玩,也許你會覺得無聊,但是我通過觀察知道了螞蟻的勤勞精神和不屈不饒的精神,我敬佩這種精神,我要向它們學習。

寫在暑假的作文 篇2

今年暑假,我們一家人去連雲港遊玩了一整天,十分開心。

到了連雲港,我們首先去花果山,其實我早就想參觀孫大聖的老家了,剛爬山,我就發現了一隻白馬,我本想騎一會兒但是人實在是多了,於是只好爬山。剛剛爬得時候我們遍欣賞着這美麗的風景,遍爬山。我們又爬了一會兒,我停止了腳步,父母問:“你怎麼了,累了嗎?”我説:“爸爸媽媽,你們看,這景色多美啊!”父母説:“是啊,一眼望去滿眼都是綠葱葱的一片,而且還有幾位農民伯伯在採茶呢。”説完我們便繼續爬山了。

我們終於看見了孫大聖的曾居住過的地方水簾洞,那飛瀑直瀉下來一點也不遜色於廬山的瀑布壯觀、美麗,我們合了照之後,便去“穿越”水簾洞了,到了裏邊後真是十分的涼爽啊!水簾洞裏還有孫大聖曾經睡過的牀和坐過的'椅子,這些都是用石頭雕成的。穿過水簾洞之後,就要爬玉女峯了。

到了玉女峯後,我往下看雖然有一些害怕,但是很美。玉女峯的中央有一塊很大的石頭,我坐上去歇了歇,下山的車就來了,就這樣我們的旅行已過了一大半了。

下午我們去了海邊,要準備游泳。我們去的時候正趕落潮,所以波浪特別大,剛開始學時,只要一看到波浪來就上岸,不過也沒學到什麼東西。後來,膽子大了一些,學會了游泳,倒是喝了幾口海水,的確是很鹹。

回到了家我還在留戀着連雲港的遊玩,我情不自禁的拿起筆寫了下來,留着以後慢慢地品味。

今天,真是一個開心的日子

寫在暑假的作文 篇3

光陰似箭,一轉眼,一個暑假就快結束了,可快樂的時光總是很短暫。在這個暑假中,我學會了做菜和游泳,長了本領;去了安徽的紅石谷和虎頭潭,領略自然。其中最令我難忘的就是去游泳。

暑假裏的一天,姐姐説帶我去游泳,我想沒事便答應了,到了游泳館,有的是教官在教學員游泳;有的是大人在蛙泳;有的是小孩在成羣的玩耍。他們就像一條泥鰍再池裏穿梭自如,看得我心癢癢,想下去遊,可我不會,只好在岸上坐着,姐姐游過來,看我坐在岸邊發呆,好像明白了我的心思,笑着對我説:“是不是想學啊?”我喜出望外,簡直不敢相信我也可以游泳,連聲説道:“想!想!想!姐姐笑眯眯地説:“學游泳要有耐心……”

姐姐的話還沒説完我就壯着膽子,“噗通”一聲跳進游泳池裏。我得意得想,學游泳不就那麼回事。沒想想回報居然是一口的水,嗆個半死,姐姐游上岸,給了我一瓶水,我原來熱情的心涼了大半截,遊興全無。我就像一隻泄了氣的皮球,全身打哆嗦,“不學了,什麼破泳池,走啦!”姐姐對我説,無論學什麼,都要有毅力,不要急,慢慢來。

聽了姐姐的話,我鼓起勇氣,回到岸邊,認真的學起來,拿着兩塊浮板,先學習走,可浮板不聽話,順着水飄走了,而水幫我練起了一字步。姐姐游過來對我説:“身體保持平衡,手腳配合。”我按姐姐説的做,雖然失敗了很多次,但我毫不氣餒,一次又一次,動作越來越熟悉,最後,我和泳池交上了朋友。

學游泳的經歷我永遠也不會忘記。

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