成長需要挫折作文400字

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的成長需要挫折作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一個人在成長的歷程中需要很多很多的東西，而我真真正正需要的是挫折。因為只有挫折才能使我成長起來。

在我上二年級的時候，我來到了姑媽的家住。表哥每天都叫我去騎自行車，可是我每次都説：“我要寫作業。”這時，竟被姑媽聽到了。

有一天，我無意中被姑媽帶到了一塊空地。不知什麼時候，她拿了一台自行車出來。“糟了！只有兩個輪的，我哪會呢？”我的心跳開始加速了姑媽摸了摸我的頭，接着笑了笑，對我説：“不要逃避了。知之為知之，不知為不知，是知也。”當時的我根本聽不懂姑媽在説什麼，知識感覺到她要我騎自行車。我就很委屈地坐上了自行車，原來我的腳還碰不到地啊！……

“叮噹”一陣響，我就扒在地上了，姑媽沒有做聲，我就再騎，再騎，再騎……大概是跌倒十次八次左右吧，我也遍身是傷了。姑媽説：“這次再不行的，那明天再來吧！”我不知道哪來的鎮靜，坐上車，就很順利地騎起來了。……

十一年後，回想起這件事來，才知道姑媽想真正對我説的是：“有困難的時候就不應該去逃避它，而是有去克服它。成長就是這樣的了，有開心、有成功、有快樂、挫折……在成長的過程中要積極地面對挫折，在哪裏到下就要在哪裏站起。難道人一生下來就會走路的嗎？與其在這裏逃避，倒不如去面對。人總有一天會死的，你能阻止嗎？”

是啊！要不是姑媽，我到今天還可能在逃避呢！成長就是需要有挫折來陪伴的。

在人生道路上沒有什麼是一帆風順的，回望道路上的腳印，會有種甜，雖然這是由傷痕積累而成的，在站起身時早已是遍體鱗傷，但我們絕不後悔，這是我們的選擇，不是嗎?

記得有一次考試我懷着非常自信的情感進入考場考試，回到家裏自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一，可當成績下來，一切又好像是夢。殘酷的現實嘲笑着我，卷面上的分數在諷刺着我，諷刺着我的自不量力，驕傲自滿。周圍同學們的嘲笑諷刺讓我無地自容。自從那以後的一個月，我由如行屍走肉，對任何事情都不上心，媽媽卻沒有安慰我而是把我狠狠的批評了一頓“你憑什麼這樣，你又有什麼資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散，卻也觸動了我，是啊，我憑什麼這樣落魄呢?我又有什麼資格這樣?

我反覆的問着我自己，渴望找到答案，在反覆的提問中我找到了答案，是因為我懦弱我面對不了現實，那些分數才會成為了我的夢魘。在此時心底總會有個聲音告訴自己“克服它戰勝它，不要被他打敗。”我理智起來，反省自己，如果自己再謙虛一些、認真一些、努力一些，就可以考好了呢?我嘗試着，在離考試只剩一個月的時間裏進行了“魔鬼訓練。”終於在這次考試中我獲得“遲來”的第一。

在這些年裏我已經歷過了不少的挫折，但我沒有像那一次的落魄無力，我選擇打敗他，隨着越來越多的挫折，我也隨着她們成長起來。

人的一生不可能是一帆風順的，在我們成長的過程中難免會有些磕磕碰碰。摔倒了就要站起來，在戰勝腳下的絆腳石後，你就會發現自己在不知不覺中學會了很多，懂得了很多……

又一次月考成績出來後，我的心情跌到了谷底，唉，又退步了，到了30名啊！可是我努力了啊，為什麼，為什麼會這樣呢？

我沮喪的回到家中，經歷了一場家長的訓導，一連串的批評後，我衝出了家門。外面正在下雨，雨點打在臉上，涼絲絲的。我在雨中漫無目的的走着，不知自己該去往何處，一直往前往前。

路過一叢枯木時，忽然一抹綠色映入眼簾，腳步停了下來。我蹲下身，仔細地觀察這叢枯木，這些枯木好像早已枯死了，但在它周圍一個不起眼的地方，竟有一株小草！

我把周圍的枯木移了移，發現這株小草竟然是穿過一塊石頭才長出來的，可想而知這個過程是多麼的艱難，可它沒有放棄，堅持不懈，終於穿透了石塊，長了出來。

“我要放棄嗎？”我反問自己，“不！”一個信念從我腦子蹦了出來。小草都沒放棄自己，我又怎能放棄自己呢？我想明白了，我不能放棄，我要戰勝挫折，我要堅持下去。雨停了，太陽暖暖地灑下來，照得小草更加青翠，我迎着陽光，露出了笑容，快步跑回了家。

回到了學校，我找到了適合自己的學習方法。意料之中，再一場考試後，我進步了。雖説進步不是很大，但是隻要有進步就是好的，至少證明了我的努力沒有白費。

成長需要挫折，挫折讓我學會了隱忍，學會了堅持。

”人在成長的道路上，不可能是順順利利的，總是會有那阻擋你前進的挫折，但是隻要你勇敢地去克服挫折，在那前進的路上你就會感覺很輕鬆。”這個道理，是我通過那件事領悟出來的。

或許是由於快要期末考試了，這幾天的作業特別的多。傍晚我揹着沉重的書包，邁着緩慢的步子走回了家。經過一路的顛簸我終於來到了家裏，一看，荒無人煙，我只能管自己做起了那艱難的回家作業。前面的題目實在是太簡單了，三下五除二就被我解決了，正當我揚揚得意時，一道難題卻把我迷住了。常聽老師説：多看題目，多理解題意就可以得到答案了。為了能夠快點寫好作業，我只好又讀起了題目，過了好長時間，我始終不知道。便拿出一塌糊塗的草稿本開始亂寫亂畫。草稿本一頁一頁的被我糟蹋了，可是我仍然沒有想出答案。一氣之下便扔下筆不寫了。我心不在焉地看起了電視，過了一會兒，我還是不放心把作業獨自拋在那邊，自己看電視，又繼續想了起來。慢慢的，慢慢的，我腦子裏有了一些構思，隨着一點一點的理解，終於一個正確的答案在我腦子裏形成了。我欣喜若狂，高興地把答案寫了上去，美滋滋地收拾好了書包。

就是這件小事，讓我明白了一個天大的道理：人在成長的道路上，不可能是順順利利的，總是會有那阻擋你前進的挫折，但是隻要你勇敢地去克服挫折，在那前進的路上你就會感覺很輕鬆。成功就是一座險陡的`山峯，需要你去不懈攀爬，克服險阻，只有這樣你才能登上這座大山。

不經歷風雨怎能見到彩虹，挫折與人生相伴，挫折教我學會了堅強，挫折教我學會了面對，挫折教我學會了勇敢……那年冬天，寒風吹進了被窩，令温暖頃刻消失了。連綿不斷的小雨逐漸地變大，越來越大，夾雜在雷電中更讓人毛骨悚然。一陣哭聲從房屋裏傳來，嘶聲裂肺地更讓人有一種恐懼感！“臭小子，一天到晚就知道偷菜種菜，你看你的成績成什麼樣了，地理竟然不及格！！”説着雞毛撣子從他的手中狠狠地掠過我的手臂，頓時一條紅色的棒印隨之深深地烙在手臂上，懦弱的眼淚有輕易地背離了我的雙眼，嘶啞的喉嚨已被打得喊不出半點哭聲了，雞毛到處亂飛，而我的心卻像被鋒利的針插過那麼痛！！

父親沉重地坐在沙發上，用手撐着自己的臉，像是在低聲地抽泣。我用手按着那隻被打傷的手臂，疼痛地衝向了房間，沙啞地大哭起來，外面的雨聲覆蓋了我的哭聲。“計算機，都是你害的！！”説着説着，氣憤之下就拿出剪刀，喀嚓，網線被我剪斷了。

在第二個學期，我開始發奮學習，每天抽出一個小時來複習史地生這三科，久而久之，一個月過去了，月考的步伐逐漸逼近了，功夫不負有心人，在我的努力下我的地理與第一學期有着天壤之別，滿分！當我把試卷交給父親時，他豎起大拇指大聲對我説：“臭小子，好樣的！為老爸爭光了！”説着就跑出去跟鄰居炫耀，這時我看到了父親久違的笑容了……風雨之後彩虹的到來總是那麼的得美好，挫折的橋樑帶我越過了洶湧！

挫折，這個詞大家一定不陌生。對於有些人來説，是絆腳石，是人生旅程中的障礙。但是，一切的努力，都是因為挫折而精彩；一切的成功，都是因為挫折而輝煌；人的一

生，因為挫折而美麗。所以，我認為，我們的成長需要挫折。

例如已去世的可口可樂總裁——古滋·維塔，是古巴人，40年前全家人匆匆逃離古巴，來到美國。身上帶了多少錢?40塊美金，加上100張可口可樂的股票。而40年後，這個人竟然能夠領導可口可樂公司，讓這家公司在他退休的時候增長7倍！可口可樂股票的價值增長30倍！

恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時一次次貶職，在與家人分隔兩地時只能對月暢飲，但沒有忘記送上“但願人長久，千里共嬋娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇軾嘗懂到無窮的豪情，在他貶官為黃州團練副使時，遊赤壁時再次堅強，留下“大江東去”的豪情。如果沒有當初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩句？

“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人感概，晚年戰爭不斷，丈夫身亡，書畫財產被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵，才有那“物是人非事事休，欲語淚先流”的傷感。可見，我們需要挫折，有了它才有了易安膾炙人口的優美宋詞。

走過崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂；穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光明媚。不經歷風雨，怎見彩虹。

每個人的成長曆程都不相同，有的人渴望長大，不怕挫折；但有的人卻害怕成長，不敢面對困難。有的人則需要鼓勵。關懷。理解和引導，有的人需要一張書桌，一個上學的機會。

但是我認為成長需要挫折，如果不經挫折，那永遠是一個長不大的孩子，只是一個不懂事事的人，生活中遇到挫折，遇到困難，不要依賴家長，要靠自己的能力解決。家長不能過分的溺愛自己的孩子，要讓孩子自己去努力，去創造，來開擴出屬於自己的一片天。當然，家長也不能打罵孩子，這樣會使孩子的內心受到極大的傷害，甚至孩子會出現逆反心理，不利於孩子今後的成長。我看見過這樣一幕：家長領着不會走路的孩子打預防針，到了那裏，家長就把孩子“甩”在有地毯的地方，任由孩子在地上亂滾亂爬，絕對看不到一哭就抱的現象。

由此可以看出挫折是很重要的，挫折有利於成長，有利於將來的發展，只有經歷挫折，才能把握自己生活的方向，實現積極向上的人生目標。在生活中，要增強責任意識，認真做好自己應該做的事情，增強自控能力。

我們在成長的生活中要養成獨立自主的心，勇於接受生活的考驗。

只要記住成功是留給強的人的，相信自己，才會贏！

成長，代表着許多，心理肉體，隨時間的變遷，都在不斷的成長，而我認為，心理的成長必須擁有強大的心志，而不可或缺的一個因素就是經受挫折。

古代哲學家孟子曾説過：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，睏乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”由此可見，沒有挫折的磨練，如何成就大業？

挫折，即在前進中的坎坷，困難，很多的人面對它們便選擇放棄，而一部分的人去利用它們磨練自己的心志，使自己的作為更進一步。

韓愈，古代著名軍事家，有‘韓信點兵，多多益善’的美譽，我認為他的轉變來自幼年的一件事。他因父親過世而接近走投無路，他隨身攜帶的一柄劍卻讓別人認為在裝模作樣，直至一天，一個屠夫的孩子，讓他從胯下鑽過，讓他激起信念，發奮圖強，終有所成。

宋濂，明初文學家，被朱元璋稱作‘開國文臣之首’，劉基贊其‘當今文章第一’，而他的這些成就更脱離不了他的努力。宋濂，家境貧寒但卻抵擋不住那追求知識的心，他沒錢買書，便求書，抄書，來讓自己有足夠的時間來慢慢品味，不管遇到什麼樣的困難都不懈怠，從不超過約定的期限還書，他這樣的艱苦換來了博覽羣書的機會，成年後，去慕名拜師請教，不懼環境的惡劣，尊重老師，艱苦勤奮的精神，最終讓他有所成就。

而在歷史的長河中，像他們這樣的還很多很多……

挫折即是使人前進的一種動力！

在每個人的成長過程中，我們需要很多很多元素，可我認為成長中需要更重要的是——挫折。挫折是人類的“天敵”它可以讓你變得軟弱無力，也可以讓人變的堅強。我們應該時時刻刻都不能讓挫折壓倒我們，應該在挫折中認識自我，反省自我，重新改變自己。説起面對挫折，我也有個小故事呢！

那是一天早上，我們經過月考後，都是信心十足，顯然，考的不錯。可是，當第二天早上的考試卷到手後，我們都絕望了，除了英語之外，其它兩門課考的好像並不是自己所想的成績。我的眼睛濕潤了，淚水擋住了我的視線，走在放學的路上，風兒不亂了，鳥兒不叫了，花兒也不在散發清香了，路似乎變的更長了些，平時輕輕的書包，此時此刻卻變得沉甸甸，壓得我喘不過氣來。好不容易跑回了家，我馬馬虎虎的做完了家庭作業，再也無心去品味那本書了。我早早的睡覺了，一個人躲在被窩裏痛哭了好長時間，枕巾都全濕了，我灰心了，喪氣了，也放棄了，我徹底對自己喪失了信心。

第二天，我裝課外書時，“挫折是寶，貴在用好”八個大字映入了我的眼簾，我茅塞頓開，是啊，我雖然這次失敗了，但我還有下一次機會，現在該做的不是哭，而是努力，向下一次努力。做個不輕易言敗的人，因為，年輕沒有失敗。

“挫折是寶，貴在用好”我們一定要牢記這八個字，使自己成為一個不輕易言敗的人。

每個人的生活都不是一帆風順的，都要經歷挫折。

有這麼一個故事：朋友失去了右手，再也不敢穿短袖汗衫出門了。一次，我拜訪朋友，為安撫他穿上長袖衫，但當他走進書屋時發現，朋友居然穿了一件短袖汗衫!原來，在兩年裏，他從原來的陷入痛苦不可自拔，在看書後變成了豁達樂觀的人。我和朋友相視一笑。

是啊!在生活中，可以找出許許多多的受到挫折的人。他們有的一蹶不振，有的死灰復燃。比如：有一個人，他在小時候在一次意外中失去了雙手。但他沒有放棄自己要成為鋼琴家的夢想，堅持不懈的訓練，用雙腳彈出了天籟之音。

貝多芬，想必大家都認識。但是，有誰知道他盛名之下的苦澀呢?雙耳失聰，這是對一個音樂家多大的打擊?但是，別人忍不了的，他能忍，他創作了《英雄》、《田園》、《合唱》等不朽的交響曲。

面對生活的打擊，每一個人的應對方法都各不相同：有人一蹶不振，有人卻奮勇前行。他們堅信：勇敢的風將撕破烏雲的圍堵!他們堅信：挫折是一個上天對他的考驗，沒有什麼坎兒是邁不過的!他們堅信：温暖的陽光終將臨到自己的身上!那麼，挫折後的你，又會如何?是眼睜睜看着災難將你隕滅，還是用自己的信念與心靈，開闢屬於自己的巔峯?

挫折是人類的“天敵”它可以讓你變得軟弱無力，也可以讓人變的堅強。我們應該時時刻刻都不能讓挫折壓倒我們，應該在挫折中認識自我，反省自我，重新改變自己。説起面對挫折，我也有個小故事呢！

那是一天早上，我們經過期末考試後，都是信心十足，可是，當第二天早上的考試卷到手後，我們都絕望了，除了英語之外，其它兩門課考的好像並不是自己所想的成績。我的眼睛濕潤了，淚水擋住了我的視線，走在放學的路上，風兒不亂了，鳥兒不叫了，花兒也不在散發清香了，路似乎變的更長了些，平時輕輕的書包，此時此刻卻變得沉甸甸，壓得我喘不過氣來。好不容易跑回了家，我馬馬虎虎的做完了暑假作業，再也無心去品味那本書了。我早早的睡覺了，一個人躲在被窩裏痛哭了好長時間，枕巾都全濕了，我灰心了，喪氣了，也放棄了，我徹底對自己喪失了信心。

第二天，我裝課外書時，“挫折是寶，貴在用好”八個大字映入了我的眼簾，是啊，我雖然這次失敗了，但我還有下一次機會，現在該做的不是哭，而是努力，向下一次努力。做個不輕易言敗的人，因為，年輕沒有失敗。

雖説“大千世界，無奇不有”，但是沒有任何一個人是在完全順境中成長的。

人難免會犯錯，不可能一生中永遠不犯錯。古人説得好：“吃一塹，長一智。”我們正式要在錯誤中吸取教訓，在教訓中成長。

我在跳短繩方面一直都是不錯的，一般是在一分鐘170個到180個左右，可是在最近學校舉行的比賽中，竟然只跳到了一分鐘163個。賽後，我發現我的綜合水平和臨場發揮還有不足之處，於是我努力去改。

一提及上學期的期末成績，我還是十分開心的，可是一提及上學期的期末語文成績，我就會一言不發，彷彿在沉思着什麼。因為上學期語文期末考中因作文部分內容離題而一下子扣了8分，並將我的語文成績變成了90分一下。於是，我又重寫了一篇叫媽媽給我看看，並叫我改正。

我正是從着兩次的失誤中吸取教訓並在教訓中成長。

據説病毒多種多樣而且在人生病前免疫系統竟然是“不認識”這種病毒的，於是讓各種各樣的病毒得逞。而等到病毒已經被“殺光”或已經“撤軍”後免疫系統才對這種病毒分析、記錄並開始防禦這種病毒，而對其他沒有“入侵”的病毒卻一無所知。不過，人的免疫系統就是永不倦怠地被一次又一次地“侵入”、記錄一種又一種的病毒特徵，又多防禦了一種又一種的病毒，這樣無限次數地輪迴……

成長需要挫折的磨練，讓我們在挫折中吸取教訓，在教訓中成長！

卵石如果因為害怕大海的衝擊而感到疼痛，就不會變得圓潤光滑。——題記

流水如果害怕懸崖邊尖尖稜角的石頭，我們就不會看到壯麗的瀑布；麥穗如果經受不住風霜的折磨，那麼它就是無用的空殼。

鄧亞萍雖個子矮小，但依然有着大作為，她用超越常人的毅力努力練習，才獲得這麼多的榮譽；如果當初她承受不住自己矮小身軀被人拒絕進體校訓練這個挫折，放棄練習，就不會有今天的成就了。邰麗華從小失去聽力，但她立志做一名專業舞蹈演員，就算是正常人也難以做到，更何況是雙耳失聰的她呢？但邰麗華並沒有被困難打倒，每個動作要比別人多做幾十遍。她那用生命演繹的舞蹈感動了許多人。

我們如果認為作業多而感到辛苦，將來就不會成為棟樑之才。我上一、二年級時，學習特別好，經常考100分。三、四年級雖然沒有以前學習好，但還能拿“三好學生”獎。到了五年級，題突然難了許多，又增加了月考，我的成績降到了70多分，我便失去了信心，但在媽媽的輔導下我的成績又上去了。

成長需要挫折，沒有經歷風雨，就無法展翅高飛，挫折是打不倒你的……

我們的成長鬚要什麼？對，需要挫折。就像那漂亮閃爍的鑽石需要經過漫長的擊磨才能弄惡小鳥要經過無數次的嘗試才能教會翱翔，而成長的我們不是經過屢次摔倒才學會走路嗎？

記得在三年級一次英語考試的時候，我的成績澀坡厲害。原來我的英語基本還算能夠，但在那次考試中因為考題難，再加上我又不認實温習，最後只拿到了72分，我沒精打采地歸到家等候打罵。沒想到的媽媽卻對我説：“這次測驗並不代表你當前的成就，人不可能好事多磨，只有閲歷過挫折才能成過。”聽了媽媽的話，我口想：對！一次失敗並不代表什麼，只有經歷挫折，能力勝利！於是我天天爭奪時光，開端當真複習，上課也更添潛心。末於，在期終考試中失掉了班上前三名的程度。從這次以後，在一次次的挫折中我緩緩地成長訖來了當初的我終於清楚了挫折的力氣。

是的，我們的我生不可能永遙皆是飽經風霜在碰到挫折的時候，爾們要從容點對。就像居面婦己經功無數次的挫折跟嘗試才發明了鐳，巨大的創造野愛迪生經過無數次的挫折和磨難才取得了發現大王的名稱一樣。咱們只有經由挫折，才幹成長伏去。

俗話説：“人生的道路是坎坷的”的，在我的國小生涯中也經歷過挫折，那我就來講一件我遇到挫折的事吧！

在我讀三年級時，那是一節託管課，由於老師有工作要做，便叫我們自己做作業，而老師就在講台上一邊做事一邊管着紀律。就在一片筆頭響聲下，頑皮的黃浩輝同學偷偷的來到我後面碰了我的手一下，害我的手滑一下把作業本都弄了一條“長蛇”。我見了，氣憤的踢了他一腳説：“別來煩我！”那是因為平時他沒事就喜歡碰我一下，雖然我知道他只是玩而已，但是我實在是受夠了，所以，我這次想給他一給“下馬威”。“不煩你就是了嘛！幹嘛這麼認真呢？”黃浩輝笑嘻嘻的回答。我想：這次踢了他，他因該自知之明——不來煩我了吧！於是，我又認真的寫起作業。可能老師因為太認真工作了，所以沒觀察到下面“敵情”讓我們躲過了一“難”！

誰知，“毛病從犯”的黃浩輝又來弄我了，這次，我心中的怒火油然而生，暴發生來了——在我寫着寫着作業時，沒察覺到黃浩輝又溜到了我後面，一雙“絕情”的手把我的凳子向後一拉，我一下子摔倒在地上了。本來我心裏才平靜下來，他又使我心裏充滿了委屈和憤怒。因此，我沒多想的“送”他一個拳頭，他摸了摸傷處，卻還了手。。。。。。就這樣，我和黃浩輝打架了，受到了批評。

通過這件事，我受到了挫折——第一次我和同學打架，從中我明白了一個道理：要學會寬容，原諒別人。因此，我認為成長需要挫折。