有關回憶九年級的作文彙總七篇

來源:文萃谷 1.54W

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的回憶九年級的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關回憶九年級的作文彙總七篇

回憶九年級的作文 篇1

失去的地方早已空白。愛情怎麼可能再回來,也許是我自私,也許是我變了,我不想我受傷,很多話埋藏了太久,用語言代替了,因為害怕傷害,所以一直都沒交出真正的自己,回不到過去,前方也看不到光,傷口抹暗了理想的天空,也成為了墮落的藉口,開始頹廢了,將心中納喊的聲音靜下來,讓往事成為過去,順其自然,會發現原來的自己。不想覆蹈自己之前的覆澈,讓自己飽嘗苦澀。剛看到人生方向,又讓自己迷失在曾經裏...

很想就這樣一直走一直走。寧願那下面有走不完的路。走不完的距離。也不想再這樣下去... 呵有時候真的覺得自己好可憐哦。有時會覺得自己很慶幸,讓我感到慶幸的我的親人們都很健康。這是我活在這個世界唯一的最讓我感到開心的...我也該醒醒了不想再這樣掙扎下去,因為我知道,那樣只會讓自己為自己感到悲哀,呵,啊澤;到時候該醒醒咯,不可以老是讓自己活在那所謂的曾經!

回憶九年級的作文 篇2

站在九年級,回憶七年級、二的我——-題記

語文,不斷提高的弱項

也許是因為我是個男孩子吧。語文,從來都是我最咬牙切齒的學科。在七年級的年未考試中,語文更是不堪重負————96分。這是一個我恨不得吃了試卷的分數。這種只有差生才能考出的成績,不應該與我這個優等生拉上任何關係,但事實就是如此。

七年級下學期,我又對語文“咬牙切齒”起來,這次,並不是不共戴天的恨,而是咬緊牙關,與“語文”學科一起共度難關,我拼了命的學。

知識點?當然要背會。課後題?這麼重要的東西怎麼能不背?閲讀和作文不行?當然要花費我星期日的休息時間上補習班!功夫不負有心人,我的語文成績從中游一躍位居全班第二,僅次於班裏語文最優秀的女生:語文課代表。現在想來,那時的我學語文的勁頭真是如瘋了一般,什麼都顧不上了,只要能提高語文成績,什麼我都能犧牲,什麼苦我都能吃,什麼方法我都用盡。後來,我在苦學中竟然喜歡上了語文。

語文成績,在不斷提高中……

數學,勇攀高峯的強項

也大概是因為我是個男生吧,數學,永遠都被我掌控在手心裏。什麼奧數!什麼數學最難之最後一題!在我面前都是浮雲。當然了,作為數學老師最得意門生的我,也不會忘記什麼叫謙虛,什麼叫樂於助人。但是,七年級期末的一次考試成績卻使我大吃一驚,為什麼?我現在還能真真切切地體會到什麼叫粗心,什麼叫後悔,什麼叫絕望!那個在平常人甚至是好學生眼中都不錯的111分,在我眼中卻好像只考了1分一樣。我,辜負了數學老師對我的期望……。

假期中,我收到了來自數學老師的易錯題大全,那些平時明明信手拈來的小菜,卻需要我一道道做,一道道檢查,一道道對改……,那使我永遠銘記粗心的惡果!

再次信心滿滿地走進七年級下冊期末試,嚴陣以待,即將與其拼殺,數學最後一道題,我好不容易凝結起來的自信心再次破碎,我不是沒學過這種題的解法,而且很久以前就學過,並且已經融會貫通了,只是久遠到國小五年級。我盡力尋找那個失傳已久的做題方法,但還是不敢確定,雖然我寫了一種近乎情理的答案,但結果依然是——錯的……,那使我認識到知識記得再牢固,也需要及時的回顧!

期末考試再次臨近,我站在未來,反思自己已經犯過的錯,尋找着迷補錯誤的方式。

相信一切都會光彩都會如期到來。

回憶九年級的作文 篇3

“呀,好香啊!”經過火鍋店時,那香味彷彿是要帶你回到完美的童年,這使我不禁想起了以前在院子裏烤燒烤。

這天下午,我們院子裏的小夥伴們招集在一齊,準備晚上大家來拷燒烤。經過全體同意後,就開始分配誰帶油、鹽、醋、味精等;誰帶菜、火腿腸等。而我,就帶一些可燃物和打火機。

漫長的晚飯最後完了,等天一黑,準時下樓集合。大家已差不多到齊了,我們來到後院,用我帶的木柴,搭起一個架子,下面塞上報紙什麼的。之後,我們洗了手,把白菜、土豆、火腿腸等用竹芊串好,升起火後,大家一人烤一串,等待美味大餐。

正好是冬天,我們邊烤邊刷點油,還能夠烤火。一會兒,曾燕婷説:“哎呀,口水都流出來了,我先把這根火腿腸吃了!”説完,她一口進去:“恩,味道不錯!”老大陳柯説:“哼,我的還沒熟呢,説不定我的比你好吃。”説着,他的竹芊“咔”地一聲燒斷了,菜也掉進了火炕。陳柯愣了,又咽了咽口水,只好再烤。而我的呢,已熟了,而且竹芊沒有斷,我心裏暗自高興了好久,結果拿起來一看,發現已經烤焦了一塊了“哎喲我的媽呀!”夥伴們也笑了好一陣。

經過多次失敗後,我們嚐了不少好吃的,而且,我們還手牽着手,圍着火堆跳起了舞。火光映在我們一個個開心的臉上,閃爍着,照着我們閃閃發光的眼睛,眼睛裏充滿了歡樂。

此刻,大家已為了自我的學習,再沒有時間來烤燒烤。不明白什麼時候,我們的香味還會十里飄香。。。。

回憶九年級的作文 篇4

坐在院子裏,抬頭看着已經滿天星辰的夜空,寂寞的氣氛在我的身邊圍繞。突然,想起了一句話:“童年是最普通的,最簡短的生活,但它卻是一生中最美好,最幸福的回憶。”現在想想,真的沒錯。

“幹什麼呢,去玩玻璃球去類,今天非得把你輸得找媽媽。”“呵呵,就你,還想贏我,還不知道是誰昨天求饒呢。”“不許説,那已經過去了,過去就是過去,不能再提了。”“好啊,那就再讓今天重複昨天的歷史吧。”“進了,進了,呵呵,你又要輸了。”“啊,不要,嗚嗚嗚嗚,不和你玩了,你太厲害。”“別哭啊,來,我讓着你,我們一起玩吧。”“呵呵……哈哈……”在夜空中,兩個孩子,互相鬥嘴,互相玩鬧的場景不進出現了我眼前。哎,時間過得真快,轉眼間,就到了高中生活的開始。多麼想念以前啊。那種肆無忌憚,那種自由自在,那種無憂無慮,那種初生牛犢不怕虎。

“天黑咯,天黑咯。我去摸蟬去啦,爺爺。”説了一聲,就朝着外面跑去,跑了好幾個衚衕,一會兒,身後就出現了好幾個可愛的孩子。“今天我們去哪邊啊,不如到那個土坡上去吧,”“好啊,走吧,不過你帶頭”“呵呵,哈哈,嘻嘻。”一羣孩子歡快的跑到了那個土坡上,頓時,周圍安靜了下來。過了一會兒,一個聲音打破了黑夜的沉靜。“我摸到了一個,嘿嘿,我是第一名。”“誰説的,我也摸到一個。”“還有我,還有我,我也摸到了。”頓時,整個土坡上充滿了孩子們的笑聲。整個夜空的星星彷彿也都被孩子們的可愛所打動,眨起了他們那明亮的眼睛。同時,山坡上的夜晚彷彿也不是那麼的黑。

哎,不過現在呢,那如銀鈴般的歡笑呢,都沒了。蟬呢,也隨着樹木的砍伐,人們的捕捉而不斷減少,那些孩子們呢,都長大了,也都不在去摸那蟬了,整天都埋在了書裏面,感情呢,有的也隨着淡化了,而我也終於感覺到了以前陌生的寂寞。

呵呵,那句話不錯,童年的生活雖然簡短,但卻是一生中最温馨,最幸福的回憶。

回憶九年級的作文 篇5

天空沒有留下我們的痕跡,但我們確實飛過。——題記

轉眼,緊張的九年級生活即將畫上圓滿的句號了,我們也將面臨緊張的會考了,我們即將與相處了三年的老師·同學們説再見了。

還沒上課,數學老師便捧着一大節試卷對我們説今天正常考試,惹的同學們叫苦連天,自從九年級下學期開學便不停得考試,就因為那最後的會考。我們雖然抱怨,可我們從不氣餒,因為我們知道現在的一切努力都是為了能在未來的會考場上盡情的發揮自己的能力,能讓自己考到一個滿意的成績,一個滿意的高中,這樣才不會對不起自己在國中的三年時光,對不起老師們的付出於自己留下的汗水。一下課,數學老師還沒下課,英語老師又站在門口了,手裏也捧着一大節的試卷,惹的同學們再次的叫苦連天的。

操場上,我們盡情奔跑,我們留下了汗水與淚水,迴盪着我們的口號,存下了我們矯健的身姿。早讀課上,校園裏迴盪着我們朗朗的讀書聲,為我們美麗的學校增添了意思的生機。

“開始的開始,我們才是孩子,最後的最後,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏着童話的影子。”轉眼,緊張的九年級生活已經將近尾聲了。九年級結束了,我們也即將與老師們分別,可我們絕不會忘記我們在九年級的緊張生活,因為它在我們生命的長河中留下了絢麗的一章,我們將永遠銘記着絢麗的勛章的!

九年級,我將會永遠記住你的!

回憶九年級的作文 篇6

(⊙o⊙)哦,成績出來了耶,我又向前進了two名,好高興啊。

這回成績幅度很大噢。老班改怎麼排座位那。好期待呀。可以遠離那個討厭的毛毛蟲了。倆字------高興。 今天下午老闆開始換座位,【我們班的座位都是按前八排得】這回前八有人出來了。 老班先對於一個同學説,你到那邊去,先和那個誰換座位-------------------------哦天怎麼還沒還到我呀,這時即聽對出前八的傢伙説,你坐到若水如夢的旁邊。我一看,(⊙o⊙)啊!張大了嘴巴。

我和數學課代表一桌,天吶,太不可思議了。

下課的時候我出去了,回來的時候,就見他已經坐到那裏了。我有禮貌的對他打招呼:哈嘍。那個傢伙不屑一顧的看了我一眼。氣死我了,幸好這時上課鈴響了,要麼我非得和他吵起來。散了,節哀順變吧。

他的數學好,我唯一一科可以與他相媲美的'只有英語。

第二天,數學考試,考的是四邊形。我就這兒學得差,還沒複習好那就考試討厭!我不用説結果了吧,我考得非常差。

因為他是數學課代表嘛,所以他的卷子先判出來。他考了80多【我偷偷看到的】

因為一點小事,和他抄起來,我説他反應遲鈍,他就把卷子拿出來就給我説:“你看雖然我考得不好但我肯定比你考得多”我趴桌子了,淚水從眼睛裏流出來,那書本當着。下課的時候我寫了張紙條給他。紙條的內容是。下回告訴你們。

回憶九年級的作文 篇7

三年前,帶着一絲懵懂和一片哭鬧進入校園,那麼如今呢?將帶着一片失意和留戀走出校園,不管怎樣,只珍惜如今的擁有,不要讓自己在這僅有的兩個多月中在歎息中走過,珍惜……

現在想想,這三年經歷的還真如一本留戀冊,有美好,有別扭,有歡笑,有淚水。可這一切的一切,不都是令人難忘的嗎?這一切如彩虹般絢麗,如夢幻般美好!我急於把記憶鑰匙拔出,想讓這美好的記憶永存,卻害怕有一天被時間沖淡……

想着剛剛被老師教導,一切還是那麼清晰,想着老師也帶了我們三年,這三年,應該是最美好的三年。老師站在講台上,為我們灌輸着“營養知識”,把我們 帶入一個又一個美好境界,為我們述説着一項有一項知識,才有了現在的我們,現在這個團結、向上的集體。或許可以説:老師是我們的第二任父母,或許在有些方 面,比我們的爸爸媽媽更優秀,更是我們敬佩。有些人説老師是默默無聞的,可我認為老師是絢麗的、璀璨的,因為老師的偉大!想着將要離開母校,將要離開最敬愛的老師,心中除了不捨,就是難過,朝夕相處的這些日子,對老師的感情真的很深,或許有時會怨老師,但這歸根結底就是不捨!

想想陪伴我無數日子的同學,不捨就更加深了!翻着一頁頁的記錄,在一起的點點滴滴,使我不想離開這伴隨我三年的校園,在校園的每一角,都有我們純真 的友誼,最真摯的相知。想着:要這一切的一切伴我一生,該多好!但天下沒有不散的宴席,即使要分別,也要在美好中分別,在快樂中分別,所以我更應該珍惜這 僅有的歲月,不要將這份和諧、美好打破。在我心中,我不要讓我們在一起的日子,有半點破碎,即使有別扭、悲傷、眼淚,那麼這一切的一切在結束時,都會化作 一首無字、華麗而又樸實的歌曲!友誼中的一點一滴,在我腦海裏放映,希望在分別是能笑着面對,但眼淚還會情不自禁的流下。想着春遊時那美好瞬間,想着矛盾 時那晶瑩淚珠,想着課間十分鐘那歡聲笑語,活蹦亂跳的開心場景,想着體育課時那英此颯爽的姿態,想着遇到挫折時那一句句的鼓勵,想着成功時的一齊歡躍,想 着失敗時一句句的歎息。想着那一張張洋溢着青春氣息的笑臉,這一切的一切都是那麼難忘,這一切的一切都像一曲動人的歌,編織着我們真摯的祝願。

既然即將離別,那麼更要加深印象,更加難忘,更加珍惜……

三年生活多姿多彩,像一個炫麗的夢,一個彩虹般的夢,赤橙黃綠青藍紫,不缺一色,這像曇花開放般短暫,但記憶永遠清晰……我的校園生活,不會是句號,將永遠“省略”,幸福,美好……

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