童年的朋友國小作文8篇

來源:文萃谷 1.97W

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的童年的朋友國小作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

童年的朋友國小作文8篇

童年的朋友國小作文1

童年的夢,五顏六色的夢;童年的歌,快樂的歌;童年的一串腳印;童年故事堆積如山。“這首歌能讓你想起你美好的童年嗎?在那些五彩繽紛的歲月裏,發生了很多事情。我的童年很美好。雖然它不像星星一樣閃爍,但它在我心中非常明亮和清晰…

我上學前班的時候,爺爺給我買了一支金屬自動鉛筆。它的顏色像銀一樣閃亮,但它很美!我給它起了個好聽的名字——“梁山”。

當時我把“梁山”當朋友,我們形影不離:我上課用它寫字。雖然我當時寫的字不好看,但只要我一寫,它就跳舞,努力。放學後,我拿在手裏,怕弄丟;吃飯的時候,我把它放在我的碗旁邊,讓它陪我吃;睡覺的時候,我把它放在枕頭下面,讓它和我一起休息。“亮閃閃”永遠伴隨着我。

記得九年級的一天,我一個人學習的時候,老師讓我們把語文第七課的單詞抄五遍。我打開了我的鉛筆盒,親愛的!我的“亮閃”不見了!我很着急,好像火要出來了!我看看錶,沒有;我看地下,沒有;我去問同桌誰喜歡隨便用我的文具,他也沒用。怎麼辦?“亮閃閃”,你是我最好的朋友,在求知的道路上永遠陪伴着我。怎麼能“離家出走”?我繼續尋找。這時,一道光射進了我的眼睛。哦!“亮閃”在我前台的桌子下面。我欣喜若狂地撿起來,用紙輕輕擦了擦,很快就寫好了。感覺這個課堂作業很順利,很正確。作業寫完了,我還沒寫完,就在本子上寫道:“蜀山路漫漫,學海無邊。”

“梁山”,你是我蜀山尋知識寶藏的跋涉棒,你是我遊弋在學習之海的小船!謝謝你一直陪着我。

遼寧省錦州市太和區實驗學校五年級郭:包含

童年的朋友國小作文2

童年的夢,五顏六色的夢;童年的歌,快樂的歌;童年的一串腳印;童年故事堆積如山。“這首歌能讓你想起你美好的童年嗎?在那些五彩繽紛的歲月裏,發生了很多事情。我的童年很美好。雖然它不像星星一樣閃爍,但它在我心中非常明亮和清晰…

我上學前班的時候,爺爺給我買了一支金屬自動鉛筆。它的顏色像銀一樣閃亮,但它很美!我給它起了個好聽的名字——“梁山”。

當時我把“梁山”當朋友,我們形影不離:我上課用它寫字。雖然我當時寫的字不好看,但只要我一寫,它就跳舞,努力。放學後,我拿在手裏,怕弄丟;吃飯的時候,我把它放在我的碗旁邊,讓它陪我吃;睡覺的時候,我把它放在枕頭下面,讓它和我一起休息。“亮閃閃”永遠伴隨着我。

記得九年級的一天,我一個人學習的時候,老師讓我們把語文第七課的單詞抄五遍。我打開了我的鉛筆盒,親愛的!我的“亮閃”不見了!我很着急,好像火要出來了!我看看錶,沒有;我看地下,沒有;我去問同桌誰喜歡隨便用我的文具,他也沒用。怎麼辦?“亮閃閃”,你是我最好的朋友,在求知的道路上永遠陪伴着我。怎麼能“離家出走”?我繼續尋找。這時,一道光射進了我的眼睛。哦!“亮閃”在我前台的桌子下面。我欣喜若狂地撿起來,用紙輕輕擦了擦,很快就寫好了。感覺這個課堂作業很順利,很正確。作業寫完了,我還沒寫完,就在本子上寫道:“蜀山路漫漫,學海無邊。”

“梁山”,你是我蜀山尋知識寶藏的跋涉棒,你是我遊弋在學習之海的小船!謝謝你一直陪着我。

遼寧省錦州市太和區實驗學校五年級郭:包含

童年的朋友國小作文3

每個人都有童年,每個人都有青梅竹馬,我也不例外。小時候,有這樣一個朋友。

她叫《一個叫秋花的男人》,長着黑色的長髮,一雙水汪汪的'黑眼睛,彎彎的睫毛下有一張粉紅色的小嘴。一個叫秋花的男人住在她鄉下祖母的房子裏。我不上國小的時候,經常住在她外婆家,所以她和一個叫秋花的男人成了形影不離的朋友。

每次去奶奶家,我們總是一起玩。我還記得我們被雞啄的過去。那天,她神祕地帶我去了一個地方,那是一大早,四周是籬笆和高大茂盛的樹木。晨光從樹縫裏射下來,就像聖光一樣。現在,我身後傳來一聲雞叫,我嚇了一跳。沒想到雞會生氣追我。我嚇得魂不附體,趕緊爬上樹,不敢下來。這時,一個叫秋花的男人拿着樹枝幫我清理,但她卻被一隻雞啄了一下。她不小心掉進溝裏,成了落湯雞。甚至青蛙也嘲笑我們.

夕陽下,我們一起在草地上玩耍,綠草被染成鮮紅色。風一吹,就像河流一樣流動。我們在草原上追逐。當我不小心摔倒受傷的時候,一個叫秋花的人掏出手帕把我的傷口包了起來。非常感謝她!玩累了,我們躺在草地上休息,看着鮮紅的太陽落在山後。不知不覺睡着了,在牀上醒來,才知道一個叫秋花的男人帶我回家。

雖然認識了很多好朋友,但我永遠不會忘記童年真正的朋友《一個叫秋花的男人》,那些甜蜜的往事會成為我一輩子都不會忘記的回憶

童年的朋友國小作文4

記得那時候的她,頭髮多的出奇,密密的,蓋着兩肩。烏黑烏黑的,泛着藍光。她那時拿起一把木梳,梳進厚厚的發綹裏;嘴角是那麼的甜美,黑眼珠閃耀着氣氛的光芒。她的臉在那頭髮的遮擋下顯得又小又可愛。

她就是我的朋友——外婆,一個讓我敬重而又喜愛的人。她有時很兇,但是對我很好。她的頭髮是那麼的美麗。那麼的烏黑髮亮,有時我問她,你的頭髮為什麼這麼的筆直而又美麗,她用温暖而柔軟的腔調説,因為這是老天賜給我的,老天説,我很適合他,要我好生對待。

然而,沒過多久,外婆生病了,住進了醫院。得了很重得病。當我得知這個消息時,心裏很不是滋味,痛苦不易。我和父母親以最快的速度趕回家,然而我卻以為在也在沒有去和她吃一頓飯,聊一次家常了的機會了。她躺在那冰冷的病牀上,烏黑髮亮的頭髮再也不泛着藍光了。我們也只是在醫生的幫助下,可以拿着那冰冷的電話和她通話,去通過視屏看看她。看着她那痛苦難受的模樣。讓人不忍直視。

我們與外婆的最後一次通話,她的病情有所好轉,她説不要擔心,我曾是火中最小的火花。就這樣......漸漸地,她也慢慢好轉。因為她堅信,我曾是火中最小的火花,總想從乾枯的灰燼中走出。總想在濕草地上涼一涼腳,去撫摸總觸不到的黑暗。然而,她的信念使她成功了。她説,我還將留在這世界上,在熄滅的細草中間;心最後總要滾動一下,才可以變成堅韌的石子。

她是我終生的朋友,成為最知心的人,成為我最瞭解,最珍貴的人——是她讓我懂得了這世間的愛,使我充滿堅強的力量以應付困苦的艱難與挫折。

童年的朋友國小作文5

童年是最美好的時光,當然不能少了陪伴自己的童年的朋友。

我的童年的朋友是一隻胖乎乎,圓滾滾的玩具“麥兜”。

它通體是淡粉色的。它是經典的大頭娃娃類型,頭比身體大,四肢短小粗胖,更體現出它的憨厚。它的頭是橢圓形的,兩腮胖得突出了一塊,彷彿嘴裏塞着一大堆的美味食物。鼻子和頭是一個形狀的,也是橢圓形的,中間有着兩個棕色的鼻孔,鼻子下面緊接着就是粉嫩嫩的舌頭,垂直吐出來好似在對我做鬼臉兒呢!它的眼睛是兩個“波浪線”,其中一個眼睛旁邊有一個倒月牙形的“胎記”,而且它的頭上還反戴着一隻藍白條紋的鴨舌帽。

我和它在童年的時候發生過很多趣事,也發生了在現在的我看來十分幼稚的事情。我只模模糊糊地記得那天是在星期四,那時候我才三歲,是上幼稚園的時候。那天我不用去幼稚園,我無聊地趴在牀上,用亮晶晶的小眼睛望着四周,觀察有沒有可以讓我娛樂一下的東西,我一眼就看到了那隻粉色的麥兜。我起身,試圖抱起它,然而那個時候麥兜比我大了兩倍,我根本搬不動麥兜,我氣急敗壞地看着它,而它卻充滿笑意地對我做鬼臉,好似在説:“哈哈,小鬼,搬不動我吧?”。我撅起嘴巴,把它給撲倒在牀上,但是相比來説我的體型實在是太小了,我都可以整個卧在它的懷裏。

每當我睡覺的時候,我都喜歡把它放在枕頭邊上,有時枕着它那圓滾滾的肚子上就安然入睡了。

我喜歡他,他是我童年的朋友。

童年的朋友國小作文6

童年,如果沒有朋友的陪伴是無味的,但是你的朋友也許不同,一隻玩具布偶、一列玩具火車、一隻可愛的小狗……但今天我要介紹的,就是已經陪伴了我十幾年的一隻玩具小牛。

三歲那年,我與媽媽一起去超市買東西,當走到玩具區時,我一眼就看中了那隻粉紅的小牛,它有一雙黑黑的小眼睛、一對大大的耳朵、一對小小的、黃黃的小牛角、一張又大又圓的嘴巴。它不僅可愛,而且還會唱歌。我一直吵着要那隻牛,媽媽沒辦法,只好給我買了。

當我把它抱回家時,看着它呆萌的樣子,更是愛不釋手。當我心情不好時,它會用歌聲和眼神讓我開心。當我高興時,他也會與我一起高興。在許多時候,它都會給我帶來無限的快樂。

記得有一次,爸爸媽媽不在家,讓我自己先睡,我看着窗外燈火通明的街道,又看了看陪伴我的小牛,抱着它,躺在牀上。

不知什麼時候,小牛為了伴我入睡,獨自“唱”起了歌,我聽着美妙的音樂,看着天花板,慢慢地、慢慢地睡着了。

當第二天早上起牀時,我發現小牛不見了,當我找到他時,已經過了十五分鐘了,它被媽媽放到了窗簾後面,笑眯眯地看着我,我一把把它抱在懷裏,親吻了兩口。

日復一日,年復一年,如今這隻小牛已經失去了唱歌的功能,但是它的歌聲卻時時在我耳邊響起,讓我無法忘記。

童年的朋友國小作文7

翻開兒時的相冊,一個濃眉大眼,憨厚老實的男孩兒映入我的眼簾,他就是桐桐。另一個男孩正衝我做鬼臉,你可別看他俊俏結實,可是個愛搞惡作劇的“鬼精靈”,他是王佳男。

我們是很要好的朋友。那天,幼兒園放學後,我們又在一起玩捉迷藏了。王佳男揚言道“我藏在一個地方,你們絕對找不着。”我們不信,決定試試。

我數完了數,王佳男也藏好了。我和桐桐便四下尋找起來,可忙活了半天,我們連他的影兒也沒見着,於是我就放棄了。但桐桐並沒認輸,幾乎找遍了整個廣場。“你説,他去哪兒了?”桐桐不滿的嘟噥着。一邊説着,一邊撅着小屁股鑽到小區裏的乒乓球枱下去找王佳男,沒有。躡手躡腳地繞到假山後找他,也沒有。

突然,桐桐心急火燎地向我跑了過來。“毛毛,你説他是不是被人拐走了?”我聽了也跟着害怕起來,眼前彷彿出現了王佳男被壞人裝進麻袋裏扛走的一幕。“王佳男,出來吧,你贏了!”桐桐帶着哭腔大聲地喊着。

正當我們驚慌失措的時候,王佳男笑眯眯地,一蹦一跳的跑了出來,一臉的得意“我贏了!”“你去哪了?”“嘿嘿”王佳男調皮地笑着説:“我去我爺爺家的地下室了”唉,這個調皮鬼呀!

光陰似箭,歲月如梭。幾年過去了,不知他們是否還記得我,他們又生活的怎麼樣呢?

童年的朋友國小作文8

童年的朋友不一定是人,也許是別的什麼東西之類的。我童年的朋友就不是人,而它是我的玩具,。在別人心裏它也許只是普普通通的一個玩具。

説起這位朋友,這可的追溯到,我五歲的時候,在爺爺家的時候。在五歲時,爺爺教會了我騎車,當時那輛自行車,剛剛學會騎車時自行車還算新,可是當我騎了一兩個月時,它身上到處都是灰,全身基本上都有泥。媽媽就給我重新買了一輛自行車,我非常愛惜它,當它身上有灰時我就給它擦乾淨,就像才買回來的時候一樣。當它的零件壞了或者掉了的話,我就會把它當朋友生病了一樣,陪它去“醫院”看病。這輛自行車和我的時間其實並不長,但是,感情比和我任何一輛自行車的都要好。

就這樣,這輛自行車跟了我很久都沒有換掉。我也不想把它換掉了,因為,我和它的感情很深了。就像和爸爸媽媽的感情一樣深。我已經無法脱離它了。我相信,它也無法脱離我吧!

現在,我經常去爺爺那裏,也會看到那輛,車輪上全都是“傷疤”的車。自行車上也有許多地方生鏽了。但是,我不會嫌棄它,我會像以前那樣照顧它。

現在看到了這輛車,我就像看到了我的美好的童年,好像看到了我的童年的每時每刻,好像看到了開心的時候,好像看到了傷心的時候。自行車我童年的朋友。

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