【精華】自己動手作文4篇

來源:文萃谷 8.29K

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的自己動手作文4篇,歡迎大家分享。

【精華】自己動手作文4篇

自己動手作文 篇1

今天下午,我和媽媽決定做披薩――超級至尊披薩和夏威夷披薩。

我們先把材料準備好,有大大的蘑菇,有綠色的青椒,有紅紅的紅椒,有紫色的洋葱,還有新鮮的菠蘿和香香的火腿、香腸。準備好材料後,媽媽拿出一袋麪粉,倒了滿滿的一碗,再往麪粉裏面倒上橄欖油、鹽和糖,攪拌均勻,然後,慢慢地往碗裏倒入温水。我好奇地問媽媽為什麼要用温水,媽媽告訴我,用冷水和麪,面不容易發酵,用温水和麪,面就可以很容易地發起來。看着媽媽輕鬆地和着面,我禁不住央求媽媽,讓我也來和一下。這面可真難和,我連吃奶的力氣都用上了,還是揉不動,我的力氣真是太小了!

面和好了,我們把麪糰揉成球形,放進碗裏,蓋上保鮮膜,拿到温暖的空調房裏去醒面。趁着醒面的這一段時間,我把青椒、紅椒還有菠蘿切成丁,把香腸和火腿和蘑菇切成片,再把洋葱切成絲。菜切好了,我再去看到麪糰,哇!麪糰比剛才大多了,幾乎是原來的兩倍,而且面的表面更光滑了,手指頭一撳下去,馬上又會彈回來。媽媽説,這樣就表示面發好了。

我把麪糰擀成兩張大餅,一張做至尊披薩,一張做夏威夷披薩。在兩張麪皮上都塗上蕃茄醬,灑上起司條,在一張麪皮上放上青紅椒、火腿和香腸,這就是至尊披薩,再在另一張麪皮上放上菠蘿和火腿,這就是夏威夷披薩,最後灑上起司,好了,這樣就可以開始烤了。把它們都放進烤箱,不一會兒,從烤箱裏就散出一股香味,那是我熟悉的披薩香。我想:做好的披薩一定很好吃,因為這是我親手做的。只聽到“叮”的一聲,披薩烤好了,我迫不及待地讓媽媽打開烤箱,拿出披薩,切了一塊一口咬下去,啊,真好吃呀!麪皮又香又軟,餡料又香又鮮,咬下一口,還會拉出長長的絲,比必勝客的披薩還要好吃。

這次做披薩可真是太成功了,以後我和媽媽還要做出更好吃的點心來!

自己動手作文 篇2

五天的時間很快過去,三十六計變形記也隨着蘋果姐姐的最後一次演講,落下了序幕。我站在台下,靜靜得聽着,腦海中不斷湧現出這5天的人和事。

這五天裏,我認識了組織能力強的劉陽、自大的黃俊逸、等等同學在這幾天中,我們小組成員共同吃、共同賺錢、共同砍價。漸漸的,我們好像成了同一個人似的,從開始的誰都不服誰,到了後來的齊心協力,配合十分默契。

五天時間説長不長,説短不短,五天中我們去了紹興、杭州。在一次次買物品的過程中,我們時常受到哥哥姐姐們的鼓勵。但是,也會有很多時候慘遭拒絕,甚至被有些人誤解,遭到無情的嘲笑與冷漠。但是,最讓我印象深刻的不是那一次次的成功,而是那並不常見的嘲笑。

記得在杭州的第一天,我雙手剛拿到報紙,直接衝向了外面。抱着沉甸甸的報紙,懷着一顆必勝的心,我開始了迎路推銷。我邊走邊喊:“號外!號外!新鮮出爐的都市快報,大家過來瞧一瞧看一看,還有各類報紙供你挑選。走過路過千萬不要錯過!”有時一看到哥哥姐姐,直接衝了上去,告訴他來着的原因,並推銷自己的產品。報紙在我的喊聲中越來越少。走在路上,忽然眼前出現了一位叔叔,我滿懷一顆的心,直接衝到他的面前。還不等他反應過來,我直接開始了推銷:“叔叔,你要一份報紙嗎?我們是來……”“不要,走開!小小年紀不學好,賣什麼報紙,走開!!”叔叔的一句話,直接把我接下來要説的話,一下子堵了回去。他説完,狠狠的瞪了我一眼,頭也不回地走了。我看着她離去的背影,只想跑過去跟他説明原因。但是,被這麼一冤枉,心裏有絲苦澀,只想好好坐下來讓那顆不平靜的心,好好冷靜冷靜。

在一聲“再見!”中,我的回想停止了。我看着自己手中分到的那幾張人民幣,心中樂開了花。這不是因為數目很大,而是讓我懂得一個道理“自己動手豐衣足食”!

自己動手作文 篇3

今天,我們班的黑板報終於大功告成啦!為了它,我們可花了不少心思呢! 首先,班幹部和老師一起商量討論黑板報的內容。比如,我們就要在“六一”國際兒童節前加入少先隊,戴上鮮豔的紅領巾了!同時,奧運火炬就要在上海傳遞。所以,我們決定這期黑板報的主題圍繞歡度“六一”迎奧運。然後,我們開始上網查資料,收集有關“六一”、少先隊、奧運火炬傳遞的知識。我們還找了些精美的'圖片作為插圖。

資料找齊了,大家都利用早上早到學校的時間及課間休息的時間齊心協力幹起來,有的負責寫內容,有的負責畫插圖,盡心盡力地做好自己的工作,最後出色地完成了任務。看我們出好的黑板報有多精彩啊!黑板報的右半部分是奧運火炬上海傳遞路線圖,人見人愛的福娃一邊拿着火炬一邊朝小朋友們揮手呢,讓大家一起關注奧運,支持奧運。左半部分的最上方寫着四個大字—歡度六一,中上部分有一篇動人的六一兒童節文章。下邊是古詩《靜夜思》。旁邊是少先隊入隊知識,讓同學們熟記隊章,早日加入少先隊。

看着我們自己動手出的黑板報,我們心中充滿了高興和自豪!

自己動手作文 篇4

今天上午,對於我們組,我們全級,是一個很重要,讓人興奮的時刻,那便是野炊課。

明媚的早上,我們吃過早餐後(恰好今天是我們班值日,負責飯堂的清潔衞生工作),分工合作完成了飯堂清潔工作,之後便趕回宿舍,把野炊的必需品都裝起來,搬到操場集合。我們之前都沒有如此興奮,激動。我是第一次和這麼多人野炊,而且適合每天在一起月彼此不知道對方廚術如何的同學。

我們組早就有一個周全方案,在出發來南海前便已準備好了所有湯底材料,打包在行李包裏,這全靠三位核心人物——有野炊經驗的林漢文同學,常自己動手熬湯的湯錦龍同學以及組織能力強的申宇哲同學。我們完全相信他們的實力,在盡力做好分內工作同時也盡力扶助他們。

基地的老師在給我們講授有關野炊的知識和注意事項之後,便讓我們自己在爐灶旁勞作。我們組迅速分配好工作,其中由我負責洗菜,清潔衞生工作。我等同學領了餐具後,便迅速洗刷好餐具,挑洗蔬菜。以前從來沒有在那麼簡陋的地方洗刷東西,做這一類的活。

看着灰黑色的水泥地,不由得長生一種抗拒,一種厭惡之情。這時也想起了家裏雪一樣白的洗手盆,洗刷盆。

經過一番折騰,終於把所有餐具洗乾淨,為炒菜的同學做好準備工作。這時,我們組超強的男生們已經把爐灶裏的柴點着了,看看其它組,還在手忙腳亂當中。

我們首先把湯熬起來,扔進去一些紅蘿蔔,一些自帶玉米和一大塊豬骨頭。同時,另一個米飯,避免煮糊飯了,下面的或有另一個同學控制。分工清楚,合理配合。老師不是從旁經過,讚歎我麼的團結合作。打開我們的飯鍋,念道:“不錯,不錯”

之後,我們發現我們太多菜了,根本不夠時間,便利用美食,央求老師寬容一點,同時炒菜的同學也加快了速度。到最後我們的油鹽都不夠了,組員又分散去其他小組借。其他族的同學都炒好菜,開始動筷了。東湊西拼的,又借到一小瓶滿滿的油了。

11點,我們準時開飯,最受人歡迎的是可樂雞和老火湯,連老師都忍不住留下來嘗幾口。我們非常成功的番薯飯,老火湯,可樂雞,番茄炒蛋,煙肉炒土豆,瘦肉辣椒炒青瓜都贏得不少老師的稱讚。

這一頓飯,是我們來到技校以來最滿足的一頓了。可能是因為那是我們自己動手煮的,而且味道都很好!

我們的團結合作連我自己也感到驚喜,每個人都有動手幫忙。

自己動手,豐衣足食!

熱門標籤