有關印象最深的一件作文300字合集5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的印象最深的一件作文300字5篇，歡迎閲讀與收藏。

今年我的暑假過得多采多姿，令我印象深刻的活動不勝枚舉，其中最令我興奮，最讓我難以忘懷的一件事，那就是騎腳踏車。在炎炎夏日騎腳踏車，感覺像是快要火山爆發的狂熱快感！

夕陽西下，輕風吹拂，踩着歡樂，踩着興奮，一路上唱着輕快的歌聲，騎到公園。媽媽爸爸掃地，我和哥哥、弟弟玩溜滑梯，每天都玩得樂不可支。

如果騎累了或是遇到上坡，沒有人可以幫我，所以我要培養忍耐，堅持到底。我的車上還裝有手電筒，因此不怕黑暗。每次騎到夜晚，我就想像自己是黑暗騎士，專門打擊黑暗裏的魔鬼和壞蛋，我變成行俠仗義的俠女，真是有趣！

騎腳踏車可以節能減碳，也可以運動強身，可是如果下雨天就不行了，因為會滑倒，摔得四腳朝天，狗。地球只有一個，可不可以讓地球是個完美無缺的地球呢？當然可以，騎腳踏車就可以！今年暑假我學會騎腳踏車了！騎着它，追着風，那種美妙的感覺，真是無以言喻呀！

每個人在生活中，都會遇到一些困難，這時侯，就需要大家伸出熱情的手，幫助他解決困難。我印象中，有一件事情記憶很深刻。

那是在二年級的時候，我同桌叫桑劉宇，每次考試分數下來，他的成績總不是很好。而我成績去很好。他總是用羨慕的眼光望着我，無奈地説：“要是我也像你一樣該多好呀！”我聽了這話，心裏覺得有些不自在。

一次考完試，我正拿着一百分的卷子炫耀着。突然發現桑劉宇愁眉苦臉地坐在座位上，失望地看着卷子上的分數。我不禁也為他難過起來，他多想得到好成績呀！

有一天，我突然有了注意，便把他叫來，然後輕輕地説：“你不是想考好成績嗎？”這樣吧，我幫你補習！“

於是，我對他補習計劃便開始了。當他遇到不會的問題時，我會耐心地幫他講，他上課想和別人説話時；我及時提醒他；空閒時，我便幫他複習課本上的知識；有時我還會自作主張地出卷子上的考題給他做。

很快又考試了，這次我一時粗心，沒考滿分。在看看他的分數，比以前提高了許多！我的補習計劃成功了！看着他拿着卷子那種激動的樣子，我也替他開心。

通過這件事，我知道了幫助別人，也快樂了自己！

有一天老師佈置我們回家寫一篇。我回到家，不到半小時就寫完了，大概地檢查了一遍，就舒舒服服地看着電視，吃着零食。

爸爸下班回來，一進門就大聲説：“祥祥，家庭作業完成了沒有？讓我看看。”“當然完成了。”我一邊看着電視一邊得意地答道。“今天怎麼這麼快？”爸爸問。“當然完成啦！你檢查吧”我大聲説。

於是爸爸認認真真地看起了我的，大約看了五分鐘，臉色由温和轉為嚴厲，語重心長地説：“祥祥，你來看看你的。”我低着頭，小心翼翼地走了過去，心想：又要挨批評，真倒黴呀！爸爸陰沉着臉説：“你看看，你寫錯了多少個字啊，這段就有六個錯別字！”我不以為然，嘀咕道：“只不過是錯了六個字，要這麼大驚小怪嘛，我們班還有比我錯得更多的呢？”爸爸放低聲音，平靜地對我説：“你這樣想是不對的，不要和別人比缺點，要和優秀生比，比誰更優秀。做人做事應該謙虛，有錯必須改，讓自己的缺點少一些，讓自己的優點一天比一天多啊。”

聽到這兒，我的臉一下子紅了，默默地回到自己的書房認認真真地修改起……

我印象最深的事有許許多多，但有一件事讓我難以忘記。

那一次，我忘了帶文具盒了，我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，上課鈴了，我更急了，我看了一下同桌，説：“你能借我一隻可擦筆嗎？”我同桌二話不説拿出文具盒，遞給了我一支筆。我連忙説：“謝謝”。

雖然，語文的筆問題解決了。但是數學課又怎麼辦?或找別的同學借？再要不去講台上借一支？我還是覺得找別人借吧，因為老是找同桌借會不會太麻煩她了，於是我找了範夢雅問：“範範，你能借我一支鉛筆嗎，我忘記帶筆盒了？”她借了筆給我，我也説了聲謝謝，我總算鬆了口氣。

範夢雅和我同桌在我困難的時候出手相助，我非常感謝她們。如果下次她們遇到困難時，我也要出手相助。同時，我以後也要記得收拾和檢查好書包。

這就是我印象最深的一件事。

在7月22日8時，500年一次的日全食出現了！

我早早地起了牀，和媽媽一起準備了觀看日全食的物品，就等着日全食的出現了。哦，前面忘了説，我們這不是觀看日全食的最佳地點，所以我們只能看日偏食。真可惜！

8點一到，日全食就開始了。剛剛開始時，太陽只缺了一個小口；然後，又消失了一點點；後來，消失了一半了；慢慢地，變成了一小個月亮；到最後，慢慢地，慢慢地太陽變得越來越小，變成比小月牙兒還要小的月牙形了，天也慢慢地暗下來。也就是這樣，就沒有再變小了。太陽又慢慢地、慢慢地、一點點地恢復了。

日全食沒了，大家就都回去各忙各的了。

日全食，500年一次，那可要5個世紀呢！

我覺得，我好幸運哦！

另一天，我去上英語課時，大家都在互相問：“你看了日全食嗎？”“你是用什麼看的？”“你覺得好看嗎？”之類的問題。如果有人問到我，我就説：“看了。”“我是拿一塊玻璃，在它的一面塗上炭色墨水，然後一隻眼睛閉上，用另一隻眼看。”“還不錯啦！”之類的。

日全食像佈滿了我們的整個英語班一樣，連老師也在一起談論！

我可以看到500年一次的日全食，真幸運！