有關我的暑假生活國小生作文彙總9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的暑假生活國小生作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的暑假生活國小生作文 篇1
在我的暑假生活裏最重要的一件事就是參加跆拳道的集訓班，我每天上午都要上課，我要為參加全國跆拳道比賽和省跆拳道比賽做準備。
這個星期我的教練安排了藍帶的晉級考試，我也參加了這次考試。
這次晉級考試有十幾個同學，在考試過程中，按照抽籤的順序一一進行晉級科目的演示。因為在考試前我在家練習好幾遍，所以我已經做好了心理準備。輪到我上場了，雖然我心裏有點緊張，但是我還是很順利的把考試的科目全部做完了，最後我的得分是96分，我順利拿到了藍帶，跆拳道考試升級成功了。
我看着教練頒發給我的藍色道帶，我體會到了通過自身的努力獲得成功的這種喜悦和自豪，一剎那間我覺得我付出的辛苦和汗水都是值得的!
我的暑假生活國小生作文 篇2
暑假轉眼間就要結束了，回顧我的暑假生活，可以説是多姿多彩，有酸有甜。
堅持。這個暑假我每天都堅持六點半迎着朝陽起牀。雖然一開始我想偷懶多睡會兒，可在媽媽死拉硬拽下，只能極其不情願地起了牀。過了幾天，我習慣了早起，便自己主動起牀。起牀後第一件事就是錄小主播，我先把課文讀得滾瓜爛熟，才聲情並茂地朗讀錄製。因為朗讀錄小主播已經堅持了兩百多天，現在拿到一篇文章，不用幾遍，我就能熟練讀下來，真得感謝這種堅持。此外，暑假的每天上午我都堅持參加乒乓球訓練三小時，不管天氣多麼悶熱，衣服被汗水浸透，或是累得疲憊不堪，我都堅持了下來。因為堅持，我的球技突飛猛進，增強了我的毅力；因為堅持，提高了我朗讀的水平，讓我信心倍增。
快樂。跟上學期間比起來，暑假裏我有了更多的時間讀課外書。只要一有空，我就津津有味地在書中遨遊，讀書讓我樂在其中，帶給了我許多意想不到的收穫，讓我感受到了在書中翱翔的快樂。今年暑假，我們讀書社還去了美麗的海南研學旅行。幾天的海南旅行，我見到了許多新奇的事物，開拓了我的眼界，學習到了許多課本上學不到的知識。難怪大家都説，“讀萬卷書，還要行萬里路”。
寂寞與無聊。雖然我放假了，可爸爸媽媽每天都得去上班，總是留我一個人在家，看書，寫作業，一切那麼平淡。開始的幾天，我還覺得挺自由，可一個星期之後，一種無聊與乏味感就湧了上來。好無聊啊！我情不自禁地感歎，真想讓時光過的快一些，快一點開學吧，開了學我就可以和同學們一起快樂地學習、玩耍了。
我的暑假生活就是這樣豐富多彩，就是這樣酸甜苦辣皆有，但總的説來，還是很快樂充實的。
我的暑假生活國小生作文 篇3
暑假裏,老師佈置了一個任務——體驗各種職業,今天媽媽讓我自己做一次飯,而媽媽則在一旁指導,今天晚上媽媽讓我做茄子、西紅柿炒洋葱。我便抱着試一試的態度來到了廚房。剛開始我先切菜,先是茄子,只見案板上放着一個青色的大茄子,我覺得應該節省資源,只需要半個茄子就足夠了,媽媽同意我的想法,讓我切成塊兒狀。剛開始我切得塊兒有點大,但是隨着切的次數的增加,我切得越來越均勻,不一會兒就裝盤了,接着一個西紅柿和半個洋葱也順利地切好了。
我準備炒菜,打開火把鍋放在火上,等鍋裏水蒸發完以後,先放一點油進去,等油燒開了,將剛才切的菜一一放到鍋中,然後再來回翻炒翻炒,接着再放兩勺鹽,學着媽媽的樣子,卻又顯得十分不專業,但不一會兒,香氣撲鼻,再看上一眼,真是金黃誘人,孰能不驕?
我在炒菜途中,多次覺得味道已經出來了,想嚐嚐,可媽媽幾次都説還沒好,我又想到媽媽可是炒了十多年菜的老手,便只好接着炒。媽媽告訴我,在鍋裏放少許水,還可以保證菜不糊,我想這可真是一個好方法,今天又學了一個小竅門!不久後,媽媽説現在可以先將火關上,用鍋蓋把鍋蓋住,先將菜悶一小會,不一會兒,我就迫不及待地將菜裝入盤中——出鍋了!(唉!光顧的吃,忘把菜照下來留念了!)我做的菜得到了爸爸媽媽的一致好評,本次體驗圓滿成功,再接再厲,爭取做出更美味的菜!
通過本次體驗,我明白了:做飯,也要講究冷靜,不能被表面的顏色和氣味所迷惑,和學習一樣,火候到家了,才能算是真正的成功!加油!!
媽媽的話:兒子你這篇寫得很棒,寫出了生活,體會了自己勞動的歡樂和體驗。你一定感到勞動創造了美吧!兒子熱愛勞動,你會收穫很多!加油!
我的暑假生活國小生作文 篇4
放假啦！放假啦！我終於可以打籃球、放風箏、游泳……但是事情並不像想象的那樣。當我高高興興地跑回家，正要拿起籃往外跑時，傳來了一個熟悉的聲音：“東昇！不許去玩！我已經為你訂好了暑假裏的計劃，快點進來！”我想：唉！打籃球又泡湯了。我只好極不情願的走進去。
一到房間，媽媽就拉我坐下，説：“這張就是你的暑假計劃。”説着，她拿出一張紙，上面寫的全是暑假裏每天的活動計劃。我仔細看了一下，哇！一天到晚都是學習，除了睡覺之外根本沒有玩耍的時間了。早上讀英語，學數學；每天下午都要先寫一篇作文，後預習新學期的數學；晚上跟別人學奧英……不要説做了，光看頭就暈了。但是在媽媽的期待的目光下，我無奈地學了起來。
首先讀英語，讀了半個小時後還要寫呢！學完英語，我已經很疲憊了，有氣無力地坐在沙發上，媽媽剛好進來，一見到我這樣就生氣了，説：“快！快！還有奧林匹克數學呢！”我只好遵照命令了。我學了一陣，實在是太累了，無意中就趴在台上睡着了……不知過了多久，媽媽不知不覺已站在我後面，手裏端着一碗熱騰騰的雞湯，關切地叫醒我：“寶貝兒子，你這種態度怎能學習好？古代那些學識淵博的人，有哪個不是經過一番艱苦的磨練才成功的？正所謂‘不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’啊！他們頭懸梁錐刺股地學習，目的是成為國家棟梁。世上有哪個父母不希望子女成龍成鳳的？”
我本想反駁：媽媽，我理解您的心情，但是得給我一點點自由呀！我需要一點屬於自己的空間和時間放鬆放鬆，這樣張弛有度，才能正真地學到知識。只有愉快的心情、充沛的精力，學習的效率才高啊。不能整天壓迫我去學呀。但一聽到媽媽語重心長、在情在理的話語，看到那充滿期待又慈愛有加的目光，話到嘴邊又吞了回去。
媽媽啊！您又怎知道，兒子我最需要的是心靈的雞湯啊！
我的暑假生活國小生作文 篇5
即將要放假了，要放假的心情是很享受的，彷彿在彩虹裏洗過澡，原本的心情是很平凡的，而現在的心情跟原本的心情差很多。
終於放假了，在這段假期生活中有要把游泳學會、去加強數學等，有這些計劃是因為游泳還沒完全學會，加強數學是要常常練習數學，因為我的數學成績太差了，而去國外玩是因為讓我知道多一點其他國家的文化與知識，對國中會有幫助，同時也是要讓我放輕鬆一下，我覺得這些計劃很好，就像振翅高飛的鳥兒，享受自然的涼風吹過，舒服極了。
在這段假期生活中，令我最難忘的回憶是看到猴子在樹林間自由的穿越，成為樹林中的猴王，另外，應該在假期裏去夏令營才能使假期生活精彩繽紛，只要可以逃離培訓班的魔掌，就會像從籠子裏被放出絢麗的天鵝飛向蒼穹，在一望無際的天空自由的飛翔。
假期生活中終究要接近尾聲，對於這段假期，我覺得自己有充分把握這段假期，這段假期對我而言就像一塊海綿，正在慢慢的吸收再吸收，等到滿了以後，就會像一塊石頭，永遠也不會爆裂，所以記憶永遠存在。
我的暑假生活國小生作文 篇6
放假了,放假了,隨着激動人心的期末考試結束.我期待已久的暑假生活就開始了.同學們歡呼雀躍,心裏比豬八戒吃了人蔘果還要甜.我想:這下可以好好地玩遊戲了.
暑假生活來了,我的心裏別提有多開心了。這下好了，我可以放心地睡到10點鐘，再也不用那麼早起牀。可事與願違，因為老師佈置了十樣作業：比如有日記十五則，新暑假一本，抄知識十全50-100頁1遍……數學有：一本新暑假，一篇數學日記……看到這些作業，我的頭快炸開了。好像背上千斤頂在操場上來回奔跑，跑一圈，千斤頂就減少一斤。任務真是太重了，把我僅有的一點兒時間給壓沒了。我真命苦！嗚……
廢話少説，在暑假班的日子裏也沒有以前想的那麼有趣，剛剛艱難地跨進暑假班的門檻，我就被那防不勝防、多如牛毛的“原子彈”命中了。培訓班的老師攻擊我：“雖然你的成績在這個數學培訓班裏名列前茅，可是在這裏，就講這裏的.成績。大家一定要每天背一次這句話，考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學生的命根。”開學第一課，任務比較重，我自然比較繁忙。我迷迷惘惘的過了這節課，經過這節課，我已經身心疲憊了，我坐黃包車回了家，一到家就坐在電腦前，後面卻傳來“河東獅吼”還不快去寫作文。我匆匆忙忙地寫了作文，效率並不高。
經過幾堂課的來回奔波，我已經對飯菜倒胃了。這樣的暑假班，可以用卧虎藏龍、高手如林、無懈可擊來形容，一點也不誇張。因為裏面有幾個超級高手，除了口算以外，他們樣樣比我強。這使我信心全無。我每一次想發言時，他們卻搶了我的機會。我從神采奕奕變成了愁眉苦臉。我對這次暑假班失望透了。
時間總在我們不留神時從我們的手中跑出，轉眼間，以暑假班為主題的暑假生活也結束了。暑假生活使我從中受益：要想取得好成績，就得付出比一般人還要多的汗水。
我的暑假生活國小生作文 篇7
煩！煩上加煩！悶在家裏真是無聊透頂！一天到晚什麼也不想幹，只好躺在牀上看天花板，天花板已經不知被我盯出了多少個窟窿，都快要渾身發黴了。打電話給蝸牛，蝸牛説今年她鋼琴考十級，還有幾天就要考了，還沒把曲子練好。唉，就不去打擾她了。至於別人麼，能聯繫到的好像只有章魚了。結果還沒聯繫章魚，章魚的媽媽卻打來電話了。哇，章魚的媽媽沈阿姨真是個閒不住的人，居然費勁千辛萬苦為我們搞到了一個暑假補習班，問我是否參加。本來對於補習班一類我堅決抵制，可如今去學點東西比在家悶出毛病好得多啊。
補習班主要是鞏固八年級內容，預學九年級內容。只補習物理、數學、化學和英語四科，。補習班從物理開始學，每天上午。
一進這間“教室”，又不得不發出一陣驚歎。瞧瞧咱這課桌椅。一個牀頭櫃，一隻小馬紮，四隻塑料小板凳，一隻小茶几，一隻大茶几，還有一套兒童桌椅。人都到齊，我和章魚用小茶几，李婧媛用牀頭櫃，張寶林和尹航用大茶几，數李科誠最舒服，用的是那套兒童桌椅，舊是舊了點，但起碼可以坐端正，不用像我們一樣，蜷着腿，趴在茶几上。
果然是受力面積小壓強大，這塑料小板凳實在是都快把屁股硌成四半了。用牀頭櫃的滋味也一定不好受。至於後面那三位仁兄，估計他們也快坐不住了。
我的暑假生活國小生作文 篇8
暑假過得真快，一轉眼五十多天過去了。假期裏我學到了許多的新知識和本領。每天，我都要讀幾篇好文章，寫幾張生活積累。在媽媽的幫助下，我學會了做一些簡單的飯。
讓我高興地是爸爸給我和妹妹買了一輛滑板。每一天，我都有自由的時間，帶上妹妹和滑板車和小區的小朋友一起玩滑板車比賽。摔倒了再爬起，我鼓足勁，終於學會了滑滑板。我高興極了，幾乎每天下午都要滑滑板，傍晚的小區成了我們的樂園。
一學期的緊張和疲勞在暑假裏消失的無影無蹤，這個暑期我過得既簡單有快樂。
我的暑假生活國小生作文 篇9
今年的暑假是我的第一個暑假生活。假期剛開始，徵得我的同意，爸爸媽媽給我報了兩個興趣班，一個是游泳班，一個是拉丁舞班。游泳池的水太涼了，在我的要求下，游泳班我只學了四天就退掉了，不過，我答應爸爸媽媽，等我再長大一點，我一定會學會游泳。至於拉丁舞，我只是學了一些基本功，爸爸媽媽説只是讓我鍛鍊身體，增強體質，並沒有要求太多，所以他們説我跳得還有點樣。
假期中最讓我高興的就是在姥姥家的日子了。那天，我一進姥姥家門，就看見院子裏的紙箱裏的小雞了，黃澄澄的，它們在嘰嘰得叫着，可愛極了。我還看到了姥爺養的一頭豬，它白白胖胖的，哼哼唧唧，它是《小豬唏哩咕嚕》裏的唏哩咕嚕呢，還是《夏洛的網》中的威爾伯呢，如果是威爾伯，那會不會有蜘蛛夏洛呢，可看那頭豬個頭比我還要大，我實在是不敢到豬圈裏看個明白。我還跟着姥姥到田地裏去了一趟，姥姥把花生從地裏拔出來，然後再一個一個摘下來，我也在一邊幫忙，我還看到了玉米長什麼樣，當然我也吃到了香噴噴的玉米了。我小姨家的妹妹每天從幼兒園放學後來到姥姥家和我一起玩，小姨説妹妹跟我學了不少東西，看，我成了老師了。在姥姥家我還遇到了我小時侯就認識的康苗姐姐和露露姐姐，他們長大了很多，我們在一起玩的很快樂，我還跟露露姐姐學會了翻繩變魔術呢！我還教會了爸爸媽媽，我又當了一回老師。
學習是最重要的，假期中我也沒有忘記學習，媽媽給我制定了學習計劃，我除了完成老師佈置的暑假作業外，我還讀了好幾本課外書，讀完的有《一年級大個子和二年級小個子》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童話》、《夏洛的網》、《蚯蚓的日記》、《柳林風聲》第二遍。有些是我自己讀的，有些是和媽媽一起讀的，我喜歡和媽媽一起讀書。
我度過了一個愉快而又豐富多彩的暑假生活。
