珍愛生命作文【推薦】

來源:文萃谷 1.77W

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的珍愛生命作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍愛生命作文【推薦】

珍愛生命作文1

生命像一顆脆弱的種子,為什麼這麼説生命呢?那是因為生命看似很強大,可實際上卻很脆弱,所以每一個人只有一次生命,我們要珍愛生命,熱愛生命。

小草,大家肯定都知道吧,它可以:“野火燒不盡,春風吹又生。”經過一個寒冬,在春天又重新煥發生機,這是需要多大的勇氣和對生命的渴求啊!它也可以在馬路旁邊的縫隙中,不論風怎麼吹,雨怎麼暴打,依然隨風飄揚,真的是讓人意想不到,是啊!小草那麼渴望生命、珍愛生命,何況我們人呢。

植物和人都有生命,植物珍愛生命,開出了屬於自己的“生命之花”,可是生活中還經常有人不去珍惜,反而親手摧毀那脆弱的小生命。讓人惋惜不已。

事故發生在暑假,有一對青年男子在籃球場打完籃球,由於打得滿頭大汗,在如此炎熱的夏天,想去遊個泳涼快一場呢!於是他們去了廣場旁邊的一個小江裏游泳、戲水,玩得不亦樂乎!誰也沒有料想到死亡之手向他們伸過來,猝不及防。兩個年輕的生命活生生的喪失在了江中,後來聽搜救人員説:“是由於那天上游水庫放水,水流太過急,而且剛打完籃球的兩個人體力消耗的差不多了,水流過大,用力求救,腳抽筋才導致的死亡。”如果當時他們有危險意識,珍愛自己的生命,肯定不會貪圖一時的涼爽而不顧及危險下水的。這也警示我們要“居安思危啊!”

生命脆弱,生命只有一次,我們要向那頑強的小草學習,不管生存的環境怎樣依然可以生存下來,珍愛生命吧,讓自己的每一天因生命而精彩。

珍愛生命作文2

有人將人生比作古希臘的次炬競走,是頗有意味的比喻我們從黑暗中走來,一閃就回到黑暗中去。然而,就在這“一閃”之間,我們究竟應該怎樣度過?這便是一個很難回答的問題。但是,我們必須承認生命是短暫而寶貴的。只有珍愛生命,才能使我們的生命變得更有價值。

然而,生命中的磨難往往使某些人喪失一切,但對於另一些人,卻反而更臻完善。

由此,我聯想到蘇聯英雄尼·奧斯特洛夫斯基,在保衞祖國的戰鬥中他是一位衝鋒陷陣的英雄。當他全身癱瘓、雙目失明後,他用驚人的毅力寫出了傳世之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。他在書中寫道:“鋼鐵是在烈火和急劇冷卻裏鍛煉出來的,所以才能堅硬和什麼也不怕。我們這一代也是這樣在鬥爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的,學會了不在生活面前屈服。”再想想當今的中國保爾——張海迪,她胸部以下已經全部癱瘓了,然而,她並沒有因此失去對生活的信心,沒有放棄生活、而是以頑強的毅力自學了從國小到高中的全部課程,並翻譯了大量外國著作。“縱然命運讓我100次趴下,我也要在101次的抗爭中站起來。”就是憑着這股力量,她戰勝了命運……

他們的一生都在拼搏着、奮鬥着。生命在他們那兒變得如此精彩。由此我體會到,生命的意義完全是由自己來創造和改變的,只有珍愛生命,才能使我們的生活變得更有價值。

珍愛生命作文3

我曾經讀過這樣一個故事。一天,潮退了,沙灘上,成百上千條小魚被海水衝上了沙灘,回不了大海了,用不了多久,它們待着的水窪裏的水會被沙粒吸乾,這些小魚全都會被***。 面對着這羣小魚,有的人會把小魚撿回家,享受海邊的美味;也有的人會駐足觀賞,看這些小魚是如何垂死掙扎,最終慢慢***在沙灘上;還有一些小孩子會將在沙灘上跳躍的小魚埋起來,修成一座精緻的墳墓…… 然而有一個小男孩,他在沙灘上的做法令人肅然起敬。他在沙灘上不停地奔跑,不停地跑到每一個水窪前,彎下腰,撿起小魚,用力把小魚扔回海里。 當有人對男孩説:“水窪裏有成百上千條小魚,你是撿不完的。”時,小男孩頭也不抬地回答道:“我知道”那個人又問:“既然有這麼多小魚,你也是撿不完的,那你為什麼要撿,誰又會在乎呢?” “這條在乎,’’ 小男孩不停地撿魚 扔魚,不停地叨唸着:“這條在乎,這條在乎,還有這一條,這一條,這一條……”文中的小男孩不是憑這一時的好奇心,在玩一種簡單的'遊戲,而是執着地完成一項光榮的使命。儘管這麼多魚,他是撿不完的,但是他仍在盡力地撿着。在男孩的眼裏,一條小魚就是一個小生命,撿扔一條小魚,就是挽救回一條寶貴的生命啊! 現在我才明白,生命是多麼寶貴,多麼值得令人珍惜啊!小男孩的善良之舉不值得我們去學習嗎?

珍愛生命作文4

奧斯特洛夫斯基説過:“人,最寶貴的東西是生命。生命屬於人只有一次。生命,生命是什麼?就是世界上最寶貴不過的東西。生命只允許有一次,決不可能有第二次。那麼我們還不應該珍惜那寶貴的生命嗎?生命會消失,千千萬萬生命在車輪下消失是讓人無不震撼的,”珍愛生命,要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己,為了人生的充實,為了生命的完美,你沒有理由不努力,讓生命因奮鬥而精彩。

珍愛生命,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試着去做自己喜歡的事:踢踢球、上上網,與朋友去玩耍,去游泳池裏游泳,去小溪邊釣魚,去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽聽濤聲……那麼多的事等着我們去做,那麼多的開心需要我們參與。曾在醫院裏看到被醫生推出手術室的渾身插滿管子的病人,也曾看到在病榻着掙扎着與病魔作鬥爭的患者,那時候,我才真切地感受到生命是如此可貴,在生命面前,其它的一切都不值得一提。曾經有人這麼説:比金錢更重要的是健康;比健康更重要的是生命。珍愛生命,還要學會以一顆平常心對待生活,適時調整自己的心態,平靜地面對生活中的一切。要相信,人生沒有過不去的坎。生命,它珍貴.沒有任何東西能與之相比.它對每一個人都是平等的,每個人都只有一次機會,一旦失去,就不會再有第二次了。所以,我們必須抓住機會,來好好珍惜和愛護它!

珍愛生命作文5

水是我們人類的生命之源,沒有水就沒有我們人類,所以在我們生活中,水是必不可少的。但是水就像一把雙刃刀,有好的一面,自然也有壞的一面,它就像一隻兇猛的大老虎,把人吞進它的肚子裏。

下面就説最近發生的一個例子,我從報紙上看到的,7月31號南陵縣三裏鎮有羣眾報警稱,村裏有三個小女生一夜未歸,尋找一夜後,在一處池塘邊,發現了3個小女孩的衣服和鞋子,但沒有看到人。考慮到她們可能溺水,所以警方迅速展開了調查。最後在池塘裏發現了3個女孩的屍體,她們三個最大的只有13歲,最小的才7歲,三個和我差不多大生命,就這樣被奪走了,我也感到痛惜。那麼我們中國小生怎樣才能避免這樣的悲劇發生呢?媽媽給我上了一課,所以我也給你們一些建議:首先我們中國小生要從自己做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動。其次,不要私自或結伴到水池、河塘等危險的地方嬉戲,玩耍。還有如果真的很想游泳,一定要在大人的陪伴前提下到安全的游泳池游泳,並要做好相應的準備活動,如壓壓腿等等,防止溺水事件發生。再有就是不要到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳,不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域下水。最後一點就是,當你看見別人落水了,你不要盲目的去救,你要大聲呼喊。小夥伴們,我們並不像小草那樣“野火燒不盡,春風吹又生”。

因為我們的生命只有一次,讓我們遠離水域,珍愛生命吧!

珍愛生命作文6

生命對於每一個人來説,只有一次,是可貴的。生命是無邊的大海里一粒金色的沙子,是弱小的;生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星,是偉大的,因為它可以創造中國的未來。

那年四川大地震的時候,有一個班裏的同學被壓在了廢墟里,有的同學受了傷,在傷心地哭泣;有的同學嚇得真發抖。這時候有一個小男孩安慰同學,他建議他們一起唱國歌,稚嫩的歌聲越唱越響,救生員聽到了,他們全體得救了。還有一個故事,講得是一個男生的腿不能動,他的同學幫助他,每天揹着他上下樓、上學、上廁所

他怕給同學添麻煩,就盡力少喝水甚至不喝水,但他的作業是最工整的,學習也是最努力的。還有一次,我抓住了一隻蝴蝶,只要我的手指稍一用力,它就不能動了,但它掙扎着,極力鼓動雙翅,我感到了一種多麼強的生命力呀!我忍不住放了它,我敬佩一隻小小的蝴蝶能有這麼熱愛生命的精神。

我家前面有一個小男孩看現在遊行暴走鞋,就要求他的爸爸給他買了一雙,他穿着暴走鞋很神氣地滑行在馬路上,不慎摔倒,摔成了雙腿骨折,就這樣他休息了半個學期,影響了學業。還有幾次下課期間和放學後,我看見同學們在上下樓梯時相互擁擠,你推我攮,極易造成危險,這就是不珍惜生命的體現。

生命是父母給的,是讓我們為國爭光,為人民服務的,而不是任意拿來揮霍的。讓我們每一個國小生都學會珍惜生命吧!

珍愛生命作文7

一個人的生命只有一次,哪怕這個人擁有再多的金錢、名譽、英俊和才華,如果失去了生命,那麼這一切將是不復存在的。我們中學生更應當珍愛生命,從生活中的一點一滴做起!

課間十分鐘,有不少同學喜歡互相追逐、嬉戲打鬧,可能只是一個無意間的舉動,便有可能釀成大禍,造成終生遺憾。前不久,在資邱中學發生了一起慘案——幾名同學在下課時拿鉛筆刀比劃着玩,卻不幸刺中了一名同學的頸動脈,送往衞生院時已因大量失血出現休克現象,在送往縣醫院的途中不幸身亡。就是這小小的鉛筆刀,我們無論如何也想不到它無情的奪去了一個年輕的生命,。所以我們在課間活動時儘量不要玩弄危險物品、嬉戲打鬧,在做每件事之前想一想可能發生的後果,珍愛我們的生命。

還有,我們每天都能看到報紙上、新聞中都有對交通事故的報道,慘不忍睹。在大街上,我們總能看到有中學生、小青年闖紅燈、跟汽車搶道而釀成交通事故。難道這些還不夠麼?不到一分鐘的紅燈,我們不能等一等麼;專給我們劃定的非機動車道,難道還不夠寬麼?不是的!是我們太大意了,把自己的生命當成了兒戲,我們沒有把生命的寶貴放在心中。如果真的釀成了慘劇,那麼父母對我們十幾年的養育全都白費了!一切語言已顯得蒼白,又有多少生命可以重來。

只有有了生命,我們才能實現我們自己的人生目標,享受世間美好的一切。現在,為了我們自己,為了我們的父母,為了一切愛我們的人,珍愛生命吧!

珍愛生命作文8

有的人説,生命是寶貴的,也有的人説,生命可以白白糟蹋,而我認為,生命是頑強的。

有一次,我和小夥伴們在樓下做遊戲,一隻螞蟻爬到了我的衣服上,害的我沒能好好的做遊戲,於是,我用手捉住了它,我真想讓它不能動彈了,可是它卻努力的把頭向上伸,它爬出了我的手指,我明明是用力的把它捉住了,可是它為什麼能輕易逃出去呢?我左思右想,原來是螞蟻那種頑強的生命突破了我的手指,順利逃脱了,螞蟻這種頑強的生命令我震驚,我忍不住讓它逃脱了。

媽媽在陽台上種了一盆仙人掌,一開始的時候,媽媽每天都給它澆水,所以這盆仙人掌長得很旺盛,自從媽媽生了弟弟以後,就沒有再給它澆過水,一年、兩年······,我本以為這盆仙人掌已經乾枯了,可是這次回去,我卻發現它長得極為鮮豔,它可以在冷風冷雨中不屈向上,茁壯生長,竟使它可以在一盆小小的泥土中頑強的生長,它有一個頑強的生命,努力生長。

在比賽的時候,所有的運動員都全力以赴,即使劇烈的陽光照射着他們,但是他們還是堅持不懈。輪到我上場了,我做好準備,哨聲一響,我就開始跑,我的心跳撲通撲通的跳,這一聲聲快速的心跳,讓我感覺到我的生命是多麼的頑強,於是,我下定決心,一定要珍惜生命,讓自己活得更加精彩。

生命是寶貴的,也是有限的,所以我們要珍惜生命,讓自己有一個頑強的生命。

珍愛生命作文9

生命是有限的,是寶貴,也是無價的,所以我們珍惜生命不要生命白白的浪費,讓生命表現出來。

生活中讓我們失去生命的案例太多了,因為不小心有的人失去了雙手和雙腳,充分的表明人們對生命的認識性不算太好,行動不方便,生命不是天生的,而是父母給予的,我們要儘量的保護他們,同是儘可能地保護他人。

就在我們近幾日有幾位吸毒者而進入監獄,吸毒是一個癮,不吸全身難受,吸了離戒毒癮又遠了一步,毒害人,害家,害國,害己,請大家遠離毒,説完了毒癮,我們來説下網癮,又稱沉迷於網絡,整天趴在電腦上,飯也不吃,家也不睡,人生這和電腦玩耍,在於這種人的思想有了電腦就想什麼都有了。

交通事故一下好幾個生命就沒了,交通事故是因為有些人不遵守交通規則發生的,如闖紅綠燈,喝醉酒,我是在想他們是怎麼拿到駕照的,命運就是這麼殘酷的,車毀人亡,遵守交通規則是每個汽車司機的重要大事。

我們來説一下自然的危害,地震一下帶走我們幾十萬的人們,我們大家只要加強自己的保護能力,儘可能地活下來,但是不學的話一點希望都沒有啊!!地震來我們要冷靜的面對,如果在家的話儘量躲在空間小的地方,不要太貪婪,等地震過後再出來。

最後和大家説一句:生命只有一次我們要珍愛生命,讓生命綻放出它的光彩。

珍愛生命作文10

我們的生命來之不易,所以,我們就更應該好好的珍惜它。讓我來為大家講述一下那些殘疾人的故事吧。

如:有一天晚上,因為我做作業做的快,所以就讓爸爸陪我下國際象棋。爸爸把電視機開了起來,按到了一個頻道,我們就開始下棋了,爸爸一邊看電視,一邊下棋,該到爸爸下了,可是他一直注視着電視節目,我自言自語地説道:“這玩意兒有什麼好看的呀,還不如看動畫片呢!”我也瞟了一下,説:“這個殘疾人要幹什麼呀?”仔細一看,地上放了很多張紙,還有一根手筆和一些墨水,這時,我才悄然大悟,原來,他是要來寫毛筆或畫畫呀,可是,我看見他明明是雙手已經沒了,而且他的腳還是用東西架起來的呢!我就納悶了,那他怎麼寫字或畫畫呢?這個殘疾人開始畫畫了,他的嘴裏咬着一根毛筆,看着一個人做動作,他來畫。他畫好來還在笑,我想:“他雖然是殘疾人,但是,他還是如此的樂觀"我又想:“要換是我,不知道我會選擇用哪種方式自殺。”

又比如海倫凱勒,做為一個“聾啞盲”殘疾人,她卻是如此樂觀,又寫了許多篇小説,如:“我的生活”、“假如給我三天光明”……

我們應該把殘疾人當做自己的榜樣,不管遇到什麼困難都不能退縮,也要樂觀的面對,因此我們要珍愛生命。

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