關於五年級班級作文300字彙總九篇

來源:文萃谷 2.08W

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級班級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

關於五年級班級作文300字彙總九篇
五年級班級作文300字 篇1

“愛”是一個温馨的字眼。我們都生活在愛的世界裏——家庭的愛、社會的愛,班集體的愛……我所在的班級五三班就是一個充滿愛的集體。

那是一個下午,我到學校,正要掏鑰匙,可是怎麼也找不到,是不是弄丟了?我仔細想了一遍,還是沒有印象。我把事情告訴同學們。“唉,都是你把鑰匙弄丟了,害得我們都進不了教室。”有的同學開始埋怨我,我傷心地哭了。

上課的預備鈴響了,陳老師大步走來,立刻有同學上去告狀。陳老師和氣地説:“好了,大家不要議論了,要想辦法進教室才對。”陳老師説完把朱夢夢叫到跟前説了幾句,朱夢夢飛快地跑向老師的辦公室,拿來一把錘子,把鎖打開了。

上班會課時,陳老師微笑着出了一個題:“教室的門鑰匙弄丟了,誰想出瞭解決的辦法?”孟海潮站起來説:“應該讓聶維勵賠才對。”

陳老師搖搖頭説:“這並是一個好辦法。”説到這兒,老師掏出一元錢放到講台上,同學們剎那間明白了陳老師的用意。

班長王文婷獻出五角錢,緊接着,李睿、張自怡……都走向講台,獻出了零用錢。

從那天起,我們班上掛起了一把嶄新的鎖。每當我看到這把鎖,心裏就充滿了對班集體的愛。

五年級班級作文300字 篇2

新的學期開始了,而伴隨着新學期來的,是一年一度的班級大掃除。

老師鄭重地宣佈了這個消息,我們都摩拳擦掌,躍躍欲試——又要和可惡的垃圾“大軍”做一次爭鬥了,這次,我們一定不會讓垃圾再在我們班級逗留的!

到了下午,我們帶了抹布、水桶和清潔劑,準備和垃圾大軍來一次全面的戰鬥。我們都信心滿滿,鬥志高昂,相信一定能順順利利地將垃圾大軍掃蕩出我們這個温暖的大集體的!

老師先分配任務,我們被分成了幾個小組,有拖地的、抹桌子的、擦窗台的、擦黑板的……我們提着水桶去裝水,然後用抹布清潔整個教室。儘管很累,可這是我們温暖的教室,怎麼能讓垃圾和灰塵肆意橫行呢?而老師也和我們一起幫忙,用抹布打跑“敵人”,就算很累很辛苦,可我們的臉上依舊淌着笑容。

辛苦奮鬥了一個下午,經過我們的一番努力,我們的教室終於不染纖塵,步入教室,一目瞭然、乾乾淨淨,讓路過的師生也不禁連聲讚歎。我們看着這樣美好的景象,情不自禁地笑開了花。

這是經過我們的努力才完成的,儘管每個人的力量都微不足道,可如果少了誰,這個班級就不能稱之為班級。我愛這個班級,愛我們彼此之間的團結與努力!

五年級班級作文300字 篇3

大家都應該知道這樣一個小男同學孩——馬小跳吧!我們班也有這樣一個“馬小跳”他的名字叫胡凱。

胡凱是中等身材。有着一雙水汪汪的大眼睛,讓人覺得他特有精神。一張能説回道的嘴。鼻子耳朵都很靈敏。一團烏黑髮亮的頭髮。

馬小跳,馬小跳説的就是淘氣的意思,可他淘氣在哪呢?讓我慢慢説給你聽吧!

記得有一次,在上體育課的時候,到了自由活動時,胡凱在老遠的地方就看見有隻蝸牛就跑過去捉那隻蝸牛。還想出了個惡作劇來捉弄女生一把,然後胡凱跑到關曉雪面前説:“關曉雪同學我給你個禮物吧!”關曉雪説:“好呀!好呀!那真是謝謝胡凱同學了。”胡凱接這説:“那請你閉上眼睛在伸出另一隻手。”然後關曉雪閉上眼睛後,伸出另隻手,胡凱就那出蝸牛放在關曉雪手裏,關曉雪覺得手有點粘糊糊的,然後掙開眼睛一看,啊!怎麼有隻蝸牛呀!這東西噁心死了。只見胡凱在旁邊哈哈大笑説:“你可真好笑呀!”關曉雪最後生氣了。胡凱抱歉幾天才讓關曉雪不生他的`氣。

這就是我們班級的“淘氣包”——胡凱。看吧!他就是這麼淘氣。

五年級班級作文300字 篇4

星期四那天,我們舉行了一個難忘的“班級圖書交流會”。為了這次交流會,我特地挑選了幾本我最喜愛的好書。

“叮鈴鈴---”上課鈴響了,台上有幾個同學在裝飾黑板,不一會兒黑板就煥然一新。於是我們就開始推薦好書了。這時窗外正是雷雨交加,可這絲毫沒有打斷同學們的興致。開始推薦她的那本《格蘭特船長的女兒》,這本書講的是格蘭特船長在海上遇難後,他的兒女克服了重重困難,最後找到了他的朋友。接下來是嚴可珂介紹她的《楊梅》,金敍呈也介紹了她的《親愛的甜橘樹》,這幾本書都激起我想要一看的慾望。等到老師説可以借書了,於是我就飛快地奔向徐寧澤,向她借書,可是她借給別人了,唉。我又走向金敍呈,可是她的書也借給別的同學了。我沒借到書,垂頭喪氣地回到座位上,可也沒有同學來向我借書,我更加難過了,不過以後也可再借呀,我安慰了一下自己。

下課了,這可真是一個難忘的班級圖書交流會啊!

五年級班級作文300字 篇5

我的班級是個植物班級,裏頭可隱藏着好多有趣的“植物”呢!

含羞草一碰就“害羞”,縮在一起,我們班的盧曉雅就是這樣,她很害羞,內向。

大樹高大、強壯,它為小草、小植物遮風擋雨,我們班的孫維奧也是如此,他幫助別人,“做好事不留名。”

小草很小,但它很堅強,它不像大樹那樣大,俗話説:“疾風知勁草”。這不是天生有的頑強,它本弱小也不起眼,可它有上進心,它追求更好的。我們班的王宇萓便是這樣,她原來英語不好,可是通過她的努力,她的進步都被我們看在眼裏呢!

落葉不起眼,可它很無私,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”它黃了,從樹上落下來,它沒有一點怨言,而是落葉歸根做肥料,十分無私。我們班的高元蘇有點兒傻,但他總是把自己的東西和別人分享,他無私奉獻,讓我崇拜。

怎麼樣,我們班是一個多姿多彩的“植物班”吧!

五年級班級作文300字 篇6

我的班級是一個和諧的大家庭,在別人看來很普通,但在我看來卻是一個很珍貴的回憶。

瞧,我班最黑的那個男孩,我們都把他叫“黑子”,説實在的其實他並不黑,只是我們一個取笑的樂子罷了!他很好玩但卻從未耽誤過學習,也非常的自戀,呵呵。每當我晚上自習管班的時候,班上很亂,而且他也在説話,我就死死的盯着他,他也無所事事的説道:"你是不是覺得我很帥!"我説:"那道沒有,我只是覺得你很衰。"我們總是在開心中度過。

我班還有兩位明星呢!一個叫趙薇,一個叫阿杜,其實阿杜不是她真名字,只不過她姓杜罷了!趙薇是一個讓人捉摸不透的女孩,他時而文靜時而很野蠻,我和她國小就認識,沒想到會在國中分到一個班也許這就叫做緣分吧!

在我們宿舍有15位姐妹,我們相處得很好,也許我再也找不到能比這更好的團體了 。

五年級班級作文300字 篇7

“啪”的一聲響,正沉浸在遊戲的歡樂 中的同學們隨着這一聲巨響,回到現實生活中。老師大聲叫嚷着:“同學們,我們班舞蹈比賽得了第——一名!”同學們“耶”的聲音久久不息,同學們一天都沉浸在歡樂中。

原來,一個月以前,音樂老師讓從我們班中選出幾個舞蹈尖子生當《飛得更高》的領舞,其中“戴宇潔,曹慧,我還有陳慧作為領舞。就在昨天下午,我們音樂老師帶領我們來到實小的舞蹈室等待表演,我們是第二個出場表演,心裏十分緊張。

表演開始了,我們排着整齊的隊伍在舞台上排好隊,等待着布幕拉起,音樂響起。

音樂響起了,我們做好了開頭的動作,“譁”布幕拉起,我們隨着音樂翩翩起舞,就在我們隨着舞曲跳動的時候,音樂突然快了起來,我們都應付過來了,歎了一口氣,不好,馬丹妮那邊出了問題,因為她是上一次缺了幾堂課,所以她不熟,還好,她站在後面,不易被發覺,舞曲結束了,我們彎下腰,向觀眾敬禮,布幕落下了,我們整齊地排着隊伍下去了。

想起那個遺憾,真是膽戰心驚啊!

班級的好消息,真希望它能延續下去

五年級班級作文300字 篇8

在班級中,我感到了温暖,收穫了友誼的果實。

在班級中,有陪我談笑風生[注: 有説有笑,興致高。形容談話談得高興而有風趣。]的豔茹;有微笑天使巧燕;有淘氣男生智輝;也有經常逗我開心的小杰。

在班級中,也發生過許多趣事

記得有一次,我們班的男生又不知道在搞什麼鬼東西,走近一看,原來是在學西樂隊。唉,真夠無聊的,無聊到這種程度。不過,還蠻有趣的。他們想打鼓,可是沒有鼓,就把桌子當成鼓,用手去敲。那種聲音想鬼哭狼嚎[注: 形容大聲哭叫,聲音淒厲。]。這時候,活佛濟公錦坤出現了,嘴裏不知道在嘮叨什麼,真是搞笑。不過,扮的還挺像。我真想給你們一個建議:如果你們真的那麼愛演,就去當演員吧,我期待着你們在電視上的表演哦。

在班級中,那些男生總是打我們女生的主意。他們總是趁我們不注意的時候,把我們坐的椅子拿掉,然後看我們出醜。你説,這些男生淘不淘氣。不過,我們女生有時候為了報復他們,也會去在、捉弄他們。

在班級中,我們經常會開玩笑。這不,那幫男生不知道從哪裏知道了一個鬼消息,説電廠裏面有鬼,把我們女生嚇得面無血色,直髮抖。

我愛我的班級。

五年級班級作文300字 篇9

“哈哈!哈哈!…”在我們五年級四班明亮的教室裏,傳來陣陣歡笑聲。原來是語文老師在懲罰班裏幾個作業不認真的學生做倒立,其中一位張輝同學是我們小組裏的。只見語文老師把他的雙腿抱了起來,按在黑板上,同學們在下面數着:“1、2、3、4、5、6、7、…”老師規定堅持一分鐘,很快就到了一分鐘。他下來時臉憋的紅紅的,還在一直喘氣。下來時還瞪了我一眼,應該是在怪我把他的練習冊放上去。

到了第二天,同學們差不多都在討論他的樣子。他知道後,也很生氣。和幾個朋友商量了一下,準備給我一個重大的“驚喜”,放學後,我和往常一樣,收東西、放椅子、準備走,在我前面坐的所有男生,(包括張輝)都大聲喊道“賈欣夢大壞蛋、賈欣夢大壞蛋!”

這時,我愣住了,心裏一直回憶着那句話,心裏非常生氣,很想去告訴老師,可又一想了想,他説他的,幹我什麼事啊?我心裏暗暗定不去管他。

哎,當組長真是兩邊都受難為,一邊是老師,如果不把他寫字不好的事情給老師説,老師如果查到那就要批評我了,會説我這個組長不負責任。但如果給老師説,結果就是這樣被他們報復,真煩人。

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