勤奮學習的作文400字彙編十篇

來源:文萃谷 1.71W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的勤奮學習的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

勤奮學習的作文400字彙編十篇

勤奮學習的作文400字 篇1

勤奮是我們學生應當做到的。學習是我們的主要任務,因為只有勤學我們才能取得更好的成績

宋朝著名的政治家和軍事家、文學家、書法家——范仲淹就是這樣一位勤學的人。他小時候廢寢忘食時,從沒有睡過一宿好覺。如果到了後半夜讀書睏倦時,就用冷水洗洗臉,待頭鬧清醒了,又繼續學習。他勤學苦練,磨練出了堅強的意志,終於成為了一個很有名望的學者。

有的同學可能會説范仲淹在遙遠的古代,我們遙不可及。那麼,就來看看我們身邊勤學的人吧。

我鄰居家的姐姐就是這樣的.人。她的課本都是密密麻麻的字,有的是自己對這句話的理解;又的是她得感受;還有的是字詞的意思理解。又一次,她對我説,她為了理解每一篇課文直到晚上十一點才睡覺。她真不愧是人見人誇的好姐姐啊。

還有偉大的發明家愛迪生説過:“天才就是百分之九九的汗水加百分之一的靈感。”

勤,就是勤勞、勤奮的意思。勤奮,是學習的根本。沒有了勤奮,就不可能有很大的成就。

我也要想他們學習,做一個勤奮學習的人。

勤奮學習的作文400字 篇2

我們班的數學課代表倪祝美。她可是一個勤奮好學的好學生呀。她從來不上課做小動作,還大膽舉手發言。只要打開她的作業本,“優”準使你眼花繚亂。倪祝美的問題特多,每次都要問個一清二白,才肯罷休。

有一次,剛下課,倪祝美就捧着作業本來問我,她説:“胡鏵可,‘嶄新’的‘嶄’怎麼寫?”我皺了皺眉頭説:“就是“大山”的“山”下邊再加個“斬殺”的`斬,簡單的很嘛!”我以為她不會在來打擾了,就埋頭做起作業來。可沒過半分鐘,她那呻吟又響起來了:“那個那個“嶄新”是什麼意思?”“天啊,你不是問字嗎?怎麼問起意思來了。”我心想。沒辦法,她就愛“打破沙鍋問到底“一遇到不明白的問題,就會纏住你,非問沒個明白不可。我拿出《新華字典》,她又説:”我自己查吧,這樣記的牢!”

還有一次,中午,我吃完飯去教室做數學題。走近教室,穿過窗户,只見兩三個女同學在空蕩蕩的教室裏,最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴脣時張時合,明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧着書——噢~她是在讀英語啊!我望着她那剛毅的神情,專注的態度,不禁油然而生敬意。

倪祝美,我要學習你的勤奮好學,我還要學習你的勤學好問!

寫勤奮刻苦學習的作文範文篇三

勤奮學習的'作文400字 篇3

“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”華羅庚的這句話就是我的座右銘,它時刻提醒我要勤奮努力地學習。

其實,每一個人的成功是離不開勤奮努力的。比如我國著名的生物學家童第周,他中學第一學期末的成績很差,但是,他用勤奮趕了上來,成績突飛猛進,在全班名列前茅。我也是一個勤奮努力的人,有不服輸的那股勁。

記得剛學英語時,英語單詞是我最大的弱項,每當背到後面單詞就忘記了前面的單詞。我就每天晚上睡覺前把當天所學過的單詞背一遍,並且還把記不牢的單詞寫在一張便籤紙上,貼在衞生間的鏡子上。每天刷牙時,邊刷邊記這幾個單詞。每天上學的'路上,我都會再讓媽媽抽問我記不牢的單詞。每個星期天,我會把一個星期所學的單詞再複習一遍。這樣不僅克服了背到後面忘了前面的毛病,而且期中英語成績得了滿分。由此可見,即便我沒有別人聰明,只要勤奮努力,成績也是照樣可以提高的。

我們現在不用鑿壁借光、懸樑刺股、囊螢映雪、聞雞起舞,但是我們仍不能忘記“勤奮”二字。只有勤奮努力,你的人生才能活得更精彩。

勤奮學習的作文400字 篇4

學習能豐富我的知識,給我帶來許多樂趣,而且讓我明白許多的道理。

記得那時,我才剛上幼兒園,根本不熱愛學習,在我眼裏學習只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學習卻能讓我非常的輕鬆,很自由,天天都沒有學習的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠,有一次,我偷偷地聽到一個人對另一人説:“今天我又得紅星了。”另一個人説:“我也是。”“聽説任博一個顆紅星都沒得到。”“那個笨蛋還能得。”

聽到這個消息,我決定發奮圖強,不再讓那些人看不起我,要做一個讓別人對我刮目相看的學生,從那天開始我認真學習,也開始愛上學習,不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的',我就上了國小一年級,也愛上了讀書,從書中我瞭解高爾基的名言:書是人進步的階梯,經過我不屑的努力,我由一位普通的國小生變成了學習委員,我為此感到驕傲。

雖然,我當上了學習委員,但是我以後也一定要好好學習,天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負老師和父母的期望。我決定一定要當科學家,造出對人類有益的東西。

如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學習,才能變成參天大樹,我希望同學們要熱愛學習,變成參天大樹,長大要報效祖國。

勤奮學習的作文400字 篇5

今天,我在《拓展閲讀》上面讀了一篇叫《勤奮是成功的捷徑》的文章。

這篇文章寫了一個叫傑克.倫敦的窮學生,整天跟着惡棍到處流浪。一天,他走進了圖書館,開始喜歡上了讀書。就這樣,他從一個小混混成為了一位文學巨匠。

原來,只要你勤奮了,付出了不懈的努力,就能成功。文中的傑克.倫敦為了看書,餓着飢腸轆轆的他連一頓飯都不捨得吃,如飢似渴地讀着書。可見他對書到了如痴如醉的地步。但是我卻沒有像傑克.倫敦那樣對書痴情,對學習那樣勤奮。上個學期,爸爸讓我超前背英語。可是,我卻沒有聽爸爸的`話,一看到英語,我就想着玩,想着其他的事。沒把全部心思投入到英語學習中,眼睛只是看了幾眼,草草背了幾個單詞,讀了幾句課文就OK了事了。到最後,爸爸測驗時,我斷斷續續地揹着單詞,什麼都不記得。爸爸抽測幾個,我就錯幾個。爸爸就只好讓我抄課文,抄單詞,抄到最後我連哭都來不及。因為抄的東西實在多。但是,我現在明白了,天道酬勤。只有勤奮的人才能成功。現在我一直都在努力着,不管遇到什麼,都會努力去做,都會有好的回報。記得有一次,我在上繪畫課,畫着畫着,發現自己畫的一點都不好,接下來的繪畫課我就不想去上了。但我一想到天道酬勤這個成語,便又堅持了下來。經過我的不懈努力後,我又更上了一層樓。這就是我不懈努力後獲得的成功。

以後,我不管做什麼事情都要堅持和努力,這樣才會有我們想要的結果和喜悦。

勤奮學習的作文400字 篇6

記得,在四年級的時候,我們班有一個學習成績不好,但是一直努力的人。看着他的努力,老師沒有批評他,同學們沒有嘲笑他。

老師告訴我們,他因為爸爸媽媽沒有空,每天早晨五六點就到了校門口的小店鋪那裏,等到七點多開門,靜靜的。他可憐的遭遇,令我們憐憫,沒有一個人去笑話他,也沒有人用這一件事調侃他。

有的時候,老師會告訴我們,自己以前的經歷,能考到我們學校當老師,是因為他自己的努力……他或許被老師的一番話給震驚了,開始認真學習,沒有人天生成績不好的。半期考的時候,他才考了個二三十分,可是他依舊不放棄,繼續努力着。終於,自己的'努力等到了收穫。

閉學式,老師宣佈,有一個人進步很大,讓我們猜一猜看是誰。我們立刻會意,一定是他,他那麼的努力,一定會考了一個好成績。老師微笑着點頭,我們猜對了,他這一次竟然考了八十六,不要説我了,全班同學都在震驚之中。

他是一個勤奮學習的人,正是他的勤奮,讓他得到了收穫。

勤奮學習的作文400字 篇7

縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自己的勤奮而得來的。你説不是呀?我們作為一名學生,要想取得好成績,不也要勤奮學習嗎?

記得在我上x年級的時候,由於我只想着玩,結果耽誤了學習。有一天,媽媽對我説:“你將來要想上好的中學,必須要勤奮學習!”媽媽又以表哥學習認真努力,終於取得好的成績考進重點中學的.事例來教育我,我使勁地點了點頭。在上課的時,我專心地聽老師講課;回到家認認真真地寫老師佈置的家庭作業;每天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。就這樣,我埋頭苦學,希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監考老師拿着一沓試卷微笑着走進了教室,試卷發下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最後,我自信地把試卷交到了監考老師的手裏。公佈分數了,我緊張地聽着老師念着。“杜京睿,數學100分,英語100分。”我聽了欣喜若狂,心裏比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學習的結果,以後,我無論學習什麼都要勤奮。

學習貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記住:失敗是成功之母。只有這樣,希望之光才會驅散絕望之雲。最後,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意的收穫。

勤奮學習的作文400字 篇8

在我的.印象中,有很多人刻苦學習,但給我印象最深的還是陳思佳子。

她原來成績不是很好,基礎不牢、作文不不好、難題不動腦筋。上課愛開小差。做作業字寫得亂七八糟,東倒西歪在家裏,她除了做作業,就是吃了玩,玩了睡。她自己着急,家長着急,老師着急,她自己更着急。老師教育她,家長鼓勵她。給了她勇氣。

從此,她下定決心要好好學習。在課堂上,他思考問題,積極發言,準確率也高。有一次,老師提了一個問題:“為啥豬八戒摔了四次?”

她回答説:“全是猴子在作怪”

老師興奮地説:“好、好、好,不錯!”

在家裏,她更是分秒必爭,做作業整整齊齊。看書時,不知道停止,常常忘記吃飯,成了一個學無止境的書蟲。家長真是看在眼裏,喜在心裏。

有一次,她們家來了客人。媽媽叫她倒茶,她説:“等一會兒”可過了好一會兒,還沒倒茶。媽媽急了,便走過來,看見了陳思佳子正專心致志地看書。便説:“算了,還是我去倒吧!”

啊,陳思佳子學習真刻苦呀!通過她,告訴了我們一個道理:世上無難事,只怕有心人。

勤奮學習的作文400字 篇9

我的同桌陳奕菲是一個勤奮好學的好學生。她從來不上課做小動作,還大膽舉手發言。只要打開她的作業本,準使你眼花繚亂。陳奕菲的.問題特多,每次都要問個一清二白,才肯罷休。

有一次,剛下課,陳奕菲就捧着《寫給兒童的中國歷史》問我,她指着“嬴”説:“馬林龍,這個字怎麼讀?”我皺了皺眉頭説:“這個字,跟輸贏的贏好像啊,肯定讀yíng!”我以為她不會再來打擾了,就埋頭做起作業來。可沒過半分鐘,她那呻吟又響起來了:“這個字這麼複雜啊,很容易跟輸贏的贏混淆,你有什麼訣竅記住它嗎?還有,“嬴”是什麼意思啊?”“天啊,你不是問字嗎?怎麼問起意思來了。”我心想。沒辦法,她就愛“打破沙鍋問到底”一遇到不明白的問題,就會纏住你,非問個明白不可。我拿出《新華字典》正要查,她又説:“我自己查吧,這樣記的牢!”後來,那個大課間時間,就見她那雙明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧着那本書和字典,她薄薄的嘴脣還時張時合的,我望着她那剛毅的神情,專注的態度,不禁油然而生敬意。

陳奕菲,我要學習你的勤奮好學,我還要學習你的勤學好問!

勤奮學習的作文400字 篇10

我的姐姐在家中排老四,學習卻是第一的,上國小的時候,姐姐就發誓説:“從今以後,我一定要認真學習,爭取考第一!”她是這樣説的也是這樣做的,從此以後,姐姐的學習更是認真、刻苦、努力。上國中時,晚上十點鐘放學,第二天一早五點就要到校,有時晚上還要幫大姨炒茶葉、揀茶葉、寫作業,但她從不叫苦叫累。一個月過去了,老師給她的評價居然是一個金光閃閃的“優”字,姐姐看着這個“優”字,喜笑顏開了。學習更加刻苦了。大姨媽看着這個“優”字,更是喜上眉梢。

正是姐姐的這種認真、刻苦的學習精神,所以姐姐不論什麼時候,都是全班,全年級,全校的第一,在我們那裏她閃光的名字可謂家喻户曉,人人皆知了。

有一次,那是夏天週末的晚上,我和我的朋友雪兒,來到我家看電視,那時姐姐正在看書,大姨媽叫我把聲音開的小一點,我不聽,仍然把聲音開大,我原以為,姐姐會被電視的.聲音所影響,沒想到姐姐連頭也不抬,仍然聚精會神、專心致志的看書。根本不被我們精彩電視劇所影響,好像沒有這麼回事,仍然在書海中遨遊。

姐姐就是這樣一個愛學習的人,我敬佩她的學習刻苦、認真、專心致志的精神。

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