花兒的作文300字三篇

無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的花兒的作文300字3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

花兒的作文300字 篇1

那些花兒，盛開在我心田裏的花兒，帶給我無數的温暖與鼓勵，無數的感動和激揚……

她，是我們班級當中最羸弱的一位女生，但她卻是我們班中體育最好的一名女生。三年級的時候，她只有文科和理科好，在體育上卻一無是處。當一向爭強好勝的她，第三次在操場粗糙的塑膠地上哭泣的時候，她決心好好練習體育運動。

每天，她堅持練800米、跳遠、1分鐘跳繩、雙飛等體育所有要考試的項目。她開始變得越來越優秀，而膝蓋上的疤痕也越來越多。在不斷鍛鍊下，她奪得了傲人的跑步成績。她健康的小麥色皮膚在陽光下閃閃發亮，猶如一顆流星般飛快地轉動，圍繞着跑道，似乎形成了一圈圈明亮的光環。

在她遠去的背後，一陣風迎面吹來。這風，好似是温暖的風；這風，好似是雄健的風；這風，又好似是有力的風，吹拂着我們的心田。此時，一朵絢爛的堅強之花正在悄然綻放。

花兒的作文300字 篇2

日子一天一天地從生命之樹飄落，不經意間，歲月已經給它套上了又一圈年輪。此刻，我又想起了我的那株花給我的啟示。

三年級時，我種了一株花，把它養在的一個白玉色的花瓶裏，放在客廳的茶几上。因為這是我種的'第一株花，所以我對它非常愛護，生怕它枯萎了。

我每天放學回家，第一件事就是看看花，瞧瞧有沒有灰塵，用尺子比一比它長高了沒有；如果有灰塵，我會拿出一塊抹布輕輕地抹淨；如果它長高了，我會興奮的一蹦三尺高。每到這時，我就心裏格外興奮：瞧！看看我照顧的多好！不過爸爸看見後，總是會給我潑冷水，説一些類似“別澆太多水，讓它去自己生長吧，你這是溺愛，會害了它的……”之類的話，我總是不以為然：“哼！我這麼精心照顧它，它肯定會越長越好，越長越茁壯的！”

然而，它卻一天天變黃，最終枯萎……，怎麼會這樣？當我把它從花瓶裏抽出來，發現它的根大都爛掉了——它是被撈死的！可以説是被我害死的！

從這件事，我得到了終生的啟示：人生不經歷風雨，怎麼可能會見到雨後那燦爛無比、色彩鮮麗的彩虹？

花兒的作文300字 篇3

老師是園丁，我們是祖國的花朵，園丁對花兒的呵護就是老師對我們愛的體現。

先説説我們的語文老師吧，她是我們的班主任，和我們相處的時間最多。她不僅把中華五千年文化澆灌給我們，而且對我們的課餘生活都很關心。做早餐時帶我們整隊，活動時帶我們玩耍。語文老師就像是大家庭的媽媽，把豐富的知識都交給了我們，無私又公正。

數學老師是位帥氣勇敢的爸爸，他的課生動有趣。他教給我們的不僅僅是一個個公式，更多的是解決問題的方法。當我們取得優異的成績時，他給我們讚賞的目光。當我們粗心大意做錯題時，他的眼睛裏閃爍着嚴厲的目光。數學老師的愛是催人奮進的。

英語老師是位年輕的媽媽，她的愛是細膩而博大的。她教給我們不同的語言，讓我們掌握母語的同時，汲取其他文化的精華。在我們出錯時，她總是耐心細緻的給我們糾正，我們都非常喜歡她。

體育老師的愛是嚴厲的，他要求我們鍛鍊身體。音樂老師的愛帶着音符，演奏出一首動聽的歌兒，讓人陶醉。美術老師的愛是用畫筆描繪出來的，朦朧而又清晰……

感謝您，老師，是您讓我們健康的成長。