【必備】幸福的作文600字10篇

來源:文萃谷 1.49W

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的幸福的作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【必備】幸福的作文600字10篇

幸福的作文600字 篇1

人生路途,苦惱已多。卻各自有各自的夢。人生就是為了向那夢中的地方去,不管是什麼。

落葉歸根是葉的夢想,而它長在樹上的則是築夢過程,當它落下的一瞬間便是築夢路上。

我也有一個夢,它閃爍着耀眼的光芒,温暖存在我心中。我想要得到它,可它的熱度一次又一次灼傷了我。我張開翅膀,用懷抱改變它的温度,可似乎更加遙不可及了。

我獨自走在學校的操場邊緣,有人在看我,可是我一點都不在乎,在今後的道路上,他們會與我無關,也不會對我有什麼壞處,我根本不有在意他們的眼光。以後的日子我自己走,獨自過,做自己心中最好的自己便是築夢的第一步。

當你失敗時,那不是你放棄了夢想,更不是夢想放棄了你,而是你選擇了一條自以為是小徑實則佈滿荊棘的,更加遠的路。所以你一定要加快步伐,把拉下的路找機會補上去,這樣你的道路上會出現一個警示,讓你記住它,不忘記它,並不在同一個地失敗兩次。夢想之路加長了並不可怕,只怕你會一而再再而三的加長它,我們要學會減少它,才會在未來一天中抵達終點,永遠結束它。

當你成功時,那不是你實現了願望,不過你的道路的確會減少,因為你走的真正的小徑。你的路程短了,便利夢想跟進一步,慢慢的,你不再是你自己,而是更好的自己了。

我們追夢的路上必不可少的便是信念,信念是一種巨大的無堅不摧的力量。不管是順境還 是逆境,信念會為你帶來平波的力量,讓你為美好的生活而奮鬥。人生就像一條佈滿荊棘的路,在這條路上你可能會遍體鱗傷,又一敗塗地;也可能是你發現前途一片光明。但從中你會慢慢學會了堅強,自立與不放棄。

你不一定會實現夢想,但會離夢想更進一步,而且築夢路上的點點滴滴真的很精彩。最終你會走向幸福的盡頭,幸福的彼岸,不管它是不是你的夢想。

幸福的作文600字 篇2

成長我要成長,快樂健康成長比成績更重要。

樂觀我要樂觀,每天發現一件新的美好事情,學會對壓力説沒關係。

自信我要自信,相信並發現自己獨特的價值。

今天,我們全體師生觀看了《開學第一課》,今年的關鍵詞是:幸福。幸福究竟是什麼?我實在也很茫然。總覺得現在我們成了籠子的金絲鳥,物質生活,雖然富有,但學習壓力過大,父母總在匆忙地奔波苦錢,老師也很難走到我們的心靈深處

觀看完《開學第一課》,我對幸福有了新的認識:

成長我要成長,快樂健康成長比成績更重要。

樂觀我要樂觀,每天發現一件新的美好事情,學會對壓力説沒關係。

自信我要自信,相信並發現自己獨特的價值。

讓我受到了心靈感動的:感恩我要感恩,珍惜身邊人、身邊事,每天想三個值得感激的理由。

對於孟佩傑來説,命運跟她開了一個天大的玩笑,可當苦難向孟佩傑攻擊時,她挺起腰桿選擇了堅強,她用堅忍不拔的毅力打敗了苦難;就像我們以前學過的一句話:命運像一個彈簧,你強它就弱,你弱它就強。她每天都要做:仰卧起坐200個、拉腿240次、捏腳30分鐘她不但不煩躁,反而感到特別幸福。養母在她的悉心的照料下,她給養母第二次生命。聽她的養母説:她每次過端午節,都會編一條萬壽條

我們比起孟佩傑,我們幸福多了,下面是我的一個幸福故事:

在爸爸媽媽的鼓勵下,我們總算排隊進入美國館。媽媽讓我回頭看看,呀!太陽已經偏西,可排隊的人羣還是裏三層,外三層的。爸爸意味深長地對我説:孩子,要是我們中途放棄了,我們這個時候還在其它館排隊呢!媽媽接過話説:排隊也是對我們一家人毅力的考驗,美國館固然值得一看,可排隊看美國館更值得我們去回味呀!

從美國館出來,夜已經很深了。到了車上我和姐姐不過一小會兒就睡着了,爸爸和媽媽也很想睡,可是爸爸和媽媽兩人輪流開車可我和姐姐一點都不知道。過了二個小時終於到了家的樓下,我突然醒了,聽見媽媽在説:倆只小豬睡的可真香啊!我們半路上把他們賣掉,都不知道我才知道:爸爸和媽媽其實也很想睡

成長我要成長,快樂健康成長比成績更重要。

樂觀我要樂觀,每天發現一件新的美好事情,學會對壓力説沒關係。

自信我要自信,相信並發現自己獨特的價值。

幸福的作文600字 篇3

在一次班隊課上,老師問同學們:“你們覺得幸福是什麼?”有的説“幸福是有吃不完的零食”;有的説“幸福是有用不完的零花錢”;有的則説“幸福是有玩不完的玩具”……

這時,我的同桌小悦一直低着頭,老師覺得奇怪,便請她來回答。她不緊不慢地説:“我覺得幸福是常能和爸爸媽媽一起吃飯。”她的要求並不高,只求能和父母一起吃飯,而我們天天有父母的陪伴,可以吃到父母做好的早點,父母半夜為我們蓋好被子,但卻沒能感受到這一份“幸福”,有時為了一點點小事就與父母生氣、吵架,想想我們真是太不應該了。

小悦的爸爸媽媽遠在異鄉打工,已經連續3年沒回家了。一直由年邁的奶奶照顧她和弟弟。奶奶前些年為照顧年幼的姐弟倆,辛苦幹活,落下了一身的病,現在風濕性關節炎更嚴重了。內向的小悦放學回家就要幫忙做家務,照看小弟弟的重擔也自然落在她的肩上。但是,有個疑惑始終縈繞在我心頭:她平時這麼忙,生活也這麼累,為什麼她的字卻寫得那麼工整,成績還那麼優秀?她到底是用什麼時間來學習的呢?終於有一天,我明白了:每天夜晚,等到做完家務、照顧弟弟睡覺後,她會拿出作業開始認真地寫。平時不論時間多晚,不論作業的多少,不論哪個老師上課,她都會利用好時間,認真聽好課,完成好作業。小小的她,在老師眼裏,是個勤奮好學有些內斂的孩子;在奶奶眼裏,她早已是家裏的頂樑柱了。

我們班還有很多這樣的孩子——留守兒童(父母不在身邊的孩子),他們多麼希望能和父母在一起吃飯,多麼希望能和父母一起過個生日,多麼希望牽着父母的手散散步、聊聊天……也許我們不理解,但他們想要的“幸福”就是那麼簡單。

其實我們學校一直非常關注“留守兒童”心理健康教育和思想道德教育,努力構建學校、家庭、社會共同關心的教育網絡,引導他們走過人生關鍵時期,如:指導留守兒童通過電話和父母多交流,引導別的孩子與他們交朋友,每學期舉辦“留守兒童”座談會,設置“留守兒童”專用信箱,為留守兒童的監護人主要是爺爺奶奶舉辦家長學校,傳授正確的家教理念和方法等,讓“留守兒童”也能幸福地成長。

幸福的作文600字 篇4

幸福,一個簡單的字眼,卻温暖了我的一生……

一句句關心

每當我星期五放學走進家門,隨手把書本一丟,我遠遠地聞到媽媽做的香噴噴的飯菜,我嗅着香味走到媽媽的身邊,媽媽説:“回來了啊,在學校住得怎麼樣啊,習不習慣學校的伙食啊?”

我當時肚子餓壞了,就隨便説了句:“還算可以啦!”

我邊説邊拿起筷子把菜夾入口中,接着媽媽就盛了一碗飯就遞到我面前,我狼吞虎嚥地直往口中扒,媽媽説:“慢點吃,沒人跟你搶,別嗆着自己了。”我點點頭,我肚子稍微有點飽了,我才回過神來問:“爸爸去哪裏了啊?”

媽媽温柔地説:“你爸爸啊,去外面攬雜活做了。”你在學校睡覺冷不冷啊,要不要添點棉絮啊?”

我搖了搖頭説:“暫時還不冷呢。”正準備去幫媽媽打下手去拾掇拾掇,媽媽馬上把我支開,去休息休息,這裏不需要你。”

一聲聲鼓勵

試卷發下來了,我看了看同桌的分數110,我慢慢地回過頭來一看,我驚訝地叫了一聲:我只考了88分,我心想:我怎麼考的這麼糟糕啊,回去媽媽非責備我不可。

我回到家後,媽媽正在收衣服,我喃喃地説:“:媽,今天我們試卷發下來了,我……”

媽媽説:“等會兒拿來我看看。”我“哦”了一聲,我從書袋裏拿出試卷,顫抖地拿給媽媽,媽媽説:“你這次考得沒上次好呀,不過,下次再努力一點,媽相信你。”

“嗯嗯”,我使勁的點着頭,心想:媽媽沒有責備我,還叫我下次再努力一點,以前可不是這樣的呀。”

我支支吾吾地説:“媽,為什麼……你這次沒有批評我?”媽媽笑着説:“你都這麼大了,媽相信你已經盡了你最大努力了啊,你千萬別灰心,加油!”媽媽的眼裏充滿了期待。

一次次感動

是誰,在我上學前為我清理衣物並囑咐我聽話懂事、注意身體;是誰,在我臨行前往我褲兜裏塞零花錢並反覆問我夠不夠花;是誰,在我失落的時候給我鼓勵和力量;又是誰,在我得意之時提醒我戒驕戒躁、勇往向前。

在我成長的道路上,是你們一直都這樣暖暖地關愛着我,而我卻總在忽略沿途的風景。其實,幸福一直都在我身邊,從未走遠……

要記住這篇文章哦:其實,幸福一直在身邊作文800字,如果喜歡,可以經常來找我,我是你的“秀秀姐”。

幸福的作文600字 篇5

要説幸福是什麼?那麼我第一個想到的就是我美麗的校園!這是為什麼呢?因為,我那美麗的校園就是我的第二個家。我們都知道:家是温馨的;家是和諧的;家是幸福的!沒錯,家就是這樣的美好,而我美麗的校園就是我成長的搖籃,我幸福的家!

當初升的太陽籠罩着大地時,幸福的一天開始了。在我踏進校門的那一刻,我發覺到處都洋溢着幸福的味道。絲絲柔風捲着花瓣兒飄向遠方,縷縷幽香鑽進了我的心裏。這時我突然發現,太陽不再是那麼的刺眼,天空不再是那麼的深沉,一切都是那麼的美好,那麼的和諧!

轉眼間,五年過去了,時光老人總是走得那麼快,從不停下那急促的腳步。回想當初剛剛入學時的場景,如今還歷歷在目,那時的我們還不知道會有分別的一天,臉上總是掛着幸福的笑容,經常鬧出一些讓人笑掉大牙的事情。而現在雖然學習負擔很重,但是在這幸福的校園裏,我們依然像以前一樣天真、活潑、可愛!

還記得四年級時,學校舉行跳長繩比賽,而我們班是年年體育上的倒數,所以在這次比賽之前,我們做了充分的準備,天天只要一有時間就下樓練習長繩,一直到比賽的前一天,我們懷着信心做好第二天比賽的準備。“預備開始!”隨着哨聲的吹響,我們開始了激烈的比賽,這不僅僅是在跟別的班比,還是證明我們實力的時候!又伴隨着哨聲的響起,比賽結束了!趙老師大聲報着獲獎班級,當報到五年級時,我們班每一個人的心都揪了起來,“第一名五一班”隨着趙老師雄厚的聲音發出,緊接着便是我們班沸騰的吶喊聲、歡呼聲!有的人甚至流下了激動的眼淚。這時我們每一個人都嚐到了幸福的味道!

我們手拉着手微笑着在校園的林蔭小路上散步,撒下童年最快樂的時光,而當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首我們走過的路,我相信,我們有的是對校園、對同學戀戀不捨的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!

在那許多個日日夜夜,你,美麗的校園,給了我童年最大的快樂與幸福!在我離開你的日子裏,請不要忘記,你曾經是一個女孩最幸福的家!哦,美麗的校園!哦,幸福的家!我相信,這段難忘的校園生活一定會成為我們生命中最美好的回憶······

幸福的作文600字 篇6

幾天前,當我正埋頭苦幹,奮力寫作業時,媽媽推門而入,遞給了我一懷温熱的牛奶,開始查看我完成作業的情況。我沒好氣地説:“數學還沒做好呢!”媽媽責怪我,説我沒有抓緊時間。也難怪,一張數學試卷做了兩個多小時仍沒做完,這實在不應該。當時我正被一道難題困擾,剛有的思路瞬間就被打亂了,於是我暴怒地像一頭獅子,將所有的怒火全傾泄在了家人的身上。發泄完畢後,我有些後悔,後悔自己的衝動,但又羞於開口。媽媽一直默默忍受,沒有説一句話,起身回到自己的房間,關上了房門。

後來,我的內心中波濤洶湧,想着如何解決這件無比棘手的事件,但令人失望的是內向的我選擇了迴避。夏日裏的陽光淡淡的卻也清爽,些許光束夾雜在雲層中,被分割成一片一片的亮片。風顯然放棄了矜持,狂野起來,那枯樹的樹杈便在冷風裏招搖。

之後,我再也沒跟媽媽説過一句話,只有媽媽主動與我説話時我才從嘴裏蹦出幾個敷衍一下。那杯温熱的牛奶卻每天都不停歇地出現在我的書桌上。

這天在飯桌上,一家人都津津有味地吃着飯,我突然想到自己用來打草稿的紙用光了,便向家人説了此事。翌日,我一睜眼便看見書桌上多了一沓草稿紙,問了一大圈發現,都沒有買紙,那麼唯一可能的就只有媽媽了。我忽然回想到那天晚上媽媽吃完飯後就上街去了,必然是她為我買了紙。

我彷彿一下子不覺得害羞了,我要衝到媽媽面前説上兩句話,第一句是“媽媽,對不起”,另一句是“媽媽,謝謝您”。我慚愧,曾經有一份真摯的感情在我面前,我卻沒能珍惜,現在想起時卻追悔莫及。媽媽是無私的,我要感謝她,她同時又是偉大的,我要讚美她。

我曾在日記裏這樣寫道:“媽媽,請原諒我那時的無理取鬧,我很抱歉。也請您接受我對您的感謝,因為您帶給我的幸福,我此生決不會忽視……”

人間的一切情愫和感悟,必要經過某一特定事件後才會被發現,如同媽媽帶給我的愛和幸福,令我永遠銘記在心。

幸福的作文600字 篇7

昨天,我們學校預備年級組組織到有成都市新農村建設五朵金花之一美稱的幸福梅林。

幸福梅林是國家4a風景區。它位於成都市成龍路西段。“幸福梅林”因所處的幸福村而得名。幸福村名字起源於優美的民間傳説,一個喜愛梅花的、善良美麗的姑娘梅,為了救村民們,而犧牲了自己。為了紀念她給我們帶來的幸福生活,村民們在村中栽滿了梅花樹,這種傳統便世代相傳下來,如今在村中還能看到生長良好的高齡梅花樹。由於梅花又叫“幸福之花”、“五福花”,它也是快樂、健康、幸福、順利、和平的象徵,此後村名就命名為幸福村。

幸福梅林的景色那可不是吹的——春天,草坪漸漸由枯黃變成嫩綠:沉睡了一整個冬天的小草們可高興啦——終於能出來玩兒啦!它們在第一場春雨中探出了嫩嫩的小腦袋。在細如絲、貴如油的春雨中,它們酣暢淋漓,還把自己洗得乾乾淨淨、一塵不染。當我們來到這裏時,它們早已長大了,高高壯壯的,又為大地換了一身新裝——青翠欲滴的嫩綠色。此時的大地像一張毛茸茸、軟乎乎的大綠毯:特別的誘人——激發我總想在那上面躺一躺的慾望。大樹,好似一個喜新厭舊的人兒——它的眼裏只能有正在發芽的小葉子,而早已容不下堅守了一整個嚴冬的老葉。遍地還有代表幸運的三葉草:它們可愛美了——三顆小小的心上還帶着一圈漂亮的銀鏈子呢!

大家都説“三葉草代表幸運,而四葉草代表幸運中的幸運。誰要是找到了四葉草,那他今天一定很幸運”我們都想成為那個幸運的人,便四處尋找那個代表幸運的四葉草。我們找的可認真了——同學們有的蹲在路邊尋找,有的用手一個一個的看,還有的直接趴到地上去了!

四葉草真的代表幸運嗎?這個我無從知曉,但今天的幸福梅林綠道之旅卻給我帶來了深刻的印象!

幸福的作文600字 篇8

有同學在閒聊時,常常説自己得不到幸福,其實不然,只要你用心去體會,就會發現幸福就在自己身邊——哪怕只是一杯奶茶。

國慶節放假有幾天了,老師佈置的作業還沒寫完,特別是語文老師要求完成的“尋找幸福,感悟親情”話題作文,我一時不知到哪裏去尋找寫作材料,心裏不免煩躁起來。我心神不寧地轉着筆,兩眼呆呆地望着窗外,嘴裏嘀咕着:“這樣平淡的生活,父親又外出打工,家中只有母女兩人,到哪裏找‘幸福’的寫作素材呵!”

樓窗外那兩棵同根而生的香椿樹,如同母女相依為命地緊緊牽扶在一起。樹上的鳥兒唧唧咋咋的叫聲,又平添了我幾分煩心表情,但靜心細聽,這些鳥兒像我的知己一般,似乎聽懂了我的內心表白,陪着我一起瀉泄……

對屋大娘家的大兒子不知什麼時候回家過節的,在家裏總是哼着“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”這一句分離傷感的歌詞。也難怪他,聽説他在外面戀愛着的女朋友嫌他家窮,與他分手了……

正當我想入非非,自我惆悵的時候,媽媽輕輕走進我的房間,手捧着一杯剛泡好的`香飄飄的奶茶,這是我平時最喜歡喝的飲料。

我急忙從媽媽手中接過,剛喝一口,就感覺有一股暖流傳遍全身,望望媽媽朝我微笑的眼神,我這才發現到媽媽的眼角又多了幾條細細的皺紋。是啊,爸爸不在家,媽媽既要照顧我的學習和生活,又要幹農活,整天忙進忙出的,哪有不勞累的?我看着母親的臉,把已喝過一口的奶茶杯遞給母親説:“媽,你喝!”

沒等我説完,母親馬上拒絕:“媽喝過了,你快喝!”

這樣善意的謊言,我不知聽了多少遍了,此情此景讓我心中產生了幸福的火花!我已無法控制自己的感情,站起來趴在母親的肩頭上,親了親她粗糙黝黑的臉頰……

媽媽愣了半天之後又燦爛的笑了,説:“你呀,又來了。”她似乎在回憶着過去,幸福的微笑溢滿了整個臉龐。“你啊,你很小的時候就喜歡這樣,現在都這麼大了還撒嬌!”

媽媽幸福地喃喃着,我幸福地傾聽着。此時此刻我才發現幸福原來離我這麼近……

幸福的作文600字 篇9

羅媛媛,父親因病去世,母親離家出走,至今杳無音信,跟着年邁的爺爺生活。住木架房,喜歡畫畫,成績較好,為人樂觀,樂於助人。

他們家的房子已是一棟危樓,彷彿隨時都會倒塌。羅媛媛的卧室,只有一張牀,一張書桌,幾隻木箱子和一支木頭書架。但和這些截然不同的是那一牆的樹葉畫,各種各樣,給這間簡陋的屋子增添了許多情趣。

羅媛媛是幸運的,她得到了梧桐樹國小愛心小組的幫助。愛心七人組在暑假期間來到了羅媛媛的家,給她帶來了很多生活用品和學習用品。並幫她完成了六個夢想,分別是:

1、夢想能見到你們,請讓我當面對你們説一聲謝謝。

2、夢想能和爺爺住在不漏雨不漏風的房子裏。

3、夢想有一天能治好爺爺的眼睛。

4、夢想有一天能去城裏的國小上一堂課。

5、夢想能去城裏看看羅文星一家的生活。

6、夢想有一天能到大海邊去看看。

就是這麼普普通通的,對我們來説可能根本算不上夢想,而在羅媛媛看來,這都是奢華的事。可想而知我們是又多幸福。

還有吃這方面,羅媛媛他們一天只吃兩頓飯,中午如果實在餓了,就吃個玉米或紅薯充飢。我們呢?一天三頓飯頓頓不少,想吃啥就吃啥,有時還抱怨味道不好。可和他們比起來,我們有什麼資格抱怨。

好好珍惜吧,珍惜你現在擁有的一切:應有盡有的食物和衣物,數不清的玩具,優越的學習環境,以及永遠愛你的爸爸媽媽。好好珍惜吧!有多少留守兒童,只有在過年時,才能匆匆和父母見上一面。又有多少貧困山區的兒童和爺爺奶奶相依為命。他們沒有新衣服,沒有電子產品,沒有良好的學習環境,有的甚至還失去了父母。我們是幸運的,什麼都不缺,可就算這樣,還是有人不滿足,嫌自己的東西不如人家好……

我們有什麼資格説不滿足,我們吃喝玩樂樣樣不差。那些山區裏的孩子,他們根本沒有這些,但他們從不抱怨,因為他們堅信,自己一定會好起來的。

好好珍惜這一切,並儘自己所能,多幫一些像羅媛媛這樣的孩子吧!

幸福的作文600字 篇10

“採菊東籬下,悠然見南山”是一種恬淡的幸福;“沾衣欲濕杏花雨,吹面不含楊柳風”是一種愜意的幸福;《枉凝眉》中,閬苑仙葩與美玉無瑕間的奇緣也是一種別樣的幸福。

蔚藍是天空的幸福,翠綠是森林的幸福,而我的幸福是想去採摘那一份希望,去撿拾那一份温暖。

開學季,如願以償,我正式成為金鳳三小的一名學生,在這裏有許多快樂的事情等我去分享,一節辯論課足以讓我回味無窮,深思許久。現在我講給大家聽,“今天辯論話題是‘當班長好不好’?”當小主持人的話音剛落,正方反方代表果斷走上講台辯論起來,正方道:“當班長能管理班級,而且學習很優秀,品質也好,深受同學們的愛戴。”反方反駁道:“就因為班長管理班級,什麼事都由班長決定,才遭到同學們對班長的厭煩,自己當了班長還得自己忍受,向誰訴苦呀?找誰都不願理自己,那豈不是孤獨死了!”正方代表不語了,稍頃,正、反方又吵起來了,正方説:“那麼當班長是幹什麼的?不就是為了幫助學習差的同學嗎?”反方説:“那我們會自己學,幹嗎要你這個班長呢?”“還有,你們把時間都浪費在別人身上,那還是挺耽誤學習的,做個普通學生挺好的!”……就這樣中間説的話都被聲音淹沒了,因為越説越起勁兒,越説越興奮,我只記得最後正方陳詞:“當班長可以提升自己的管理能力,可最重要的還是為班級服務,‘贈人玫瑰,手有餘香’當咱們班每位同學都有了‘班長意識’都為班級做貢獻,那麼咱們班一定是個優秀的班級,咱們每個人都是最好的班長!”温暖的話語在教室裏迴盪,台下響起了熱烈的掌聲,經久不息。我想,此刻,我們五(3)班的每個孩子都是幸福的。

畢淑敏在《提醒幸福》中説,幸福絕大多數是樸素的,它不會像信號彈似的,在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披着本色外衣,親切温暖地包裹起我們。

的確,幸福很簡單。例如,在一個尋常的週末,和我同在一個市區的好朋友打來電話説:“咱們一起去圖書館看書吧!”又或許是,在温暖的燈光下,我和妹妹在開心地下棋,媽媽和爸爸在廚房忙碌,他們竊竊私語,不時會心地一笑,房子裏瀰漫着飯菜的香氣。

幸福其實並不難,只要我們細心觀察,用心感受身邊的人和事,就能找到它。因為幸福就在身邊,幸福就在銀川。

熱門標籤