校園真美作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的校園真美作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

在龍王山的山腳下，有一座國小名叫黃岡市實驗國小，我就在這個學校讀書。這是一座美麗、壯觀的學校。那兒的空氣格外清新，我非常喜歡我的校園。

春天來了，温暖的春風輕輕在吹着，校園的柳樹發芽了，在春風中飄拂着，好像五線譜和上面跳動的音符；松樹高高的，它的葉子像刺一樣尖尖的、細細的；銀杏樹也很高，它的葉子很多，像一把把小扇子。小草從地下鑽出了小腦袋，像春姑娘的眉毛；各種各樣的花兒五顏六色的，像春姑娘的小眼睛。燕子從南方飛來了，在樹的枝頭上嘰嘰喳喳地叫，像許多歌星在唱着有名的歌呢！校園裏到處是一片生氣勃勃的景象。春天的校園真美、真香呀！花的芳香引來了蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在忙碌地採花蜜。太美了！我喜歡我的校園！是個萬物復甦的校園！

夏天來了，太陽火辣辣的、“無情”地“烤”着大地。操場上可熱鬧了！有的男同學在幹勁十足地踢足球，有的女同學在跳繩，有的女同學在踢毽子，還有的男同學在跳遠、跑步。另外的三個同學喝着可樂，看着熱鬧；有兩個同學在樹陰下看漫畫書、捉蟲子、玩螞蟻，玩得可帶勁了！玩得真熱鬧啊！乒乓球館裏有許多同學在打乒乓球呢！

秋天來了，秋風“呼——呼”地吹着，好涼爽哦！校園裏的樹上的樹葉變黃了，樹葉被風吹得滿天飛舞，像一隻只黃蝴蝶。有些小孩像捉蝴蝶一樣追趕着“黃蝴蝶”，當做標本、書籤。有一個孩子還把樹葉拼在一起，做成了一幅美麗的畫。花壇裏的菊花真多、真美！菊花有金黃的花瓣，遠看像一條金色的毯子。桂花長在樹上，小小的花，黃色的花瓣、黃色的花蕊，芬芳撲鼻。可以用來做中藥，還可以泡茶喝呢！但是，桂花不能吃哦！秋天的校園是個芬芳撲鼻的校園！

冬天到到了！刺骨的冬風無情地吹着，兩隻手都凍僵了！鵝毛大雪從天而降。梅花開了，粉紅色的花。小朋友們可“忙”了！他們在堆雪人、打雪仗 ……

四季的校園真美呀！我好喜歡我美麗的四季校園！我很高興有這麼美麗的校園！

大家好，我叫王蕊。你們是不是很想知道我的校園是怎樣的呢!那就讓我給你們介紹介紹吧!

我的校園坐落在一個美麗的城市——井岸。他的名字叫井岸鎮第一國小。一進門就可以看到一個非常漂亮的金魚池。你可別小看這金魚池，這裏面可住着十幾條小金魚呢!那些小金魚常常在金魚池的假山裏玩做迷藏呢!他們可靈敏了，如果他的同伴發出一點聲音，他都會立刻去哪個地方把他的同伴捉起來。下課時，那些活潑可愛的小金魚還會給我們表演鯉魚跳龍門呢!每次表演完的時候，都會説一聲：“祝你們身體健康，學習進步。”

再往裏走，就可以看見一個生機勃勃的生物園。春風吹過，這些植物搖擺他們的樹枝，好像在對我們打招呼呢!

走進深處，就可以看見一個運動場了。哪裏可大了，聚集兩千多人開個會都不成問題!再看看那些運動員們，他們可強壯了!他們比賽的時候，不分上下，可激烈了!你看了準會暈倒呢!呵呵……

這就是我的校園，如果你也想對大家分享你的校園。那就趕快動筆吧!

什麼是美?不同的人對於美都會有不同的見解。對於攝影師來説，美，就是一處清幽的環境;對於畫家來説，美，就是一副惟妙惟肖的圖畫;對於音樂家來説，美，就是一首天籟般的歌曲;而對於像我們這樣的學生來説，美，就是一所好的學校。

金秋十月，桂花飄香。剛進校園，那沁人心脾的芬芳就撲面而來，不論是“鳶飛戾天者”還是“經綸世務者”，都會被這香味所感染，放下心中的焦慮與煩悶，細細品味這芳香。

教學樓前的那棵青松，彷彿一直都沒變化過，永遠都是那麼挺拔，永遠都讓人覺得那麼有傲氣，彷彿對他來説，時間不是磨難，歲月不是煎熬，它只是接受光陰的洗禮，讓它一天一天茁壯成長。它是學校的守護神，有它在，我們就不會感到孤單，它一直都在關注着學生們的成長，每一年它都會微笑着送走生活在它的羽翼下的學生……

對於一個學校來説，美，不應只是外在的，其實最重要的還是學生。

我的學校是一個擁有百年曆史的學校。當我走進校園時,學校的空氣真清新啊,清新的可以聞到淡淡樹葉的清香;學校的樹真綠啊,綠得像一把把綠色的大傘;學校外的街道路真靜啊,靜得聽不到車輛的聲音。

現在請讓我帶你們來參觀我們的學校,來到校門口,你會看見一座像小苗的建築,大約有五、六米高,好像在告訴我們這裏是培育小苗的地方。

走進校園,首先映入眼簾的是一尊孔子的雕像,它是用紅瑪石雕琢而成。旁邊的兩座屏風上鐫刻着“天人共育、悟學道理、精進和樂”十二個大字。慈眉善目的孔子雕像彷彿在説:你們要努力學習,將來繼承我國五千年悠久的歷史文化。

繞過屏風就來到精進大道,大道用青色的方磚鋪成,地上每隔一定距離就有一塊鋼板,上面記載着學校的百年曆史。大道的左邊每隔一定距離就有一塊雕塑,上面刻着校長的寄語、學生的誓言,老師的誓言——。大道左右的兩道銀杏樹是那麼高大挺拔。秋天的銀杏樹最美,秋風吹過,樹葉飄落,像一隻只枯葉蝶在空中翩翩起舞,飄搖在半空中。左邊是一個操場,它有三四個籃球場那麼大,大約能容下幾百人甚至上千人,我彷彿看到同學們在拼搏,在吶喊!

長廊的盡頭的右方是一個稱為“悟道源”的地方。那裏有一株直徑為3米的大榕樹,它四季如春,樹下的石頭上刻着有“悟道源”三個蒼勁有力的大字。長廊旁的一面牆上有許多名人名言,讓你有一種古色古香的感覺。

操場正前方是旗台,筆直的旗杆上飄揚着鮮豔的五星紅旗,讓我不禁唱起了國歌。旗台後就是教學、辦公樓和綜全樓。

我愛我的校園,更愛校園裏的一草一木。

爸爸媽媽帶我遊覽過許多有名的山川大河，我也見識過多很美景，但我依然覺得校園的小道最美。

春天，小道很美，到處生機勃勃。小草迫不及待地探出頭來;櫻花樹上的櫻花微笑着，風一吹，櫻花落下，好像下起了櫻花雨;小鳥們從南方歸來了，紛紛落到枝頭，唱起了歡樂的歌，它們彷彿在唱“小朋友們，一定要認真聽講，將來長大才能成為祖國的有用之才喲!”

夏天，小道也美。樹木長得枝繁葉茂，密密層層的枝葉擋住了火辣辣的太陽。“知了，知了”蟬不厭其煩的叫着，彷彿在説：“夏天到了，夏天到了”。課間，同學們都在樹蔭底下玩耍、乘涼，好一片熱鬧非凡的場景。

秋天，小道最美。桂花和菊花開了，它們爭相怒放，好不熱鬧。五顏六色的菊花就像一個個小姑娘在翩翩起舞。桂花就像小星星掛在枝頭，眨着眼睛玩起了捉迷藏。松針細細的、紅紅的，真像媽媽手中的縫衣針，微風一吹，它們便輕輕搖擺起來，好像在炫耀自己纖細的身材。落葉們也不甘示弱，把自己打扮得漂漂亮亮的，為大地母親披上了一層彩色的秋裝。銀杏葉就像一把把小扇子，扇呀，扇呀，扇來了冬天的消息。風一吹，它們又像一個個小精靈，在空中忽上忽下忽左忽右地飛舞着。

冬天，小道依然很美。無窮無盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕仙女穿着白色的裙子，用優美的舞姿向所有生物致敬，然後輕柔地覆蓋在教學樓頂上，樹葉上，小道上……大地母親好像穿上了一件銀白色的棉襖。

如果有人説校園是知識的海洋，那麼小道就是海里的一股洋流;如果有人説校園是美麗的大花壇，那麼小道就是那開得最好的“花朵”。我愛你，美麗的林蔭小道!我愛你，可愛的校園!

我們的校園可美了!

一走進校園，首先映入眼簾的是我們的教學樓，走進教學樓，你就可以看到一架鋼琴擺在你的眼前。鋼琴的右邊有兩間教室，分別是401班和我們班402班。

這兩個班級前面有一塊草坪，上面種着許多小草和大樹。草坪上還有一塊大石頭，上面寫着：含英咀華斯文方泰。每當春天的時候，樹木抽出新的枝芽，長出嫩綠的葉子，小草從泥土裏鑽出來，花兒也紛紛開放了;每當夏天來臨的時刻，樹木更加茂密，花兒更加鮮豔。

小草顯得更加嫩綠;秋天來到，大樹的葉子黃了，小草也黃了，花兒也謝了;冬天來了，白雪一片。同學們在草坪上堆雪人，打雪仗，玩得可高興了。他們先對兩個雪球，一個大的，一個小的。把大的雪球放在下面，小的放在上面，找兩顆石子當眼睛，胡蘿蔔當鼻子，用刀刻一個嘴巴，用水桶當帽子，用掃把當手。堆出的雪人栩栩如生。

你沿着鋼琴左邊的走廊一直走過去，就到了老師的辦公室，老師們就在那裏辦公。你沿着一條小路一直走向前，會發現一個大操場，我們的體育可就在操場上上。

這個操場一圈有兩百米，在體育課上老師經常讓我們跑四加一(四圈排隊跑步，最後一圈衝刺)。

操場裏面有一個足球場和籃球場，足球場是讓同學們踢足球的，籃球場則是打籃球的。兩個場的後面還有一個可以打羽毛球的地方。

回到我們的教學樓，在三樓有一個微機室，也就是電腦房，四樓有音樂房，走出這兩個房，牆壁上還會個你介紹幾本好書。

這就是我們的國小——華泰國小，有機會你也要來參觀參觀。

我的校園是多麼的美麗！

進入校園，首先映入眼簾的是高大雄偉的教學樓。在這教學樓裏，同學們的朗朗的讀書聲會從教室裏頻頻地傳出來。

在教學樓下方有一個高平台，平台上有一座美麗的花壇，每當春姑娘的腳步走進校園時，萬紫千紅的花朵爭奇鬥豔的盛開了。春天温和的風吹拂着，春雨澆灑着，那花壇形成一片五彩繽紛的海洋。看這一叢，那一簇，是多麼的生機勃勃！瞧！那桃花開得多豔麗，像一個個穿着粉裙子三五一羣手拉着手的小夥伴。不時，會有蜜蜂陶醉地採着蜜；蝴蝶也會從遠處飛來湊熱鬧。偶爾，還會扇動翅膀跳上一支美麗的舞蹈。小鳥更不用説了，站在樹上表演着羣鳥大合唱，這樣的畫面就是所謂的“鳥語花香”吧！

在花壇的中心有一棵不知名的參天老樹，每天站在那裏向着同學們招手示意：“大家一定要好好學習，早日成為國家棟梁。”在它多年的陪伴下，同學們和它已成為了老朋友：春天，同學們坐在它的身旁嬉戲打鬧或思考問題；夏天，會在茂密的樹蔭下乘涼；秋天，老樹為大家結出果子，讓大家品嚐。冬天則為同學們遮擋寒冷的風雨。

欣賞完花壇就來到操場。有許多同學在跑步、踢球。在這寬闊的操場上，同學們如同一隻只活潑的小鳥，為寂靜的操場增添了生機。

最後，就來到了文化長廊。在光榮榜上，全是一些每月一星同學的照片，我看着直叫羨慕。心裏暗自定決心，爭取我的照片也到光榮榜上去。邊欣賞着長廊邊想：如果我的照片或名字在光榮榜上，是一件多麼光榮的事，爸爸媽媽看到了肯定高興、自豪。

我愛這美麗的校園，一個鳥語花香，藴藏着文化內涵和激勵意識的學校！

學校的一天，風和日麗。同學們跟着自己的爸爸或媽媽興高采烈地來到學校報名。

當我走進學校的第一步一眼看到學校裏面人山人海，實驗教學樓就像一坐山一樣堅固無比、學校裏還婷婷玉立的老師、穿着各種顏色衣服的同學。走進校園我看到地上的草上出現了五顏六色的的小花點綴着綠草，好像是紡織工人精心編織的毛毯。校園的兩個花朵中引來了蜜蜂、蝴蝶，密封來採蜜，蝴蝶來採花粉，突然學校裏有一陣清爽的風吹在我身上，我感覺這陣風在表達學校歡迎我們。我和媽媽東看西看，一邊説着校園真美啊!

我和媽媽遇到了認識的阿姨，我們一起找報名處。就這樣我和媽媽報完了名。我們和那位阿姨一起走了。可是她們騎摩托車走了。我和媽媽走路走了。我和媽媽報完了名，就離開了這座古老的學校，雖然學校是古老的，但是離開前我還看了一遍我美麗的校園。學校的一天，風和日麗。同學們跟着自己的爸爸或媽媽興高采烈地來到學校報名。當我走進學校的第一步一眼看到學校裏面人山人海，實驗教學樓就像一坐山一樣堅固無比、學校裏還婷婷玉立的老師、穿着各種顏色衣服的同學。走進校園我看到地上的草上出現了五顏六色的的小花點綴着綠草，好像是紡織工人精心編織的毛毯。校園的兩個花朵中引來了蜜蜂、蝴蝶，密封來採蜜，蝴蝶來採花粉，突然學校裏有一陣清爽的風吹在我身上，我感覺這陣風在表達學校歡迎我們。我和媽媽東看西看，一邊説着校園真美啊!我和媽媽遇到了認識的阿姨，我們一起找報名處。就這樣我和媽媽報完了名我和媽媽報完了名，就離開了這座古老的學校，雖然學校是古老的，但是離開前我還看了一遍我美麗的校園。

校園真美啊!

梧桐的落葉飄在草叢裏，小道上，陽光透過梧桐的枝葉也飄在了草叢裏，小道上，甚至我們行走的身上。

我校園很美，校園裏面最的就是梧桐，一到秋天落葉時分，校園裏更是梧桐葉的天下，有時候一陣秋風吹過，飄起的片片梧桐葉似乎都能將陽光遮擋，梧桐的葉子有我們的手巴掌這麼大，間或的，當我行走在這梧桐樹下之時，我會彎腰拾起一片，一手握着它，將葉子舉到我的眼前，與我的視線齊高，我注視着梧桐葉上的紋理，感受着這個秋天在它身上留下的痕跡，我將梧桐葉夾進了我的書裏，我精美的本子裏，不過在此步驟之前，我還會在梧桐葉上寫上一句話，然後寫上一個日期。

我在校園裏撿的梧桐葉已經有厚厚的一沓了，上面寫上的話都是對自己的鼓勵，這些日期連貫起來，顯然就是一整個秋天。

校園裏面除去這些梧桐，還有很多其他的景象，校園的東南角有一個小小的池塘，池塘裏面的荷花一到夏天就開得最旺，不過有些可惜的是，那時候正值暑假，我也是有幸在一年的暑假裏來過一次，然後就瞧見了這一池開得旺盛的荷花，現在到了秋天，裏面的荷花早就敗落了，只剩了一些枯枝倒葉，可這，竟也生出了一種淒涼之美來。

行走在校園之中，你會為校園裏的佈局所讚歎，校園裏的佈局充滿着自然，天然去雕飾，看不出一種人工美，裏面的景緻就宛若天成，也只有道路兩旁排列整齊的樹木才會稍稍將我們拉回現實之中，如若不然，我們還以為這裏面的一切都是天然的呢。

校園裏的教學樓藏得深，大有一種要與我們捉迷藏的感受，進了校園後，我們還得饒好些彎，才能瞧着那一座座滿帶着古典氣息的教學樓。

我的校園很美，我喜歡我的校園。

我們武昌區珞珈山國小坐落在風景秀麗的洪山腳下。當你走進我們學校大門，台階兩側掛滿了我們學校的榮譽獎牌：珞珈山國小榮獲武漢市少先工作“十佳”示範學校、武漢市環境建設先進單位、武漢市綠色學校、武漢市辦學水平先進學校.......很多榮譽稱號。它們金光閃閃、光芒四射，是它們見證了我們學校光輝的事蹟。由此讓我更加喜歡我們的校園。一進入學校，映入你眼前的是紅光閃閃的主席台。它不光是老師的陣地，也是同學們展示自己的舞台。它的兩邊是兩棵高高的參天大樹和幾盆小觀賞盆景作伴。它們的旁邊有一個不大的升旗台，中間長長的鐵桿子上總是飄動着鮮紅的國旗。在它的前方這就是我們的活動場所了：操場——跑道圍着足球場合成的。紅紅的跑道圍着綠茵的足球場真是搭配巧妙。學校大門頂上是我們的綜合樓，樓裏有：陶藝室、美術室、校長辦公室.......“咦”東邊那棟樓是幹什麼的？這邊有我們的教室、也有老師的辦公室呢！橘紅色的欄杆，粉紅色的牆。它們象徵着我們學校的活力，教室裏，更有一番風味，潔白的牆壁上貼着同學們精彩的作品，漂亮的板報襯出了同學們的智慧，乾淨的地面照出你的身影，在這麼舒適的環境你沒有感覺到很温暖嗎？但我很喜歡我的教室。我更喜歡課間的校園，每天課外活動時，操場裏便是出現一片沸騰的景象。學校的田徑隊的學生正在為校奧會做拼搏、還有兩隊人踢足球、也有的打籃球......最熱鬧的是教學樓旁邊的乒兵球枱，同學們在哪兒瘋狂的抽打着，他們就像一個個運動員在賽場上不放過一個對手。但他們又是一個個團結的大家園。這就是我們校園的美！在這美麗的校園裏，我們開開心心的學習！快快樂樂的健身!在這美麗的校園裏，到處留下了同學們的歡聲笑語和成長足跡我愛我們的校園！更愛我們校園的一切的一切.......！

秋天來了，萬里碧空飄着朵朵白雲。太陽發出的光芒也不那麼強烈了，照在身上暖洋洋的。遙望藍天，偶爾能看見幾只南飛的大雁。

走進校門，首先看見的是花架廊旁邊的花壇。花壇裏開滿了菊花、雞冠花??一串紅的莖細細的，是淺綠色的。在莖上長着一長串鮮紅的花朵。花朵靠莖的地方比較紅，然後逐漸變淡，最後成了白色。遠遠望去，一串紅就象是一串串小鞭炮，使校園充盈着喜氣洋洋的氣氛，近看，一串紅又“變”成了一個個小鈴鐺，好像發出悦耳的'聲音。時時來一陣風，一串紅扭動着它那纖細的“腰”，帶動着小巧玲瓏的花朵，跳起了輕盈的舞蹈。秋風中，學校的草坪也變了樣。遠望草坪，就像一塊黃綠相間的地毯。草有高有低，參差有序。近看，小草有的低下了頭，好像在打磕睡；有的卻高高地抬起頭，似乎睜大了眼睛，在觀賞美麗的校園。許多同學都換上了秋裝。課間，有的同學坐在草坪上看書、交談；有的同學在草坪上做遊戲；有的則躺在草坪上仰望天空，像是在思索着什麼。同學們給草坪增添了勃勃的生氣。草坪邊的樹木也開始落葉了，枯萎的葉子像一隻只黃蝴蝶飛落下來，互相撞在一起，發出“沙沙”的聲音。它們給小草蓋上了一層“棉被”。不過有的樹木葉子還是那麼綠，像身披綠色沙裙的少女，亭亭玉立。突然一股香氣撲鼻而來，順着香氣往前走，便來到了一棵桂花樹前。桂花樹的葉子是深綠色的，挨挨擠擠，像一個個親密的夥伴。透過葉子的細縫，可以看見由六個黃色的小米粒大的花瓣組成的花朵，那就是桂花。一簇簇的桂花，像一羣羣小姐妹圍在一起，發出陣陣香氣和笑聲。

秋高氣爽，我們的校園真美！

我們的學校是開福區清水塘第三國小，我們的學校坐落在開福區萬國城小區一角，這是一個美麗的學校，請讓我來帶大家參觀參觀。

我們走進寬敞的大門，迎面便能看到一塊突兀的大石頭，上面刻着“上善若水”四個大字，這是我們學校的校訓。校長媽媽希望我們像水一樣，純淨，自然。大石頭前面有一個美麗的花壇，裏面有着紫色的花朵，一陣微風吹來，花兒在風中翩翩起舞，花香撲鼻。還有太陽花，一叢叢，一簇簇，點綴着這花壇，它們色彩繽紛，有大紅色的，淡黃色的，還有碧藍色的，像一條五彩的地毯。一隻只美麗的蝴蝶，從四面八方飛來，駐足在花兒上，這風景真美麗呀。

大石頭兩邊，便是我們學校的教學樓，這是同學們每天讀書的地方。大家認真學習的身影，成了校園裏獨特的風景。

我們再往裏走，不知不覺來到了足球場。這裏有着綠油油的草地，還有一排高大的桂花樹，像一列士兵保護着教學樓和升旗台，到了秋季，桂花樹上便出現星星點點黃色的小花，濃郁的香氣，溢滿校園和小區，讓人心曠神怡。

足球場旁邊是大操場，那是同學們玩耍的天堂。下課後，操場上可熱鬧了，有的跳繩，有的跑步，有的做遊戲，加油聲，吶喊聲不斷。

我悄悄告訴你，我們學校還有一片特殊的小花園，叫“沁芳園”，這是學校給我們的“自留地”，由同各班承包，同學們自己建設的呢！下課了，放學了，一隻只勤勞的“小蜜蜂”，不停地在花園裏忙碌着……大家自己設計方案，參與競選，種植，澆水，除草。每當我從教室窗口向外看時，總能看到一片欣欣向榮的景象，“沁芳園”裏總是那麼賞心悦目！有奼紫嫣紅的花兒，有辛勤勞動的同學，還有那飛來飛去的蝴蝶，看到這樣“忙碌”的情形，我多想拿出畫筆將他們畫下來！

清三小真美，我愛這美麗的校園。

我們的校園——市實驗國小非常美麗，而校園的四季更是美不勝收。

春天，是萬物復甦的季節。春姑娘悄悄地來到我們的校園，為校園披上了桃紅柳綠的新裝。這時，小草悄悄地露出了自己又小又尖的頭，為春姑娘的到來送去美好的祝福，開始一年四季新的旅程。花園裏的花兒們競相開放，不但為我們的校園增添了一絲生機，而且為老師、同學們帶來了愉悦的心情。

夏天，是烈日炎炎的季節。夏叔叔坐着太陽悄悄地降臨在了我們的校園，把那桃紅柳綠的服裝脱下來，換成了綠樹成蔭、烈日當頭的新裝。強烈的太陽光照射在屋頂上，是那麼耀眼，那麼炎熱。可是，那強烈的陽光並沒有阻擋住學生們，他們在那綠樹成蔭的大樹下，談論着、玩耍着、追逐着，形成了一道美麗的風景線。大樹為校園增添了一份綠蔭，學生們為校園增添了一份可愛與天真。

秋天，秋阿姨乘着風兒悄悄地走進我們的校園，把綠樹成蔭、烈日當頭的服裝脱下來，換成了碩果累累的新裝。這時，石榴樹結果了，有的像一位可愛的小姑娘，羞羞答答地不敢看別人；而有的卻像一位活潑的小夥子，調皮地露出自己那又紅又大的肚子。當學生們吃到這甜絲絲的石榴籽時，心裏有説不出的高興。

冬天，冬爺爺吹着雪花悄悄地降臨在我們的校園，把那碩果累累的服裝脱下來，換成了大雪紛飛的新裝。潔白的雪花兒從天空中紛紛飄落下來，像一位位雪白的小精靈跳着 “開心舞”騰空而降，大地上的雪越積越多，學生們在那深深的雪地裏開心追逐，留下了一個個腳印，變幻成一幅幅美麗的畫。瞧！打雪仗開始了……一串串笑聲在校園裏迴盪着。

啊！校園的四季真美！

自從我成為國小生以後，我的大部分生活都在校園中度過了，每天都生活得十分快樂。 每天早上起來時，我都希望可以快點去學校。等我出了家門，走在去學校的路上，我又蹦又跳，哼着小曲，十分開心，這是一件十分美好的事情。 等到了學校我會從學校的花園中走過，各式各樣的花兒在路邊開放，蝴蝶和蜜蜂飛舞，陣陣花香撲鼻而來，這多麼令人陶醉呀!

走到教室中，有一些提前來的同學們在一起聊天，看書，好不熱鬧，直到老師來時才會安靜下來。等到中午午休時，教室裏又是一片熱鬧的景象，下棋、寫作業，畫畫、看書，每個人都在做自己喜歡的事。同學們最喜歡上體育課和活動課，每當這個時候，同學們都會相互的玩耍聊天。到放學時，有些同學還會在校園中的花園裏呆上一會，寫一寫作業，相互談論生活，十分美好。 到了晚上我寫完作業就回想早上在校園的生活，那是我最快樂的時候。我準備睡覺的時候，我多麼希望明天可以快點到來呀，這樣就可以到校園中與同學們上課、遊戲呀。 我喜歡我的校園生活。

自從我成為國小生以後，我的大部分生活都在校園中度過了，每天都生活得十分快樂。 每天早上起來時，我都希望可以快點去學校。等我出了家門，走在去學校的路上，我又蹦又跳，哼着小曲，十分開心，這是一件十分美好的事情。 等到了學校我會從學校的花園中走過，各式各樣的花兒在路邊開放，蝴蝶和蜜蜂飛舞，陣陣花香撲鼻而來，這多麼令人陶醉呀!走到教室中，有一些提前來的同學們在一起聊天，看書，好不熱鬧，直到老師來時才會安靜下來。等到中午午休時，教室裏又是一片熱鬧的景象，下棋、寫作業，畫畫、看書，每個人都在做自己喜歡的事。同學們最喜歡上體育課和活動課，每當這個時候，同學們都會相互的玩耍聊天。

到放學時，有些同學還會在校園中的花園裏呆上一會，寫一寫作業，相互談論生活，十分美好。 我喜歡我的校園生活。

花紅柳綠、歡歌笑語、書聲朗朗，這就是我們的學校甌海實驗國小龍霞校區,一個充滿快樂與生機的天地。

剛走進保安亭的右邊花壇裏，就可以看到一株大桃樹。春天，樹上開出了許多桃花，把樹鋪的滿滿的，一朵朵桃花就像一位位美若天仙的少女。桃花的花瓣插在花蕊上，鋪得很均勻，沒有重疊起來的，顏色各不相同，猶如請求着春姑娘給自己迷人的色彩。幾隻蜜蜂在空中跳起了八字舞，正在與桃花“會客”呢!在雨天，露珠姑娘一會兒跳到一朵花上，一會兒跳到另一簇花朵上，她去過的地方，都留下了她晶瑩的足跡。不幾天，桃花謝後，樹枝上長滿了嫩綠的葉子，從遠處看就像是用花做的地毯，不留一點縫隙，近看如置身於萬花叢中!

再接着往前走，會看到幾株紅豆杉，那細小翠綠的葉子排成兩排，整齊地插在同一根樹枝上，似乎是一個模子裏雕出來的，葉子不僅樣子相同，連插得位置也一樣。紅豆杉長得很慢很慢，猶如時間停滯了很久，過了兩三年，都只有其它樹的一丁點大，但就是長得很慢的紅豆杉卻值得人們特別培植，因為它可以淨化我們的空氣。它的葉子上刻着葉脈，被午後在陽光一照，宛如一面明亮的鏡子，鏡子照着這個活力的天地。還散發着清香，這是樹自己的氣味。石子路上有着雜草，這麼多而雜亂的小草，和高雅勻稱的紅豆杉形成了鮮明的對比，一塊石壁立在紅豆杉中間，彷彿象徵着我們中國人自強不息，勇往直前的精神。這麼舒服的環境自然吸引了許多“書蟲”啦!他們捧着書在樹蔭下津津有味地看書，遨遊在知識的海洋中!

這裏是我們的家園，我們在這茁壯成長，這裏隱藏着一座知識的寶庫，老師就好比是一把金燦燦的鑰匙，為我們打開寶庫，我們將在這裏汲取知識，讓我們大腦裏的知識更加充沛，成就我們的夢想!

啊!我們寧靜而又充滿活力的校園真美!