當“老師”的酸甜苦辣五年級作文

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在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的`語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的當“老師”的酸甜苦辣五年級作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

當“老師”的酸甜苦辣五年級作文

今天,老師有事要出去,中午她叫我、肖俊,唐子豪等十二個班幹部管中午的記律……

“叮、叮……”上課了,同學們陸陸續續地回到教室。有些同學見老師沒來便開始“咬耳朵”。後來更多的同學參與到了這個活動中,聲音也越來越大了。我見狀,趕緊叫來幾個同學一起管,可是無濟於事,我心裏酸溜溜的。

因為我是班長,所以他們有事都叫我決定。後來我漸漸覺得有些不對勁———只聽見班幹部在大聲吼。我試着讓他們不出聲,果然,教室裏安靜極了。哈!我成功了。

可是好景不長,一會兒教室裏又像飛來了一羣羣蜜蜂,一會兒又像飛來一羣蒼蠅,最後又“好戲重演”。我只得“派兵”出動了。可卻無濟於事,我突然意識到自己的管理能力這麼差,唉!苦悶啦!

就在我束手無策時,教室裏頓時鴉雀無聲。我正納悶,突然發現校長站在門外,一會兒就走了。教室裏再次吵鬧起來。不過幾分鐘,下課鈴聲便響起……

唉!沒想到第一次當“老師”就遭到“下馬威”。

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