以感動為話題的作文（通用45篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其作為作文裏的重要分類的話題作文，話題作文是規定了表達的中心內容，而不限制取材範圍和表達方式的作文形式。那麼你有了解過話題作文嗎？下面是小編為大家收集的以感動為話題的作文，歡迎閲讀與收藏。
以感動為話題的作文 篇1
感動無處不在。記得有一次，放學回家後，我以百米衝刺似的速度寫完了作業，拿出剛發下來的數學作業本，“嗖嗖”地玩起了“甩飛鏢”。可憐的作業本，像一隻毫無反抗之力的螞蟻一樣被我甩得飛來飛去。玩着玩着，我覺得有點熱，便打開了電風扇(注：是頭頂上的吊扇)，調到了最大檔，逆着風玩起“飛鏢”。誰知，樂極生悲，一不小心用力過猛，“啪”地一聲甩上了電風扇。幾秒之後，幾頁紙掉了下來，本子已經被電風扇弄散了！我拿起掉的只剩幾頁的新本子，剛準備用膠水粘好，“咚咚，媽媽回來了！”天啊，禍不單行！我只好把本子塞進了書包。第二天組長收作業時，我忐忑不安地交了已經爛成一堆的本子，因為沒有粘好，我一整天都在想這件事的後果。放學，本子發下來了，我的本子上的缺口布滿了膠布，還有數學老師崔老師寫的一句話：下次小心點。
雖然佈滿膠布的`它並不漂亮，但是裏面滲透着崔老師對我的愛。我彷彿看到了崔老師一點一點辛苦地為我粘本子的場景。崔老師一個人教好多個班的數學課，需要改本備課，這些事已經很多了，卻還要浪費時間為我粘本子，崔老師那麼辛苦，可我…崔老師，您用行動感動了我，感化了我。感動無處不在！
以感動為話題的作文 篇2
一次次感動伴隨着我成長，每一次感動都為我的生活增添了色彩。我生活在老師的關心下，同學的友愛中，卻忘不了父母對我的恩情。
記得我七歲過生日那天，全家人歡聚一堂，為我的生日而慶祝。“咚”中午12點的鐘聲敲響了，生日會也開始了，當我切蛋糕時，意外的'發現少了一個人，那就是整天為家服務的媽媽。可是五分鐘過去了，媽媽還沒有回來，我是個急性子，趕緊打電話，可是沒人接，我越想越生氣。
時間過的真快，一下子兩個小時過去了，媽媽終於拖着疲憊的身子，回到了家，手上拿着精緻的小禮物。不知怎麼回事，我氣不打一處來，埋怨媽媽：“您怎麼回事，明明知道今天是人家生日，還這麼晚回來，簡直不把您女兒當一回事。”我一邊説着，眼睛就不住的往下流。
可直到後來，我才聽一位阿姨説：“其實你媽媽是愛你的，你埋怨媽媽，你媽媽會傷心的。你瞧，你媽媽正因為讓你高興，才不畏辛苦，給你買了這個禮物，結果摔了一跤，她值得嗎？”
阿姨的話問的我目瞪口呆，只覺得一掛奧悔和温暖直衝心底。頓時，我感覺這小小的禮物沉甸甸的……
以感動為話題的作文 篇3
從我記事那一天，我的腦海中就有很多讓我感動的事。有救援的，有捐贈的。而讓我最感動的是一個很壯觀的事。
在一個風和日麗的早晨，使人們的心境都很舒服。一個小女孩在院子裏高高興興地玩兒着，可是一件意想不到的事發生了，突如其來的水災捲走了村子裏很的多人洪水快要吞噬在那個院子裏玩兒地高興的小女孩時，他的父親跑出來把小女孩抱起就跑，他的父親不細心被一個石頭搬到了，他的父親猛地一把把她推到一邊。就這樣洪水把他的父親吞噬了。
小女孩邊跑邊哭，就在這時，一個與他互不相識的叔叔把她抱起，飛快地鄉村頭跑着，跑到了村頭，眼看洪水快追上來了，那位叔叔把她抱到最高的`地方並給他説：“必須要沿着高處走，這樣就不會被淹着了。”説完，洪水也把那位叔叔吞噬了。
小女孩站在高處望着翻滾的洪水，並想起那剛剛的畫面，她還來不及和那位叔叔多謝，洪水就這樣帶走了他，她就情不自禁的流下了淚水。
“海水無情，人有情”。我經過這一次的事，我已經徹徹底底的領略過這句話了。
以感動為話題的作文 篇4
感動是無助時伸出的雙手；感動是雪中送炭的真情；感動是失落時耳畔的激勵；感動是困難的相互攙扶；感動是經過千辛萬苦成功時掉下的眼淚。
那是一個星期五的下午，我和幾個同學準備去操場玩。一邊跑一邊想快點，就能搶到足球。由於分神一腳踩空，摔了一跤。叫一陣發麻，讓我站不起來。見狀，同學們紛紛圍了上來。耳畔回想着一句句切的問候，“陳洪濤，你沒事吧！”“要不要打電話叫你的爸爸媽媽來？”“還是叫老師過來吧！”……大家圍上前，七嘴八舌的問道。
原本害怕加疼痛讓我變得十分脆弱，眼淚在眼眶裏打轉兒，可是在大家面前，不好意思哭。聽到大家的問候，我變的勇敢了許多。我動了動腳，瞬間腳鑽心的痛，我不由自主的喉嚨裏發出“啊！”一聲尖叫。這時同學們大眼瞪小眼，有些不知所措。一個聲音傳來：“把他扶到平地上，讓他休息一會兒，看看有沒有傷筋動骨？”大家一下子找到了主心骨，手忙腳亂的把我扶到了下台階。可我覺得心裏暖暖的，彷彿腳上的疼痛也好了不少。過了一會兒快放學了，可是我的.腳卻遲遲未好。但聽到同學們噓寒問暖的聲音，感覺一點也不痛了。我覺得關切勝過世界上最好的傷藥。
感動於這件受傷的時刻，讓我懂得了友誼的珍貴。
以感動為話題的作文 篇5
生活中處處都有令人感動的事，有些僅是微不足道的小事，很小很小。
在暑假的一天下午，我乘着“58”路車去鎮裏學畫畫，我剛坐下沒多久就聽見“哇哇”的嘔吐聲，我便朝發出聲音的地方望去。看見一位叔叔在嘔吐發抖，並且臉色蒼白的，聽到有人説：“哎呀，他是中暑了吧。”“誰有藿香真氣水，誰有礦泉水？”車上的叔叔阿姨們手忙腳亂起來，我更不知所措。我看見一位阿姨很會照顧人，他扶住那位叔叔並且揉位叔叔的太陽穴，讓他喝礦泉水，還把那位叔叔的領子解開給他扭莎，總算看到那位叔叔舒服了，他朝着那位阿姨連説謝謝。我也非常開心，心裏暖暖的，原來幫助別人的感覺這麼好哇！
“到站了，請從後門下。”售票員阿姨清脆的.聲音響起。原來到站了，我下了車，有一位叔叔扶着中暑的那位叔叔下了車，並且準備送他去醫院，看着他們走遠的身影，我熱淚盈眶。幫助別人，不一定是什麼大事，看到別人得到幫助，就會覺得很快樂很温暖，我相信，這份温暖快樂一定會傳遞下去，傳遞到每個人心裏。
以感動為話題的作文 篇6
在漫漫人生長河中，令自己感動的事有很多很多，然而，令我印象最深的卻是這一件。
“快！拿酒精和毛巾來！”
“給你！快給她擦擦身子！”
朦朧之間，我聽見媽媽着急的吩咐着。當我迷迷糊糊的醒來時，便看見爸爸媽媽忙得不可開交的樣子，臉上全是擔心，爸爸看我醒了，便説：“快穿上衣服，去醫院看看，怎麼搞的'，大半夜突然發燒，身體熱得燙人！”在媽媽的幫助下，我穿好了衣服（因為發燒，所以身體軟弱無力）。
經過一路的顛簸，我們來到了市醫院。值班的醫生仔細詢問了我的情況，又做了詳細的檢查，説：“這只是普通感冒引起的發燒，退了燒就好了，沒有別的問題，放心吧！”聽了醫生的話，爸爸媽媽心裏的一塊大石頭才放下來。
後來爸爸告訴我，由於我從小身體瘦弱，經常生病，每次他們都非常擔心，往往是我的病好了，而他們卻要瘦一大圈。原來都説“可憐天下父母心”，而我覺得應該是“可敬天下父母心”。
感動，只是口頭説説嗎？不，感動是發自內心的……
以感動為話題的作文 篇7
在我的記憶中，有許多事。有的事我已隨着時間漸漸忘記，有的事能令我久久不忘。有的事回想起來我就開心，有的事回想起來就是一陣陣感動。
那天早上，媽媽突然生病了，她臉色蒼白，平時行動快捷的她，現在就像一隻慢吞吞的蝸牛，連下牀都很吃力，行動很不方便，媽媽病的不輕。我想媽媽放學應該不會來接我了，我放學我只能坐車回家了。
放學了，我排着路隊準備去公交車站等車。路上，見那寫和家長走在一起的、歡天喜地同學，一陣酸楚湧上心頭。我想：“媽媽要是沒生病，能來接我，那該多好呀！”我孤單的一個人走在路上，雖然路上來來往往有許多車輛和行人，但我還是覺得很孤獨，好像少了些什麼。
忽然，一個熟悉的身影出現在我的眼前。我一看，原來是媽媽，沒想到她生了病，還拖着沉重的病體來接我，我很感動。我一下子撲到媽媽的.懷裏，我的淚不知不覺的從眼角流了下來。
在路上，雖然有一陣陣寒風襲來，但我無比温暖。媽媽對我的關愛就像一個火紅的太陽一直掛在我心中温暖着我的心。
以感動為話題的作文 篇8
在我小區的樓下，只有兩個垃圾桶，一個在左，一個在右。
一天，我下樓倒垃圾，左邊的垃圾桶離我近，我向它走去。卻發現已經滿了，很多人都隨手把垃圾扔到旁邊的地上，這裏就像個垃圾場。我心裏想，反正大家都這麼扔，我這樣扔也沒什麼。於是，我把垃圾倒在了地上。正要回去，看見一個小女孩和她媽媽走過來，手裏拿着一大堆廢紙，顯然也是來扔垃圾的。小女孩看見這裏垃圾桶滿了，對媽媽説："媽媽，這裏滿了，我們去右邊倒吧！"那位媽媽聽了，不耐煩地説："扔這就行了，大家都這麼扔，何必跑那麼遠！""不行，我們要保護衞生，愛護環境，不就多跑點路嘛，就當鍛鍊了！"小女孩説着，拿着那堆廢紙往右邊跑去。
幾分鐘後，她回來了，臉上帶着甜蜜的'微笑，走路一蹦一跳，和她媽媽回家了。這一幕感動了我，眼淚濕潤了我的眼眶，我感到自己的做法實在是太無恥了。於是，我提起剛才自己扔的垃圾袋，向右邊走去……
以感動為話題的作文 篇9
小的時候，在我的腦子裏，有像大海一樣數也數不清的事。其中有好笑的事、高興的事、傷心的事和感動的事，其中讓我久久難忘的就是感人的事。
記得是三四歲時的一天晚上，我睡覺的`時候蹬開了被子。第二天放學後，我學完鋼琴正走在回家的路上。突然，我感到肚子異常的疼痛，身子不由自主地就坐到了地上。媽媽見我不對勁，很着急，連忙用手摸了摸我的額頭：“哇，好燙啊！”話音剛落，她就迅速地把我背在背上向醫院跑去。她費力地跨過一級級台階，汗水一滴一滴地從她的額頭上滑落，她也顧不上擦一下。就這樣，媽媽心急如焚地一路小跑把我背到了醫院。醫生給我輸了液，我感到很疲勞便昏睡了過去。媽媽以為我昏迷了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，直到我第二天早上醒來，媽媽才放下心來。這時，我看到媽媽的眼睛紅紅的，又添了幾根白髮，原來她為了我一夜沒睡啊！
在媽媽的精心照料下，我的病好了。可媽媽卻因為我感冒了。看到她咳嗽的樣子，我的熱淚止不住地滾滾而下。
這件事雖然已經過去好幾年了，但我還是久久難以忘記。
以感動為話題的作文 篇10
我們的一生好似一本書，每天都會在書上添一個多彩的故事隨着時間輕快的步子，書上有了很多很多故事，每當我們打開自己的心窗，去讀我們每一天都不同的故事時，那些感人的故事會湧上我們心頭蕩起一陣暖意。
從古至今，有多少人為愛感動，有多少人為一個人的堅強的毅力而感動？感動是所有人無法抵抗的，無論多麼冰冷的心，也都會在感動的面前融化。我見過一位老奶奶，她的精神使我心中一顫。我每天早上去上學，在路上都會看到一位走路不利落的老奶奶。那天，我看到那個老奶奶一瘸一拐地走，心中暗發好笑，“這個人真好玩，都瘸了還出來，媽媽你看她走路的姿勢多好笑呀！”“女兒”媽媽的鬆弛的表情馬上緊繃起來，神態十分嚴肅，“這很好笑嗎？你不覺得這位老人每天都這麼早出來鍛鍊，令人很感動嗎？她走起來雖然比正常人吃力，你難道沒有看出來她比以前走的`快多了嗎？向得了這種病的人，如果不是堅持每天多走動鍛鍊，恐怕早就癱瘓在牀了”。聽到這裏，我心頭不由得一震：這位老奶奶真堅強。
剛才的嘲笑早就蕩然無存了。以後每當再看到這位老人，我都會投去尊重的目光。而且越來越感覺老人走的更好更快了，每當我看到這，心中就會感動的浮上一陣陣熱流。
以感動為話題的作文 篇11
書頁翻動的時候，一片銀杏葉悄然滑落。
在這學期的春季校外實踐活動中，在軍訓的最後一天的洪水決戰之生命中。雖只是模擬情景，但在模擬的情景中體現出，流露出真情實感。在軍訓中我們全班被分成了五個小家庭，每個家庭派代表搬運沙，我們一號家庭，經過爭論才派出‘大哥哥’，在經過五個家庭代表的爭論後，由我們班的大姐大和大哥大。他們來回搬動足有十斤的沙袋，汗水打濕了他們的衣服，流淌在他們的全身。在搬動沙袋的第一秒，我哭了，為什麼我沒有能力幫助他們，讓大姐姐大哥哥辛苦。在他們第一次擦下自己身上的'那一滴又一滴汗水只時，我真恨不得衝上前去幫助他們，告訴他們，我來。後來我會想起一句感人的話，“鄭聚熒，你太瘦小了，怕你經不起。還是我來吧！我是大哥哥我來！”一句句我來，我來。雖是簡簡單單的一句話，但是且讓人刻骨銘心，讓人感到不已！感動是什麼？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人説出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴説出來的，而是用心品出來的。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！
以感動為話題的作文 篇12
感動不需要尋找，我們身邊無處不在感動。同學之間的問候，父母對我們的關愛，老師一聲聲的教導，朋友傷心時的安慰……
然而，令我印象最深的是一個殘疾的叔叔。有一次，我坐公交車出去遊玩，坐在車上時，我在看車外那迷人的風景。這時，我看到一個年逾花甲的老人走進車裏。可車裏已座無虛席，我心想：這是我搶了半天才搶到的座位，我為什麼要讓座呢？可是這位老人都沒座位坐了，讓老人站着，也太沒公德心了吧！正當我猶豫不決時，一位叔叔給老人讓了座。我覺得這位叔叔人很好。
一開始，我沒覺得什麼，後來這位叔叔下車時我才發現他跛着腳，仔細一看，褲管是空的。天哪！這位叔叔是殘疾人，我的`心為之一動，這才發現，他全身已大汗淋漓，像個落湯雞似的。他一定很累很累，我這樣想。 可他臉上那幸福快樂的笑容，彷彿中獎了，一點也看不出勞累來。
一位殘疾人，都會為老人讓座，可年輕人、健康的人呢？只為顧及自己的勞累，卻不會尊老愛幼，看到這一切，難道不會感到羞恥臉紅嗎？
學會感恩，感恩上帝制造了你，感謝母親生下了你，感謝父母養育了你。感謝美好的生命……人生有太多可以感謝，感動不只是心靈上的，我們還應該通過一次次感動而學會更多！
以感動為話題的作文 篇13
前幾天，我拿起了曹保印先生作的《草根兒》讀了起來，當我看完最後一頁時，一種想哭的感覺湧上心頭，酸楚後感覺逼得淚水不爭氣地流下來。
雖然，生活無憂的我從未受過苦，未做過農民，生活在幸福的生活裏，但在外工作，也讓我在螞蟻一家的不幸遭遇中感受到他們的樸實善良、向上的.農民本色，在生活中。他們是一羣弱勢羣體，但卻發揮了重要的作用，是他們的努力、勤勞、智慧、正義，使他們在城市中佔得一席之地。最讓我感動的是他們力爭上游，不屈不撓的精神，這讓我想到了當我們遭遇困難、遭遇不幸時，是多麼需要這種精神，再加上團結、善良的力量，所有的問題都會迎刃而解。工作中不也正需要這種精神嗎？
一羣樸實的農民工用他們的行動和善良感化着周圍的人。像大勝、高個子保安、小胖子，還有許許多多看這本書的人，都説書中有顏如玉。讀完這本書後，我想在今後的工作和學習中，我都會想起書中的每一位農民工，學習他們身上的優點。
隨着生活的改善，一些農民工漸漸地喪失了農民的本性，請這些人也來看看這本書吧！讓所有善良的農民工能抬得起頭來，農民工的孩子們在校園中愉快地學習、生活……。
以感動為話題的作文 篇14
“在玉樹抗震救災的工作中……”聽完這則新聞，我早已感動地一把鼻涕一把淚了。
一個人，一個身在香港的人，到玉樹的孤兒院當了一名志願者，幹了將近八年之久。他是在香港比較富有的家庭出生的，可他不在香港享受，卻要在這貧窮城鎮的孤兒完裏當一名志願者！在那個似乎與往常一樣的`早晨，他在做與往常一樣的工作，到了七點多，大地突然震撼起來。他明白是地震了，抱起幾個小孩就往外衝。當把孩子抱到安全的地帶時，他又毫不猶豫地再次衝向孤兒院，帶走更多的小孩送往安全地帶。當他又一次衝進孤兒院時，孤兒院已經開始掉一些有點鬆動的天花板了。
直到他三次衝進孤兒院時，房子倒下了，廢墟壓住了他的身體，只剩下那些在安全地帶啕啕大哭的孩子們。在那七八秒鐘，那充滿他留念的地方毀滅了；在那七八秒鐘，他已經救出了那麼多可愛而無助的孩子們；在那七八秒鐘，他的身影深深地刻在了那些孩子們的心房；
在那七八秒鐘，一切都變了……當他的身體被找到時，他已經犧牲了。但他的精神卻活在人們心中，特別是那幾個孩子。我不知道他的真名叫什麼，只知道孤兒院的人都喊他阿福。
以感動為話題的作文 篇15
感動是從哪裏來？感動看得見嗎？什麼是感動？
帶着這些疑問，我去問了爸爸，爸爸説：“感動是看得見的，感動就在我們的身邊，感動是從生活中來的，你去找找看吧！”
找到了，找到了，我找到感動了，零八年我國的四川發生了特大地震，好多樓房震倒了，好多人失去了他們最親愛的人，好多學校震沒了，好多學生沒地方上學了。這時，全國人民都伸出了他們那富有愛心的雙手，為他們加油，為他們捐錢捐物，要把四川建設得和以前一樣美麗。堅強的四川人民在地震中沒掉一滴眼淚，不過，現在他們流下了感動的'淚水。
找到了，找到了，我找到感動了。我的媽媽上班是那麼辛苦，可是她為了我，還要起得早，睡得晚，為我做飯，接送我上學，還要指導我學習。媽媽的愛讓我好感動，長大後我一定會好好去報答的。
找到了，找到了，我又找到感動了。前幾天，我們的班主任龔老師為了我們的學習，累得喉嚨都沙啞了，可是她並沒有請假休息，堅持為我們上課。這讓我十分感動，所以我要好好學習，不能讓老師失望。
我還找到了很多很多感動，讓我明白了感動就在身邊，只要我們每個人都獻出一點愛，感動就會無處不在，所以我們要做個有愛心的人。
以感動為話題的作文 篇16
“明月幾時有，把酒問青天”這是宋朝詩人蘇軾的《水調歌頭》中的一句詩。北宋神宋熙寧九年，蘇軾在密州做太守，中秋之夜，他邊飲酒邊賞月，直到天明。於是做了這首《水調歌頭》。
在夜空中，月亮總是充滿了浪漫色彩，並令人產生各種各樣的聯想。詩人從月亮的陰晴圓缺中，體會出了人生的悲歡離合，沒有事物是完美無缺的`結論。人鬱悲歡離合同月有陰晴圓缺是一樣的，都2自然常理，何須何感？
也行這就是蘇軾的過人之處吧！“明月幾時有，把酒問青天”可見，蘇軾已經不把月亮作為一種景物了，而是自己的知心朋友，由此還體現出蘇軾豪邁，浪漫的性格。中秋佳節，本應是團圓之日。但自己最親要好的兄弟卻不在，任何人都不免會有些傷感。然而，蘇軾卻將這份思念之情寄託給月亮，希望由月亮傳遞給自己的兄弟。“明月幾時有，把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風而去，又恐瓊樓玉宇。高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉朱閣，低綺户，照無眠，不應有恨，何事長向別時園？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟！”此詞意境優美，情感動人，從而絕唱至今。
以感動為話題的作文 篇17
夜，是那麼寧靜;月，是那麼皎潔。獨坐牀邊的我，情不自禁地想起了至今令我感動不已的一件事。
一天，媽媽出去辦事了，家裏只剩我一個人了。可媽媽不讓我出去玩。我終於忍不住了，衝出家門，和小夥伴們玩兒去了。
不知不覺中，天已經黑了。我剛準備從口袋裏拿出鑰匙，可一掏，空的。我忘帶家門鑰匙了!
我坐在地上，對天空久久發呆。外面天氣多麼晴朗，我的'心情卻亂到了極點。
想着想着，忽然覺着有一雙温暖的大手摸在我的頭上。抬頭一看，原來是鄰居張阿姨。“怎麼了，好好的怎麼不回家吃飯?”張阿姨關切的問。我把事情又説了一遍。“你這孩子，怎麼不早點説。來來來，快到我家去，阿姨家裏還有飯有菜，正愁一個人吃沒意思呢!”此時，我的心好像被點了一盞燈，温暖極了。
我愣了一會兒，能去嗎?“快進來吧，別餓着。”説完硬把我拉進來。我感動得説不出話來，使勁點了點頭。“以後，在遇到這種事，就到我家來，別餓着!”阿姨摸着我的頭説。
“別餓着。”一句多麼簡單的話，我的心中卻漾起一陣暖流。在此時，誰不會感動呢?
以感動為話題的作文 篇18
在我們的生活中令我們感動的事例有很多很多，有時是一種狀態，有時是一種場景……今天，我要説一説老師的事情。
在學校中，國小生最恨的就是老師，為什麼留那麼多作業，為什麼不放假，為什麼老拖堂，為什麼不好好聽課就罰站？就是因為這些，同學們一直對老師懷恨在心，但是，你們有沒有想過老師有多辛苦，整天批作業、備課、教育學生。老師表面上很嚴厲，實際上老師很關愛學生們的。
那是在我七年級第一次上晚自習的'時候，那天，晚自習結束後，我和幾個同學在教室值日，老師進來説：“哎呀，都幾點了，教室很乾淨了，你們走吧。”我心想：算你還有點良心，知道我們累。我們放下拖布，就走了。我剛走到走廊口，心想：哎呀，語文書忘拿了。於是，我跑回了教室，老師卻在那拖地，臉上全是汗水。我鼻子一酸，一個箭步衝上前，抱住老師説：“您辛苦了！”
老師是一個辛勤的園丁，他不僅教我們知識，而且還照顧我們，所以，我們要好好學習，不辜負老師的期望。
以感動為話題的作文 篇19
丁零零，上課了，我和同學們急衝衝地跑向教室。跑到走廊時，我突然被一位同學的腳拌倒了，重重地摔在了地上，右膝蓋疼極了。別班的同學和我們班的同學紛紛跑回教室，我皺緊眉頭，牙齒咬着嘴脣，心想：怎麼辦，要遲到了，等我到教室時，一定會被老師批評的。看着其他同學飛快地跑回教室，我更是急得像熱鍋上的螞蟻。
這時，王泓人突然轉過頭來看我，她見我摔倒在地上，一邊説話，一邊向我跑來：“孫銨婭！沒事吧？”
“沒事，謝謝。”我忍着疼痛，微笑着説。
王泓人小心翼翼地把我扶起來，她扶着我的`右肩膀，另一位同學也過來了，她扶着我的左肩膀，我們慢悠悠地走着。我想：我不是在浪費她們的時間嗎？我必須讓她們先走。
於是我對王泓人她們説：“你們先走吧！要不……”
“不行！”我的話還沒説完，就被王泓人打斷了，“我們不能丟下你，要一起走。”
王泓人説的這句話，瞬間令我熱淚盈眶。
當我們到教室時，才剛上課，我們也沒有被老師批評。
我永遠記得這件事，也記得王泓人！
以感動為話題的作文 篇20
記得那是寒冷的冬天。
教室下課鈴聲剛剛響起，我們飛快地把書包和作業收拾好，老師就組織放學了。我剛走出教室門口，一股寒氣迎面撲來，啊！今天真冷，看着外面鵝毛般的大雪，心想，我今天沒有帶傘啊，冰雪滴在我身上感覺寒風刺骨。眼看着同學們一個一個都回家了，可是我站在那裏――心想我爸爸怎麼還沒來接我回家。
我走到一個角落，看着別人家長和同學的親切而親密的動作，在觀看他們的同時我也在努力尋找自己的.父親，當我到學校大門口連一個人都沒有的時候，心裏想我爸爸肯定有事了，我該自已回家了。可能是我站在外面太久了，我剛走到半路就感覺身體要被凍僵了，手凍的通紅冷死了！正當我準備一個人走的時候，一個熟悉的背影打着傘在寒冷的馬路上，鼻子都凍紅了，我飛快的跑過去叫了一聲爸爸。
爸爸伸出那雙大而冰冷的手，拉着我的手説：“兒子冷嗎”，爸爸來晚了，我看着爸爸都快哭了，説一聲“不冷”因為你來了，爸爸摸了下臉上的雪説“兒子我們回家吧”！
爸爸拉着我冰冷的手，感覺不冷了！很快我們就到家了，我感覺那天點都不冷，因為有我爸爸。
以感動為話題的作文 篇21
“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”我最感動的一本書的名字就是取義於朱熹的這首《觀書有感》。
這本書的書名《花田半畝》。
在沒有看《花田半畝》之前，我眼睛裏的世界是浮躁和喧囂的，可看了《花田半畝》後，讓我感受到那份關於生命，生活的清澈美！讓我在淚水中，體會一個生命永遠定格在21歲女孩的絕唱。
如若生命是一片純白的空地，孤獨的人們反覆徘徊，而在這片純白之地上，《花田半畝》是最純澈的靈魂，而《花田半畝》裏的`生命也是最跌撞的曲折。
《花田半畝》的作者是田維，一個12歲就離開人世的美麗女孩，然而她面對死亡卻如此平靜，她迎接所有的安排，而無所怨恨和悲慼，從容安定。這樣的生命將是驕傲而尊貴的。而她所寫出的文字也就別具意義。
花田裏的文字不是生活真實的熱鬧，是飄在半空的寂寞。田維愛那凌空的寂寞，因寂寞而冷靜，而人卻不能夠不用雙腳去行走。生活終究是熱鬧的，世俗，喧囂，甚至骯髒，但這是我們所眷念的生活。我們不該拒絕它真正的面目。
因為這本書，因為她，讓我在死亡的悲泣裏看到了生命的歡顏；因為這本書，因為她，讓我覺得人可以生如蟻而美如神。
以感動為話題的作文 篇22
在我們的生活中令我們感動的事例有很多很多，有時是一種狀態，有時是一種場景……今日，我要説一説教師的`事情。
在學校中，國小生最恨的就是教師，為什麼留那麼多作業，為什麼不放假，為什麼老拖堂，為什麼不好好聽課就罰站？就是因為這些，同學們一向對教師懷恨在心，可是，你們有沒有想過教師有多辛苦，整天批作業、備課、教育學生。教師表面上很嚴厲，實際上教師很關愛學生們的。
那是在我七年級第一次上晚自習的時候，那天，晚自習結束後，我和幾個同學在教室值日，教師進來説：“哎呀，都幾點了，教室很乾淨了，你們走吧。”我心想：算你還有點良心，明白我們累。我們放下拖布，就走了。我剛走到走廊口，心想：哎呀，語文書忘拿了。於是，我跑回了教室，教師卻在那拖地，臉上全是汗水。我鼻子一酸，一個箭步衝上前，抱住教師説：“您辛苦了！”
教師是一個辛勤的園丁，他不僅僅教我們知識，並且還照顧我們，所以，我們要好好學習，不辜負教師的期望。
以感動為話題的作文 篇23
當我站在人生的台階前，我希望自己的人生是璀璨的，如眾星捧着明月，如幸福之樹上的碩果。但我細察生活之後，深深感動我的卻是那些默默無聞，無私奉獻的人，他們改變了我對人生的看法。
在水中放進一快小小的明礬，就能沉澱所有的渣滓；如果在我的心中培植一種感恩的思想，則可以沉澱許多的浮躁，不安，消融許多的不滿和不幸。
感動可以騎着任何顏色的羽毛，在清晨或是深夜，不打招呼地就進入了心靈的客廳，在那裏和我的靈魂傾談。
我觀察着，感動着，思索着—————
感激生育我的人，因為他們使我體驗生命。
感激撫養我的人，因為他們使我不斷的成長。
感激幫助我的人，因為他們使我度過難關。
感激關懷我的人，因為他們給我温暖。
感激欺騙我的人，因為他增進了我的智慧。
感激遺棄我的人，因為他教會我該獨立。
我的眼睛會蒸騰出温熱的`霞光，我的聽覺會察覺遠古的微響，我的內心像有一隻毛茸茸的小松鼠越過，它纖細而奔跑的影子驚擾我思維的樹頁久久還在拽動。我的手會不由子主地流汗，好象無意中撿到了天堂的房卡，我的足弓會輕輕地彈起，似乎想如赤腳的祖先在一般迅跑在高原......
———————感動
以感動為話題的作文 篇24
在我們的身邊，每天都會有各種人出沒，每天都會發生各種事情，有些不經意間的小事，會特別令我們感動。
是誰彎下腰撿起了地上的一片紙？是誰扶起了倒地的自行車？又是誰在為鮮花澆水？在他們自己看來，也許根本不算什麼，也許這僅僅是一種習慣，而在我們的眼裏，確實值得敬佩的。
在操場上，有一羣孩子，有的在打籃球；有的在踢足球；有的在打乒乓球；教室的`學生在畫畫，有的在哼歌……中國實行了應是教育，注重從基礎上提高學生的整體素質，學習成績時好時壞是衡量學生的主要標尺。故有的學生放棄了自己的興趣和愛好，淡化了自己的特長，為了成績而學習；而有的人確立的拼搏的目標，為了自己而奮鬥，堅持自己最初的夢想。
有個例子是，蘇格拉底讓自己的學生每天甩手三百下，學生都不以為然，第二天，大家都在堅持，一個月後，少了一半的人，一年之後，只有一個人做到了，他就是柏拉圖，一個偉大的藝術家。對於自己認定的事情，堅持做下去，難道不令人欽佩，令人感動嗎？
我們要樹立一個理想，並且為之努力，成果一定會令我們自己感動的。
以感動為話題的作文 篇25
今年5月12日，在四川省汶川縣發生了一場百年難遇，我校大隊部倡議我們為災區人民捐款、義賣，開展了“灑向災區的陽光”大型義賣、捐款活動。
隨着老師説出“活動開始”這四個字時，全場一下子沸騰起來了。一位二年級的小朋友毫不猶豫地拿出了壓歲錢3000元。他説：“上週五我光榮地加入了少先隊，今天看到了老師們都為災區獻愛心，我很感動。相信所有少先隊員、兒童團員都會這麼做的。我們都希望災區小朋友能早日重建家園。”每一個“小商店”也被人羣包圍了。“售貨員”的叫賣聲，“顧客”的討價聲響成一片。我們的老師也加入了我們的行列中，他們一會兒舉起小商品吸顧客，一會兒用他們的大嗓子吆喝，吸引了徐徐多多的外班同學來買自己這兒的商品。
活動結束了，同學們捧着義賣買回來的小商品，高高興興地回到了教室。校長宣佈，我們共籌得愛心捐款8萬多元。
我相信，我們的`愛心一定會給災區人民帶來戰勝困難的勇氣與力量。祝他們早日重建家園。
以感動為話題的作文 篇26
一天下午，我和媽媽正在學習，第一課第二課第三課。過了一會兒，我和媽媽讀到了一篇課文，梅花魂，我讀着讀着就淚流滿面了，下面我就來講講這讓我淚流滿面的故事吧！
梅花魂寫了一位思念家鄉卻回不到家鄉的外祖父，就是這位祖父的子孫們要回國了，而他只能一個人住在一國，度過餘生。雖然外祖父很想回到祖國，可無情的年齡使他無法回家，然後便留下了他的林巖和一幅梅花畫。是啊，英吧，你要好好保存，這梅花是我們中國最有名的花，其他的花大抵是春暖才開花，梅花卻不一樣，越是寒冷，越是風欺雪壓，花開得愈精神愈秀氣。幾千年來，我們中華民族出了很多有氣節的人物，他們不管歷經多少磨難，不管遇到怎樣的苦難，從來都是頂天立地，不肯低頭的中國人，不管在怎樣的'境遇裏，都要有梅花的秉性才好。
讀到這裏，我又不禁淚流滿面，是啊，這就是一個思念祖國的華僑老人，現在的老人也不是一樣嗎？我的外祖父天天都唱雞蛋鴨蛋手榴彈，打死鬼子王八蛋！連這些華僑老人都有這麼強烈的思念家鄉之情，我們年輕人為何就不懂珍惜時間，而是把時間用在了手機和電腦上呢？我堅信我一定能做到！
以感動為話題的作文 篇27
自從我讀了白居易寫的“離離原上草，一歲一枯榮。 野火燒不盡，春風吹又生。”就覺得小草十分強大。正好我家門前有一個草坪，我就經常觀察小草。
春天到了，樓下的小草由淡黃色變成了碧綠色，彷彿整個大地都充滿了生機。清晨，只聽“轟隆隆！！”霎時間，傾盆大雨直瀉而下，到處都是濕漉漉的，街道上積滿了雨水。草地上的`雨水已經達到了三釐米深，把小草都給淹沒了。雨水退去後，那些小草全都彎了下去——小草的頭都埋到了土裏。我還以為那些小草很難直起來呢！結果，一個小時後我再來看時，那些小草全都直了起來。我覺得小草十分厲害。
整個夏天，草坪一直是碧綠色的。坐在上面，毛茸茸的，非常舒服。
秋天，小草周圍的樹木的葉子都變成了黃色，可是小草仍然是碧綠一片。突然，狂風大作，樹的葉子幾乎都被風吹掉，小草隨風舞動，可是風停了，小草仍在原地傲然地挺立着。
冬天來了 ，天氣異常寒冷，小草枯萎了。但是我知道小草並沒有死，等到了春天，那裏又會變成碧綠的海洋。
我被小草那堅強精神感動了。我們要向它學習那種不怕困難的精神。當我在學習上遇到困難時，要想小草一樣。
以感動為話題的作文 篇28
天色暗了下來，烏雲越堆越厚，一道閃電劃破天空。人們紛紛躲了起來。小孩躲在媽媽的懷裏，大人們躲進屋裏，只有門外的小樹依然站在原地一動不動。不一會兒，豆大的雨點從空中篩落下來，打在屋頂上啪啪直響。風越刮越猛，雨越下越大，小樹在風雨中搖擺着，幾次快要倒下，幾次又挺了起來，絲毫不退縮，頑強地戰鬥着。
風停了，雨停了，天亮了，小樹微笑了，我被感動了。小樹面對着危險頑強地抵擋着、戰鬥者，面對困難沒有慌張、沒有退縮。小樹告訴了我什麼是堅強。
昨天是我值日，家庭作業又相對較多，我滿頭大汗地來到媽媽身邊時，媽媽微笑着説：“兒子今天辛苦了。”
回到家，媽媽給我找來乾淨的衣服，讓我洗澡。之後，我寫作業，媽媽在廚房忙着全家的晚餐。晚飯後，我依然寫着作業，媽媽依然在廚房忙着收拾。看着媽媽每天辛苦上班，下班後忙着家裏的.家務，對我又是細心地照顧，我不由地感到心裏酸酸的，我的眼睛有點模糊了，這就是無私的母愛。
其實，感動就在身邊，感動是我們真實的情感流露，讀書累了，父母為我們削一個蘋果，考試考砸了，父母不但沒有責罵我，而是鼓勵我，安慰我，等等，這些都是感動。
以感動為話題的作文 篇29
有一件讓我永遠也忘不掉。
那天早晨，我揹着書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，説：“培，天氣預報今天有雨，還是帶上好，我抬頭看看天空，很晴，怎麼會下雨呢?我丟下傘，一溜跑出門去。
正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，此刻間暴雨驟然而下。帶了傘的同學都回家了其他人也一個一個的被家長接走了。我爸爸正好去外地出差，剛好媽媽這幾天正發燒，我想不會有人來接我了。我孤零零的一個在學校門口的亭裏呆呆地站着，又急又餓，望着亭外嘩嘩之下的大雨，我不由自主的哭了起來。
這是，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦!是媽媽!狂風大雨好像像要把媽媽吞沒似的。媽媽艱難的向我走來
”培培，快過來，打好雨傘。“媽媽邊説邊把傘送到我手裏。此時，雨越下越大，媽媽的頭髮，臉上，身上都被雨水淋透了，望着”落湯雞“似的`媽媽，望着媽媽她那清白清白的臉，我不禁哭了起來……
雖然這件事過去了好久，但是它時時刻刻感動着我，教我好好做人，好好讀書……
以感動為話題的作文 篇30
讓我感動的人物在生活中，令我敬佩的人物有很多很多，但令我有深刻印象的是——張海迪姐姐。張海迪，1955年的秋天在濟南出生。
5歲就患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。這她使無法上學，但她沒有放棄學習，便在家自學完成了中國小課程。1983年，張海迪開始文學創作，先後翻譯了《海邊診所》等數萬字的英語小説，並編著了《向天空敞開的窗户》`《生命的追問》·《輪椅上的夢》等優秀書籍。這些優秀的作品，對於一個身體不是的人是多麼不容易的事啊！從1983年開始，張海迪姐姐在輪椅上創作和翻譯的作品竟然超過了100萬字。因為，雖然她沒有一個健康的身體但她至少有勇氣去面對生活，至少她有對生命的追求與熱愛生命熱愛生活的'精神。
在這殘酷的命運的挑戰面前，張海迪姐姐依然懷着“活着就要做個對社會有用的人”的信念與疾病作鬥爭，經受了生命的考驗。她始終對人生充滿信心與勇氣，勇於把自己的光和熱獻給人民。
張海迪姐姐熱愛生命熱愛生活的精神很值得我們去學習。我們應該珍惜自己身邊的每一滴時間，好好的努力學習，天天向上！使自己活得更加光彩有力！
以感動為話題的作文 篇31
蘇霍姆林斯基曾説過：“做了父親和做了母親，這是人的第二次降生。父母親的愛是偉大的。”
在一個村子裏，有着一位偉大的父親。一天，一個孩子問母親：“母親，別的孩子都有父親，我的父親呢？”提起父親，母親的眼淚就不聽使喚地流了下來，説：“孩子，你跟我到後院，把那塊大石頭給抱起來。”説完，母親領着孩子到了後院孩子使勁抱，把吃奶的力氣都用上了，可還是抱不起來。母親看着孩子的汗水，説：“孩子，別抱了，我稱過這塊大石頭，有465斤重！”孩子摸摸腦袋，不解的説：“這和我父親有什麼關係呢？”母親擦擦眼淚，又接着説：“當時，你剛滿月，地震就來了，勢不可當，這塊大石頭從山上滾了下來，是你的父親……是你的'父親，用身子撐住了這塊大石頭，而你就躺在你父親的胸下，他一直頂，直到有人把你從你父親的胸下抱走，你父親才趴下。你的父親就是被這快到石頭給壓死了！”剛説完，母親又流下了傷心的眼淚。孩子再也控制不住自己，鼻子一酸，眼淚就流了下來……
以感動為話題的作文 篇32
從小到大，我媽照顧我。我媽沒日沒夜的給我幹活，最感動的事發生在一個雨夜。
晚上放學後，我去補習班做作業。突然，下起了傾盆大雨。路上的雨太大了，我沒有膝蓋。我媽來接我，我剛寫完作業。我下樓，看見媽媽在椅子上等着我。
我説：“媽媽，我做完作業了。”
“那就穿上你的雨衣。外面雨下得很大。”母親邊説邊遞給她雨衣。
我穿上雨衣和媽媽一起回家，但是風太大了，我瑟瑟發抖。我媽媽脱下外套，給我穿上。雖然我很温暖，但我媽媽冷得發抖。
我説：“媽媽，我不冷。可以穿。”
母親説：“我是一個不怕冷的.成年人。你應該穿上它。不要感冒，不然明天就不能上學了。”
我和媽媽走過人行道，但是水太深了，媽媽就揹着我。在媽媽厚實的背上，一股莫名的暖流湧上心頭。看着媽媽的深腳，淺腳，還有冰冷的雨，我一直揹着我回家.
回到家，我媽被雨淋透了，手腳冰涼，但還是堅持要給我做飯，給我洗衣服…
媽媽，在這裏我真誠地説謝謝！我愛你！我想努力學習。等我長大了，我一定會的
以感動為話題的作文 篇33
生活中處處都是感動，我甚至都不記得我被感動過幾次，被事或者是被人感動，太多太多......
媽媽白天到晚要忙碌，要做資料、報表，要做飯、菜，要做家務，如此奔波勞累，筋脈突兀的手變得粗糙起來，我好心痛，好感動，媽媽為了整個家都不顧自己的身體健康。媽媽好平凡，她只是一個愛孩子的母親。可是她―――使我感動。
外太婆，她並不是什麼焦點人物，她得很清苦，很平凡，但是每當她用那軟乎乎的手摸我的頭時，我心中就莫名的生出一種感動。
每當我獲什麼獎時，我只很激動，朋友的賀詞，讓我有一點點驕傲，我認為我一點也不感動，似乎有點點自卑的.心理。
我並不會因為一件事做得偉大而感動，那只是一種特殊的炫耀，因為平凡，引我感動。
感動是一種特殊的表達方式。其實説白了，我的感動是源於“凡”這個字。也許我並不理解感動的深度，也許我已經分析的清晰。
世人都追求功名，但那只是浮雲一過，唯有愛才是感動的歸宿，當世間充滿了愛，那麼感動將無處不在。
以感動為話題的作文 篇34
我們在父母的愛中長大。父母的愛然而慈祥的笑容，然而親切的話語；然而熱情的鼓勵，然而嚴格的要求。每個人都會感受到父母之愛的.深沉與寬廣，我也感受到了，那幾次母愛使我終生難忘。
那一次然而在我六歲的時候。晚上我發了燒，媽媽一向在旁邊照顧我，直到我醒來的時候，看見媽媽已經睡着了，但她一向握着我的手。我立馬摸了摸自己的額頭，啊！不發燒了，我很清楚，然而媽媽，然而母愛讓我的燒退下去的。
另一次然而在我八歲的時候。我放學正要回家，突然，天空中下起了嘩啦啦的傾盆大雨。我很着急，心想：該怎樣辦呢？我沒有帶雨傘，聽別的同學説這場雨到明日然而不會停的，此時難道我要在這過夜了嗎？
當我正着急的時候，一個熟悉的身影出此刻了我的眼前，原先然而媽媽，媽媽撐傘來接我了。一路上，我看媽媽一向把傘往我這邊撐。這時，我的頭上滴下來了一滴水，那不然而雨水，而然而深情的淚水啊！回到家後，我的身上沒有一處然而濕的，可媽媽卻成了“落湯雞”。
晚上，媽媽一向在打噴嚏，我想：要不然而因為母愛，媽媽也不會感冒。
母愛然而慈祥的，然而偉大的，然而親切的，然而熱情的！她伴隨着我成長，激勵着我長大。
以感動為話題的作文 篇35
在大千世界裏，大家或許很少注意到那些殘疾人吧。但有的殘疾人比正常人更加引人注目。這是我在看到一羣聾啞姑娘表演的一段舞蹈所感觸到的，我為她們而感動。
中國殘疾人藝術團的舞者們在2005年春節聯歡晚會上表演的《千手觀音》備受矚目，受到一致好評。由於舞者都是聾啞女孩，她們聽不到音樂，只能靠教練的手勢和自己的感覺去跳。但她們的舞姿還是那麼優美、動人。我覺得那些聾啞女孩能做到這一點主要靠頑強的毅力。
通過《千手觀音》這個節目，我深深地體會到頑強的毅力對一個人來説是多麼重要。同時，對自己的所作所為感到慚愧。作為一名從小生活在優越環境下的`四肢健全、智力正常的孩子，本來應該學習更好一些，但有時候卻只知道貪玩。就拿彈鋼琴來説吧，按説，寫完作業後，每天彈一個小時沒問題，而我卻堅持不下來，一會看看電視，一會又吃點東西，到週日學鋼琴的時候就過不了關，這就是沒有毅力的具體表現。我決心以後要向這羣聾啞女孩學習，學習她們堅強的毅力，爭取在各方面都取得優異的成績！
以感動為話題的作文 篇36
我最喜歡的歷史人物要數蘇東坡了，一本《蘇東坡傳》令我愛不釋手，令我感動不已！蘇東坡是著名的詩人、詞人、散文作家，《水調歌頭》、《赤壁賦》等使人千古吟誦；他是美食家，東坡肉、東坡魚至今還是食客們的美味；他是散文作家，是新派的畫家，是偉大的書法家，是佛教徒……不，這都不能勾繪出蘇東坡的全貌。蘇東坡具有一個多才多藝的天才的深厚、廣博、詼諧、有高度的智力，有天真爛漫的赤子之心。他一直卷在政治旋渦之中，但他自得其樂，高高超越於苟苟營營。“吾上可陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞兒，眼前見天下無一個不好人。”
故蘇東坡永遠是快樂的，他的快樂就像一陣清風帶到每一個地方，不論是在美麗的杭州，還是在荒涼的海南。蘇東坡從不恨人，他恨邪惡之事，對邪惡之人，他並不記掛心中，就像他的`昔日好友章淳，執政後不顧昔日的友情，多次在皇上面前讒言，將蘇東坡流放到當時遙遠荒蠻之地——海南，而最後蘇東坡卻並不恨他。
觀蘇東坡的一生，是載歌載舞，深得其樂，憂患來臨一笑置之的。如此胸襟，放眼古今能有幾人？蘇東坡已死，他的名字只是一個記憶。但他留給我們的，是他那心靈的喜悦，是能人感動的快樂，這才是萬古不朽的！
以感動為話題的作文 篇37
今天是3月8日，國際婦女節，今天我給媽媽洗了一次腳，算送給媽媽的禮物，媽媽感動的都落淚了！上一次給媽媽洗腳，媽媽很不好意思，推遲了很久才讓洗的，比起這一次，媽媽雖不好意思，但還是愉快的讓我洗了腳。
我預備好洗腳水，讓媽媽坐在凳子上，我把媽媽的腳放進洗腳盆裏，媽媽的腳好涼啊！媽媽的腳後跟好硬啊！有一道道深溝，雖然媽媽每天洗腳，但在我細心的搓洗下，仍洗下了好多泥。我説：“媽媽，以後我天天給你洗腳！”媽媽説：“沒關係，以後我自己洗！”這時，媽媽的'眼淚按不住了，一顆顆的掉下來，掉在洗腳盆裏，落在這個充滿着愛的洗腳盆裏。媽媽為了我每天起早貪黑，每天在那個冬天沒有暖氣，夏天沒有風扇的屋子裏，埋頭苦幹。一個月八百元的工資，能勉強把生活維持下來，我不禁又一次感動，又一次落淚了。再看看這雙生滿繭子的雙腳，腳也腫了，我不禁淚眼婆娑了。同學們，好好對待你們的父母吧，父母為我們操勞了一生，讓那句“可憐天下父母心”時刻迴盪在我們耳邊，祝天下所有的母親婦女節快樂！
以感動為話題的作文 篇38
一天，我在手機上看到了一則新聞，心中湧起了無限的感動。
有一個小男孩，他才四歲，經常把乞丐拉到家中，請他們美美地吃上一頓熱飯。
一個寒冷的冬日，天空飄揚着一片片潔白的雪花，小男孩在門外發現了一位老乞丐，他穿着破破爛爛的衣服，蹲在門邊。刺骨的北風，颼颼地吹着，老乞丐不住地打着哆嗦。小男孩立刻把他拉回家中，給他吃媽媽做的飯，給他穿爸爸的大衣 老乞丐對這家人深懷感恩之情，心想：如果有機會，一定要報答這家人。
有一次，小男孩一個人在外面玩。突然，一個壞人走過來，抓走了他，把他帶到了很遠的地方
很久之後的一天，老乞丐在很遠的地方乞討時，看見一個也在乞討的孩子，樣子很像從前那個給他穿大衣、吃東西的小男孩，可他的下半身已經癱瘓了。老乞丐悄悄地走到孩子身後，看了看他的脖子對，就是這個小男孩!於是，老乞丐躲過壞人，偷偷地揹着他走了。一天又一天，一個月又一個月，走了整整幾千公里，終於把小男孩揹回了家。
小男孩的`家人非常感謝老乞丐。於是，便把他當成自己的父親，給他養老。
故事讀完後，我被其中的小男孩和老乞丐給深深地感動了，同時也明白了：我們要常懷一顆感恩、善良的心，好人的運氣總不會太差!
以感動為話題的作文 篇39
我揹着書包蹦蹦跳跳走出歡聲笑語的學校，穿過鳥語花香的小路，去到了一棵大樹下等爸爸來接我。
我一上車就一眼看到了車上的小蛋糕，看了一路的蛋糕，後面我才知道蛋糕是給爸爸他自己吃的。
回到家，爸爸好想看到了我在吞口水。但是他自己中午都沒有吃飯，他想了想，最後，爸爸決定把這一塊給我吃。我爸爸説：“我們玩一場遊戲吧，誰贏了誰吃完這個蛋糕。”我開心極了想：“我終於可以吃蛋糕了，耶！”
遊戲玩着玩着，爸爸故意讓我。我贏了。我開開心心地吃起了蛋糕，但是我還是看了看我的`爸爸，看了那廋弱的身體，那疲憊的眼神。我才認知到了我的錯誤，原來爸爸是看到我想吃蛋糕，才騙我説玩這個遊戲，讓贏了的人吃蛋糕，後面還讓了我。
後面我對爸爸説：“您吃一點蛋糕吧，我看您這麼餓。”“你吃吧，這個蛋糕太甜了，我不喜歡吃。”爸爸又騙了我，他是多想讓我吃完這個蛋糕啊！明明他很喜歡吃這一種蛋糕，但是為什麼爸爸要讓給我呢？
我後來才明白，我有一個心疼我的父親，有一個關心我的父親，有一個理解我的父親，還有一個“愛”我的父親！
以感動為話題的作文 篇40
不要抱怨生活的孤獨，不要抱怨人們的無情。如果每一個人都奉獻出一點愛，那你就會知道原來感動無處不在。
當母親特意為你買一個小鬧鐘，告訴你別遲到的時候，這就是感動；玩耍時帶上母親特意為你編織的手套，你會感覺這是那樣的温暖，這就是感動；當生病時母親就像熱鍋上的.螞蟻那樣着急，這就是感動；當自己享用大餐而母親卻在旁邊靜靜的看着，這就是感動。
看着大自然的景色，我看見了小草，它們堅強不屈的精神讓我想象到了白楊樹，令我感動到大自然的不屈；太陽升起的清晨，一絲陽光，一片翠綠，令我感動於大自然的悠閒自在；和親人在森林裏仰望天空，藍藍的天空，平靜了我的視線，這是我看見了小鳥在天空上飛翔；一天早上，我看見小村莊裏的桃花開滿了枝頭不由的感動起來。
其實感動就如一個蠟燭，把它系在心底，讓我們的心靈到處都充滿希望。感動就如一隻飛翔的小鳥，它飛到哪裏，哪裏就有喜悦和快樂。感動是人生最大的財富，哪裏有感動哪裏就有財富，就能擁有一份人生的喜悦。
以感動為話題的作文 篇41
“今天是你的生日，我的祖國，清晨我放飛一隻白鴿……”
每當聽到這首歌，我的心就無比感動。想想當年的情景是多麼悲慘，日本軍隊殺了我們多少中國人，把我們攪得很不安寧。據統計，第一、二次世界大戰一共長達10年3個月之久，共有33個國家參戰，一共捲入戰爭的人口達35多億人，死亡人數達1億多人。不過日本最後投降了，新中國成立了！雖然我們生活在和平之中，但是有些國家並不和平，比如：中東的國家，伊拉克戰爭，利比亞戰爭
有些人正在破壞着“和平之花”。我想對那些人説：“請不要在發動什麼戰爭了，破壞他人其實就是破壞自己的家園。求求你們不要再破壞和平之花了，破壞別人就等於破壞自己，這句話難道沒有道理嗎？我希望大家振作起來，維護和平，保護和平，制止戰爭，讓和平之花永遠盛開！記住：我們要和平，不要戰爭！為了自己的家園，停止戰爭吧！“今天是你的生日，我的'祖國，清晨我放飛一隻白鴿”
每當聽到這首歌曲，心中就那樣的感動！希望那隻和平之鴿，永遠可以在藍色的天空自由的飛翔！
以感動為話題的作文 篇42
我躺在軟軟的沙發上，打開我心靈的天窗回憶起我的往事，回憶起我那真情流露的往事，我竟不由自主地流起了眼淚。那淚水是男兒晶瑩閃閃的寶石，現在唯一的心情就是——感動。
那是發生在三年前的事情，是在一個寒冷的冬天的晚上。我和爺爺去阿姨家去喝阿姨的兒子的滿月酒回來的路上，走在那凹凸不平是小路上，走在那高大的山腳，走在那似刀割的寒風中，此時那風像刀一樣割在我和爺爺的臉上。
“阿嚏”我似乎有點着涼了，爺爺馬上脱下自己身上的外套給我穿，我們就在這寒風刺骨的路上走着。
經過一路的坎坷，我們終於到了家，回到家我看見爺爺被凍得直髮抖，一張蒼老的臉凍得發紫，嘴也不帶一點血色。鼻子也被凍得僵硬還不住得打噴嚏。
啊！爺爺畢竟老了。臉上已經不住那滄桑的.痕跡，身體不再如從前硬朗。那條坎坷的小路對爺爺來説甚至可以比兩萬五千里長徵都要漫長、艱苦。這次回家使爺爺生了一場大病。雖然沒什麼大礙，但我還是覺得對不起爺爺。
如今我的生活在這個高級文明的社會中，躺在温暖的沙發上，我默默地想：我一定要讓爺爺過上好日子。
爺爺，我愛你！
以感動為話題的作文 篇43
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄着細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲着。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發生了。
我睜開眼睛時，發現一隻家燕躺在馬路上，我知道它已經死了。但是，另外一隻家燕卻認為自己的夥伴還活着。它飛上前去用力的鳴叫，想要把同伴喚醒，但沒有起到任何作用。看着同伴雙眼緊閉，嘴裏吐着鮮血，嘴邊的毛也被鮮血浸透，翅膀還在不停的.抖動。這讓它感到了一絲絕望。但是，它並沒有放棄，發出了更大的叫聲。過了很久，它都沒有力氣了，可是同伴還是不醒。於是它換了一種辦法，用翅膀拍打它的同伴，時間一分一秒的過去了，還是沒有任何效果。它又把同伴往後拖，好像在説：“不要睡在馬路上，會被車子撞到的。”可是拖了一半，它真的沒有力氣了。
終於，它知道自己的同伴已經死了。臨走時它不停的回頭看自己的同伴，最後依依不捨的離開了，消失在了這雨中。也讓我們感受到了真誠的友誼。
以感動為話題的作文 篇44
世界上的什麼都可以讓人感動，比如一隻蚊子在蜘蛛網上拼命的掙扎，想要重新獲得自由，終於成功飛走了，你有沒有被蚊子渴望自由的心感動呢？再比如一隻蜘蛛在沒日沒夜地織網，終於有了自己的網，有了一個家，你有沒有被蜘蛛的辛勤付出給感動呢？而我卻是被一隻蜘蛛給感動的，來聽聽我的故事吧：
有一天，我自己在樓底下的牆角呆着，手裏還拿着個小木棍，我在幹什麼呢？原來我在觀察一隻小蜘蛛結網啊！有一隻蜘蛛在辛辛苦苦地結網，每結好一次，我就用手裏的小木棒弄壞一點，想看看這隻蜘蛛有多大的耐力。小蜘蛛看見網破了，先是一愣，馬上又不辭辛勞地織網了。我們兩個像是在表演一樣，一會兒它來，一會兒我來，它每次都有不同的反應：第一次是愣住，第二次是生氣，第三次有了巨大的怒火，第四次……每一個回合都是這樣，來回了八個回合，他居然還在不停地織，令我沒想到的.是，一隻小小的蜘蛛，竟有如此大的耐力。
我被這隻小小的蜘蛛感動了，我從它的身上學到了堅持不懈的精神，我以後也要像這隻蜘蛛一樣，具有堅持到底的精神。
以感動為話題的作文 篇45
戰爭片《小兵張嘎》肯定很多人都看過，裏面的小人物嘎子在十三歲的時候離開自己的親人，到白洋澱當小八路。他用自己的智慧，智鬥可惡的日本法西斯。他機靈勇敢、胸懷大志。有一顆善良的心。
我非常敬佩他。別看他長得虎頭虎腦的，其實他是一個機靈勇敢的抗日小英雄。抗日戰爭時期，生活在白洋澱的嘎子機智勇敢、活潑可愛，他於唯一的親人奶奶相依為命。而奶奶在為了掩護八路軍時英勇犧牲了，嘎子為了替奶奶報仇找到了八路軍，當上了一名小偵察員。在炮火連天的戰爭年代，嘎子面對敵人不屈不撓。而我們生長在新中國，祖國給了我們和平、安定的生活環境，優越的學習環境。我們是祖國的花朵，擁有着幸福美好的生活，可是遇到困難就停止不前，沒有勇敢的去面對困難。和嘎子比起來，我們是多麼的'懦弱。在生活中，我們比吃比穿，不比學習，不比勞動。
我們沒有繼承先烈們的優良傳統，為祖國的建設而努力。我想對所有和我一樣的同學們説：“趕快行動吧，珍惜每一分鐘，刻苦學習，踏踏實實的做好每一件事。要把嘎子聰明、機靈、勇敢的精神運用到我們得學習中。為祖國的建設添磚增瓦。
