六一的作文300字8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的六一的作文300字8篇，歡迎閲讀與收藏。

六一節，全世界兒童的節日，是兒童們的盛宴，是我們最期待的節日，在這一天，我們歡樂着屬於自己最美好的時光。

早晨，大家都穿着乾淨的衣服，早早來到學校，我們心情十分激動，因為我們要比賽廣播操。

隨着悦耳的音樂，廣播操比賽開始了。我們挺直了腰幹，小聲喊着“一二一”雖然不大，但也有力，我們開始做操了，連邁一小步都會出冷汗怕偏出一點。做了一遍又一遍才贏了越來越得心應手，不麻木了些。一場激烈的比賽後，我們歡呼了。因為我們每個人都認為自己的班級是最棒的，在心中自己也是跳得最好的！

我們大家都坐在教室裏，安靜的等待比賽的結果。雖然結果並不理想，才得了個三等獎。聽到這個消息時，大家都灰心了，垂頭喪氣的坐在教室裏。但陳老師卻説：“沒關係，同學們，只要努力過就是最好的，如果沒努力過才會遺憾啊！”我們聽了，心中也舒服了許多。對呀！雖然才得了三等獎但多少我們多努力過了呀！

六一真快樂，它帶給了我們團結的力量與至高無上的榮耀！

今天是我們盼望到來的六一兒童節，為迎接屬於我們自己的節日，學校特意組織活動，讓同學們在學校裏度過欣喜愉快“六一”。

學校組組活動慶祝“六一”，同學們都是非常高興的，在課室裏充滿歡樂笑聲，自然自己也是喜悦的，同學們各自整好自己衣着，準備去參加活動。

首先是舉行莊嚴的升國旗儀式，國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風飄揚，隨着“快樂童年”主題活動宣佈開始了。然而第一個節目是學校儀唱對錶演，看到同學們穿着靚麗的服裝，集體團結共同演奏那麼有默契，自然就那麼動聽的，為他們鼓掌，好樣的！

接下來帶來的節目就是歌頌比賽，每個班同學們都是喜悦心情飽滿的精神狀態，胸有成竹的底氣，迫不及待準備上場……

等了好一會兒了，該到我們班上場了，我們面帶笑容站上台上，隨着音樂慢慢響起來了，我們唱起了《朋友》，“這些年，一個人，風也過，雨也走。。。。。。”

唱的繪聲繪色，嘹亮的歌聲，贏得同學們一陣陣經久鼓掌聲，使得我們在比賽中獲得第一名，很令人激動！

時間過得好快，隨着活動節目結束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個快樂的六一留下美好的回憶！

準備了幾天的節目，今天終於要表演了。

下午我和媽媽去朗文學校領了衣服，又把表演的節目排練了一遍。晚上六點，我準時來到德克士門口，那裏早已人山人海，有路過的行人，有家長，還有一些小朋友們。我找到我的老師簽了到，然後找了一個空位子坐下，與同學們一起聊天。

演出準時開始了，我被老師叫到後台做準備。學校有兩名學生代表講話，我也是其中的一名，首先是我們的校長講話，接着學生代表講話，輪到我時，我拿着話筒很流利地用英語向大家演講，講到最後，心裏有點緊張，竟然有點打吭，好在自己隨機應變，把演講圓滿結束了。總的感覺還是很好的，因為這篇稿子我才準備了兩天，能背誦到這種程度媽媽説很不容易了。

接下來還有我的`一個獨唱《友誼地久天長》，一遍英文，一遍中文，又和我的同學一起唱課本歌曲三首，都贏來了熱烈的掌聲。最高興的時候是給我們發證書，當校長把榮譽證書發到我手中的時候，我高興地快要蹦起來，今後我還要好好學習，説好英語，和更多的外國朋友一起交流、聊天。

今天過得真開心呀！要是天天過“六一”多好，那樣我們天天在快樂的歌聲中渡過，一定非常的HAPPY！

六一兒童節那天，我們學校舉行愛心義賣活動，同學們從家裏帶來玩具、文具或書轉讓，將換來的錢捐給貧困兒童。

我是我們班的營業員，也是搬運工，我和其他三個同學把班上同學捐上來的物品從班級搬到體育館，抬的時間可把我們累快了。

鈴聲敲響了，義賣活動正式開始，同學們魚灌而入進入體育館，向各班的店鋪一擁而上，挑選着自己喜歡的東西，可把營業員們忙得暈頭轉向。

我們班張博睿揮舞着彩棒吆喝：“走過路過，千萬不要錯過!”聽了張博睿的推銷有些同學就停下腳步來光顧我們的小店，邰婉約也在一旁搖着清脆鈴鐺伴奏，我和其他同學忙着賣貨收錢。我還拿了一大袋玩具到店外兜售，一邊走一邊吆喝：“大家快來買哦，全部一元一個，隨便挑!”聽了我的叫賣，許多同學把我圍了起來，搜我的袋子，其中有一個同學一下子買了十個，我又送他一個。

義賣結束後，我們一算帳，一共賣了好幾百元，今天我們度過了一個有意義六一。

“六一”遊園正式開始！隨着老師的大聲宣佈，人羣四散開來，我和孫玉霈一起玩好“八仙過海”後，來到401班撈泥鰍。

排隊的過程中，我的心像惴了一隻小兔子似的“砰砰”直跳。我會被泥鰍咬嗎？撈得到嗎？……一個個大大的問號在腦子裏迴旋着，“林紫?，你看你的前面有一個大空位，還不快去？“孫玉霈提醒我説。

我趕快來到那個空位上，嘿，泥鰍用它的鬍子掃了掃四周，用小眼睛看着我，我一看，它們有的翹着小尾巴；有的朝同伴吹鬍子瞪眼；有的在水裏游來游去，好自在；還有的正在和同伴聊天……真是有意思！

我拿着網兜，看見一條正在和同伴邊聊邊遊的，抓住時機，趁其不備，輕輕一撈，可惜滑了下去。這時，我的目光又聚到了另外一個焦點上，一條泥鰍正在靠在水桶邊休息，我拿起網兜“唰”地把它抓了上來，於是，它只好乖乖地到盆子裏去了。

“哈哈！”我在心裏暗暗地説：“受苦了吧？啊，活該！誰讓你睡覺了呢……

六年了，光陰似箭日月如梭。就這樣，我即將與我朝夕相處的同學們、老師們説再見。我最不能忘記的就是我們六（1）班的同學，他們各有各的特點。

xxx，我們班的學習委員，他門門功課都很優秀，是老師的得力助手，老師臨時有事都是他來上給我們課或對改作業。他除此之外還有打籃球的愛好，每天中午來到學校都能看到他汗流滿面的在打籃球。

xxx是我們班五年來的班長，他是個大胖敦，門門功課也很優秀，還是個講信用的人。我和他在期會考試的時候打了一個賭誰要是考得高輸的那個人要替贏的打掃3次衞生，試卷發下來了我考的得分比他的高我本以為他是不會幫我打掃的。放學他來找我説“我願賭服輸我會幫你打掃完3次衞生的”。因為他的誠信他在我們班有着很好的人緣。

xxx我的好朋友，我們倆像鐵哥們一樣，只要在一起無話不説。我們都有着一個考上民中的目標，也時常充滿了考上民中的幻想。

今天是我們在國小母校上的最後一節課了，明天就是升學考了。到了明天考完了試，就是我們離開母校的時候，也是離開六（1）時候，我們要在們明天畫上完美的句號。

今天，我們迎來了一個屬於我們自己的節日——“六一兒童節”，一大早我們就心花怒放了。

“哇，可以去玩嘍！”瞧，我們班那些小男生在大聲歡呼了。我和小夥伴們也一起出發了，我們先走進304班，他們班的遊戲可簡單了，就是轉呼啦圈。我信心滿滿地拿起呼啦圈，轉了起來，不一會兒就轉了30個，我得到了十分，開心地一蹦三尺高！之後，我們又玩了一個夾彈珠的遊戲，這個遊戲聽別人説可難了，我想去挑戰一下自己。我坐到座位上，拿起筷子做好準備。計時開始了，我心裏可慌張了，手一直髮抖，這些彈珠像抹了油，一顆也夾不住。這時候，我靈機一動，心想：如果把筷子分開一點，然後把碗立起來一點，彈珠不就滾到筷子上了嗎？想完我便去嘗試，可是這並沒有我想的那麼簡單。彈珠就像是個調皮的小孩兒，滑來滑去。我一次又一次地失敗，最後我終於找到了感覺，夾起了3顆彈珠，得到了6分！雖然與別人相比有點少，但是我已經盡力了。接着，我把其他班級的遊戲都玩遍了，最後在獎品區得到了一個小獎品，心裏比吃了蜜還甜。

啊，今天真快樂，我真希望每一天都是“六一兒童節”啊！

一年一度的六一兒童節又來了，我們每個人都倍感興奮，在六一兒童節要舉行的是體操比賽。

體操比賽，我們是第二個，第一個是六年級一班。

因為我是文體委員，我要帶隊，所以我特別的緊張，我們在場外等候着，大家都説説笑笑，而我卻是心急如焚，我目不轉睛的觀看着六年級文體委員的帶隊方式，看完後，我還是不安向第一排吩咐。説，進去以後先左轉，再右轉……

進場以後，第一排的同學果然走的和我説的一樣，我讓同學們報完數，然後我再向領導一回報，就開始做操了。

做完操以後，相中看齊，左轉彎齊步走，我們退了。

在場外，我們焦急的等待着我們的分數是87.97分。

後來的班級的分數越來越高，真是一浪更比一浪強，最後，我們拿了第16名。

雖然拿了第十六名，但我沒依然很高興。