生活中的甜作文（精選24篇）

在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的生活中的甜作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活中的甜作文 篇1

學校生活如同一隻五味瓶，充滿了酸甜苦辣鹹。但甜最讓我難忘。

第一次走進學校，首先映入眼簾的是莊嚴的國旗和高大的教學樓，這些都是我在以前的學校裏沒有見過的。於是我站在國旗下，一邊欣賞着高高飄揚的五星紅旗，一邊在旗台上自由自在的玩耍着。就在這時，突然傳來一個聲音——不能在上面玩，這是一個神聖的地方。我連忙道歉，又對那位小姐姐道謝。後來到了教室，才知道她是我的同班同學呢，她對我的教導讓我感受到這個班級的温暖，嚐到了生活的甜。

過了兩個月後，語文老師佈置了一項特別的作業，是回家做蛋炒飯，我心想這不是很簡單嘛，不就炒個飯嗎？於是，放學回家，我來到廚房，打蛋，下過，翻炒，不一會，油煙四起，糊啦，趕緊出鍋，又迫不及待的嘗一口，哇塞，差點沒吐出來！我這才意思到，吃的容易，做起來難呀！然後，媽媽手把手的教我，在她的指導下，我有重做了一次，聞着香，看着沒，吃着爽。我不僅拍了照，還寫了做飯後的感受，我明白了：做飯的辛苦，懂得了做事不能太驕傲。但更讓我品嚐到了生活的喜悦。

六年級開學了，老師將我調在四組，當行政組長。我的到來，受到大家熱烈歡迎，他們也很配合我的工作，都能積極完成老師佈置的各項任務。我們一起學習，一起活動，小組成員團結互助，其樂融融。這又讓我嚐到了生活中的另外一種甜。

這就是我的學校生活，一個充滿陽光，豐富多彩的生活。

生活中的甜作文 篇2

我們的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就談談那讓人愉快的味道——甜。

今年我有生日，家人們問我想要什麼樣的禮物，我神祕的一邊笑一邊説：“我想要一份你們每個人發自內心想送給我的東西就可以了。因為物輕情意重。不管禮物輕重，有心就可以了。”家人聽了，笑着點了點頭。

等到我生日的前一個晚上，我一想着明天的生日，我十分興奮，一直在想像着會是什麼樣的生日派對呢？

生日的那天早上，媽媽神祕地跟我説：“寶貝，生日快樂！我帶你去一個地方，相信你一定會非常的驚喜。”

媽媽一路上沉默着，讓我自己猜。我的心裏的確有個謎團：到底要帶我去哪呢？我生日都還沒過呀？

下車後，媽媽原來把我帶到了順峯山公園。我十分納納悶，不是在這裏逛逛就算吧！我還沒見到爸爸、奶奶、爺爺呢！我心裏的那一塊大石還一直掛在心上，不上不下的。

一下子，我們就來到了大草坪上，我的眼前一亮。居然有很多我熟悉的人在這裏野餐。有爸爸、奶奶、爺爺、姑媽、表哥……

表哥和表妹一蹦一跳地走了過來説：“生日快樂！”我過了去，家人們一哄而上，分別給我送上了禮物和祝福。奶奶和媽媽還給我送上了親吻，那吻是多麼幸福和甜蜜啊！

我哭了，淚水順着我的臉頰流了下來。當一滴淚水流進我嘴裏的時候，我發現淚水也是甜的。原來生活中的甜就是這麼簡單，是家人的愛和陪伴。

生活中的甜作文 篇3

生活中，必然有許多種滋味。其中有酸甜苦辣……在我的生活中，甜佔多數。

例如有一次，我正在一邊看電視一邊吃飯，看着看着，節目演到了高潮，我興奮得叫了一聲好，手用力一揮，只聽見“乓”的一聲，碗破碎在地上，碎片飛的到處都是，我急忙蹲下身子去揀。剛揀了幾塊，碎片就割破了我的手，我疼得哇哇大哭。媽媽聽見了，急忙跑了過來，關切得問：“你怎麼了？”我抽抽咽咽地説：“剛才我在看電視時不小心把碗打破了。”我一邊説一邊把劃破的手指伸出來給媽媽看。媽媽看着淚流滿面的我，連忙跑去拿紅藥水來。儘管媽媽幫我塗時已非常小心了，但我還是不時得叫疼。媽媽愁眉緊鎖，十分焦急地看着我，意味深長地説：“孩子，你才劃破一小道口子，就在那裏哇哇大哭，要是你以後出去外面玩，不小心跌了一個跟頭，手腳上破了一個更大的口子怎麼辦，你難道就坐在那兒不回來了？所以要學會堅強”。聽了媽媽的話我把眼淚擦乾，叫媽媽繼續給我上藥，再疼我都忍着，媽媽見了開心的笑了。我本以為我把碗打破了，媽媽會粗心地罵我一頓，可是我沒想到，媽媽竟然對碗打碎了的事隻字未提，還温和地為我上藥，彷彿我的淚水都變成甜的了。

媽媽的愛是清涼的風，媽媽的愛是遮雨的傘，媽媽的愛是滴落的淚，媽媽的愛是甜甜的吻，媽媽的愛還是生活中鼓勵我前進的一股力量，是讓我得到温暖、得到快樂、得到安慰的愛，所以説我的生活大都是甜的。你呢？

生活中的甜作文 篇4

甜無所不在：可能在教室裏；可能在家裏；可能在馬路上......

我們的友誼是甜的。

有一次，我在小區裏玩，不小心摔了一跤，膝蓋磕破了，所以只能一瘸一拐的走路，我的好朋友看見了，跑過來問：“你怎麼了？磕到哪裏了嗎？”我點了點頭，還沒等我説話，她就跑開了。不一會兒，她急急忙忙的跑回來，手裏拿着棉籤和碘伏，輕輕地給我擦着，關心道：“下次小心點，不然我還要給你擦。”她一邊説，一邊調皮地“抱怨”。雖然很疼，但我的心裏甜甜的。

幫助別人是甜的。

我和閨蜜一起約好了中午一起在小區玩，然後一起去上學。中午我們正在玩，看見一個老奶奶騎着自行車，車筐裏裝了一大包東西，車座後面還夾了她的行李，其中一個車把還掛了一顆大白菜。閨蜜喃喃自語：“那個老奶奶怎麼拿了那麼多東西？”我望了老奶奶一眼，之間奶奶重心不穩，“啪”的一聲摔倒了，我們嚇了一跳，連忙跑過去扶，擔心地問：“老奶奶，您沒事吧。”老奶奶笑了笑：“沒事沒事，謝謝你們。”我想幫奶奶把掉在地上的包袱撿起來，可實在是拿不動，慚愧的笑了笑。奶奶收拾好後，又跟我們道了聲謝，就匆匆忙忙的走了。我們的心裏甜甜的。

生活不止是苦澀的，還要去品嚐身邊的“甜”。

生活中的甜作文 篇5

小時候，總是因為藥太苦而又哭又鬧。當姥姥給我講起“苦口良藥”時，我總是嘟着嘴，拍着桌子反抗。但當我長大之後才知道，什麼叫做“先苦後甜”。

那時候學跳舞的我，總是想盡一切辦法請假、不去上課。因為總是做不好動作，所以經常會被老師拿着棒子“追”着“打”。而且，老師會在你不注意、想休息的時候在背後搞“偷襲”。最重要的是，會把你當成反面教材為大家做“示範”，每當這個時候，我挖個地洞鑽下去都來不及。

但是，我覺得天天這樣混日子也不行，所以我開始了“醜小鴨逆襲白天鵝”計劃。我開始認真上舞蹈課，在舞蹈室的第一排總能看見我的身影。我認真努力地做好每一個動作，每當老師經過我的身邊，我就大方地亮出我的所學，好讓自己有更多的機會糾正自己的動作。挺胸、抬頭，我時時刻刻都在要求自己。每天練舞的時間，也從四十分鐘增加到一個小時。每次練完舞都感覺自己的腳趾麻木了。時間一長，卻有了不同的感受：感覺每一個麻木的腳趾都重新活過來，並且乖乖聽從自己的指揮。

終於，舞蹈考試來臨了。我換好舞蹈服，站到了我的舞台位子上。音樂開始時，我自信滿滿地隨着音樂翩翩起舞。考試結束後，老師在同學們走後找到了我，對我豎起了大拇指。那一刻，我開心地笑了，笑得是那麼燦爛。

那時，我體會到了生活中的“苦與甜”，也意識到了只要付出努力，就會有收穫。

生活中的甜作文 篇6

生活中，必然有各種各樣的滋味，酸、甜、苦、辣而在我的生活中，甜佔了一大部分，甜就像令人心曠神怡的清風，讓人綻開笑臉。

我們在學習知識時雖然有時候會枯燥無味，但也會有令大家捧腹大笑的“歡樂課堂”。

一次語文課，老師在教我們古詩。突然，一個同學“詩興大發"，把原古詩改編了，原本意境優美的詩句被他改得搞笑無比。我們鬨堂大笑，有些同學笑得肚子疼、有些同學甚至四腳朝天地躺在地上笑，老師也情不自禁地笑了起來，整個課堂都洋溢着歡聲笑語。難道這不是生活中的甜嗎？

一次考試出了成績後，我的英語考得很差，而我同桌卻考得很好，但他數學不行。我們知道彼此的缺點後，互相幫助，取長補短，利用課餘時間來補習。我們互相關心、互相交流，彼此的友誼也在這個過程中一步一步地增進。他就像一副良藥，治癒了我的不足之處，使我不斷進步。經過一段時間的“魔鬼式訓練”後，我們都取得了很大的進步，不禁相視而笑。

同學間的幫助是温暖的春風，老師的鼓勵是前進的動力，父母的愛是無私的關懷，這些不都是生活中的甜嗎？這些甜給了我無限的動力，讓我不斷地前進。

生活中的甜作文 篇7

記得有一次，在我的提議下，我們家進行了一次“喜、怒、哀、樂”表演賽。

吃過晚飯後，我們一家三口就拉開了比賽的帷幕。經過猜拳，最後決定，裁判由媽媽擔任。她一聲令下：“喜!”只見爸爸舉起右拳，向空中一揮，説：“噢耶，今天釣魚釣了好多，大豐收!”這滑稽的表演，逗得我“撲哧”一聲笑了起來。

媽媽又大喊一聲：“怒!”爸爸先是一愣，接着馬上反應過來。他把牙一咬，眉頭一皺狠狠地説：“氣死我了!”

媽媽又馬上改口説：“樂!”爸爸反應真快，一抹臉就“哈哈”笑了起來。

“哀!”媽媽搞了個突然襲擊。爸爸立刻裝出了愁眉苦臉的樣子，逗得我和媽媽笑彎了腰。

輪到我表演了，我一會兒裝出高興的樣子説：“耶，我語文考了91分!”一會兒生氣地説：“誰把我的鋼筆弄壞了!”一會兒又裝出很悲傷的表情説：“完了，今天我被老師罵了。”最後我歡呼的蹦了起來説：“我跑步比賽得了第一名!”逗得爸爸媽媽都合不攏嘴。

“喜怒哀樂”表演賽結束了。媽媽宣佈：“爸爸得了99。5分。”聽到這兒，我緊張的不得了。媽媽説：“雯雯嘛，不錯，100分。”“噢!”我開心的一下子蹦了起來。

瞧，這就是我既開心又甜蜜的一家子，我們的生活總是這樣笑聲不斷。

生活中的甜作文 篇8

每個人的生活中都會出現“苦與甜”，大多數人肯定都會喜歡甜的吧。但我們，是不是應該給苦和甜排個順序呢？

跳舞課上，老師對我們説：“再過一個月，我們就要考八級了，請大家做好準備。”當時的`我非常緊張，像含了一顆馬上要融化的糖。因為考七級的時候，班上已經有兩個同學沒有考上。我也很擔心我會考不上，就像一隻變不成白天鵝的“醜小鴨”。於是，我下定決心：我一定要勤加練習。

我重新歸列了自己的生活作息表：早上八點鐘起牀，我便練習四十五分鐘的基本功。“咿呀——”，我像老師一樣壓着自己的“硬骨頭”，給自己喊口號。當我感受到自己的堅持，身子都顯得格外輕鬆。到了下午兩點，身體就像一個鬧鐘提醒着我開始練習。於是，我便對着手機上的錄製視頻開始練舞。當我的動作像粘了麥芽糖變得不流暢的時候，我就將此部分動作單獨拎出來練習，這樣子效率也可以增強。到了傍晚六點，我又重歸基本功進行練習。只有一次，我拉傷了韌帶，才“破壞”了自己生活作息。

一個月後，考級成績下來了，我考上八級了，果然這一個月的“苦”沒有白吃。所以説，人們只需要努力，就會有你理想的成果的。如果要我給苦和甜排個順序，我選擇先苦後甜。

生活中的甜作文 篇9

在生活中，有很多事讓我心裏感到了甜，如：過生日、旅行、母親節……，其中最令我難忘的是一次考試。

那是一次單元測試，我認真的答題，做完後又仔細檢查改錯，考試結束時我信心滿滿的把卷子交給了組長，心想：這次的成績肯定不會差。到了下午，老師批改過的卷子在同學們的期盼中發了，有的興高采烈，有的悶悶不樂。我拿着自己的卷子，迫切的想看下成績，不巧被手遮住了，我一點兒一點兒的挪開手指，首先映入眼簾的是卻是“0”，難道是90分？我忐忑不安再挪開一點兒，第二個數字仍然是“0”，我興奮的想難道是100？立刻把手展開，真的是100！我考了一百分！我高興的把卷子又看了一遍，突然發現有一題沒有帶單位，老師沒有發現也沒有扣分，我不想失去這來之不易一百分，就沒有找老師。可每當我看到這張卷子時，那“100”似乎在嘲笑我，使我臉紅髮燒；那“00”更像一雙眼睛怒視着我，迫使我把分數改過來。我只好去老師辦公室，看着那改正後的“99”像兩個棒棒糖一樣甜着我的心。

今天恰巧是母親節，我幫媽媽打掃衞生，累的滿頭大汗，渾身濕透，就立刻躺到了牀上，媽媽看見後獎勵我一個棒棒糖。我含在嘴裏，立刻甜到了心裏，總覺得比以前所有吃過的糖都甜。是母愛滋潤了我的身心，所以才吃的那麼甜。

生活中有許多不同的“甜”，這些是我的“甜”，你有嗎？

生活中的甜作文 篇10

大家在生活中都經歷過很甜的事情吧，我也不例外。七歲那年我學會了騎自行車。

每次看到和我同樣大小的孩子在馬路上騎自行車，我總是羨慕。那時，我心想：騎上自行車肯定很爽，很涼快吧。於是，在我的強烈要求下，爸爸答應做我的老師，給我進行具體的指導。

我先騎上小車子，剛開始爸爸在車後，跟着我、扶着我，我勉強圍着居民樓騎了一圈。但當爸爸讓我自己騎時，我立刻變得東倒西歪，很不穩定。到了下坡時，由於我對剎車還不熟，剎得太急，導致車子來了個180度翻車，我的膝蓋都磕破了，胳膊肘都是一片紅。爸爸看到後，連忙跑來，安慰我道：“沒事，多練習練習就好了。”

等我的傷好後，便再次嘗試騎自行車。這次我格外小心，不住地提醒自己：“身子要與車子配合，剎車時不要着急。”做好充分準備後，我又去挑戰下坡，這次我順利地從上坡騎了下來。望着被我戰勝的下坡，別提有多開心了，我心裏就像吃了蜜一樣甜。

從這件事我明白了，做事只要堅持，就能成功，成長的滋味就是先苦後甜！

生活中的甜作文 篇11

我們的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就談談那中讓人愉快的味道——甜。

在家裏，一會到家就把自己心愛的PSP拿出來和表弟一起聯機玩，這時的感覺還真是“甜”啊

在公交車上，人很擠，有一個老太太揹着給小孩子，我把我自己心愛的作文讓給了這位老奶奶，公交車上的叔叔阿姨都誇我是個好孩子，都差點把我給誇暈了，這時的感覺是“甜”的

在校園裏，與同學和老師之間往往都出現這個“甜”字。説到“甜”，我與同學們那歡快的時光就宛如電影般地閃過我的腦海。

記得那一次……“解散”，體育老師叫道。同學們猶如一隻只勇猛的小老虎，各自去尋找屬於自己的“甜”。

打籃球是我們男生十分熱門活動。我們常常分你一隊，我一隊，這一羣，那一團，一起打，輪流打。只見我們隊的吳志豪把球傳給了我，我一投，哇，穿心，不過我們班的刷分王吳志豪狂進，我們隊的人便情不自禁地為他數起來：12、13、14、15、16、17、18、19……穩穩地投了個24之後，忽然又傳給了我，，籃球就像箭似的飛了出去。同學們不禁地笑了起來，因為那時我還沒反應過來，球“叭”的一聲，球砸在了我的臉上。

接下了就是輪流打。我先發球，我把球傳給吳志豪，她接着球並傳向許澤鵬：“澤鵬，看球。”她馬上反應過來，將球傳給施澤邦。施澤邦一投球，這可是關鍵的一分，籃板沒碰到，砸到了鄭迪煒。呵呵呵，哈哈哈！”我們的笑聲傳遍校園。

其實在生活中有着許許多多的“甜”，只要你留心觀察，就可以發現，你發現了嗎？

生活中的甜作文 篇12

生活就如百味瓶，酸甜苦辣，各種各樣的味道一應俱全。話雖是這麼説，但若你有一雙慧眼，用心的體會便會發現：酸、苦、辣的味道加起來也遠比不過甜的多。

每次回上海老家，爺爺奶奶總是以最燦爛的笑容迎接我。爸爸説他們最盼望見到的人就是我。在我到老家之前，爺爺就已經到市場上買了我最愛吃的葡萄和蝦，還有幾次破例地為我燉了自家養的雞鴨。爸爸告訴我：爺爺奶奶平時生活節儉，兩週甚至一個月才開一次葷，平日吃的就是饅頭和米飯。他也勸過他們，可他們總是説：“錢都是留給我們家乖孫女以後花的。”每次我們返程的那天，奶奶都會起早貪黑地到地裏收菜，挑出最好、最嫩的給我們打包帶回家。而那些老的、壞的都捨不得扔，留給他們自己吃。他們總記得我愛吃蘋果、梨和柿子，又總是會精挑細選，有一丁點兒瑕點兒的果子都不放進袋子。所以進我嘴裏的水果都是又大又甜的。那一個個袋子裏裝的不僅僅是果蔬，那裝的是爺爺奶奶對我深沉的愛啊！

和家人去外婆老家時幾次趕上毛栗子成熟的時候。於是，外婆的兄弟姐妹以及他們的子女總會帶上我們一家人一起去山林中打毛栗子。毛栗子帶有粗刺以及堅硬的外殼，果肉卻是糯甜可口。那次，我們在林中忙活了一上午，大家都收穫滿滿，每個人的籃筐都是沉甸甸的。那時的我才九、十歲，小小的身軀哪能承受一大筐毛栗子的重量。外婆見我走起路來一搖一晃，重心不穩，很是心疼，在歸途中偷偷將其中的大部分裝進了她自己的筐裏。我只感覺沉重的框子一下子變輕了很多，還以為是自己力氣變大了呢！一路上蹦蹦跳跳的，口中唸唸有詞：“多多鍛鍊身體好，力大如牛啊！力大如牛！”等到家以後，我才猛然發現大半筐栗子都出現在外婆的筐裏。外婆已經被壓得雙腿微微顫抖，氣喘吁吁，但她仍然強顏歡笑，吩咐我和夥伴去玩，獨自將一筐筐沉重的“戰利品”搬進廚房。午餐時，大家圍繞在二十幾人的大桌上品嚐美味的炒栗子，最嫩的栗子還可以生吃，又香又脆，直透心扉的清甜。外婆衝我笑：“一家人聚在一起吃栗子，多美好啊！真是一個甜膩膩的早晨啊！”我也報以快樂的微笑。嘴裏的栗子香甜軟糯，望着外婆的肩膀，我那幸福的淚水早已在眼眶裏打轉。

在野草莓旺盛的季節，我與小夥伴也曾結伴去採野草莓。他們長得又矮又密，唯一不利採摘的一點就是有利刺。採摘很是辛苦，我們四個人三個小時只摘了四大筐。不料，在下山路上我被絆倒了，跌了一大跤，野草莓撒了一地，還有不少滾進了臭水溝裏。等回到家中，看着夥伴們品嚐酸甜可口的野草莓的樣子，我心中酸酸的，有些懊惱和失落，很不是滋味。表姐見我悶悶不樂的，立馬走過來安慰我，還把她的野草莓分給我。小夥伴們見了，也紛紛拿出自己的成果。“來，我們一起吃，大家一起吃味道才好。”表姐把大家摘的草莓放到一起，大家都點頭稱是。我拿起一顆草莓放入口中，一股沁人心脾的酸甜直衝味蕾，一到心裏，都化成了甜味。

生活中的“甜”比比皆是。只要你有一雙善於發現的眼睛，就會發現大人説的“你們一個個都是在蜜罐里長大的。”這句話真的一點兒都不假。

生活中的甜作文 篇13

學校真可以稱得上是第二個“家”了。在這個“家”裏，我學到了好多知識，結交好多夥伴，參加了好多有趣的活動。在這個“家”裏，我享受到成功的喜悦，感受到失敗的痛苦，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”隨着時間流逝，我即將要離開這個“家”了，校園生活的酸甜苦辣一起湧上了我心頭。

記得有個炎熱的夏天，那天在教室裏熱的讓人心煩意亂，坐立不安。上課鈴響了，老師抱着一個大西瓜走進教室的講台。我心想，這節課老師肯定請我們吃西瓜。果然不出所料！老師笑呵呵的説“看到西瓜流口水了吧，想吃嗎？”我們異口同聲的説“想吃，好想吃。”老師嚴肅的説：“今天的西瓜不能白吃，是有條件的。”同學們也一本正經的説道什麼條件都可以儘管提吧！我們為了吃西瓜真的是豁出去了！這時老師邊打西瓜邊説，吃西瓜不能用自己的手吃。

誰第一個吃，話音剛落，我便跑到講台，“我吃我吃！”看着鮮紅鮮紅的瓜瓤。我才不管自己的形象，彎下了腰像小豬一樣的大口大口吃，老師和同學們嘩嘩大笑！嘴裏立刻充滿了甜甜的味和冰冰的涼爽。我忍不住的讚歎，啊！太好吃了，太爽了！這西瓜吃在嘴裏甜在心裏！轉眼間，身上的暑熱一下子跑的便不見蹤影。人立刻變得神情氣爽，不再煩躁不安。

有一次，班裏舉行讀書分享會。同學們早早的就準備好了。手裏拿着自己喜歡的書和演講稿。同學們個個都講得很精彩。都聽的津津有味，我便聽的入神了好像走進了書中一樣，終於輪到我了。雖然我心裏有點緊張，但是我還是鼓起勇氣走到了講台。我用了三分鐘的時間演講完畢，話音剛落，頓時聽到老師和同學們的掌聲和叫好聲，看到這一幕。心裏美滋滋的，有種説不出地甜的滋味兒。

還有一次，學校組織足球比賽，同學們聽到這個消息後歡呼雀躍得把整個教室都“震”起來了！體育班長迅速的開始分配人員，分擔我是後位，經過一週的訓練，終於正式開始足球比賽了，隨着拉拉隊的加油聲我們魚貫而入的進入了賽場，我們很有信心打贏這一場。我負責阻止對方進求的防門員，前僕後仰的防着球！一輪又一輪。轉眼間比賽結束了，得分是二比一我們贏了。團結就是力量！我們的球員抱在一起歡呼着為自己慶祝，再看看圍觀的老師和同學們都為我們吶喊加油。我們臉上露出了甜甜的笑！

隨着時光流逝，校園裏的好多事，我已經淡忘了。但我一想到將要離開那麼好的夥伴，那麼好的老師。我心裏不是滋味，我要將這“甜”的滋味永遠刻在心裏。將來好好學習，回報母校！

生活中的甜作文 篇14

生活就像一個百味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹樣樣俱全。我們品味了生活中的苦，更要時刻咀嚼生活中的甜。

老師的鼓勵是甜的。上個星期六，我去上籃球課。老師讓我們做一個比較難的上籃動作。時間一點一點的過去了，其它的同學都通過了測試，而就我還沒掌握。我垂頭喪氣的坐在一旁，就在此時，老師走了過來，對我説：“你要相信自己，辦法總比困難多！”然後，他耐心的為我講解這個動作，我也在一旁認真地學。最終，我學會了，老師説：“不管你遇到的困難有多麼大，只要相信自己，努力地去面對，你就一定會成功的！”我的心一下子就甜絲絲的，望着老師嚴肅而又温柔的臉，我的心更甜了。

朋友的幫助是甜的。幾個月前，我和一個朋友約好過兩天他來我家玩。可是當時，我正為一道十分有難度的數學題給卡住了。他剛好在那時來到我家。我悶悶不樂地説：“不好意思呀，我還有作業要做，可怎麼也不會。”説完，我又繼續開始思索起那道題來。他突然走過來拿了一支筆和一張紙，説：“我教你吧！”我的心裏不知怎麼了，突然湧上來了一股無法用言語形容的甜。

寵物的陪伴是甜的。一天晚上，媽媽説家裏沒油和鹽了，讓我去買。可是，我當時在老家，我老家它是個農村。我滿不情願地穿上鞋子，準備出門。突然，我家的小狗Timi向我走來，搖着尾巴，我知道它想和我出去，於是我就帶着它去買了。一路上，當我經過那死氣沉沉的農田，搖搖欲墜的木橋時，我的心裏不再害怕。望着它嬌小的身體，我彷彿被一個強大的護盾把護着，我不再害怕，心裏頓時出現了一股帶有力量的甜。

生活中有苦，但更多的是化不開的甜。甜有時藏在老師的鼓勵裏；有時藏在同學的幫助裏；有時藏在寵物的陪伴裏。總之，只要我們用心去品，一定會嚐到生活中的甘甜。

生活中的甜作文 篇15

人在旅途，總會聽到有人抱怨生活太苦！他們沉浸在生活沒有任何希望的執念中，整天無精打采，眼神空洞，如同失了魂魄的傀儡。他們往往都忽略了苦中的甘甜，但當他們發現如冬日暖陽般的“甜”時，就會放下執念去品味苦中這一縷最美好的甘甜。

人們常説黃蓮苦，咖啡苦，生老病死苦，中藥苦，生活苦，海水苦，高中學習苦，試問這些“苦”中難道就沒有甜嗎？其實，苦和甜是相對存在的，有苦就有甜，就像生和死一樣，有生就有死，在人生這無際的苦海之中我們需要的是一艘“甜”的小船帶我們渡海欣賞這沿路的風景。

在高中學習的“苦役”生活中，我們不能只感覺到苦，應該品嚐苦中的甜。在這個青春的年紀裏，大多數的人都會覺得因為青春，所以倔強：因為年輕，所以瘋狂；因為年輕，所以放縱自我；因為處於生命的花季，所以驕傲。總是覺得高中禁錮了我們，覺得高中生活就是苦，但是我們每一天都有老師和同學們的陪件，父母朋友的關心，這些難道不甜嗎？答案是肯定的：甜。即使是苦澀的泥土也是甜的，因為有着無數的小生命在藴育着，等待着破土而出。

我們應該用我們眼睛去尋找，並永遠地把這“甜”珍藏在我們的心靈寶盒之中，因為這些是美好的，是這世間之苦中如同玫瑰清香般的存在，它值得我們所有人去珍藏。

生活中的甜很多很多，風雪是甜，平淡是甜，貧窮是甜，富貴是甜，父母漸多的白髮是苦中藴含着甜，老師漸多的皺紋還是甜，這一切的事物都是甜，我們要學會去品味它，珍惜它。

茫茫人海，感謝命運讓我們和苦中的那一樓甘甜相遇。歲歲年年，花開花謝，那些純潔的記憶，那些青澀的過往，將會隨着時光遠去，消逝無蹤，惟願在蒼茫天地間，在苦樂年華里，活出一份淡雅芬芳。

生活中的甜作文 篇16

生活就像是一個百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味了生活中的苦，更要時刻咀嚼生活中的甜。

老師的表揚是甜的。上個星期五的語文課上，語文老師一走進教室就笑着説：“有個好消息要告訴你們，我們班有同學寫的文章在報紙上發表啦！”“譁”地一下教室裏炸開了鍋，這可是件大事啊，能在報紙上發表文章那一定很厲害。“恭喜李琳同學，文章寫得很好，老師為你感到很開心，大家也要多向李琳同學學習。”老師的話音剛落，我的心一下子跳得很快，我的文章居然發表了，望着老師和藹的笑臉，我的心裏甜絲絲的。

能為父母分擔生活中的一些小事是甜的。在媽媽收拾碗筷時，我會幫忙端菜碟；在媽媽晾衣服時，我會幫忙拿晾衣架；在爸爸下班回到家時，我會幫爸爸找好拖鞋；在爸爸感到勞累時，我會給爸爸捶背。幫助爸爸媽媽做一些自己力所能及的事情，看着他們的笑臉，我心裏比吃了蜜還甜。

同學的關心是甜的。記得有一次我感冒了，身體不舒服，但是因為快到期末考試了，不能落下學習，所以我還是堅持在學校上課。上完第三節課，我就感覺很難受，身上也沒力氣，只好趴在桌上。這時，我的同桌蔣楠發現了，她輕聲問我：“李琳，你怎麼了呀？難受得厲害嗎？”我有氣無力地點了點頭。“哧拉”只聽見椅子在地上滑動的聲響，蔣楠已經跑老遠了。“李琳，喝點熱水吧，我剛給你打的，還晾了一會兒，這下不燙嘴了。”過了一會兒，蔣楠的聲音又在我耳邊響起。我撐着身子坐起來，接過了那杯温水，喝了一口，好像沒那麼難受了，取而代之的是一股甜甜的暖流。

生活中有苦，但更多的是化不開的甜。甜有時候藏在老師的表揚裏，有時候藏在父母的笑臉上，有時候藏在同學的關心裏。只要我們用心去品，一定會嚐到生活的甘甜。

生活中的甜作文 篇17

生活猶如一場盛宴，酸甜苦辣鹹，五味俱全，在學校亦是如此。被罵了，受委屈了，心裏酸不溜秋的;考試不理想，一想到回家捱罵，心裏就苦得像黃連;手被打了，火辣辣地疼;遇到悲傷的事，好像立刻能嚐到眼淚的鹹了。

在充滿歡聲笑語的校園裏，我感受到“甜”。每當下課鈴一響，校園就成了歡樂的海洋，我們像一羣快樂的小鳥，有的湊在一起遊戲，有的聊天，還有的看書、畫畫、寫作業。在這種環境裏，我十分享受。與上課時正經嚴肅的氣氛不同，下課時是整個身體鬆弛下來，我感到無比輕鬆。你若是問我説：“這也算甜嗎?”那麼，我會理直氣壯地回答道：“是!”在自由並充滿活力的下課時間，與一羣要好的朋友玩耍，時不時被某人搞笑的動作和話語，逗得哈哈大笑。這些看似平凡卻温暖的時光，在我看來，就是生活中的“甜”。

除此之外，還有一種“甜”，是經過努力獲得勝利的“甜”。背課文、記習題、讀單詞，通過自己的用心學習，發憤努力，取得了優異的成績，有了突破、長進，不也是一種“甜”嗎?這種甜，夾雜了幾分自豪感，也是一種不錯的鼓勵。自己摘的果實，能不甜嗎?

看一本精彩的書，畫一幅美麗的畫，得到師長的讚揚，品嚐美味的食物……這些一點一滴，都有甜的味道。

如果你做個生活中的有心人，也會嚐到各種的“甜”。

生活中的甜作文 篇18

校園生活就像是個五味瓶，酸甜苦辣鹹，樣樣都有，而讓我們嚐到的最多的就是那“甜“。

“大家快排隊吃飯！”生活委員大喊着，正在此時，一位同學突然尖叫起來，大家都被嚇了一跳，與此同時，大家齊刷刷的把目光轉向了那位同學，原來是他的冤家同桌吐了。只見鍾嬌玲臉色蒼白，神情恍惚，額頭上還不是的冒出豆大的汗珠，她兩手抓住桌子嘴裏還不時吐出東西來。

大家看了，有的捂住鼻子説：“真難聞！”有的緊閉雙眼説：“太噁心了！”我雖然沒説什麼，但心裏默唸着：“快別吐了看着我也想吐啊！”這時老師急忙走下講台看着我們説：“同學身體不好你們應該幹嗎呢？”這句話提醒了大家，大家有的馬上把吐的東西掃起來;有的幫他盛了滿滿的飯和菜；有的幫她倒水；就連她的冤家同桌也忘去了以前的怨恨，用紙巾擦去她額頭上的汗珠。不一會兒鍾嬌玲蒼白的臉上泛起了紅暈，大家心裏都鬆了一口氣。

通過這件事，讓全班明白了一個道理：同學之間要互相幫助。你瞧，現在我們班是不是比以前更團結了？這種味道，就像農夫山泉，清澈又有點甜。

生活中的甜作文 篇19

校園裏的甜，就是和朋友一起玩，校園裏的甜，就是和朋友一起笑，校園裏的甜，就是獲取更多的知識，校園裏的甜，就是和老師一起探討問題。但校園生活並非像蜜蜂一樣泡在蜜裏，他也有許多的辛酸，當我麼受委屈時，當我們失落時，當我們失敗時，當我們受累時，都是一種心酸，但同時也是一種鍛鍊。校園裏，經歷最多的就甜了。

那是二年級的一天，我們上體育課。老師説：“我們先跑兩圈再自由活動。女生先。跑！”我們轟的一下跑向跑道。這當我正邁進跑道時，陳穎從後面衝過來，把我撞倒了。我跌在跑道邊零星的沙子上。頓時，一股鑽心的疼痛向我襲來。陳穎連忙跑過來，扶我起來，一個勁兒地説：“對不起，我不是故意的！”秀秀看到我摔倒了，也跑過來安慰我：“沒事兒吧？我去叫老師來！”我睜開眼一看，膝蓋上蹭破了一大塊皮。沒等秀秀去叫，有同學就把老師叫來了。秀秀和陳穎扶我去辦公室擦消毒藥水。我閉上眼，伸直腿，任消毒藥水的疼傳遍全身。雖然很疼，但是我感覺到了同學們對我的關心，我的心裏甜甜的。

在六年的國小生活中，我與同學間一起經歷了許許多多的事情，有甜有酸有苦也有辣，但更多的，還是同學們傳替過來的甜。

生活中的甜作文 篇20

一杯好的茶在於它的意喻，在於它的神性。生活亦是如此，甜澀正好。

澀，就是那一張張卷子裏令人難以捉摸的文字，就是那訓練時額頭落下的汗珠，就是那飛揚在黑板前的白色粉末，像一杯茶入口即澀。九年級，期盼了太多，也恐慌了太久，現在它的到來便是給予我們的洗禮。

晚上的學子，有着不為人知的祕密，枱燈一盞盞，似乎是亮起的希望。筆尖的揮舞，是對九年級的尊敬，也是對自己的一份責任。微微的清風要吹落欲欲下垂的眼皮，卻依舊被心裏的那種莫名的嚮往與信仰提了神。那一刻，窗外落下的梧桐葉，漸漸淡了的蟬鳴似乎都與我們無關。苦澀的奮鬥，澀了那張卷子，澀了那點時間，卻甜了那些人。

甜，就是那宿舍欄杆上趴着的那些人，就是看着夜空等待着的那顆屬於自己的星星，就是習習晚風掠起的耳尖的那縷頭髮。那一杯茶，澀過之後的甜。

等待那顆不知名的烏雲下冒出的星星，會心一笑，給它一個心裏最甜的憧憬。它就會帶着那份美好的願望去到你的夢鄉，給你一個甜甜的夢。

有澀有甜，才是生活。給你一杯茶，“澀”阻止不了你的快樂。陽光不鏽，瘦馬未歇，去成為自己的太陽，無需憑藉他人的光。

生活中的甜作文 篇21

人生有酸甜苦辣鹹，有的令人心酸，有的令人高興，有的令人可憐，有的令人害怕，還有的則令人流淚。甜是我最喜歡的，因為甜代表着開開心心、快快樂樂。

幫助父母是甜的。我覺得父母把我們養大十分不容易，所以我覺得我可以給為他們做一些力所能及的事情，於是今天我等爸媽上班後，我把家裏的衞生都打掃了，爸媽回來時，他們誇我好孩子，我心裏甜滋滋的。

幫助同學也是甜的。有一次，同學沒帶鉛筆盒，他十分着急，不停地向同學借，可是他們都不借給他，一半是我十分樂於助人，另一半也我是看他比較可憐，所以我大方的把筆借給了他，他連忙道謝，我的心裏像吃了蜜一樣甜。

還有一件事令我記憶猶新。那天早晨，我騎着我的自行車出去玩，後來因為看見看的街景太入迷，我一下子撞到電杆，人連着車一起倒了下去，一位叔叔連忙把我扶了起來，不斷問我有沒有事，我連忙道謝，並説沒有事，隨後轉身就要走，那位叔叔把我叫住並要帶我去醫院。當醫生説我沒事的時候，那位叔叔才長舒一口氣。我望着他的背影，心裏十分感動。

甜，不只是口味上的甜，它也是行動上的甜，心靈上的甜，讓人不捨。

生活中的甜作文 篇22

地球每天都轉，世界每天都變，我們也一天天地成長起來。成長的經歷，有苦也有甜，有酸也有樂，因為有它們的存在，成長才有意義。

幾個月前，我得知了我要代表學校去參加鋼琴比賽。而當我們班上同學也知道這件事之後，他們到處宣傳這件事，很快，這件事風靡了全校。

“你看啊，她就是那個……那個就是要代表學校參加鋼琴比賽的小姑娘。”每當我走在放學回家的路上，我總能聽見一些聲音在我的耳邊遊動。有一次，我還聽到其中的一個聲音説：“那個小姑娘真的可以嗎？”這些話像一根根小芒刺紮在我的心裏，而又像一面面錦旗提醒着我：只要努力，我就一定能得獎。

之後，我每天早上比別人早一個小時起來練琴，晚上比別人晚兩個小時來練琴。晚上，月亮在我的琴聲中入睡。清晨，小鳥在我的琴聲中合奏。有時候，我感覺自己的手指發燙；有時候，我感覺自己的眼皮發沉。琴鍵上，我的手指終於愈發自如。有那麼一兩個時刻，我感覺彈琴如此自然，像清晨的露珠從草葉上滑落。

時間一天天過去了，很快就到了比賽那天，我彈的曲子如同月光如水般傾瀉，把大地裝點的一片神祕的銀白。那首曲子初始時是哀怨，後來變得舒緩，再後來變得温暖起來。最後，鋼琴曲以一個完美的順滑結束了，頓時觀眾席響起了雷鳴般的掌聲。後來，頒獎的時候，我得知我獲得了一等獎，望着我手裏拿着那個亮閃閃的獎盃，我開心地流了淚水。

鋼琴比賽雖然結束了，但我知道“先苦後甜”這個道理從古自今都沒有改變。

生活中的甜作文 篇23

校園裏的生活是豐富多彩的，但是，也包含着酸甜苦辣的難忘回憶。我清楚地記得，那次的體育課是一節特殊的體育課，因為，那節體育課是語文老師帶着我們上的。正是那節體育課，成了我在校園裏最甜美的回憶。

下一節是體育課，我們興致勃勃地跑向了操場，可是，在那裏等候的不是我們的體育老師，而是我們的班主任，閻老師。我們既好奇又充滿疑惑地走上前去，問道：“體育老師怎麼沒來呀？”老師答道：“今天你們體育老師有事，所以不來了，我是想讓你們好好地玩一回，才來這裏給你們上體育課。”聽了老師的話，我們高興地跳了起來。

老師對我們可真好，既不用跑步，也不用走路，一上課就玩。但雖説不跑了，不走了，可還是沒什麼玩，這時，老師拿着一根長長的跳繩向我們走了過來，笑眯眯地説“來，我們一起跳大繩吧!”説着，就把另一頭遞給了齊楚。剛開始還沒有人上，一見有大膽的走了出來，班裏的同學就你擁我擠地走上前去。

同學們個個都像只輕快的小兔子，繩子快到腳跟時，輕輕跳起，再落下，跳起，再落下，此時此刻，我覺得閻老師不是老師，而是我們的一個好朋友，一個大姐姐。沒過一會兒，全班同學和一些別的班的同學都被吸引了過來，操場上更熱鬧了，到處都洋溢着歡樂的笑聲……

啊!美麗的校園，我的第二個家，老師，就像我的媽媽一樣，在這裏，我必將快樂地健康地成長!

生活中的甜作文 篇24

我的爺爺有句口頭禪：現在的生活甜着哩！

爺爺生活的小村莊中，有一條潺潺的溪流，溪水涔涔，清澈見底。村民們都喜歡這條小溪，因為他們可以在小溪裏洗衣納涼。我們小孩子也把這溪水當作“樂土”，常常拿着石頭坐在溪邊，一看到小魚聚在一起竊竊私語，馬上把石頭扔出去，看着它們落荒而逃，興奮的不得了。伴着小孩子的歡笑聲總少不了爺爺那句“現在的生活甜着哩！”

在村子的南角有座大茶山，就像一顆巨大的綠寶石鑲在這片美麗的土地上，有一條剛修建好的公路進入山裏，就像迴歸自然一樣，不時有松鼠、鳥兒經過。路的兩旁是一棵棵秀麗的茶油樹，那一顆顆茶籽像一隻只大眼睛，好奇地盯着你。一陣風吹來，美麗的茶花便跳起舞來，就好像有生命一般，讓人豪不猶豫地爬上樹，盡情地採取。一輛輛卡車將茶油運向遠方，此時總少不了爺爺那句“現在的生活甜着哩！”

我很好奇，便問爺爺：“為什麼您常説現在的生活甜着呢？”爺爺笑着説：“現在的交通便利了，環境優美了，生活富裕了。” 我還不滿足，繼續問爺爺：“那以前的生活難道是苦的嗎？” 爺爺的微笑消失了，臉變得嚴肅起來，他想了一會兒，説：“改革開放前，這裏的人都很貧窮，住的是茅草屋，那時哪有什麼盤山公路，到處是泥濘的小路，交通困難，茶油再多也賣不出去；人們的環境意識很差，垃圾滿山遍野，小溪都被污染得不成樣子。”

爺爺頓了頓，接着説，：“你看現在，一條條盤山公路建好了，村裏辦起了茶油加工廠，搞起了合作社，家家户户都入了股，茶油從這裏運到了大城市，現在農民的口袋充實了，磚瓦樓房建起來了。村民的素質也提高了，小溪又清澈了，風景變得更美了。這一切，都是改革開放的功勞，讓現在的生活甜了哩！”

爺爺的這句“現在的生活甜着哩！”，飄在家鄉的小溪邊，茶山上，春風裏，更激盪在我們小朋友們的心田裏！