【熱門】高中的作文600字錦集九篇

來源:文萃谷 1.93W

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的高中的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】高中的作文600字錦集九篇

高中的作文600字 篇1

它沒有百合的芳香,也沒有玫瑰的的豔麗,又沒有仙人掌長壽的年齡。它不是人人都知道的花種,它不出名,因為它只能活2天!短短的2天,卻讓我懂得了它。

沙漠對於我來説是一個監牢,但對於嬌生慣養的花來説,是一個死之地,但它卻在那倔強地紮根,結果,開花,死去,這就是依米花!

依米花的老家在非洲的荒漠地帶,沙漠是一個乾旱的沙子堆,但它卻勇敢地在那生存了3年零2天。

依米花躺在沙漠的深處,去吸取水分,使勁伸着它的腰,小口小口的去喝水,它一天就是拼命地往下紮根,一年來,它的根有6米多,這可是它一年每時每刻的成果,因為它不不放棄。

根紮好了,又要開始向上伸長,它也想在下面乘涼,可它知道,不能耽誤,這樣就沒有展示自己的一天了。

一年過去了,花苞終於露出來了,又是一年過去花蕊那即將開放,四片花瓣紅、黃、藍、白,在清晨時,是那麼的光豔奪目,它好似四顆鑽石,純潔,明豔。

時間為何要過得這麼快,為什麼不讓我再欣賞它的美麗,它開始慢慢變得憔悴,好似一個衰老的女人,第2天的傍晚,一陣風吹來,它倒下了,我用手扶着她,可是為什麼它就是站不起來,命運為何要如此折磨它,如此美麗的花,卻只讓它活2天。

夢中,問依米花,你為什麼只為2天的生存,要付出3年的血水。它説:“你不懂,做為一隻花就是要綻放,無論它在哪裏生存,在沙漠同樣也可以綻放自己的美麗,無論有沒有看我的美麗,我要自己欣賞美麗。”

是啊!像依米花一樣綻放自己的美麗,生活中的的精彩,都是自己一個人在直播,不放棄去追求,終於有一天成功的就像有一位哲人説:“想開花,必須先向下紮根,根扎牢了,花自然也美。”

我懂了依米花,去奮鬥吧!!

高中的作文600字 篇2

自信

自信是一根柱子,能撐起精神廣漠的天空;自信是一片陽光能驅散迷失者眼前的陰影;自信是一泓清泉,能滋潤一方土地;自信是一盞明燈,能使你邁向成功的第一步……

我曾經是一個對自己很沒有自信的人。上課時,不敢舉手回答問題,怕答錯;考試時,心裏十分慌亂,怕考砸;主持早讀時,聲音很小,怕被同學疏遠……然而,在二年級時,我終於自信起來,發出了自己的光和熱。那是一堂語文課,那節課讓我感受到了温暖。由於我對自己不自信,膽子很小,所以上課時經常當“觀眾”,一聲不吭,以往的老師也沒太在意我。但二年級的開學初,徹底改變了我。老師一走進教室,就開始抽查背誦昨天佈置的古詩,一向不起眼的我竟被老師注意到了。她讓我起來背誦,可我十分忐忑,心都快要從嗓子裏跳出來了。我低着頭,臉像被塗了一層紅蠟。老師見我不做聲,便和藹地對我説:“沒關係,慢慢來,老師相信你會行的。”頓時,我的心裏湧起了一股暖流,讓我忐忑不安的心情平靜了下來。有一股力量驅使着我,使我不得不開聲背誦起來……放學後,老師找我談話,對我説:“我向你以前的老師瞭解了你的性格,他們都説你缺乏自信,可我相信你,你一定會行的,你並不比別人差,你要給自己信心,勇氣,才會成功,老師永遠都會默默地給予你力量,相信自己,相信老師,你是最棒的。”老師的這一番話,是我非常感動,我心想:我一定要加油,一定要自信。

之後,在上課時,老師的這一番話讓我鼓起勇氣,重拾信心,大膽舉手發言,最後贏得了雷鳴般的掌聲和老師讚許的目光;在考試時,異常輕鬆,最後取得了優異的成績;在主持早讀時,聲音格外響亮,最後獲得了更多的友誼……

由此可見,自信是多麼重要。如果失去自信,就像鳥兒失去了翅膀;如果失去自信,就像大樹失去了尋找水源的方向;如果失去自信,就像花兒失去了大自然的哺育……給自己一份信心,就是讓自己邁向成功的第一步……

高中的作文600字 篇3

通過努力實現自己的夢想,這結局當然是美的,許多人都會沉浸有這美好當中,因而他們往往會忽視了另一樣更美麗的東西,那就是為實現夢想而努力的過程,其實這過程才是最美的。

當濃濃的黑暗籠罩着大地的時候,第一隻燈泡如啟明星一般照亮了整個世界。可我們看到的只是一個簡單的燈泡。的確,愛迪生也為自己能給人類帶來光明而感到高興,我相信更令他覺得美好的是發明燈泡的過程中的複雜和艱難。他用自己的智慧和力量,叩開了一扇扇的知識之門,一步步地攀登着科學的高峯……相信這過程更能使愛迪生陶醉其中!

的確,許多人為實現夢想付出了艱辛的努力,當夢想實現的時候,真的能讓人沉浸在幸福當中。但只要我們回過頭來,看一看在實現夢想的途中的每一個腳印,在途中灑下的每一滴汗水,你會發現:正是這些腳印和汗水滋潤着夢想之花的開放。你就會覺得這過程是多麼的有意義,多麼的充實!

我國著名的數學家陳景潤不斷地攀登科學高峯,當他摘取數學皇冠上的明珠——歌德巴赫猜想時,我想更能讓他覺得美的是他在數學王國裏日夜遨遊,專心致志研究數學的過程,因為他能在自己喜歡的學科領域裏暢遊,用聰明的智慧和辛勤的汗水,澆開夢想之花!

其實,實現了自己的夢想,這結局帶給我們的只是一瞬間的幸福,而實現夢想的過程更讓人回味——酸、甜、苦、辣盡在其中。

在日常生活中,我們身邊也有不少人只追求結局而不講究過程的。就像在學習上,有些同學只看重成績,而根本不去體味在取得好成績所付出的汗水的過程,或是希望不勞而獲,或是一味沉浸在快樂之中,結果最後大多以失敗告終。所以,結局並不是最美的,為實現夢想而努力的過程才是最美的。

為實現自己夢想而努力的過程雖然是艱辛的,甚至是痛苦的,但在痛苦中也有無比的快樂,因為它讓我們在痛苦的磨練中超常地發揮自己的聰明才智,充分體現了自身的最大價值……

因此,過程勝過結局,為實現夢想而努力的過程才是最美的!

高中的作文600字 篇4

夜深了,我獨自一人坐在書桌旁,對着這堆積如山的作業埋頭苦幹。寫着寫着,覺得精疲力竭,像散了架一樣。我透過窗户望着滿天的繁星,月亮温柔而美麗,星星在快樂地閃爍。望着這番美景,漸漸地,我的上眼皮和下眼皮“打起架”來。

我來到了一間白色的房間裏。突然,一個蒼老的聲音傳來:“這裏是希裏呼嚕TW星球。所有愛跳舞的孩子,都會來這裏。這裏有十二扇門,每扇門裏都是一個星座的孩子。”我是巨蟹座的,應該進巨蟹門裏。那TW又是什麼意思呢?我左思右想,哦!是跳舞的意思。第五扇門上寫着TW巨蟹門,我便把門打開。

忽然,一道刺眼的光芒朝我撲面而來,我趕緊用手擋着臉,光芒慢慢消失了。原來是幾十個人一起用手電筒照我的臉呢!一位教練朝我走來,見到我一臉吃驚的表情。我也一臉迷茫,不知所措。其他同學也學着教練的表情吃驚起來。“神童來了!”還沒等我反映過來,那個蒼老的聲音再次出現:“你就是我安排的巨蟹神童!”“嘿!我時來運轉,竟然當上了神童。”我高興地跳了起來。教練説:“趕緊把舞蹈服換上。”話音剛落我身上就出現了一件華麗的演出服。“好了我們要上台表演了。”

透過大幕,我看見了無數的觀眾,巨大的攝像機,寬敞的舞台……隨着大幕的拉起,音樂響起,我攜着舞伴,“遊”向舞台,“遊”向觀眾聚集的地方,“遊”向攝像機焦聚的地方“遊”向……我忘記了舞台,忘記了觀眾,忘記了自我,忘記了……突然,雷鳴般的掌聲響起。“叮鈴鈴叮鈴鈴”的鬧鈴聲響起,書桌上的書本告訴我,我做了一個美夢。

高中的作文600字 篇5

無數的鮮花,無數的掌聲,晶瑩的獎盃,顫動的鋼琴絃音,鎂光燈的光芒在瞳孔裏留下無數的閃影。

我一直以來都認為自己是個‘堅硬’的人,淚水不屬於我,紅眼圈不屬於我。可我躲在黑暗中,用手托起自己的臉,只為接住眼角那片不得不放棄的濕意,在這個萬籟俱寂的夜晚,我清晰地聽見了自己的“淚聲”。我的眼前幻化成一片遼闊的白色雲海,它們生生不息,它們翻湧掙扎,它們純潔地照亮着整個世界。

疊層的雲朵,盤旋的飛鳥,木棉花穿過交錯的樹枝無聲地掉落下來,他們就這樣穿過木棉,穿過紫瑾,走向我們。雖然外面依然寒冷,幾分鐘就可以把人的手指頭凍成活潑可愛的水蘿蔔,但他們的心,卻像是散發着熱浪的陽光,把矢車菊逼出透明的藍,那顏色,就像是他們的世界,永遠蔚藍,永遠剔透。他們坐下來,跟我們一起分享自己的故事,燈光照在他們身上,激發出耀眼的光芒,被掌聲環繞,被鮮花陪伴,還有那最真誠的擁抱,可面對多少困難都挺直脊樑的他或她,此刻卻悄然落淚。原來,我們的幸福來源於愛,我們的痛苦也來源於愛。

聽過了故事,受過了感動,我們哭過、笑過、傷心過、開心過、惋惜過、激動過,這便是"愛"。在感受到別人的內心世界時,我們所表現出的,都從本質上表達了我們內心最純粹的愛。中華民族是一個充滿愛的民族,我們永遠在一起,而在通往未來的路上,"我們"這個詞,是藴藏在心中最強大的力量。"愛"是烙在每個人人生上的刺青,它記錄着我的遺憾、你的眼淚、他的祝福、她的愛,它像是一團團被歲月凝固了的火焰,隨着我們的心跳,守護着歡樂與盛平,日夜生長。

高中的作文600字 篇6

不知不覺中,我已成為一名高中生。當第一次踏進高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的國中生活就這樣悄悄地遠去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現在已經成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。

進入我的視線,我比起國中生活,高中生活就像一幅神祕的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實地走下去,認清方向,明確目的,不斷反思自己曾經走過的路。

既然選擇了高中,便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯,是我們走進社會的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風的精神,就能穿過這些荊棘和困難。

我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發展的如何,但發展的方向和主動權掌握在我們手中。

實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將國中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來,顯然,沒有什麼效果。高中生活不同於國中生活,高中學習內容也不同於國中。高中更注重自學,預習、複習、練習,均需要同學們主動來完成,老師的作用只是引導罷了,那種完全依賴於老師“包打天下”的學習念頭已經如“黃鶴一去不復返”。

上了高中,似乎很多同學沒有了國中時的積極主動,比如很少有人搶着回答問題。現在,每天都覺得時間緊,加上作業有很多。因此,我們更要安排好時間,有計劃的完成學業,否則,忙到最後,只是竹籃打水一場空,什麼也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦幹,而不思考,不總結,那麼,只是做無用功。

高中生活就是那麼短暫。

高中的作文600字 篇7

突然想寫點什麼,於是趕緊抓起筆,卻又不知如何開始。

回想起自己的幾次寫作,確實寫得不怎麼樣,但是我仍然堅持寫,而且要一直寫下去。我記得我的有一篇文章叫《愛國熱情》,寫的確實不好,在寄出稿子幾天後,我就把這件事兒忘記了,可是突然有一天,我投稿的那個編輯部給我回信了,雖然不是稿子被看中的消息,而只是一篇鼓勵我繼續寫作的退稿信,我仍然很激動,很高興。從信中可以看出編輯部同志的文采確實很棒。就是因為這封退稿信,我才堅持我的寫作。我相信我的文章會越寫越好而終於有上書的一天。

做任何事情也一樣,需要堅持。只要堅持不懈,烏龜都會跑過兔子。我一直覺得這句話非常經典。丘吉爾在一次講座中演講,他説:“我的成功祕訣有三個:第一是,決不放棄;第二是,決不,決不能放棄;第三是,決不決不決不能放棄!我的演講結束了。”就這麼簡短的話,贏得了經久不息的掌聲。

每個人也是一樣,要成功就要堅持。舉個眾所周知的例子,當今流行樂壇的任務:周杰倫,他現在這麼紅,很多他的粉絲都説他有才華,能自己編曲,自己寫詞,自己唱。譜寫唱洋樣具備,這可是他小時侯堅持不懈聯繫鋼琴的結果啊!

林肯説過:“成功是屢遭挫折而熱情不減。”我們不但不要在失敗的時候悲傷,而且還應該高興才對。高興什麼呢?為自己又得到一次經驗!以石板的地方為踏腳點,結合前次的石板經驗,為創造成功而努力。就像愛迪生為做燈絲,做了5000多次實驗都失敗的時候,有人説:“你已經失敗了5000多次!”愛迪生卻説:“不對!我不是失敗5000多次,而是知道這5000多種材料不適合做燈絲。我要繼續下去!”終於在10000多次的實驗的失敗,不對,應該是在10000多次的經驗中,用堅持不懈換來了成功!

只要堅持不懈,烏龜都會跑過兔子!

高中的作文600字 篇8

題記引題

桃花依舊,人面全非。 ——題記

論述變化

盤古屹立於混沌間,於是土地開始變化。

女媧造人,於是天地間開始了生靈的喧鬧。

嫦娥奔月,於是死氣沉沉的月亮成了人們心中的守護神。

天地何時不變?萬物何時不改?

“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復還。”流水匆匆走過,留下的只是走過的身影,此時它在這裏,彼時它已奔流而去……(美作文網)

“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰”歲月總是來匆匆,去也匆匆,在兒童臉上留下的是成長與活力,而在父母臉上留下的是滄桑與衰老!但倘若是伊人返老還童,也恐早已物是人非了吧!

依稀記得一首歌“那些我愛的人啊,那些遺失的夢,那些曾經的喜悦,滄海桑田的變幻……”並不喜歡“桃花依舊笑春風”的無奈,卻始終苦於無法釋懷。

是誰説:“世界一定會變,我們也會隨着世界在變,但千萬不要讓世界改變你太多!”多瀟灑的言語,可是當我們不變時,其它的事物是否依舊如故?

“也不得不看夢想的翅膀被折斷,也忽然間明白未來的路不平坦,難道説着改變是必然……你純真的眼睛哪去了?”是誰在替90後發出這樣的詢問?是啊,每個成長的人,是否會一如既往的.奔往自己的夢想?可是,又是誰,在離去的前一秒留下了悔恨的淚水?

夢裏面,一條陌生的路指向熟悉的城堡,呵,那是自己曾經多少次踏遍的母校之路啊?一切都在變,路不再是夢寐裏渴望的重登之途,可是不管一切怎麼變,我的記憶與思念哪裏會變啊?

潮起潮落,晝夜更替,春夏秋冬,不管你怎麼變,我在會忘記母親的呼喚,父母的叱喝,奶奶的撫摸,爺爺的笑顏,同學的歌聲,老師的叮嚀,夢想的召喚啊?

什麼都會變,可唯一不會變的卻是記憶裏你們的容顏!

呼應點題

後記——

或許歲月的刻痕常常讓我們多愁善感,但轉眼間,燈火闌珊處的那個背影終會伴我們一生,路一直都在!

高中的作文600字 篇9

一年一度秋風勁,荒野的蕭瑟,亙古不斷的呼喚,未曾停息過,也有過焚心的哀傷,終隨風煙而俱淨,小小的蒲公英,雋美的舞姿,獨一無二,舞出的卻是那浩蕩的離情別緒。

風兒劃過我的臉頰,曾幾何時的舊憶已黯淡,眼簾中被蒼茫所填充,無疑是一段不忍的別緒,而那過去的,仍在記憶中飛逝,強顏歡笑,和着微風的節拍,身體微微騰空,腳下依稀模糊的路,自己在渺茫中似乎踏上了一段漫漫雲途,心兒還有無盡的牽掛,也只能頭也不回地許下約定,然後作別西天的雲彩。

生活總是不間斷地刷新,刷新着我們的記憶,也曾無知地抱怨它那欺騙性的週期,現在我漸漸明白,是自己沒把握好生活贈予的一次次時機。過去的就讓它過去吧,自由地飛翔,向着心中的那個夢幻世界,一路上太多的美未曾珍惜,而那遠逝了的,在無息中卻化為了我下一站的歎息。

一隻愛追夢的蒲公英,離開了大地母親的懷抱,開始了風餐露宿的生涯,初來者的好奇成了我偽裝的面孔,那份真摯的情又有誰懂?抑住欲流之淚,沾濕的眼角,風乾的淚痕,心勉為其難地在遺忘中平靜,從未有過腸斷欲絕的消沉,也未歡喜若狂地享受過生活之靜美,每一次的衝動,亦終拗不過心靈遠古的呼喚,也不知開始就是個錯誤,還是途中的自我迷失,還是暫時的迷茫中苦尋覓的求索,但我選擇了遠方,並非是逃避現實的追問,只求那股生命之泉能夠涓流不息,流淌,流淌,串串的漣漪是我揉碎的夢,黎明前的曙光是我新的寄託,也是我秀給生活的,一串串悠揚的音符,正似我飛舞的天籟之律。

秋風無痕,蒲公英的思緒仍在延續,軀體騰飛着,心兒卻滿懷期待,期待着那個有你的明天,在我們的偶遇中,撒下憧憬的瑰麗,讓蒲公英的種子,印證我們曾幾何時的誓言。

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