關於四年級勝似親人作文錦集6篇

來源:文萃谷 2.8W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的四年級勝似親人作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於四年級勝似親人作文錦集6篇

四年級勝似親人作文 篇1

在彝族,有一位87歲的慈祥的老奶奶。有一天她家來的一位12歲大的小女孩。外邊下着大雨,説自己是一位來大山裏體驗生活的志願者,由於下雨趕不回駐地要借宿一夜。

那個小女孩手撐着一把荷花傘,白色的上衣,藍色的揹帶褲,白色的學生襪,顯得很文靜。她頭上的粉色小花髮卡已經濕透了,可臉上還是一副微笑的表情,一看就是個漢族人。一老一小站在雨地裏,老奶奶的滿臉皺紋和小女孩的'白皙稚嫩形成了鮮明的對比。

老奶奶趕緊招招手説:“別在雨裏淋着了,快進來吧!”老奶奶説着並給女孩拿來拖鞋放在她的腳邊,小女孩小心的穿上拖鞋。老奶奶問小女孩:“你吃飯了嗎?餓嗎?”小女孩點點頭。老奶奶做了熱湯麪端到桌子上,小女孩感動地不知説什麼好。吃完飯,小女孩有了力氣,幫着老奶奶打掃衞生,洗衣服,替老奶奶給遠方的親人寫信……忙到了半夜。老奶奶看着忙碌中的女孩,笑得合不攏嘴,直誇她像自己的親孫女。

到了第二天早上,老奶奶早早的起了牀,為小女孩準備早餐和路上的食物。在小女孩要走時,老奶奶親熱地抱住小女孩説:“孫女啊,一定要記得再來,奶奶會想你的。”小女孩點點頭説:“會的,我一定會回來看奶奶的。”小女孩出發了,老奶奶望着小女孩的身影越走越遠,最後消失在朝陽裏。

這真是不是親人勝似親人啊!

四年級勝似親人作文 篇2

在一個風和日麗,萬里無雲的日子裏,在一個普通小院裏,一位年近八旬的老奶奶正用自己枯瘦的手撫摸着一位小姑娘的臉。你可能認為,這是一對祖孫倆吧!不,這是一對沒有血緣關係的'鄰居。事情是這樣發生的,在一天清早,一個美麗的小村莊,那位老奶奶的鄰居小麗,正蹦蹦跳跳,自由自在的跑到奶奶家。這位老奶奶的丈夫很久以前就離她而去,女兒在縣城外教書,小麗的媽媽經常幫助老奶奶,小麗默默看在眼裏,記在心裏。今天有時間了,她本想幫助老奶奶,沒想到卻吃了一個閉門羹。嘿嘿,小麗可不怕這個,她躡手躡腳繞到後門,又躡手躡腳走了進去,她叫了一聲“奶奶”,沒人應。她又叫了一聲“奶奶,我來了,我是小麗。”她一看沒人應,她又到各個屋看了個遍,還是沒人。她就知道了,老奶奶肯定是有急事走了。

事後,她才知道,老奶奶的女兒得了重病,出去看望她去了。

這時,她發現,有一攤衣服還沒有來得及洗,她便操起搓衣板,穿着圍裙,帶勁地搓呀搓呀搓,不一會兒,衣服洗得乾乾淨淨、一塵不染,小麗把衣服搭在晾衣杆上。這時,老奶奶回家了,她看到此情此景,眼角里不時地流出一些淚水,她伸手抱住了小麗,並用自己枯瘦的手撫摸着小麗,這時,便發生了前面的一幕。

其實,我們每一個人都應該有一顆善良的心,去幫助那些陌生人、熟人……,不管是誰,我們都應該幫助他們。

四年級勝似親人作文 篇3

“五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。”每當我聽到這首歌,就會想起《勝似親人》那幅畫面。

在一個偏僻的小村莊裏,共有十幾户人家,大多是苗族人,只有小紅一家是漢族人。一天,小紅放學回家,媽 媽對她説:“小紅,對面的老奶奶,孤零零的一個人在家,以後你做完了作業,就去幫老奶奶做些家務活。”小紅高興地答應了。

一天,放學回來,她做完作業就去老奶奶家,敲了敲門,不見人迴應,小紅就推門進去了,看見門口邊有一桶沒洗的髒衣服。哦,裏面還有換下的被單。她想,老奶奶行動都不很方便,洗衣服就會跟艱難了,我就幫老奶奶洗了這些吧。

説幹就幹,小紅圍上圍裙,提起木桶,向小溪邊走去。啊,着衣服可真沉啊!如果老奶奶來提,還真的難提起來,我今後真的要多幫幫她!到了小溪邊,小紅先把衣服浸泡了一小會兒,再拿起衣服塗上肥皂,搓了起來,搓了一件又一件,咦?這裏怎麼這麼髒啊,她又拿起搓衣板,再打上一些肥皂,雙手按在搓衣板上使勁地來回搓起來。那髒跡被消滅掉了。大約洗了一個鐘頭,衣服、被單全洗乾淨了。洗衣服的水濺濕了小紅的布鞋,冰冷的溪水凍紅了小紅的小手,她全然不顧,提起洗乾淨的衣服回到了老奶奶的家。

她把衣服、被單都晾曬在竹竿上,還用手抖了抖被子上的皺褶。正準備離開時,老奶奶回來了。她看見滿院子裏晾曬的`衣服,知道了這一切都是小紅幫自己乾的,激動的淚水在奶奶的眼眶裏打轉,老奶奶一把把小紅摟在懷裏,激動地説:“好孩子,多虧了你,我正愁着怎麼洗這些衣服呢?你累壞了吧?真是謝謝你!”小紅也緊緊地依偎在奶奶的懷裏,低着頭説:“奶奶,你今後有什麼不能自己做的事,就叫我幫您做,我年輕,有的是力氣。”老奶奶聽了,開心地笑了,笑得像一朵盛開的菊花。

多麼感人的一幕啊!真是不是親人,卻勝似親人啊!

四年級勝似親人作文 篇4

記得小時候,旁邊住着一位苗族老奶奶。聽媽媽她們茶餘飯後聊天,説起老奶奶的故事。

在一個夜深人靜的夜晚,那時老奶奶還是年輕美麗的姑娘,剛買完米,走在回家的路上。突然聽到了垃圾箱邊傳來“哇—哇—哇”的嬰兒哭泣聲。美麗的姑娘順着聲音發現了一個可愛的小嬰兒。孩子全身凍得通紅,嘴脣都發紫了。也不知道, 是誰家這麼不小心把孩子丟棄在這裏。聽着孩子越來越微弱的啼哭聲,她急忙脱下外套,緊緊的把孩子裹起來抱在懷裏,想用身體的温度趕快讓孩子的體温升高。就這樣,姑娘抱着孩子在路邊坐了一夜,以為會有丟失孩子的`家人來找。沒想到天都亮了,還是沒等來要等的人。她就把孩子抱回了家,並在村裏逢人便問,是否有哪家丟失了孩子,有的話就到她家來認領。

一連大半個月過去了,姑娘細心地照顧着襁褓中的嬰兒,一直沒有人來認領。鄰居們都在勸她,算了吧!把孩子送走吧!你一個姑娘,還沒結婚就帶着個孩子,對你以後不好,再説了,你就是個面朝黃土背朝天的農民,哪來的能力養活孩子呀!每當聽到這樣的話,孩子好像聽懂了似的,剛剛還哭鬧着,轉眼就對着大夥發出咯咯地笑聲,好像在對大家説:“我很乖,你們不要再拋棄我了!”

轉眼十八年過去了,小嬰兒變成了婷婷玉立的的姑娘,而當時的姑娘卻變成了老太婆。歲月在她的臉上留下了深淺不一的痕跡。耳多也不好了、眼也不看不清了。小姑娘大學畢業後拒絕了城裏的高薪,回到了含辛茹苦養育她的養母身邊和她成長的農村,成為了一位鄉村教師。因為她知道,人要學會感恩。沒有當初的鄉親們的百家飯,沒有當初養母的堅持,她不可能長大,可能早就餓死了,所以她現在要留在養母身邊,做她的眼睛,替她看看這美麗的新農村;做她的手去洗淨衣裳,做她的耳朵替她去聆聽教室裏孩子們朗朗的讀書聲。

每當她下班回家之後,總能看見老媽媽坐在屋門前等她回來,等她回來告訴她今天學校發生的有趣的事。每當聽到村裏笑她傻時,她總是笑笑地離開了。就是因為她的傻,村裏的孩子才有書讀;也正是因為她養母的傻和堅持才培養出她有一顆感恩的心。

現在還總能看見她們倆人常常笑着擁抱在一起,她們的親情早已超過了有血緣關係的親人。

四年級勝似親人作文 篇5

一年夏天,連着下了整整七天七夜的大暴雨。一個小女孩因為這場大暴雨無家可歸,他敲了敲一户人家的門。開門的是一位老奶奶。那個老奶奶十分可憐她,把它收留了下來。

老奶奶十分窮,他的房子十分簡陋,房子還漏着水。那個小姑娘的穿着十分簡陋,可是還是能知道她是漢族人。那個老奶奶熱情的`招待了她。小姑娘不一會兒就恢復了,今天晚上,那個小女孩想,我一定要好好報答這位老奶奶。她整天幫老奶奶幹一些力所能及的事情,來報答這位老奶奶。她日日夜夜,不辭辛苦,報答着這位老奶奶。一天,老奶奶發了高燒,整天都只能躺在牀上。但是,老奶奶沒有錢,沒辦法去買藥。於是,她就去山裏抓魚,然後到市場上去買。把賺來的錢去買藥,賣的同時,還不忘招呼老奶奶,最後,終於把錢攢夠了。她來到醫院,幫老奶奶抓藥,親手為老奶奶煮中藥。一口一口喂老奶奶吃。

這兩個人依賴着別人來生活。她們兩個人雖然不是親人,可是她們就像一對真正的親人。互幫互助,不嫌棄,不拋棄,不放棄。

世上的感情是無邊的,只要有心,就能理解對方。

四年級勝似親人作文 篇6

過年前幾天,我和爸爸媽媽開車出去玩。遇到了一件事,讓我至今難忘。

車外天氣寒冷,車裏開着空調,温暖如春。我們開車上了高架,忽然我發現前面應急車道停着一輛車,還有兩位老人,一會兒車裏一會兒車外地忙碌着,估計是一家人遇到了緊急情況,“我們停一下,看看他們是否需要幫助。”爸爸邊説邊打起雙跳燈,把車慢慢靠邊停下。

我們來到那輛車旁,發現一位男子仰面癱坐在駕駛座上,蒼白的臉上佈滿了虛汗,一位老婦人,幫他解開衣領,用左手輕輕托起他的頭,右手拿着礦泉水瓶放在他的脣邊,讓他慢慢飲下,還用餐巾紙擦去他臉上的虛汗。“急救電話打了嗎?”爸爸問滿臉焦急的站在一旁的老先生。“電話已經打過了。”老先生話音未落,就從遠處傳來救護車的鈴聲。轉眼間,車已來到眼前,醫生急忙跳下車,向男子奔去為他診斷。這時,男子已經慢慢清醒過來了,醫生為他診斷後確認只是過度疲勞,沒什麼太大問題。正當我們為這一家人的有驚無險鬆了一口氣時,只見這對老夫婦安慰了男子幾句,走向不遠處停着的一輛車,駕車離開了。大家都感到十分詫異,不約而同地問:“你們不是一家人嗎?”“我長時間開車,想盡早趕回老家,過度疲勞,突然感到很不舒服,幸虧這對老夫婦及時救助了我,他們姓什麼叫什麼我都不知道呢!”男子感激地説。周圍的.人也都被這意外的回答而深深地感動了。

在寒冷的冬天,卻發生了這樣一件温暖人心的事,這真是不是親人勝似親人啊,這對老夫婦樂於助人的品質不正是我們要學習的嗎?

熱門標籤